小树林报总第387期/2014年11月13日

小树林之星0387陈子恺
  

“星人”生日:2005年11月30日
“星人”情趣:书法、围棋、拼装
“星人”星语:写作文像在品茶,先是淡淡的苦涩,而后是长久的甘甜。
“星人”星愿:练一笔好字,写一手好文,做一个好人,阳光、自信、快乐地成长。
“星人”星光:
荣获2014年“温陵书院杯”泉州市中小学生硬笔书法大赛一等奖
被评为2014年泉州市实验小学“三好学生”
被评为2013年泉州市实验小学“三好学生”
“星人”父母说:子恺天性聪颖,但喜欢耍小聪明,在学习上不会刻苦,取得一点成绩容易飘飘然,希望他能做到“骄傲不狂妄,张扬不跋扈”。

 

 

小老鼠偷油记
★陈子恺[泉州市实验小学•三年级]

  在一个山林里,有一个破破烂烂的寺庙,里面住着一只老鼠,它的名字叫科比。它有一个天敌,叫猫小葫。
  有一天晚上,大和尚和小和尚去化斋了,猫小葫也去和男朋友约会了。这时,墙角的一个小洞里,钻出了一双贼溜溜的眼睛,原来是小老鼠科比。它已经饿了三天三夜了。它走啊走,突然,它抬头一看,发现一道亮光,哦,原来是个供台。它想:这不是供台吗,供台上面一定有很多供品,这下可以大饱口福了。
  它“哧溜”一声爬了上来,边爬边想着那些美食。终于爬上供台时,它被眼前的一幕惊呆了,桌上除了一盏油灯以外,其它什么都没有。科比心想:是哪个讨厌的人,把我的东西给偷走了!这时,它闻到了油的香味,它抬起头,看到了一盏油灯。它心想:既然什么东西都没有,那就将就地吃一下油吧!它的双脚用力向上蹬,终于爬到油灯台上了。它把舌头伸进去舔两口,再抬头看了看。这样试探了很多遍,它终于安心下来了,开始咕噜咕噜地喝了起来。灯台里的油越来越少,科比已经吃成了一个大圆球了。它抬起头,打了几个饱嗝。
  这时,它突然听到“喵喵喵”的叫声,这像是晴天霹雳,把科比吓得心惊肉跳。科比灵机一动,心想:我不是吃成了皮球了吗?我可以滚到家里啊!于是,它一个翻身就滚到了家里。
  小老鼠到了家,松了一口气,说:“总算逃过一劫了,小朋友,你们可不能像我这样啊!”(指导老师/淡  泊)

  

 

小树林课堂佳作
 

 

朋友
★张凯霖[晋江市第一中学•初一年]

  音乐课上,如坐针毡的我,伴着欢声笑语,勉强静静地坐着,叹息。
  等下便轮到我唱歌了,但我五音不全,唱出歌来会不会被同学们嘲笑?那岂不是很没有面子!唉!算了,老老实实地面对,再怎么唉声叹气、焦虑不安,只是浪费时间罢了。
  我站起身,脚如注铅一般,挪动一步,也非常困难。“快去!”同桌催促着。我只好带着百般不情愿,双脚缓缓移至讲台桌。
  “今天,我要唱的歌是《朋友》。”我清了清嗓子,注视前方。我在众目睽睽之下,无可奈何,挺想找个洞躲避,但手里没有铲子,只有折皱的曲谱。
  “这些年,一个人,风也过,雨也走……”蓦地,如短路一般,歌词的旋律突然如此陌生。我嘟哝几句歌词,旋律在脑海中逐渐隐去,取而代之的只有两个字,紧张。
  班级,鸦雀无声……
  突然,一组节奏打破教室的宁静。同桌小施用水笔敲击木桌,打了好几组节拍,唱:“有过泪,有过错,还记得坚持什么……”全班同学似乎受到小施的影响,用手拍打着节奏,不约而同,从同一个音律,同一个音符,唱出这首歌。小施有意帮我脱离窘境,不断提高音量,他的歌声犹如一把钥匙,助我挣脱束缚的枷锁。
  我的嘴角掠过一抹淡淡的微笑,紧张感霎时烟消云散。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子……”这歌声响彻云霄,格外激荡。音乐老师仿佛受到全班同学的影响,情不自禁地打出响指。五十四位同学,五十四种不同的声音,或许嘈杂,但把《朋友》这首歌的意义表现得淋漓尽致。
  唱完,走下台。
  抬起头,小施露出一丝微笑,向我竖起大拇指。我也回以他一个微笑。
  朋友,也许就是如此。不求同年同月同日生,只求及时帮助朋友脱离窘境。如果没有小施的帮助,说不定此时自己,正愣愣地站在台上。
  朋友,如此而已。(指导老师/油纸伞)

  

 

闲情飘逸的乡村
★洪怡萌[泉州市晋光小学•六年级]

  夕阳即将西下,我又一次回望这片金色的乡村。
  金黄的天空格外明亮,轻柔的风儿好似在安慰我幼小的心灵。又一次,凝望着这一片一望无际的乡土,不知为什么,心中有一种舒畅释然的情怀。
  这片乡土,流淌着不知多少人的汗水和美丽的回忆,它静静地躺在那里,诉说着故事,等待着它的第一个倾听者。但它的“儿女们”——一片片金黄色的稻田,涨红了脸的高粱,绿油油的瓜果……已经替它转达了这个心愿。
  在这瓜果环绕间,有一条清澈见底的小溪,用手轻轻拨开水面,便荡开一条条涟漪。如果蹲下身来,你会发现,一条条快活的小鱼在水中你追我赶。有时,一只调皮的小鱼会趁你不注意,飞快地蹿出水面,溅你一脸水,在你不知所措时,它早已跑得无影无踪。小溪旁长着一片狗尾巴草,雪白而又毛茸茸,摸上去,又软又痒。远远望去,好似一朵朵棉花糖!
  再向前,你会看见一块荒地。经过时间的洗礼,上面长出许多不知名的小草。有的娇小可爱,叶子微微下垂;有的纤细修长,随风摇曳;有的只有三片叶子,翠绿而又美好。
  一个人独自走在乡村的小路上,是多么闲情飘逸,不免想起大诗人陶渊明的诗句——“采菊东篱下,悠然见南山”。
  啊!家乡,你的景色闲情而飘逸,多么让人着迷。(指导老师/淡  泊)

  

 

快乐加减法
★曾思飏[泉州师院附小•六年级]

  风,温柔地抚摸着俊俏少年一头柔顺的黑发,将小镇、天空、森林和亲人的爱,毫不保留地吹进了他的心。
  他今年十六岁,成绩优异,家庭也还算富裕,可他的母亲有一个怪癖:每次买鞋必须先给她检查一阵子才能穿,或自己动手为他编织一双合脚漂亮的鞋。刚开始,他不以为然,也没有什么异议,虽然有许多人因为这一点疏远他,但他还是忍住了。可在那一天,十六岁叛逆的他,像狮子一样怒吼着,宣示着自己的高傲。
  他像竹子一般,没过多久,又长高了许多。在征得父母的同意下,他穿上那双略显挤脚的鞋,打算再为自己买一双鞋。
  他漫无目的地在喧闹的大街上穿梭。他踏入一家又一家的商场,却始终没有找到属于自己的“千里马”。他四处寻觅着,好不容易挑了一双较中意的鞋,结了账,匆匆离去,却意外发现了他的同学,他干脆邀请那位同学到家中坐坐。
  一踏入家门,那位母亲就伸出手索要他的鞋,他司空见惯地递了过去。“你母亲真奇怪,没事要你鞋干嘛?”那个人凑到他的耳边低语着。“你也是,真没骨气,你妈说什么你就做什么,三好学生啊!”那人本没有恶意,可在少年看来,这是一句带讽刺意味的话,他的脸弥漫着气愤、难过。
  他一把抢过母亲手中的鞋,想起了从前的一些朋友也因为这个原因疏远了他,他就气不打一处来。母亲走向前,想夺回鞋,少年一把推开她,声音低沉而又颤抖着:“你为什么要这样做?为什么?你知道我这几年怎么过的吗?是在别人的嘲讽下度过的!你口口声声说让我快乐,我快乐过吗?”说罢,他一把将鞋摔在地上,逃走了。
  少年的叛逆和高傲,深深地伤害了母亲的心。
  少年在外待到很晚,才疲惫地走回了家。未曾想,家中还有灯亮着,他犹豫了,还是推开了家门,坐沙发上的父亲看着他,为他端来一碗面,说出了一件关于他的秘密。
  他的左腿比右腿短了一厘米。他震惊了,为什么这么多年他都没有察觉到?“因为你的母亲总会在你左脚的那只鞋内缝制一块高一厘米的鞋垫,这就是你母亲所说的让你快乐。”父亲平静地说完了一段话,他早已热泪盈眶。
  原来,这么多年都是母亲在维护自己脆弱的自尊心。“原来,我一直快乐地活着……”少年泪流满面。
  “我的快乐被自己一点点抽走,我却未曾发现有一人正偷偷为我注入新的快乐。”他在笔记本上写下一句话,然后钻进舒适的被窝。
  “明天,一定要买一大束母亲最喜欢的花,向母亲道个歉,我的快乐被她好好地维护着呢!”想着想着,少年睡着了,他甜蜜的梦,无人知晓……(指导老师/秋  燕)

  

 

他是谁
★黄旭明[晋江市安海成功小学•五年级]

  “我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光……”“我的家里有个人很酷,三头六臂刀枪不入……”“我种下一颗种子……”这些流行歌曲从何而来呢?寻声而去,只见一个活泼开朗的小男孩正站在电视前,唱着《荷塘月色》《爸爸去哪儿》《小苹果》。但是,他到底是谁呢?让我们走进书房吧!
  在一把木椅上,他正津津有味地看着《西游记》,还时不时用笔在书上做批注。他眉头紧锁,像是在思考,又仿佛在批评一个人呢。
  来到卧室,只见他握着一支画笔,在纸上画着科幻画:“地球内部”和“人类再过1000年”。只见那张小书桌上橡皮屑乱飞,垃圾桶中堆满了纸。他那紧锁的眉头渐渐舒展开来,脸上慢慢露出满意的笑容。小书桌上摆满了一堆模型,有战斗机、坦克、航空母舰,一个个精致无比,每个板块拼接得毫无空隙。
  在学校里,他的成绩名列前茅。在课堂上,他认真思考老师抛出的问题,并积极回答。
  他是老师的得力助手。每次搬书、数本子,都有他的身影。他主动组织同学们进行早读,班上总会传来一阵阵琅琅的读书声。
  他是同学们的好榜样。体育行,劳动行,学习行,全能发展,大家都称他为“班长”。大家个个都想超过,可是他每次都出人意料。
  他还是学校鼓号队的指挥。他走在队伍的最前头,手中的指挥棒上的五角星闪闪发光。
  他是谁?你们猜不出来吧!他是组长,他是班长。在老师眼中,他是一匹千里马,在同学们眼中,他是一只小馋猫。他,就是我——黄旭明。(指导老师/可  乐)

  

 

气球王国游记
★林绍阳[晋江市第二实验小学•五年级]

  天空清澈湛蓝,宛如一面明镜,阳光透过细密的叶缝,照在了寂静的大地上……我坐在阳台上,翻阅着书本。突然,一束阳光把我吸了进去,把我卷到了另外一个世界。
  我来到了一个未知的王国。一个气球人热情地招呼我,把我带进了里面。这里到处是高楼大厦,一幢幢小洋房立在了马路旁。小洋房的屋顶有着蓝色的瓦片,楼顶立了一块太阳能板。每家门前都有一处院子,门口总会有一个智能机器人在打扫。气球人对我说:“欢迎来到气球王国。现在,我带你去参观吧!”
  说完,他带我来到了他家里。哇,里面十分整洁,一尘不染。餐桌上摆着一盘盘山珍海味,令人垂涎欲滴。我到处参观着,突然,我掉进了一个地道里。当我醒来时,发觉自己在一个地铁站里。远处射来一束明亮的光,一辆列车朝我急速驶来。“请到绿洲公园的旅客上车。”我感到很新奇,便上了这辆列车。刚刚上来,我便感受到丝丝凉意。我走到驾驶室里一看,哇,好多设备啊,有倒车系统、温度系统、安全系统等。再看看驾驶座,还配备了按摩系统,真是高级啊!
  到了绿洲公园,我看到了一个丑陋不堪的场景——到处都是垃圾,河水十分浑浊,还散发着恶臭。气球人对我说:“这都是你们人类造成的。你们随意丢弃垃圾,随意排放污水,导致我们的家园也遭到破坏!”我听后,感到十分惭愧。
  我不禁想到,人类天天砍伐树木,破坏环境,如果我们再这样破坏地球,那么在不久的将来,我们就会没有生存的地方了。(指导老师/木  车)

  

 

小树林同题擂台
 

 

【第一辑•美丽人生】
 

 

生活,需要拼搏
★杨森涵[晋江市第二实验小学•六年级]

  我仰望天空中飘扬的国旗,左顾山间一片秋色。金色的十月,是收获的季节,而我们收获了什么?
  在这繁忙的日子里,我们应该以什么样的精神面貌去面对呢?我想只有两个字——拼搏。
  “三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”拼搏是一种过程,历经拼搏便不会因结果好坏而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在运动中发挥自己最大的潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感;拼搏是一种境界,它是冲向终点时的自我挑战。让拼搏为你响起成功的前奏!
  运动会是检验一个学校运动水平高低的标准,也是各个班级、各个学生展示运动风采的舞台。运动会是一个竞技场,优胜劣汰,容不得半点虚假。同一起跑线上,你付出了多少汗水,就会获得多少回报。
  每一个新的高度,都是一个不断挑战自我的过程。当你奋力一掷时,那是你蕴含着能力的一次爆发。
  没有顽强的拼搏,无法取得优异的成果;没有坚定的信心,跑道上不会留下你的身影;没有平时的努力,你手中不会掷出优美的弧线;没有足够的毅力,就不会有坚持到底的勇气。
  体育的舞台是人生大舞台的一个缩影,鲜花是献给最优秀的选手,掌声是给胜利者的鼓舞,是给失败者的安慰。高高的领奖台上,是留给那些脚踏实地、坚持不懈、顽强拼搏、不畏艰险的人的。
  生活,需要拼搏。(指导老师/梦  山)

  

 

生活,需要鼓励
★吴睿琪[晋江市第二实验小学•六年级]

  又是一个阳光灿烂的日子,太阳所放射出的光芒透过窗子映照在我的身上,而我眼前出现的,却不是太阳的光彩,而是那一位妇人的笑脸……
  那一天,阳光也是无比灿烂。天空中飘着朵朵白云,路旁的树木、花草,仿佛都在朝着路人们微笑。而我的心情,却与这天气恰好相反。那天,绘画比赛的成绩公布了,没有一个人看出我失落的心情,也没有一个人来安慰我、鼓励我。我独自一人走在回家的路上,晴朗的天空在我眼里似乎变得乌云密布。
  来到我家楼下,我走进电梯,一位与我同行的妇人跟着我进了电梯。出于好心,我帮她按住了电梯开门的按钮。这时,我才发现她的腿竟然是残疾的,走路时总是一瘸一拐的。而她的脸上,却始终挂着淡淡的微笑。关上门,我跟她聊了起来,她说,她的腿是在一次车祸中落下残疾的,司机撞到她后就逃跑了。虽然治疗得及时,但还是落下了毛病,走起路来总会一瘸一拐。她在说这些话时,语气很平淡,仿佛只是在述说一件与自己无关的事情。我问她:“你会不会恨那个司机?”她再一次笑了,说:“我还要感谢他,幸好他只是撞到我的腿,而没有夺去我的生命。”我惊呆了,就连残疾人都能如此淡然地面对自己残疾的事实,而我只是一次比赛失利就如此沮丧,和她比起来,我的悲伤又算什么!
  回到家中,我看到阳光透过玻璃射进来,在地板上映出一道道金黄色的光晕……
  恍惚之间,我回过神来。看着桌上摊开的本子,我笑了。我从来不知道,在那电梯里,不到五分钟的谈话,可以使我改变这么多。从那天起,每当我想放弃的时候,我就会想起她的话,也许这就是鼓励的力量吧。(指导老师/梦  山)

  

 

生活,需要拼搏
★黄伊琳[晋江市第二实验小学•六年级]

  望着那太阳升起的东方,我不禁有点儿期待——运动会又要到了。
  不过这一次,我不再是成百上千个观众中渺小的一个,我也有了属于自己的比赛,那便是800米赛跑。稍稍有点可惜的是,跑步并不是我的强项,我真怕给班级拖后腿,但唯一能带给我安慰的便是我有拼搏精神。
  我家离体育场很近,每天放学,我就和小伙伴们一起背着书包,到体育场里训练。每一次的奔跑,都是对身体极限的挑战,但没几天,我便萌生了放弃的念头。
  只不过这个念头刚浮现,就被我硬生生地扼杀了。我不断提醒自己:“你不是要为班级争光吗?不是不想拖班级后腿吗?才这点苦就受不了了?”因此,每次我想退缩时,那个念头就会被这看似轻飘飘的话驱散,消失得无影无踪。
  这天,我依旧奔跑在体育场上。汗水顺着额头滑落,滴在橡胶跑道上,留下了淡淡的痕迹。不经意间回头,我望见了最美的天际:那轮金灿灿的落日,把云朵染成了金色,把天空也染成了金色。离夕阳较远的天空,竟渐渐地由金黄变成天蓝,过渡色十分自然,让人忍不住啧啧称赞。
  那一刻,我的心出现了小小的颤抖。我终于明白,支撑我坚持下来的,原来不是耐力,而是拼博,是心底最初的傲气,是不甘认输的信念!因为不认输,所以拼尽全力;因为不甘心,所以放手一搏!
  生活中的每件事,不都是因为拼搏而成功吗?不都是因为拼搏而坚持吗?
  生活,需要拼搏。(指导老师/梦  山)

  

 

【第二辑•奇人趣事】
  

 

这些人,真逗
★张坤宏[泉州市第二实验小学•五年级]

  笑,是再正常不过的事,有的人笑得像一只白兔,有的人笑得眼睛像一弯月亮,还有的人笑的样子很囧,自己捧腹大笑时,把别人也逗乐了……不同的人,不同的笑态。
  我们班就有那么三位“笑星”。第一位“笑星”,是我的同桌。每次下课后,他从座位上站起来就傻呵呵地笑,或许是因为莫名其妙,再加上旁边同学起哄,我总是被他逗笑。他唾沫横飞,左手托着右手,嘴巴半张着,睁一只眼,闭一只眼……我都不知道该如何形容了。最后,大家都跟着一起笑,这时,他会突然问一句:“你们笑什么?”
  第二位“笑星”,是我的后桌同学。一天,她似乎听到了什么,忽然趴在桌上。随后,她两眼紧闭,嘴巴几乎要翘到眼睛上了。我问她:“你怎么了?”她说:“我把塑料袋扣在他的头上……”说着指了指后面,我立刻笑了起来。她后面的同学戴上塑料袋,简直就是翻版的哈利•波特!看着他滑稽的样子,我们又是哈哈大笑。
  最后一位“笑星”,是我们班最调皮的同学。一天,上英语课的时候,老师说了一句英文:“I read yellow book.”他立即反应过来,大叫:“老师,你竟然看……”可能太过兴奋,不知怎地,他下巴忽然“砰”地撞在了桌上,但他丝毫没有感觉到疼痛,五官笑得都皱在一起了,像个小老头。看着他的囧样,我们又忍不住大笑起来。
  人的笑有很多种,有微笑、苦笑、讥笑……但我最喜欢的是大笑,因为大笑最舒畅、最有趣、最能传递正能量。(指导老师/秋  燕)

 

 

陈伯,真逗
★杜  铠[泉州市晋光小学•六年级]

  每次来到菜市场,都能看到街坊邻居被陈伯逗笑。
  “哈哈哈!”大家情不自禁地笑了起来!原来是一位年轻人在向陈伯买鱼时,为了占一点儿小便宜,最后得不偿失。
  陈伯今天又来卖鱼,一位年轻人走过,看了陈伯一眼,说:“老伯,这大头鱼怎么卖?”“25元一斤!”朴实的陈伯说道。“二十五元一斤!你怎么不去抢啊!”年轻人大叫。陈伯说:“老夫以人格担保,我这些鱼都是最新鲜的,不是吃饲料长大的,没有一点儿不好的东西,绝对值这个价钱!”年轻人说:“卖便宜点,六元整!”陈伯说:“什么?”年轻人又重复了一遍:“我说,卖我六元!”陈伯说:“你要买一斤四十六元的!好!我卖给你!”年轻人着急地说:“不是四十六元,是六元!”“什么,你要买一斤九十六元的!好!我称给你!”最后,那个年轻人只好以一斤九十六元的高价买陈伯的那些鱼。付完钱后,四周的人都笑了!那位年轻人这才知道自己被耍了,我想,他一定恨不得挖个地洞钻进去。
  还有一次,有一位买鱼的人说陈伯的鱼卖得太贵了,便与他讨价还价。陈伯直接说:“你就出一个价吧!”那个人说:“十五元!” 陈伯笑着说:“我这里有卖大头鱼、鲍鱼……这可不止一斤十五元的价啊?是不是你自己在卖鱼,不然你以一斤十五元的价格卖给我好了!”那个人听后,心虚极了,只好灰溜溜地走了。那个人一走,四周顿时又笑成一片!
  陈伯的趣事太多太多,讲都讲不完!每天早上去菜市场买菜,听陈伯的趣事,总能使我一整天都开心快乐,我希望你也能被陈伯的趣事所感染。(指导老师/秋  燕)

 

 

这个人,真逗
★李润锴[晋江市第二实验小学•五年级]

  生活中,我们总会遇到各种各样的人,他们给我们带来了许多欢乐。这不,我身边就有这样一个人。
  我的同桌是个数学天才,非常受我们数学老师的欢迎。中午,他那在纸上流畅地移动的“神笔”竟出乎意料地卡住了,接着汗珠从他的额头渗出,一滴一滴地落下。他开始焦躁不安,把桌上整整齐齐的书弄得凌乱不堪。我知道了背后的原因:他不会做那一道数学题!
  这可乐翻了我,我挑衅地说:“哎呦,我们的数学天才,怎么如此慢啊?要做好榜样!”“别吵!没看见我正在思考吗?”过了一会儿,我又说:“你怎么还停留在这题,以你那无边的智慧,一定能很快写完的,怎么……难道你不会?”此话一出,立即语惊四座,四周的人听了都惊呼:“真的假的?!”“哪……哪……哪有,我只不过发了一下呆而已。”紧张的气氛又松弛了。
  过了一会儿,他悄悄俯在我耳边说:“这道题我真的不会做,你教我一下吧!”我刚想揭露真相,他捂住我的嘴说:“别走漏消息!”我见他一脸恳求状,冷嘲热讽一下,就为他讲解了。
  他的领悟力实在是高啊!我说出一句,他立马就能说出后面的两句,我有点后悔自己这样做了。待我教完他,他立马脸色一变,用讽刺的话语说:“哇,轮胎妹妹,这题我早就会了,你还不会啊!真是傻到极点啊!幸亏你的同桌是万能的数学法宝,不然啊,你早就完蛋了,我就委屈一下我自己,帮你解开这个看似困难却又简单的题目吧!”说完,他还有板有眼地教我,别人听了都笑我,哎,刚才我还威风呢,怎么一下就互换角色了呢?我极力想扭转局面,可大家都不相信他做不出来,最后我替他背了个大黑锅!这笔账我要记着,下次找他算账!
  我的同桌真逗,三两下就调换了我们的角色,弄得我狼狈不堪。不过,因为有了这个同桌,我的生活才变得五彩缤纷!(指导老师/秋  燕)

 

 

【第三辑•师恩难忘】
 

 

老师,让我轻轻地告诉您
★刘思妍[泉州师院附小•六年级]

  老师,虽然现在已不是教师节,可我还是想在这风絮絮低语,树低吟浅唱的时节,轻轻地告诉您——
  不知何时,我喜欢上了您,喜欢上了您的鼓励,您的赞扬,但我清楚地知道,当我坐在陌生的教室里时,是您轻声地说着您的名字,而我则被您的笑容吸引了——您的嘴角轻提,向上勾出一个优美的弧度,那是一个无比璀璨的笑。与此同时,我心中缓缓射进一束光,虽微弱,却足以让我走出迷茫,不再彷徨。
  孤寂的世界从此有了光亮和希望,是因为您的到来,您的神情,以及您的笑容。时光荏苒,在欢笑与泪水中,埋藏的却是您逐渐憔悴的面容,曾经的那头乌发中,夹杂了许多银白的碎发。我偶尔看到您独自一人在教室的角落里,惆怅地哀叹岁月的流逝,可一到上课,您又以抖擞的精神走进了我们的眼帘,嬉笑地自嘲人老了,随后便是一阵哄堂大笑。可是,我清晰地从您的眼底看到了一抹强烈的、充满哀伤的情感,这应该是您最脆弱的地方,同时也是深埋心底最不愿说的痛吧!可这抹情感,又在下一刻转瞬即逝。您是怕我们担心吧,可为什么明明您承受痛苦,却不想让我们知道呢?
  这或许是爱吧!在您第一次踏进这个教室,看到我们时,您就开始爱我们了吧!或许从我一出世,就决定要与您相遇了吧!虽然相聚的时间只有六年,可是您早在我心底留下了抹不去的印迹,也许是因您的爱,您的笑,我这颗暗淡的心,恢复了原本的光泽,而您却生出了白发,若是可以,我不想离开您,离开这个有我们点滴记忆的地方!真的不想!
  可我却必须离开,带着美好的回忆和不舍起航,不管怎样,我都不会忘记带给我光亮的您!我要走了,可是亲爱的李老师,我永远不会忘记您的爱与您的笑容!(指导老师/梦  山)

 

 

 

老师,让我轻轻地告诉您
★潘栎涛[泉州市第二中心小学•六年级]

  一颗流星划过天际,那是天空的祝福;一朵浪花拍击礁石,那是大海的抚摸;一朵鲜花悄悄绽放,那是大地的奉献。那失望的面孔,是您的面孔……
  那一次奥数竞选,我知道,我令您失望了,在此,让我轻轻地告诉您……
  那天,您来到教室,神情严肃地对我们说:“有学过奥数的站起来!”学过奥数的同学纷纷站起来,包括我。“学校要举行奥数比赛,每班十位同学,我在你们二十一人内选十位。”说完,大家议论纷纷:“奥数比赛?参加这个干嘛?”“安静!放学留下!” 您用离我们十万八千里都能听见的声音对我们吼道。“知道了!”说完,我们便都坐下了。
  放学了,其他同学都走了,只留下我们这二十一名同学。看着其它同学高兴的笑容,我心中不悦。这时,您来了,说:“以后每天留下来做一张奥数卷子,回家也要做一张!”不是吧!我们还要在原本的数学作业上加一张考卷!“快做!”您打断了我的思绪。大家纷纷低下头,奋笔疾书,只听得见“沙沙沙”的声音。
  总算做完了,庄梓平走过来,凑到我耳边,对我说:“干脆我们每次故意做得很差,让老师不选我们,怎样?”在这一刹那,我脑袋好像短路了,竟答应了他的这个提议。之后,我真的故意做得很差。
  直到那一天,您对我们说:“今天要考试,前十名去参加比赛。”这时,庄梓平给我使了个眼色,我明白他的意思,朝他点了点头,便埋头到考卷中。我故意把会做的题做错,或者空题。考试结束,您改完卷子,公布了成绩,念完可参赛的同学的名字,您看了看我,露出了失望的神情。
  看见这表情,仿佛有千万把刀在刻着我的心,有种说不出的滋味。
  事后,您对我说了许多话,我注意到,您一直都用失望的神情看着我,我还听出您语气中的可惜。说完,您便走了,我呆呆地站着,凝望着那叠考卷……
  在此,老师,让我轻轻地告诉您:对不起,我错了。”(指导老师/梦  山)

 

 

 

老师,让我轻轻地告诉您
★徐炫杰[泉州市晋光小学•五年级]

  在教师节时,同学们纷纷给您送出了自己的一份心意,但在这里,我想轻轻地对您说,您知道做学生的苦吗?

敬酒不吃吃罚酒

  “同学们,早上好!”您甜美的微笑和清脆的声音,令同学们感到非常新奇。“奇怪了,今天老师是不是吃错药了?”“不对不对,老师应该是自己摔了个跤,摔坏脑袋了。”同学们在底下议论纷纷,但是,我却有点惴惴不安。“好了,有谁要报名参加五千米赛跑?”说完这句话,您的面孔变得非常狰狞,但是我们没一个人举手,只见您紧皱眉头,失望地说:“你们是我见过的最差劲的,个个胆小如鼠……” 您又开始长舌了,无奈之下,我们全班都举手了。

这是最后一题

  “丁零零——”下课了,同学们正想出去活动活动,但您的一句话,让我们火热的心顿时冷了下来。“同学们,再等一下,这是最后一题了。”我们只好怀着失望的心情,坐回到椅子上。大概过了半个“世纪”,您终于讲完了,同学们如一只只被放飞的小鸟,迅速冲出教室。“丁零零——”上课铃声又响起,要扔沙包的同学还没走出教室就只能打道回府,上厕所的人急忙拎紧裤子,以百米冲刺的速度冲回教室,其他班级一片兴奋,我们班却沉浸在一场“悲剧”之中。

我帮XX老师代课

  “Yes,第三节课是XX老师上课!”同学们在教室里欢呼起来,他们将目光都集中在那扇门上,好像那扇门是无价之宝似的。“咔吱”,一声清脆的开门声给同学们带来喜悦,可是,门口却出现了您的身影。您大步跨进来,响亮地说:“XX老师临时有事,我帮她代课。”同学们的心里又嘀咕起来:“为什么XX老师老是不来上课,这是第几次了呀?”
老师,不是我们不知师恩,而是您没体会到我们的心情。(指导老师/梦  山)

 

 

 

【第四辑•换位思考】
 

 

 

人生的反义词
★叶心怡

  社会在发展,科技越来越发达,人们越来越富裕。但是,我感觉挺奇怪的,我们发明了汽车,可是我们在路上耗费的时间却越来越多;我们发明了手机,却耗费了电,污染了环境;我们发明了钱币,但为了钱,我们付出了我们的笑容、时间、心情。因为有了钱,人们有了欲望,有了欲望就开始奋斗。但是有了钱,人们富裕了,又开始怕被人偷窃,害怕自己辛辛苦苦赚来的钱会付之东流。肉体上的承担都还好,但心灵上的负担是最难承受的。到底是我们驾驭了钱,还是钱驾驭了我们?
  原本,新中国刚成立时,国内并不富裕,也不发达,但人都很朴实,没有那么多阴谋诡计,没有抄袭,没有作假。可是,现在呢?为了钱,有的人不择手段,我想,这些人的良心一定已经丢了吧!
  人生在世,不过短短数十载,何必要让自己活得那么辛苦?拿得起,就要放得下,整天提心吊胆的,那感觉一定不好。所以,我们需要有一个好的心态。
  因为钱,人和人之间离得更远了。我们为了钱,装了一个又一个的防盗锁,这就像一把无形的枷锁,锁住了我们的心。富贵与贫穷,让人和人之间有了距离感,有了攀比。人们对朋友的选择,也因为钱发生了变化。
  如果我们无法将名贵之物视若平常事物看待,那不如简单一点,拿些平常事物便好。(指导老师/老山羊)

 

 

 

反义词
★曾锦达[泉州师院附小•六年级]

  许多人渴望一帆风顺,可是我却偏爱顺利的反义词——困难。
  “怎么办?”我推着自行车来到一片平坦的石砖地上,无奈地盯着随着手臂而抖动的自行车,仿佛望着一只正在奸笑“野兽”,似乎它随时都会把我狠狠地摔在地上。
  我咬紧牙关,战战兢兢地爬上自行车,用一只脚抵着地面,生怕一不小心,这只顽固不化的“野兽”会张牙舞爪,扑向大地。眺望四周,随风抖动的小树仿佛在讥笑我的懦弱,弯腰低头的花草好似在替我悲伤。我望着前方白花花的石板路,咬咬牙,使劲踩下了踏板。谁知,紧张的双手使车把倾向一边,车身渐渐不听使唤,疯狂地扑向大地,无论我如何转动,都无济于事,只好手足无措地与地面亲密接触。我揉了揉摔疼的膝盖,欲哭无泪地扶起自行车,心想:如果能一帆风顺,没有挫折与失败那该多好。
  忽然,我无意间望见了远处的一位小孩,他虽倒下,但他并不气馁,仍奋力爬起继续前进。我恍然大悟:只要有恒心、有毅力,就能克服阻路的障碍!我慢慢地骑上这“野兽”,努力保持镇定,如开拓道路的勇士般,勇敢地驶向前方。最终,这只“野兽”败在我的手下。
  成长路上,有无穷无尽的困难磨打着我的心,锤炼着我的意志,它们就似一条条弯曲的小道,需要我用自己的毅力和技巧,去跨越它!(指导老师/老山羊)

 

 

 

反义词
★陈曼琦[洛江区双阳中心小学•六年级]

  失败,是人生道路上不可缺少的一课;但同样的,成功,也是很重要。
  那一次,学校开展校运会。两百米的距离其实并不是那么远,我便壮起胆子,报了名。校运会那天,我内心的紧张并没有因为同学们的热情而有所减少,反而心跳得更厉害了。在同学们的注视下,我站在跑道上,绷着紧张的心。待裁判员站到发令台,我才摆好姿势,但心一直“咚咚咚”地跳个不停。“预备——”裁判员举起发令枪,我暗暗对自己说:“加油!”“跑!”所有同学都飞一般地跑了出去,但我比别人慢了半拍。身旁陪跑的同学都在责怪我:“真是的,腿那么长,竟然跑那么慢。”我握紧拳头,拼命往前跑,却没能超过其他对手。离终点不远了,不管了,奋力一搏!我抛开心中所有的杂念,疯了似的向前冲,但“第四”这个名次却是我的。我对自己很失望,同学们对我更失望,因为,我失败了。
  但回到家,妈妈却不停地鼓励我:“失败了没关系,你能凭自己的努力跑完全程,你已经超越了你自己,这便是成功!”“嗯!”我擦干眼泪,调整好心态,准备迎接60米冲刺,我暗暗对自己地说:“要对自己有信心!”
  60米冲刺快开始了,我自信地走上跑道。同学们对我的行为不以为意,甚至觉得我一定会失败,便对我指指点点。“预备——跑!”我毫不迟疑,似箭一般跑了出去。果然,我保持第一的优势,同学们开始惊呼。“加油!加油……”一阵阵加油声如浪潮般把我淹没了,我心中升起了一种久违的自豪感。真是不负众望,我摘得桂冠。同学们为我欢呼,为我呐喊!我太开心了,因为我成功了!
  失败和成功,是一对反义词,在我心中,它们是照亮我前进道路的灯,是我永远前进的动力!(指导老师/老山羊)

 

 

 

小树林好段串烧

 

 

  1.小翔低垂着头走下楼梯,回头望了望眼前既熟悉又陌生的小区,心里百感交集:唉,不知道老天怎么那么爱捉弄我呢?接着他便驼着背,慢吞吞地走了。周围的人厌恶地看着蓬头垢面的小翔,议论纷纷:“衣来伸手,饭来张口,现在沦落到这样的下场,活该!”他愤怒地瞪大眼睛,攥紧拳头,低声咒骂着。他环望四周,看什么都不顺眼,就冲过去,大开“拔”戒。小翔仰起头,看着蔚蓝的天空,怒气冲冲地瞪着它,激动地大喊大叫,使得周围的人纷纷围观眼前这个正群魔乱舞的人。小翔一瞧,脸变成了苦瓜,眉头拧成一团,嘴巴念叨着:“看什么看,没见过吗!”说着,他郁闷地蹲下身,撑着头呈苦恼状。大家“佩服”得五体投地,不想自己美好的清晨被感染,纷纷解散。(魏亮亮•鲤城区通政中心小学•四年级)

 

  2.这是一个阴霾的天气,寒风萧瑟,风呼呼地刮着,尖厉地吹着号角。灰蒙蒙的天空无精打采,时不时还掉了几滴豆大般的眼泪。我的心情也如这天气般烦闷。“叮铃铃——”,我家那任劳任怨的“公鸡”又在叫了,它正用清脆的铃声把我唤醒,但我无动于衷。直到快迟到了,妈妈才风风火火地闯进我的房间,扯开嗓门,用一百分贝的声音喊道:“赶快起来,要迟到了!”这声音如雷霆般响亮,把我吵醒了。我揉着惺忪肿胀的双眼,打了个哈欠,伸了个懒腰。妈妈见我还是懒懒散散,急得连拖带拽把我拉下了床,我一看时钟——惨了,快迟到了!我三两下套上了衣服,抓起书包就往外跑,妈妈却像揪兔子一样揪住了我:“你书包还没收拾呢!”我一惊,心想:这下完了!我一股脑儿把书全塞到了书包里,以风驰电掣的速度飞奔出去,可是上课时间已经到了……(王晓莹•泉州市实验小学•五年级)

 

  3.下午,一堂自由课让我们很郁闷,因为我们不能玩游戏,只能在操场上吹西北风,而他,却在操场上狂奔。汪冰洋对我说:“你看,那边那个‘疯子’真的是脑子抽风了!”“咦?对哦,他在干嘛?”说到这里,他突然“啪”的一声,摔倒了,还在那里自言自语:“今天真是倒霉,摔了一个狗啃泥,唉……”这时,我走过去对他说:“从哪里摔倒……”话还没说完,他便打断了我:“就要在那里多爬一会,是吧?”说完,他还拼命地扭来扭去,像毛毛虫一样,慢慢地爬回了教室。老师看到了,无奈地说:“你要我说你什么好呀!”“说谢谢好了,不客气哟,这是我应该做的!”他一起身,我们全班都捧腹大笑,他可真是一只泥猴呀!他浑身上下都是泥巴,脸上也沾满了泥!可他却一脸纳闷地看着我们,说:“你们笑什么?”(陈雨希•丰泽区第三中心小学•五年级)

 

  4.雨星星点点地驾着降落伞,落到了干燥的土地里。“噢,土地因为有我而变得湿润了,花儿露出欢快的笑脸,小草探出可爱的头脑,我知足了。”雨纷纷落下,为世界付出了自己宝贵的生命,这是多么令人惊叹!天空又是一声巨响,雨越来越大。雨点掉在了森林中,给大树带来了新鲜的雨水,使它们戴上一条崭新的绿围巾;掉在了田野里,让枯黄而失去光彩的小麦,抬起头,尽情地汲取大自然的无穷营养,进而让麦田焕然一新,给人们带来充足的粮食,让大家过上好日子;掉在了贫困的村庄里,让一些孩子拥有宝贵的雨露,拥有了无尽的欢笑。(陈奕韩•丰泽区实验小学•五年级)

 

  5.我的到来,给这个地区又添加了一份紧张。我气势汹汹,犹如千万匹黑色怪兽,张着嘴,卷着舌头,一路呼啸着,怒吼着。芦苇叶如折断腰似的,左右摇摆,有的甚至已拔地而起;河里的小船被掀到岸上,甲板已七零八落;电线杆歪着身子,把电线扯得紧紧的,似乎只要轻轻一碰,它就会崩断。我所到之处,叶枯枝残,尘土飞扬,到处一片狼藉,似乎刚刚打完一场大仗。乐在其中的我,越玩越开心,早已忘了城市已经经不起我的摧残。(叶煜晖•丰泽区第二实验小学•五年级)
 

 

 

小树林趣味数学

 

 

一、计算题

77×13+255×999+510=
(112233-112.233)÷(224466-224.466)=
201×2011.2011—201.1×2010.2010=
20.09×62+200.9×3.9-7×2.5=
(12×21×45×10.2)÷(15×4×0.7×51)=
81.5×15.8+81.5×51.8+67.6×18.5=

 

二、填空题

1.一个正方体的表面积是96平方分米,那么这个正方体的体积是______。
2.有两个长是10厘米,宽是8厘米,高是4厘米的长方体铁盒,将这两个铁盒拼在一起,拼成的大长方体的表面积最大是______平方厘米。
3.一盒围棋子4颗4颗地数余3颗,6颗6颗地数余5颗,15颗15颗地数余14颗,这盒棋子在150至200颗之间,那么这盒棋子共有______颗。
4.有甲、乙两桶油,甲桶油再注入15升后,两桶油质量相等;如果乙桶油再注入145升,则乙桶油的质量是甲桶油的3倍。原来甲桶油有______升,乙桶油有______升。

 

三、计算题

1.有若干堆围棋子,每堆围棋子数一样多,且每堆中白子都占28%,小明从某一堆中拿走一半棋子数,且拿走的都是黑子,现在所有棋子中,白子占32%,那么共有棋子多少堆?

2.有一个完全封闭的长方体容器,里面的长是20厘米、宽是16厘米、高是10厘米,平放时里面装了7厘米深的水。如果把这个容器竖起来放,水的高度是多少?

3.棱长是6分米的正方体容器装满水,把容器里的水全部倒入一个长方体水箱,水箱从里面量长6分米,宽5分米,高8.5分米,这时倒入水箱里面的水深是多少分米?要注满水箱还应再倒入多少升水?

4.客车和货车同时从甲、乙两地的中点反向行驶,3小时后客车到达甲地,货车离乙地还有22千米,已知货车与客车的速度比为5:6,甲、乙两地相距多少千米?