封面
席慕容，蒙古族，出生于四川，成长于台湾。1981年，台湾大地出版社出版席慕容的第一本诗集《七里香》。席慕容多写爱情、人生、乡愁，写得极美，淡雅剔透，抒情灵动，饱含着对生命的挚爱，影响了整整一代人的成长历程。诗歌代表作品：《七里香》《戏子》《一棵开花的树》《无怨的青春》。
我
席慕容
喜欢出发 喜欢离开
喜欢一生中都能有新的梦想
千山万水 随意行去
不管星辰指引的是什么方向
我喜欢停留 喜欢长久
喜欢在园里种下千棵果树
静待冬雷夏雨 春华秋实
喜欢生命里只有单纯的盼望
只有一种安定和缓慢的成长
我喜欢岁月漂洗过后的颜色
喜欢那没有唱出来的歌
我喜欢在夜里写一首长诗
然后再来在这清凉的早上
逐行逐段地检视
慢慢删去
每一个与你有着关联的字
群英荟
求之不得，不如放之
刘 昕[泉州市实验小学·六年级]
世上物件，有很多是求之却得不到的。今天小树林举行的百发百中“套圈圈”活动，便让我愈发感受到这一真理。
活动现场的地上摆放着各式各样的物件，有充满文艺气息的文具，有精致的工艺品，还有诱人的励志卡……可这“万花丛中一点黄”还是逃不过我的法眼，我看中了一件黄色小鸟的工艺品。一只黄色的小鸟静立在树桩上，棕色的翅膀与尾巴显得特别恬静。我一眼就看中了它！
“哎呀！”我在心里叫道，三只小鸟中的一只被别人“套”走了，只剩两个了。更令我担心的是，老师与另一位女生也看中了它！老师更放出豪言：“我一定要套中它！”此时，老师上场了，只见他蹲在地上，手一伸，轻轻松松跃过半个场地，看来我的美梦必须要醒了呀！唉，果然，老师满心欢喜，眉飞色舞地带走了那只让人怦然心动的鸟儿。
在我之前，又一位女生上场了！为什么我抽到这么后面的号数？！我的心猛地揪了一下，有种不安的感觉，仿佛就要和小鸟说永别了。她轻轻一挥，圈圈应声落地。没有套中，呼！第二次挥舞，中了？圈在空中划过完美的弧线，像有磁性般朝小鸟飞去。不要，千万不要！“中了！”她开心地说，并绽放出花儿一样的笑颜。
唉，算了，既然无缘，那就不要强求！毕竟美好的事物有太多人去追求，而真正得到之人毕竟是少数。求之不得，不如潇洒地放手，并祝福它将有一个美好的未来吧！
世界上有很多人，没有缘分相遇，命中注定没有相交的轨迹，过了，就散了。人生也可以有追求，但不能把什么都看得太重……
生命终究有尽头，但来过了——即使是株无名小花，也值了。这次求之而得不到的，就让它过去吧，不要再强求，说不定下一次，运气就降临在自己身上了。这便是这次活动给予我的深思。（指导老师/东 方）
我幽默，我自豪
曾炫杰[泉州师院附小·六年级]
人有严肃、认真的时候，但是也有风趣的一面，幽默的人往往更容易取得旁人的关注。因此，我认为幽默是人性格中不可缺少的元素。而我，也因为幽默而感到自豪。
就在前天，我们做了一个名为“答非所问”的游戏，规则是从第一个同学开始出题，后一个同学回答，如此循环。但回答者给出的答案要能把全班同学逗乐，而且语言不能粗俗，否则犯规。第一个同学优雅地提问：“你今天读书了吗？”“你就是在夸我帅！”我作为第一个接招的选手，爽快地回答道。这一句极为普通的回答引起了一阵哄堂大笑。哈哈哈，一般人都不会好意思夸自己帅吧？嘿嘿，我就用这一招收获了大家的关注。过了一会儿，又到我了，前面的同学说：“今天天气怎么样？”我做出一副剔牙的动作，回答：“嗯……，这道菜不错。”哈哈哈哈，全班同学的笑声又如洪水般涌起！
我就是这么幽默，我为自己能给同学们带来欢乐而自豪。
下课之后，我在班上仍然是热点人物，大家看到我就情不自禁地傻乐起来。这也许是因为我树立了广为人知的幽默形象吧？
同桌朝我迎面走来，我的脑海里飞快闪现出一个逗乐他的场景，便对他说：“话说，你的鞋带松了，老兄。”我拍拍他的肩，轻描淡写地却又如同大哥一般对他说。他弯下腰时，我趁机拍了他的背：“愚人节快乐，我的朋友。”说完便笑着扬长而去，徒留同桌一脸尴尬地傻笑。
上课了，我前面的同学叫了我一下。我捋了一下自己的发型，侧着肩膀对他说：“so？”这洋气的造型彻底把那位同学逗笑了。
幽默是一种风度，不仅存在于绅士的词典中，也存在于每个人的心中，善用幽默也是一种能力。我幽默，我自豪。（指导老师/梦 山
成长路上
严 璟[洛江区实验小学·五年级]
月色凄凉，夹着雨丝落到地面，它或许有什么心事，竟带着一丝冰凉，一丝苦涩……
成绩，一直是我引以为傲的东西，但那次以后，我才知道“天外有天，人外有人”。
我一直是班上的尖子生，老师也总是用宠爱的眼神看着我：“严璟，下周有个知识竞赛，考题我已经发在QQ群里了，你今天晚上回去复习一下吧！”
作为班上“智慧的化身”，我又一次被老师叫去比赛。
一回家，妈妈就在楼下嚷嚷：“严璟，写完作业记得复习，明天你没得个好名次的话，怎么对得起老师对你的期望啊！”我嘴巴一边答应着，心里一边满不在乎地想：怕什么呀，每次都担心这个担心那个，到头来还不是稳居年段前三！
但比赛现场，我和同学都懵了，这些题竟是平常最不引人注目的生活常识。要知道，平常，我连锅碗瓢盆都没动过，坐上桌就吃饭呀！看着其他组的分数噌噌噌地往上加，我虽然心急如焚，却也无可奈何。
最后，我们当然是以失败告终。我心中一紧，感到无比懊悔。想起以前，我那么高傲，对生活有太多的不屑。终于，曾经的不屑给我以失败的惩罚……
成功不是不请自来的，而要经过努力才能获得。感谢成长路上，这许多的磕绊……（指导老师/木 车）
平凡的爱
黄雯琳[丰泽区第一实验小学·五年级]
新年是最美好的开始，这一天，所有人都该快乐。可我和奶奶却因为一件礼物而相顾无言……
小时候的我，各种各样的玩具很多，邻居家的小朋友们都羡慕万分，可是我却不舍得送出一点玩具，死守着我的玩具宝库。
而奶奶手上最有价值的就是一部祖孙三代都用过的普通诺基亚手机，这手机连张电话卡都没有，但对奶奶来说，那可是一件可以看时间的“稀世珍宝”。
快到新年了，父母却离开了福建，去外地工作。我和奶奶在泉州惠安的小渔村生活，我们都在想着怎么能给对方送一件充满惊喜的礼物。
傍晚，我和奶奶一起走进一家商铺。当我看到一只可爱的布娃娃时，停下了脚步，轻轻地抚摸布娃娃，久久地望着。一旁的奶奶看出了我对布娃娃的喜爱，心里却因没钱给我买布娃娃而愧疚不已。
在除夕前几天，我的脑子浮现出一个大胆的想法：奶奶的手机只能看时间，又不能打电话，我为何不卖掉玩具，去买张电话卡给奶奶呢？
“弟弟，妹妹！我的玩具大甩卖啦！”我冲邻居吆喝着。眨眼间，一大群孩子蜂拥而至，细心地挑选着心爱之物，七嘴八舌地砍价。最后，我足足卖了二百元，我拿出50元给奶奶买了一张电话卡，还用20元给奶奶的手机换了一个充电器。
回到家，我迫切地取出那张电话卡，隆重地递给奶奶。我催促着奶奶拿出手机，可奶奶说什么也不拿。后来我发现，奶奶哭了。她双手颤抖着，小心翼翼地拿出一个崭新的布娃娃，这不是我梦寐以求的布娃娃吗？
原来，奶奶竟然把“价值连城”的手机卖了，换了我梦寐以求的布娃娃！
我被奶奶感动了。
我想，那年新年，奶奶送我的不仅是布娃娃，还是一份爱！
爱，既平凡也美丽，它引领着我成长……（指导老师/秋 燕）
少年强
好样儿的，中国女排
黄贤至【晋江市华侨中学·初一年】
今年的里约奥运会，中国健儿们又一次创造了辉煌战绩，最为突出的要数中国女排。有人说：“中国女排经过苦练终获成功。”但我知道，郎平教练和中国女排运动员的共同发力，才造就了这璀璨的成功。
中国女排在这次赛程中经历不少磨难，然而，她们却挺了过来。所谓失败了才有下次成功的经验，虽然女排姑娘屡次战败，眼看着就要被巴西队一脚踢出女排赛的东大门，但是她们坚信：只要她们不放弃，幸运必然会降临到她们身上。经过一番苦练，终于，在这场“龙虎相争”的搏斗中，她们越战越勇，仿佛无人能敌，一举“剿灭”了东道主巴西队。
中国女排并没有因进入决赛而得意忘形，她们更加认真地对待每场比赛，郎平教练每日陪练，并用特殊的训练方法，让女排运动员们踏踏实实地夯实基础，又用自己的“火眼金睛”来分析自己队在场上表现的不足，让姑娘们加以改正，又把对手的优点提出来让姑娘们学习。郎平教练用“灵丹妙药”滋养着女排队员，一日又一日，使女排队员练成了“不死之身”。
中国女排不畏艰险，不怕风雨阻挡，坚定信念，又将强敌——荷兰队的“炮台”击垮，迫使荷兰队无能为力，只好“撤军”。中国女排向着终点站继续前进，立在中国女排前面的是冠军赛的大门，塞尔维亚队趾高气扬，等待着中国女排。中国女排不怯弱，不畏惧，姑娘们昂首阔步，走上赛场。比赛开始了，随着敌方的发球，双方开始了争斗，但不到十分钟，中国女排就败下阵来，输了一局。这时，郎平教练对场上的运动员说了一句：“打败她们，你们能行！”女排姑娘们听到这句话，精神百倍，自信心顿时升到了极限，果然，功夫不负有心人，命运之神总是向着努力奋斗的人，中国队赢了！谁也不敢相信，中国女排重回“世界之巅”！
后来在对郎平教练的采访中，郎平教练分析了中国女排获胜的原因：“我们知道可能自己不会赢，但我们都很认真地对待每一场比赛，这就是我们获胜的原因。人生不会是一帆风顺的，遇到挫折时，挺一挺，也就过去了。”这句话感动了多少人！郎平教练赋予女排的精神也随着此采访发扬光大。
好样儿的，中国女排！（指导老师/梦 山）
大脑“格式化”
黄旭明【晋江市养正中学·初一年】
当你问一个孩子1加1等于几时，我想，他一定会不假思索地回答“2”；当有人让你分割一个苹果时，我想，你一定会习惯性地将它竖着切开……随着生活阅历的增加，在不知不觉中，我们的思维似乎被惯性束缚住，挣脱不开。
在课堂上“嘴巴手指不一样”的游戏中，不断有人被淘汰出局。为什么？因为习惯使人无法适应新的情况，已受过周围事物耳濡目染之后就很难改变这一种“格式化”。
美国在短短200年就能迅速崛起而成为世界第一大国，而我们的祖国却在历史的长河中匍匐前进，难以脱颖而出，这值得深思。美国人不局限在一种思维中，能够提出新的理念与思想，而旧中国则受着封建思想的束缚，闭关锁国，不仅没有创新，反而后退。中国人都不敢也不想打破传统的格局，只知道“死读书”考个科举。看多了电视剧会发现：美国看得到未来，看不到历史，而中国看得到历史，却看不到未来。
在这个信息量浩大的社会，诺基亚手机在时间的沧桑巨变中惨遭淘汰，而从中一跃而出的是乔布斯的苹果智能手机。乔布斯正是不受当时世风影响，不局限于当时人们对手机功能的局限性认识，才能够提出新的见解和看法，才得以让苹果这个品牌站在了世界的舞台上。但是，即使是冲出洪流红极一时的苹果，现在，人们却对苹果手机也逐渐丧失热情。为什么呢？也许“苹果”销量的下降正是因为研发人的大脑已受到了属于他们的一种定式思维的局限，很难再有全新的、大胆的、与众不同的突破了吧？所以，近来，大家才把目光投向了日新月异的华为。
马云，在提出电商这个概念后，世人认为这是荒唐的想法。但是，他凭借创新拉响了“网购”的新时代。
朋友，请别再让大脑的思维顺着一条无形的管道运转，我们要在定式的思维中尝试创新。唯有打破定式格局，才有望成功。（指导老师/果 冻）
走过不错过
蔡丹滢【晋江市第一中学·初一年】
人生，是一条漫长的路，当你朝着前方大步流星时，嫣然回首，也许你才会发现，最美的风景总在你走过时被你错过，然后，就被遗忘在身后……
微曦在房间里跳跃，和风唤醒了拂晓，我睁开朦胧的睡眼，心中默念：呵，又是一个平凡的早晨。
洗漱，早餐，窗外，城市。我欣然地开始了新的一天。喇叭在嘈杂，小贩在吆喝，一切都有条不紊地灵动着。我不禁再次感叹：是啊，又是一个平凡的早晨！
上街，公园，六点，晨练。公园内，有着博爱精神的阳光，慷慨地照耀在每一个人的身上，大家仰起脸，伸出手，感受着阳光的温度。每个人都格外珍惜这份暖阳。瞧，晨练的人们或舞剑，或做操，汗流浃背，红光满面，精神抖擞。呵，还是一样的场景，一样的人，一样散步的我。没错，又是一个平凡的早晨。
也许是厌倦了这一份平凡的、一如既往的喧闹，我又一次选择去爬山。本以为我会去尝试不一样的上山路，然而，跟着心走，却又落入与昨天相同的道路，便没了探索的欲望，只好快步往山顶奔去。身边，一切都是秋天该有的样子，憔悴的落花不再吐露芬芳，枯黄的草坪失去了生机，连阳光，此刻似乎也被乌云遮挡。随着山的高度增加，秋风，也越来越凌厉，刮得脸很疼很疼。唉，又是一个平凡的秋天。
我漫无目的地沿着山路走着，眼睛却忽然瞥见一寸白，回头，是一束野花，它洁白无暇，开得层层叠叠，优雅地在风中摇曳，似乎与秋日格格不入。然而，在白花的周围，已有了几株在凋谢的、泛着枯黄的白花。它绝对不是在刚才才展开花瓣，它至少已经绽放了好几天。这样看来，它已在路边安家了许久？而昨天，前天，大前天，甚至更早的时候，我，都不曾注意到这样美貌而独具风格的它。
秋风似乎是嫉妒它的美丽，又似乎是想划掉这个不和谐的音符，用尽了一切办法，摧残它，迫使它奴颜婢膝，可它，没有低头。
我讶异了，这样一束坚强的野花，在深秋里艰难盛放的野花，就这样被我轻易忽视。这种羞愧的炙烧，让我的脸瞬间通红。
如果不是因为它，我又将度过一个平凡的早晨。
在这座平凡的城市，一个平淡的秋季的早晨，我邂逅了一束高贵的野花，它似乎在劝诫，劝诫我，劝诫世人：放慢脚步，走过，千万别轻易错过……（指导老师/淡 泊）
欢乐颂
黑箱子探险
杜江涛[洛江区实验小学·六年级]
《奔跑吧，兄弟！》节目中的七人有说有笑地向任务点走来，放在他们面前的是一排罩着黑布的箱子。一阵冷风吹来，黑布轻轻翻动了几下，又归于平静，一股阴邪之气仿佛弥漫开来。
这就是他们接下来要面临的挑战：在不知道箱子里是什么东西的情况下，伸手去摸那些未知之物。
“箱子里面养着几只动物，还会咬人。”这是工作人员故意抛出的假线索。淘汰了的王祖蓝打头阵为兄弟们“探路”。当他摸到某物的时候都吓傻了，手颤颤巍巍就是不敢前进。最后完成探险后，他忍不住往前方的透明玻璃看去。哈哈，这一看可把他“惊”呆了。他的内心此刻一定忍不住想偷笑，但为了唬住下面上场的队员，他却装出一副惊恐的表情。
兄弟们一组一组地PK。最为精彩的要数鹿晗VS邓超。由于前几位“惊心动魄”的表演已经把邓超吓到了，他在探险时更为战战兢兢。
只见他把手伸进一个箱子，箱子里装着一块模型豆腐。他的手伸下去时，一不小心碰到了冰凉、湿滑的豆腐，他本能地惨叫一声，手里的盆子也被他摔在了地上，人跑得老远，把一旁备战的鹿晗也吓到了。深呼吸几次后，他再次英勇地向另一个未知的黑箱子靠近，他的手一伸又一收，一伸又一收，一伸又一收，始终没有胆量触碰到箱底。时间一分一秒过去了，当他好不容易摸到箱子里的珠子时，他猛地一把抓起，可到了洞口，珠子又“扑通”一声又摔到了黑箱子里。他一脸无辜与绝望，大叫：“前功尽弃啊！”
鹿晗比邓超好不了多少，他也很怕，而且其他兄弟还在那里吓唬他。当他摸到球时也吓了一跳，蹲在地上傻笑。“观众们”吓唬他换一个，可他坚决不换，硬着头皮抓出了一个球。
黑箱子探险，让我明白当你不知道是否身处危险之中时，不要自己吓自己，有时候，最可怕的是自己的心魔。这真是一场惊心动魄的探险啊！（指导老师/曲 燕）
蚂蚁王国的狂欢夜
陈卓颖[丰泽区实验小学·五年级]
自从西瓜被搬回地穴，蚂蚁们便开了狂欢西瓜晚会，从老到小一片欢腾。
吃西瓜宴咯！有西瓜沙拉、西瓜汁、西瓜蛋糕……大家吃得不亦乐乎。
帽子长老宣布：“颁奖仪式正式开始！有请大力士圆圆！”圆圆兴奋地站上颁奖台。帽子长老亲手颁发奖牌，圆圆得到了西瓜奖牌，上面刻着“大力士蚂蚁”五个字。圆圆激动地跃下台去，疯跑一通，却跌了个“蚂蚁啃泥”。大家哄笑起来。
“安静！接下来，有请热心蚂蚁小七和小八，这对兄弟助蚁为乐，值得表扬！”
小七大方地说：“这是天性，不过真的谢谢长老赏识！”小八则腼腆地笑着。小七、小八都得到了一块刻着“助人为乐”字样的西瓜奖牌，它们看起来非常高兴，小八激动地向后跳，却撞到了另一只蚂蚁。那只蚂蚁是爱心队列的领头，一只倒下后，后面的也齐刷刷摔倒，居然摆成了一个爱心形。几只小蚂蚁顺势跳进心形的中央，跳着“搬瓜舞”。这搬瓜舞是自从搬完西瓜后在蚂蚁王国流行起来的，还有一段配乐：“你是我的大呀大西瓜，怎么爱你都不嫌多……”小蚂蚁们跳得气喘吁吁，躺在地上大声唱《大西瓜》，直唱得嗓子冒烟，手也没力气打节拍了。不知什么时候，蚂蚁们站起来了，十分卖力地鼓掌。
如此给小蚂蚁加油助威，小蚂蚁的热情高涨，只见它们一人抱着一块西瓜，手舞足蹈地唱《小蚂蚁和西瓜跳舞》，一曲唱罢又唱一曲，喝着香甜的西瓜西米露，大家都特别兴奋，个别蚂蚁还酿了西瓜酒呢！
《狂欢之夜结束曲》听罢，狂欢之夜便落下帷幕，每只蚂蚁的脸颊上都留下了兴奋的红潮。（指导老师/曲 燕）
西瓜狂欢宴
汤铮鹏[泉州师院附小·六年级]
“耶！”蚂蚁们在那儿尖叫着，这是怎么回事呢？哦，原来是帽子哥宣布今晚要开一场西瓜狂欢宴。所有人都激动不已，纷纷跑回房间，梳理打扮一番，准备以一个全新的面貌去参加这盛大的西瓜狂欢宴。
所有人都就位了，帽子哥在厨房里指挥着所有的工序。突然，一位厨师跑向帽子哥，他慌慌张张的，头上一直冒着汗，面部扭曲成一团，他叫道：“帽子哥，帽子哥！紧急情况，紧急情况！”帽子哥拍了拍他的背说：“慢点说，慢点说。”“帽子哥，我们的榨汁机坏了，客人们都等不及了。”“好，我马上处理！”帽子哥急忙带了几位修理师去修榨汁机。没过多久榨汁机修好了，这时帽子哥和厨师才舒了口气。
这时，一位高高大大，肌肉结实的蚂蚁走了过来，帽子哥一下子就认出他了，他就是早上搬西瓜贡献最大的人——大力士。帽子哥推着大力士说：“快点，快点，我带你去我为你准备的VIP专座吧！”
“哇——！”空中传来了叫喊，原来是一只小蚂蚁不一小心从西瓜皮滑梯的最顶端滑了下来，虽然这西瓜只有三寸之高，但对蚂蚁来说如同摩天大楼！所有人都惊慌失措，只能眼睁睁地看着小蚂蚁在空中掉落。只见大力士迈开了它的步伐，举起了双手，眼睛直盯着小蚂蚁的方位，生怕他受到一点儿伤害。快看，大力士奋力一跳，一把抱住了小蚂蚁，大力士和小蚂蚁一起摔在了地上，幸好二人都安然无恙，所有人都为大力士鼓起了掌。
帽子哥走上舞台说道：“既然是西瓜狂欢宴，我们就应该嗨起来！”一些老蚂蚁走上了舞台，她们跳起了蚂蚁广场舞，一些年轻的蚂蚁跳起了街舞、拉丁舞和肚皮舞。快看，大力士也上台了，他用一只手举起了一只蚂蚁，所有人都惊呆了，他们都说道：“大力士，果真是大力士，没有人敢跟你比力气！”整个蚂蚁王国好像一个热闹的游乐园啊！
今天真嗨啊，真希望时间能永远停留在这个时刻！（指导老师/曲 燕）
心之悟
我与鱼的较量
刘耀锴[泉州市第三实验小学·六年级]
“啪嗒”、“啪嗒”、“啪嗒”哪里传来的声音？原来是奶奶买鱼回来了。我最喜欢吃鱼啦！还没等我欢呼雀跃一番，我就被告知“天下没有免费的午餐”。奶奶提着还在扑腾的鱼，对我说：“要帮忙处理鱼才能吃鱼！”
好吧！为了那鲜美的鱼，我豁出去了，不论如何，今天一定要吃到鱼肉。
打开袋子之后，我惊奇地发现，这鱼不仅是活的，而且虽然离开了水，它活蹦乱跳的劲头可是一点没少！简直如同一个活力四射的青少年啊！这可怎么办呀！我根本就没有处理过活鱼，总不至于握着刀乱砍一番吧？我如此忧愁，奶奶却淡定地回应我：“把活鱼先打晕，当成死鱼切就好了。”
好吧，那开始吧！我眉头一皱，深吸了一口气，束紧袋子，猛地把那鱼连袋子一起摔在地上，它终于消停了一会儿，没那么朝气蓬勃了。我有了一丝窃喜，乐呵呵地把鱼抓出来，但那鱼偏偏就是不听话，刚接触到我的手，便“啪”、 “啪”、 “啪”地甩了几下尾巴，我手中的洪荒之力也控制不住它呀！之后它就像受到命运的召唤似的，跳到了旁边的水盆里。我喊道：“哎哟，我就不信了，今天我还制伏不了你？！”这时，水池里的鱼不停地拍打着尾巴，好像在挑衅地回应我似的。我愤怒了，抓起鱼，握起锋利的刀子，正要瞄准它的肚子，把它的鳞片刮得一干二净时，鱼又一次从我手中逃走了。
这次，我可是真的生气了，又一次把它从水池里捉出来，重新装回袋子里，系紧袋子，用力地冲地上摔，一次不成，我就摔个三五次，我就不信它还有力气蹦！终于，这鱼放弃了抵抗，我攥紧它的头，将它平铺在案板上，把它身上的鳞片全给刮光了。接下来就是把鱼刨开，挖出它的内脏。唉，在这么炎热的夏日，呆在闷热的厨房里与一条鱼作斗争，这让我感到既疲倦又无奈。
看着那条鱼，我敢肯定，周瑜与诸葛亮的较量都比不上我和这条顽强的鱼的较量！（指导老师/曲 燕）
那一晚……
陈 敏[泉州市第二中心小学·六年级]
皎洁的月光洒在了那条人们常走的水泥地上，远处即可看见一座座连绵起伏的小山。这场景和那一晚一模一样。
在外婆家，大家伙都特别喜欢种南瓜，村里的小孩也常常约着偷南瓜。瞧，今晚不就有人来约我吗？“小敏子！小敏子！张阿姨家的南瓜熟了！今晚我们几个一起去‘偷瓜’吧！”茜子大声叫喊着，两手叉在腰间一副大姐大的样子。我很爽快地答应了，毕竟，我从来没偷过瓜，想想就很刺激！
夜晚，月亮折射的光照在水泥路上，清晰可见，我和家里人打了声招呼便在圆木桥上和茜子汇合。穿过了圆木桥我们就到了张阿姨家的木瓜地。
“工具带了吗？”茜子细声地问我。我指着书包点了点头。
跟着茜子，我进到了瓜田内部。看着地上胖乎乎的南瓜，我开始打退堂鼓，“茜子，我们还是别偷了，这可是张阿姨好不容易种出来的。”我开始想和茜子商量，但谁知茜子眉头一皱，捂住我的嘴愤怒地说：“来都来了，不带点什么回去也太可惜了！”说完便从书包里抽出两把剪刀和两个袋子递给我：“你去偷那边的。”说完，她便往反方向走去，我握着剪刀，提着袋子走到了另一头，看中了一个瓜，于是蹲下来把手臂一抬，伸直，瞄准了南瓜柄，刀片一合——“咔！”一响，一个南瓜已被我扫入袋中。突然，我又瞄到了一个更好的南瓜，我一个跨步，跑到了前头，剪子一剪又是一个瓜，我和茜子正准备收工时，却被张阿姨给抓个正着，我们丢下南瓜就跑。张阿姨一边追着我们，一边骂道：“茜子！你给我站住！还有你！要再来偷瓜我就……”我们越跑越快，后面的话渐渐地听不清了……
我和茜子满头大汗地跑了回去，什么也没有得到，还挨了一顿骂，那晚上的偷瓜经历真是令我惊心动魄啊……（指导老师/曲 燕）
梵高·星空
杜秉和[丰泽区实验小学·六年级]
这幅惊世骇俗的画作诞生于1889年住在圣·瑞米疗养院的梵高手中，此时的梵高，精神分裂症已极其严重，但其画作却在印象派画家中颇有声望，也被后人所赞颂。
这幅画从每一个角度看意境都不一样，我们以“门外汉”的角度看，这幅《星空》，下方有错落有致的房屋，灯光星星点点，天空不是往常看到的一片漆黑，而是一片深邃的蓝，天空中那一轮皓月，散发出盈盈月光，一片繁星，与月光交相辉映，出现了罕见的星月同辉！房屋后连绵的山脉和上空的银河，都令人无比心醉。一排房屋的中间，坐落着一间教堂，里面亮着些许光芒，应该是一些传教士正在做着祷告。远处的丝柏在繁星的照拂下，仿佛被镀上了一道金边，伸向天际……
曾经也有很多人分析过梵高的《星空》，他们试图从梵高看的角度——疗养院的窗口，去寻找梵高笔下的那片天空。但他们只看见了房屋，怎么样也望不到教堂。这让所有的人都感到非常奇怪，所以，他们一致认为梵高画的是梦回童年的场景。
这幅画把作者的内心表达得淋漓尽致，同时也能引发每一位观者丰富的想象。我仰望那个在阳光下倒下却永远伫立在人们心中的梵高，也仰望他笔下那一片神秘的星空。说实话，我至今都不愿意相信，这位几乎百年一遇的天才会因为精神病而自杀。（指导老师/曲 燕）
梵高·星空
王彦喆[鲤城区东门实验小学·六年级]
湛蓝的星空，高大挺拔的丝柏，错落有致的村庄，闪亮的星辰，组成了一幅令人震撼的画面……
纯净的天空，一轮橘红色的弯月挂在天空，在四周留下了一层金黄的、浑厚的光晕。这轮明月并不像中秋时的圆月那样皎洁，却充满了生机与活力。天空中的一切都是那么的祥和，这也使梵高的内心得到了一丝的安慰。
错落有致的村庄，一座教堂的尖塔直冲云霄，格外显眼。那漆黑的丝柏犹如一团黑色的火焰，撕裂般地向上生长着，撕破天穹，向那无边的宇宙伸展而去。感觉就像人伸出唯一的手臂想要去做最后的努力和争取，想要扯掉覆盖在脸上和身上的那种令人窒息的束缚。
月光皎洁，在天空中形成一道道光圈，那应该是梵高内心的光明吧。那星辰有大有小，有远有近；那黄白相间的云团，在天空中旋转着，飞舞着，最后汇聚在一起，在星辰有力的衬托下，成为了整幅画的中心部分。尽管那被描绘成波浪状的夜空和月亮给人一种晕眩的感觉，但是从心里感受这幅画，似乎能从这晕眩中把握住那安如泰山的心境，就像是迷幻中时隐时现的希望，给人的感觉又是那样的亲切与舒适。
一股挣扎、痛苦、撕裂般的心情在我的心底蔓延开来，那丝柏生长的样子使我的心中隐隐作痛。
那看似湛蓝、纯净的天空，不知为何，总给人一种忽隐忽现、若有若无的虚幻感，仿佛透着内心的挣扎，使人看得撕心裂肺。这一切带给我的感觉唯有震撼。
夜空之下，那远处山脉的轮廓若隐若现。它弯弯曲曲、绵延起伏，无休无止地向远处延伸着。山下，村庄中的教堂还亮着灯光，这是梵高的信仰，还是他对故乡的思念呢？
一幅这样单纯、朴素的画，它没有亮丽鲜艳的色彩，也没有特别显眼的图案与线条，它有的只是一抹淡远空灵的淳朴，但却能将作者内心的挣扎与痛苦展现得一览无余。真可谓是“画中有情，情中有画”！（指导老师/曲 燕）
悠悠情
琴韵悠悠
刘佳芯[洛江区河市中心小学·六年级]
熟悉的音乐在耳边响起，优美的音符在指尖划过，听着听着，我仿佛进入了一个与世无争的世外桃源……
“噔！”一个琴声响起，鸟儿们都叫了起来，流水声迎面而来。眼前，一座耸入云霄的高山，被一层薄雾遮住了。高山下，一条小溪缓缓地向前流着，花瓣跌落在水面上，一边打着回转，一边向前流去，最终不知流向何处。一股香气涌入鼻尖，舌尖都想舔一舔，尝一尝。晶莹透亮的露珠在叶尖上打着回转，冰冰凉凉的感觉从脑海中一跃而过。
大自然就是如此恬静。
听着听着，我却不知不觉感到一丝悲伤，那景，仿佛是在诉说一段悲伤往事，令人不愿再回想。鸟儿、高山、流水、琴声，似乎都是在如怨如泣地诉说着什么。
曲子渐入佳境，仿佛一切都安静了下来，风止步了，不再嬉戏玩耍；青山宁静致远，但水声和鸟声一直在耳边回荡着。我倏忽觉得琴声好似从头顶传来，但四处望去，却找不到琴声的来源。琴韵幽幽，悲伤迎面而来，令人感到心底撞出了一丝涟漪。
远远看见一道银光闪过，一位女子坐在椅子上弹奏着《太极》这首曲子，小提琴声、笛声、古筝声仿佛在一起弹奏。是在讲述她的悲伤过往？
“噔——！”琴奏出了最后一个音符，只剩下了流水声和鸟鸣声，或者这就是音乐中流淌出的情感共鸣？
音符从手指尖划过，消失得无影无踪。演奏虽然完了，但那首曲子仍在我的脑海中回荡着。（指导老师/曲 燕）
古琴之悦
陈昱祺[鲤城区通政中心小学·六年级]
听，先是一声琴声，接着便传来一声声清脆的鸟声，隐隐约约还能听到一丝丝流水的自然之声……《太极》是如此唯美动听，让人百听不厌。
鸟鸣清脆，水流潺潺，琴声悠悠。听着，听着，闭目沉思，这首曲子仿佛有着一种魔力，能把人的一切烦恼全部忘掉。我仿佛置身于某种境界之中，不能自拔。
闭上眼后先是漆黑一片，但很快便有了亮光，向那光走去，我的脑海中浮现出了那时的景象：水是清的，鸟鸣是脆的；山是静的，琴声却是悦耳的，久久地在山谷中环绕……
那里仿佛没有时间限制，时间可以慢，可以快，慢悠悠的绿毛虫不紧不慢地蠕动着，破茧成蝶之后也是一样，缓缓地飞走了。只留下一个空荡荡的茧，既是空虚的，又是落寞的。有一个乐师，闭着眼，轻抚着琴，脸色安详。看来，他已与这里的一景一物融合一体了。
紧接着听到的便是一段小提琴，声音沉重，让我从充满欢快的地方一下子跌入了谷底。但渐渐地，我便品尝到了小提琴的独特之处：忧伤与离别。这一段，仿佛在向我们讲述着一个游子在外的辛酸。那种忧伤，那种离别，别有一番滋味。
一阵笛声又传了出来，十分地平静，令人感到欣慰。悠悠笛声，可以平息一切愤怒，一切痛苦，让人沉思。静如水面，好似可以唤起一种潜藏在水底的说不出的情感，这也是笛子的一种特点，好似可以把人的灵魂都牵引过去。
琴声已消失，我却还没有回过神来，要不是那一声巨大的鼓声，我有可能会永远沉醉在这清幽的境界中。琴声已去，但还可以听到鸟鸣和水声，这声音，也是一首言已尽而境无穷的曲子吧！（指导老师/曲 燕）
夕阳悠悠
李文博[丰泽区第一中心小学·六年级]
蔚蓝的天幕落下了，远处的天际被强行涂上了一抹红色。夕阳被深蓝的天空向后排挤着，我那悠长的记忆，被这红色的夕阳唤醒了。
在桥上，看夕阳向江面撞去，这时总会有几个卖小吃的商贩来到小街上。桥不大，远远便能看见小贩在那儿举着手，张着嘴喊：“卖煎饺咯！香香脆脆的煎饺！”有时能看到几个行人舔着嘴唇，用手指了一下摊子，然后走进摊子，不知说了些什么，就匆匆走了。
站在桥上，有时能听见小河的流水声，这流水声似乎随着流水，也飘远了。电动车在桥上驶过，轮胎在桥面上印出浅浅的痕迹，又像印在了我的心里面。河边的芦苇在风中摇曳着，那射过来的光还带着一种孤独，一种宁静，还有一种深深的凄凉。
夕阳的光映在江面上，光影伴随着小贩的吆喝声在摇晃的江面上来回荡着，一阵风吹过来，很柔和，也很强烈，把红霞、光影、小贩的吆喝声都吹散了。红霞还在向下晕染，夕阳继续下沉，夕阳的这场表演也要随着天幕的下拉结束了。
时间从江上溜走了，从光里溜走了，从云里溜走了，灯光亮起来了，像天上的星星。此时，我仿佛身处于那茫茫宇宙中，电动车的鸣笛声在灯光中渐飘渐远。天幕，早已随着悠悠夕阳散落了。
夕阳把所有的余量全都留在人间 ，我站在桥上，迟迟不肯归去，眼前的美将我的心留住了，夕阳下的江面，夕阳下的桥，夕阳下匆匆行走的人们，此刻都是那么的耀眼。它把光辉寄托在大地的一切生灵里，然后再孕育出新的力量。
风还在吹着，夕阳却已不见了，悠悠的记忆还在回荡着……（指导老师/曲 燕）
故乡悠悠
余娴静[泉州市云山小学·六年级]
踏在陈旧的青石路上，轻抚两旁斑驳的老墙，看着清风中飞扬的稻穗，嗅着苦涩的艾味，我不禁陷入了回忆的漩涡……
小时候，每当黄昏时分，青石路两旁可热闹了。记得有个卖红薯的老爷爷，他总爱边烤红薯边吆喝。浑厚的吆喝声和甜丝丝的气味布满了四处，总把我们这些“小馋鬼”吸引过来。当他把刚出炉的红薯送给我时，总是对我们和气地笑笑。小孩们舔着嘴唇的模样，空中弥漫的香气，这些都让我难以忘怀……
记忆中，在楠木林里，有一座凉亭。晨曦时，总有一个大姐姐在里面弹古筝，她弹古筝时，会低声沉吟一些自编的诗词。大姐姐悠扬的古筝旋律和优美的诗词，有节奏地送到我们耳边。有时我们通过她朗诵诗词的内容，在家里我们就知道外面的天气哩！“萧萧的雨漫步着，那油纸伞在雨中一把把地绽放开。”听她这一念，往外一瞧，雨珠在空中跳动着，还真下雨了！“东方的红云探出头，红霞灿灿好天气呀！”我们出门一看，东方的太阳正冉冉升起呢！但大姐姐的古筝更是妙。她手轻轻一抬，手指再轻轻一抚，一阵优雅的琴声，便从她手下幽幽地响起，一扣弦，音色陡转，那沉重的声音霎时拨动了我们的心弦；一松手，她那忧郁的琴声便戛然而止。楠木林里，仿佛永远回旋着忧郁的琴声和低沉的诗词。
儿时，我们最爱用稀泥糊别人的墙，把一大堆土浇上水，用手和一和，软度适中，我们便伸出自己的魔爪，抄起一团泥，往那洁白的墙上一扔。洁白的墙壁瞬间被我们涂抹得乱七八糟，颇有抽象艺术画风。等这家主人一出来，我们就在巷子里四处乱蹿 。跑远了，汗涔涔的我们，总是躺在金黄的稻草上休息。快乐的童年就这样一天天在欢笑中过去了。
故乡的一切，离长大的我越来越远了，但那清风中的吆喝声、琴声和童年的游戏是我对悠悠家乡最美的回忆……（指导老师/曲 燕）
生活秀
“乒”然心动
黄 菁[泉州师院附小·六年级]
“加油！你一定能行的！”“嘻嘻！他不行的，你等着瞧！”哎呀，又吵起来了。我叹了口气，朝台上望了望。台上的男同学深吸了一口气，小肚子一收，脸红得像猪肝色一般，拼命将乒乓球吸了上来。见他这么拼，同学们停止了议论，“一、二、三、四”地数起来。数秒过后，乒乓球落地的悦耳声响起。毫无疑问，他输了。
嘻嘻，我们正在进行乒乓球的比赛呢！
瞧！“小不点”卓颖上场了。只见她信心满满地朝我们比了一个剪刀手，笑眯眯地接过老师手里的球。比赛开始了，我们组的同学都拼命在她身旁喊加油。组长见她老半天都吸不起来，气急败坏地在她耳边叽叽喳喳起来。另一组同学见卓颖这么慢，就得意地怪叫起来，一会儿拍着桌子唱歌庆祝喝倒彩，一会儿在我们旁边乱蹦乱跳。
这下卓颖可紧张了。她猛地一吸气，两只眼死死地盯着乒乓球，小肚子本来就容量不足，这一收就更瘪了。天啊，她竟然，竟然吸起来了！全部人都安静下来，连一根针掉在地上都听得见。卓颖似乎也因为自己的表现惊呆了，她小心翼翼地将球吸起，慢慢地向纸盒移动着。所有人全神贯注地盯着她和球，连气都不敢出，生怕一点动静都会让卓颖没法完成任务。可当球马上就要到达纸盒时，卓颖一个忍不住，又把球弄掉了。
这次组长可饶不了她了，不管卓颖流露多么可怜、失望、自责的神情，她都铁了心要换下一个人继续。无奈，卓颖只好退下场，等待下一轮游戏的开始。
第一组上场了，他们一个个跃跃欲试，脸上带着“我一定会赢”的表情。这下可把我们给震住了，每个人都集中精神看着他们比赛，连老师也十分感兴趣。
“乒”然心动的一节课营造出无限的欢笑。快乐，就是这么简单。（指导老师/曲 燕）
唉，斗智斗勇真辛苦！
庞婷之[泉州市第三实验小学·六年级]
哇！真美味啊！望着桌上的人间美味，我的口水早已“飞流直下三千尺”。正当我吃得开心时，一只苍蝇“嗡嗡嗡”地进入我的视野。
好你个可恶的苍蝇，竟然在我吃饭的时候扰乱我的兴致，看我等一下怎样“噌噌噌”地把你消灭掉。我又往嘴里塞了一个鸡块才罢休，胡乱擦了擦嘴巴，恋恋不舍地望了望桌子上的美食，用那双油腻的手在裤子上抹了抹，摆好架势，准备开始与苍蝇斗智斗勇，大战个七七四十九回。
杀啊！我以百米冲刺的速度向苍蝇奔去。哈哈，快点束手就擒吧，你逃不过我的手掌心，马上就会死得惨惨的，抓紧时间留下你的遗嘱吧！我又自恋了一番，接着我以我那双“鹰眼”向苍蝇瞄准，向苍蝇奔去。没想到，我一个踉跄，没站稳，“扑通”一下跪在了苍蝇的面前。啊！我跪在地上“以泪洗面”，我竟然输给一只小小的苍蝇。哼，赢了一次没什么了不起，还有第二次。我突然往上一瞄，发现苍蝇正在高处以胜利者的姿态俯视着我，我恼羞成怒，去房间里“准备”了一番。
大家请拭目以待，看我怎么帅气地赢苍蝇。
我见苍蝇在桌上“闭目养神”，便蹑手蹑脚地向苍蝇小心翼翼地挪动着。哼，敢影响我的大好食欲，看我等一下不把你“判”成“死刑”。我见苍蝇还没动，就一把向苍蝇拍了过去，苍蝇“嗖”的一下就跑走了，还敢在我面前调戏我，我要动秘密武器了，看你等会儿还这副嘚瑟样！
秘密武器之谜要揭晓了，哈哈哈，隆重请出——电蚊拍。苍蝇在那儿！我连滚带爬向苍蝇跑去，“噼里啪啦！噼里啪啦！”差0.0001毫米就碰到了，我不甘心。“苍蝇在这儿！”妹妹喊道。决定胜负的时刻到了，我一用力，苍蝇就变成了“竹笋烤苍蝇”，我来不及欢呼，它就已经趴倒在地上了。
唉！和苍蝇斗智斗勇真辛苦！（指导老师/曲 燕）
生命的泪珠
林思言[洛江区实验小学·六年级]
“麻子爷爷你醒醒，麻子爷爷你不能死啊！”亮仔妈妈抱着亮仔声嘶力竭地哭了起来，村里的人们眼角也渐渐湿润了。在感动和悲痛中，大家的心中还含着悔恨与内疚。
村里的人们都管不住泪花，“刷”的一下，哭声一片，亮仔妈妈哭得声音都在不停颤抖。亮仔见了，也不知所措地哇哇大哭起来，哭声如瀑布一般倾泻下来。
独角牛先是在打谷场上与孩子们玩耍，听到这震天动地的哭声，也被吓了一大跳。
大家哭哭啼啼了好一会儿，力气最大的叔叔准备将麻子爷爷背回去。就在这时，独角牛冲了过来，看到麻子爷爷满脸痛苦的样子和哭哭啼啼的人们，它似乎也预感到麻子爷爷走了。
牛难道也有情感，会流眼泪吗？是的。一颗豆大的泪珠落在了麻子爷爷的手心里。突然，麻子爷爷的手微微颤动了一下，大家一看，鸦雀无声，连气都不敢喘了。麻子爷爷手动了，脚动了，奇迹发生了，麻子爷爷睁开了眼睛。大家兴奋地喊道：“麻子爷爷活了，麻子爷爷活了。” 是独角牛的不舍救活了麻子爷爷吧？
独角牛轻轻地顶着麻子爷爷那蜷缩的身体。麻子爷爷用手撑着地板，好似要爬起。力气最大的叔叔赶忙跑过去把麻子爷爷背回家。大家也舒了口气，准备回家。
今后的日子里，孩子们不再害怕麻子爷爷，与麻子爷爷其乐融融地共处。你看，亮仔又在捣乱了，他握着笔，蹑手蹑脚地走到了麻子爷爷床边，麻子爷爷却还不知，正呼呼大睡着，亮仔左看没人，右看没人，就在麻子爷爷的脸上添了一副眼镜。麻子爷爷感到一阵冰凉，睁开眼睛一看，看到了捣乱的亮仔，大声喊道：“你这捣蛋鬼， 看我不抓到你。”亮仔见麻子爷爷醒了，一溜烟跑走了。
虽然亮仔冲麻子爷爷恶作剧，但是麻子爷爷心里却乐呵呵的。（指导老师/曲 燕）
父爱如山
——读曹文轩《草房子》有感
刘 昕[泉州市实验小学·六年级]
读完《草房子》这本书，我深受感动。一部关于桑桑的童年电影，还在我的脑海中放映。书中桑桑的情感，他所做的所有事，我都能理解。桑爸在桑桑生病的时候着急、惊恐、担心，我是那样熟悉，我不禁想说——父爱如山呀！
书中的桑桑作为主角，他活泼、可爱、好动、调皮。但好在他有个严父教官，才没有调皮得太过分。当他为了治好病，不让爸爸失望，而勇敢地接受火针时，我都快哭出来了。那可是一根又红又大的针，但我知道，针扎在桑桑身上，父亲的心一定也在疼，一定也流下了滚滚的热泪……父亲的爱都给了孩子。
莫等父老报恩无时啊！父亲操劳了一生，为的还不是我们？所以我们要在当下，把感恩之情表达出来，不要等离别了才想感恩，那时，已经晚了。
生活中，我的爸爸也是很爱我的，他鼓励我多去尝试和实践，让我积累经验。在他看来，行动比语言更能让人记得牢一些。还记得有一次，我起晚了，埋怨爸爸没有叫我，但他，只是淡淡地说了一句，是你自己没设闹钟。
世界变化万千，当我们长大时，当我们为生活奋斗时，当我们被忙碌的生活打乱节奏时，有没有想过，家中守望的父亲，在盼着你回家。
父爱如山，父爱是一种最真实的情感。（指导老师/曲 燕）