温陵书院报总第032期/2015年3月13日

温陵书院课堂佳作

 

借你一壶月光入我茶
★ 杨  桢[丰泽区第二实验小学•六年级]

  月光,倾泻而下;团聚,终将实现;家园,近在咫尺。

——题记

  月,在夜晚如期而至,地面又在瞬间铺上一块银白色的毯。
  我,在这林间的小屋中,品着茶的清香。这不是奢华浓香的普洱,不是荣誉满全国的铁观音,只是一杯平常的清茶。携着一抹淡淡的清香,茶水缓缓地进入我的口中,茶的香气便在我口中迟迟不肯离去。
  夜,也携着那抹清清淡淡、皎白如银的月光悄悄降临在人间。
  我,望着这种纯美的月光,不禁走到幽静的院中,坐在木椅上,将那壶清茶放在那张我爱的木桌上,融入大自然,将心交给奇妙的自然世界。
  这便是我爱的生活,品着茶,饮着茶中奇妙的香,那抹……无法言喻的、来自大自然的清纯的香气,便在我口中萦绕。
  月光将这抹我爱的香气带到我的故乡,交给那些让我牵肠挂肚的……家人。
  家,多么温馨的字眼,多么温暖的地方。茶是故乡的特产,是故乡的味道,是故乡里令我印象最深的景。每当在人生的十字路口徘徊时,它都为我指明前方的道路。多少游子离家而去?多少人能够在家中与家人团聚?我相信,在世上,前者比后者多……然而,我也相信,后者中,绝大多数只会在家变得不完整时留下永远的遗憾……
  想得越多,思得越深,我便更加想盛上一壶月光,倒入我的茶中,静静品味月的阴晴圆缺,品味人间的悲欢离合,让那种味道进入我的身体,让它在我心中久住,让我看清人世悲欢离合。
  月光,比往日更纯美了。
  清茶,比往日更多了一份思愁。
  因为那天,正是中秋。(指导老师/木  车)

 

 

绿色世界慢生活
★ 曾怡婷[丰泽区第二实验小学•六年级]

  人们都匆忙走过,眉头紧皱,不带表情。这太快了,也许是我跟不上人类的速度吧,竟在这儿停下脚步。
  放眼望去,是一望无际的绿,绿中掺杂着些许金色。阳光将整片草地粉饰得金光闪烁,使绿色的草地与灿烂的阳光完美地结合。
  沐浴着阳光,走在柔软的草地上,心旷神怡,似乎已经忘掉烦恼、忘掉作业、忘掉学校,甚至忘掉整个世界,只想留在这里。草地,远不及大海宽阔,但是,它却有一种特殊的魅力吸引着我。
  扔下背包,仰面躺在地上,虽不及床舒服,但很惬意。阳光照在脸上,太刺眼,于是便翻过身去。正巧,碰到一朵蒲公英,绒毛惹得鼻子有些发痒,一不小心,嘴巴风一出,蒲公英便一哄而散了,像漫天飞舞的雪花。这一切美好的景象,又似仙境。
  打开背包,拿出一小瓶牛奶,抿上一口,一丝顺滑袭来,润了润嗓子,便大声放喊。存在这缥缈的仙境,一切都那么顺心。
  抬头仰望天空,阳光不再刺眼,几朵白云悠闲地在天空散步。太阳不再参与散步,它累了,走不动了,等待下山也不容易。
  霎时,天空暗了下来,虫鸣鸟叫都一拥而上,钻进耳朵。几盏灯接连亮起,似珍珠,一颗一颗出现,不存在快,只讲究慢。
  天空像打翻了的墨汁,黑漆漆的,只是有一些白点(星星)不时闪烁。虽然天色已晚,但是我的心却依然停留在惬意时段。
  躺在草地,凝视星空,静听虫鸣,浪漫、悠闲。树叶被风吹得沙沙作响,脸被风吹得有一丝冰凉。我拾起背包,穿起外套,漫步于森林。在这风中,我的身影消失了,消失在两棵高大的白杨树之间。
  星期六,又在这儿悠闲地度过了。(指导老师/淡  泊)

 

 

小鬼当家
★ 许宇松[泉州市晋光小学•三年级]

  听,妈妈神神秘秘地说:“今天,我要出门,你可以在家里做自己的事情了。对了,要记得做作业。”话音刚落,妈妈就出门了。我心里兴奋不已!
  过了一会儿,我做完了作业,心里就想:我可以帮妈妈做些什么呢?但是,我什么都不懂做,做了,也是帮倒忙。在我正苦恼的时候,我的头脑里忽然出现了一个词——切水果,刚好冰箱里有水果,我开心极了。
  我跑到厨房,把水果刀和案板仔细地洗了一遍,接着从冰箱里拿出哈密瓜。我先把哈密瓜对半切,然后用刀子把籽剔掉,再把哈密瓜切成一块一块的。我看厨房里乱七八糟的,心想:做了事就要收拾,如果不收拾,不就等于白做了吗?想到这里,我拿起抹布,把厨房收拾得干干净净。
  妈妈回到家,看了看我的作品,心里乐开了花,笑着说:“呀!我的小宝贝也可以帮我做家务了!”吃着美味的哈密瓜,我心里可甜了!因为我能帮妈妈做家务了!(指导老师/梦  山)

 

 

气球又飞回来了
★ 曾宝绥[丰泽第二实验小学•二年级]

  这天,阳光明媚,小兔子拿着兔妈妈给它买的卡通气球来到公园玩。
  公园里百花盛开,小草又嫩又绿,小兔子一高兴,跑上去摘了一朵,把抓着气球的手松开了。气球像会飞的仙女一样,在空中飞舞。小兔子看见了,连忙扔下手里刚摘的花,边追边喊道:“气球,你别跑呀!气球,你别离家出走啊!”
  可气球不听小兔子的话,消失在空中。小兔子忍不住哭了出来,泪水就像瀑布一样,哗哗往下流。突然,一个熟悉的声音传到小兔子的耳朵里。小兔子回头一看,哦,原来是它的好朋友——小鸟!小鸟问小兔子:“你为什么哭呢?”小兔子哭着回答道:“我妈妈给我买的卡通气球飞走了……”小鸟灵机一动,对小兔子说:“我有办法呀,你看,我可以飞呀,说不定我能帮你把气球找回来呢!”小兔子一听,脸上露出了笑容。它对小鸟说:“小鸟,那你快去帮我找吧!”于是,小鸟飞上天空,寻找气球去了。
  小兔子等啊等,终于,它看见小鸟和气球了!小兔子感激得都说不出话了,小鸟说:“朋友应该互相帮助才对。”
  小兔子邀请小鸟去它家吃饭,小鸟爽快地答应了。它们俩回到家,吃完饭,一起睡觉,它们成了最好的好朋友。(指导老师/东  方)

 

 

 

温陵书院同题擂台
 

 

鸡蛋变“石头”
★ 陈子恺[泉州市实验小学•三年级]

  “女士们,先生们,一年一度的‘小树林杯’捏鸡蛋比赛就要开始了,让我们一起进入赛场吧!”
  看,只听主持人闹钟说:“有请大力士航哥上场!”伴随着欢呼声,航哥上场了。他伸出手,主持人闹钟递给他一个鸡蛋,让他握在手里。只见航哥使劲地捏,手还不时地扭动,身体一直在晃动。他咬着牙,可鸡蛋在航哥的手里就是捏不爆,他只好在主持人的自创音乐中退场了。
  主持人闹钟说:“有请大力神楠姐!”只见楠姐上场了,场上一片哗然,有些观众在台下喝倒彩,有的在喊加油,有的说:“切,那么瘦弱,还不如让我去呢!”有的说:“楠姐虽然瘦小,但实力全在骨子里。”楠姐歪着头,张大鼻孔,直喘气。她的青筋暴露了出来,眉头紧皱着,眼睛瞪得大大的。无论她怎么使劲,蛋还是捏不爆,她也只好退场。
  主持人闹钟说:“接下来是今天最后一位选手,也是我最看好的一名选手,有请柯大侠登场!”柯大侠神气地走进赛场,甩着那华丽的头发,披着红色的头篷。他蹲马步,打了几拳,就开始捏了。他咬牙切齿,大叫了一声,这声音大得要震破耳膜了。他两只手握住鸡蛋,用全身的力气去捏,可就是捏不碎。看着他不给力的样子,我暗自想:还不如让我去呢,我用一只手就可以,你用两只手算什么。
  主持人闹钟说:“现在,我们来一个特定机会,有请最后一排穿小鸟衣服的人来试。”我高兴地上场了,两腿分开,扎好马步,使劲地捏鸡蛋。用了很多方法,鸡蛋都没碎,我失望地下场了。
  捏鸡蛋比赛结束了,主持人闹钟说:“谢谢各位收看捏鸡蛋比赛,本节目由好果汁……等品牌赞助,我们来年再见。”(指导老师/闹  钟)

 

 

 

颤抖吧,小鸡蛋
★ 赖思宏[泉州市第二实验小学•三年级]

  你听过“以卵击石”这个成语吗?你听过“鸡蛋碰石头——不自量力”这条歇后语吗?是的,鸡蛋看起来如此脆弱,可是……
  只见闹钟老师捧着一个盒子,声称这是他送给同学们的礼物。到底是什么呢?同学们争论不休,有的说是棒棒糖,有的说是石头,还有的说是泡泡糖……望着那一桌子的励志卡,我心动了,连忙站起来,说:“是溜溜球。”可还是不对。望着这个盒子,同学们都笑了。
  等闹钟老师一掀开盒子,同学们都惊呆了,原来是一颗鸡蛋!闹钟老师又问:“有谁可以用手掌把鸡蛋捏碎?”这时,一位“女中豪杰”自告奋勇地上场了。只见她捏紧鸡蛋,咬牙切齿,好像要把鸡蛋吞掉似的。同学们也跟着呐喊助威,我也不例外。突然,鸡蛋似乎大叫一声:“啊,我的屁股!”可能是鸡蛋的这一“叫”,才使这位“女中豪杰”失败了吧。
  闹钟老师又选了一位“大力士”上场。只见他自信满满地上来,吸一口气,卯足了劲儿,使劲地捏住鸡蛋。鸡蛋好像又叫道:“上次我侥幸脱险,难道这次你还要捏我吗?”虽然我们在大声呐喊,但还是被鸡蛋的“花言巧语”给诱骗了。
  最后,闹钟老师请了一个“大力王”,他用尽吃奶的力气,捏了一下又一下,一次又一次。这次,鸡蛋“嚎啕大哭”起来:“呜……哇……不要捏爆我啊!”果然,鸡蛋真的没有被捏爆。这下我可急了,鸡蛋真的有那么强吗?
  唉,看来颤抖的不是小鸡蛋,而是三位选手的手啊!(指导老师/闹  钟)

 

 

 

鸡蛋的秘密
★ 姚昕昕[鲤城区西隅中心小学•二年级]

  “先生们,女士们,小树林捏鸡蛋比赛开始了。你们想知道这是怎么回事吗?下面就让我来告诉大家吧!”
  请一号选手子祺上场!子祺慢悠悠地走了上来,闹钟老师问她有没有口号,她摇摇头。闹钟老师又问她有没有信心,她手握成拳头,大声说:“有!”闹钟老师转身面向大家,说:“让我们为子祺加油!”同学们都纷纷喊叫:“加油,子祺!加油,子祺!”闹钟老师把鸡蛋递给子祺,她接过来,使劲地用力捏。她皱起了眉头,眯起了眼睛,可还是捏不碎,闹钟老师只好请她回去坐下。
  当闹钟老师说请一位“大力士”时,男生们纷纷举手,老师请了钲灏。钲灏开开心心地走了上来,脱掉衣服,露出他的肌肉。闹钟老师把鸡蛋递给他,他接了过来。他的眼睛死死地盯着那颗鸡蛋,还是捏不动,闹钟老师请他回去坐着。
  闹钟老师打开门,叫洪老师进来。闹钟老师把鸡蛋递给洪老师,洪老师闭紧双眼,一手捏不动,闹钟老师笑着说:“用两手试试。”洪老师用尽全身的体力,还是捏不动。闹钟老师唱着自创的曲子,送洪老师离开。
  鸡蛋为什么捏不碎呢?我得回家查一查百科全书。(指导老师/闹  钟)

 

 

 

温陵书院口语日记
 

 

下雨天
★ 尤佳盈[南安市实验小学•二年级]

  下雨了,我穿上心爱的雨衣和雨鞋,欢快地在雨中漫步。我伸出手,在雨中挥来挥去,雨水被我弹得四处飞溅。小脚丫迫不及待地蹦了起来,泥坑里的水也被我的小脚丫“打”得四处逃窜。玩累了,我抬起头,不由自主地张开嘴巴,品尝一下大地的乳汁。啊!甜蜜蜜,凉丝丝,让人回味无穷啊!
  但是,下雨天也有令人失望的时候。有一次,爸爸难得邀我一起去爬山,可是天公不作美,下起了倾盆大雨,哎,我只能“举头望天空,低头思爬山”。爬山的计划就这样泡汤了。
  下雨天,真是令人喜欢又讨厌!(指导老师/思  婧)

 

 

 

夜星宝盒音乐盒
★ 刘嘉琳[泉州市晋光小学•二年级]

  大家好!今天我给大家推销一款漂亮的音乐盒,那就是——夜星宝盒音乐盒。
  夜星宝盒音乐盒是粉红色的,上面镶嵌着12颗星钻,这些星钻有黄、蓝、粉、绿四种颜色,分别代表12个星座。12颗星钻围绕着中间的小圆舞台。小圆舞台上还有一根凸起的小圆柱,小圆柱可以插上漂亮的星之翅膀。打开开关,星之翅膀会随着悦耳动听的音乐翩翩起舞。晚上,在黑暗的房间里观赏夜星宝盒音乐盒,星钻会散发出12种颜色的光,五颜六色的光投射在天花板上,像星星在闪烁。
  如果你也想拥有这样一款夜星宝盒音乐盒,快来抢购吧!(指导老师/橙  子)