小树林报总第360期/2011年11月18日

 

.□ 主    管:泉州市妇女儿童活动中心
             泉州市作家协会
             小树林文化教育机构
□ 主    办:小树林语言艺术学校
□ 主    编:林书缘
□ 副 主 编:刘小香 余柳金
□ 美    编:黄勇达 林小妹
□ [2011年11月18日 总第360期]


【小树林·每周一星】


【小树林之星•黄芷昕】

“星人”生日:2002年10月27日
“星人”星座:天蝎座
“星人”情趣:书法、写作、朗诵
“星人”星光:
 ★第六届全国小学生作文大赛二等奖;
 ★第七届“为学杯”全国作文大赛二等奖;
 ★中国美术学院软笔书法竞赛优秀奖;
 ★2011年“泉商环球广场杯”硬笔组三等奖、毛笔组优秀奖;
★2009—2011年连续被评为校“三好学生”、“优秀学生干部”;
★校美文朗诵一等奖。
“星人”星愿:
我有很多梦想,我要用自己的智慧描绘出我的精彩人生。

 

 

动物狂欢节

 

★ 黄芷昕[丰泽区第二实验小学·三年级]

 

  阳光明媚、百花盛开的一天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,大树像士兵一样守护着森林里的一草一木,小猴敲锣打鼓,扯着大嗓门喊道:“乡亲们,一年一度的动物狂欢节又要开始了,名额有限,赶快报名吧!”听了小猴的宣布,动物们一窝蜂地奔了出去,差点把小猴挤扁了。
  在大家的欢笑声中,狂欢节拉开了序幕。
  首先是“猫狗钓鱼”大战。小猫迅速将鱼饵装在鱼钩上,双脚盘坐在地上,把鱼饵甩进水里,觉得有动静时,猛地把鱼竿往上一提:“啊,钓到了!”小猫欣喜若狂地说道。没过多久,它竟然钓了满满三桶,脸上乐开了花!再看看小狗,半天也没法把鱼饵装上,急得满头大汗,耳朵垂成了“八”字形。小猫的肚子“咕噜咕噜”地响了起来,原来是饿得不行了!于是,它背着旁人,津津有味地吃起了鱼。“咚……”比赛时间到了,小狗费了九牛二虎之力才钓到一条小鱼,裁判员——大象伯伯看见了,心里一阵讥笑。再看看小猫,大象伯伯顿时目瞪口呆,原来小猫把那些钓来的鱼全部吃光了,身边只剩下堆积如山的鱼骨头。最后,大象伯伯宣布小狗获胜!
  “哈哈哈……”草地上,小猴正在表演杂耍——扔桃子。它左手扔,右手接,动作十分娴熟,五个桃子在小猴的“指挥”下轮番飞舞着,松鼠激动得不停拍手喝彩。由于小猴得意忘形,不小心滑了一跤,桃子掉到了头上,砸得它眼冒金星,观众们看了笑得合不拢嘴。
  更有趣的就是小鸡们的“跳石块”比赛。第一只小鸡挺勇敢的,翅膀使劲一挥,从一块石头上跳到另一块石头上,高兴地叫着:“啊!我成功了!”第二只小鸡实在是太胆小了,站在那里双腿瑟瑟发抖,小兔阿姨伸手表示会接住它,可小鸡一边往后退,一边摆手说:“不,不,我还年轻,我不想死!”惹得全场哄堂大笑。
  夕阳西下,就像给森林披上了一层金纱,狂欢节终于结束了……动物们依依不舍地回到了各自的家里,期待明年狂欢节的到来。   (指导老师/邵露怡)

 

 

恐怖的流浪狗

 

★ 吴思怡[丰泽区第二实验小学·三年级]

 

  一个阳光明媚的早晨,流浪狗垂头丧气地在河边寻找食物,一边走一边摸着肚子叫道:“哎呦,肚子好饿啊,河边怎么一点吃的都没有呀?”流浪狗已经三天没有补充食物了,饿得眼冒金星,一不小心跌进了河里。
  流浪狗在水里拼命挣扎着,费了九牛二虎之力才爬上岸。它坐在河边,浑身湿漉漉的,眼睛周围沾满了污泥,大口大口地喘着粗气。
  一只小猫在河边散步,发现不远处有一团黑黑的东西,充满疑惑,决定了解一下情况。它走上前去看了看流浪狗,心想:这是熊猫,还是狮子?好奇的小猫靠近流浪狗,摸了摸它的身体,却发现手上满是污泥。它刚要转身离开,流浪狗有气无力地嘟囔道:“请你帮我找点吃的好吗?”而小猫却听成:“我要吃了你。”它尖叫一声:“你是怪物!”便跳进河里逃跑了。
  趴在石凳上晒太阳的小狗听见了落水声,连忙赶到河边,看到河边的这只“怪物”,嘴巴不禁张成了“O”形,吓得脸色苍白,以为“怪物”要吃了它,“扑通”一声,也跳进了河里。“怪物”惊讶得瞪大了眼睛,对着河面问道:“你们怎么集体自杀啊?”
  其实,那只所谓的“怪物”是一只流浪狗。这个故事告诉我们:凡事要先调查清楚再去做,才不会给自己惹麻烦。 (指导老师/徐  靖)

 


     洗碗记

 

★ 钟楚楠[泉州市第二实验小学·四年级]

 

  为了让妈妈夸我是个品学兼优的好孩子,那天中午吃完饭,我来到妈妈面前,自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,今天洗碗的任务就交给我吧!”说完,自信地拍了拍胸脯。妈妈听了我的话,哭笑不得地对我说:“你懂得体谅妈妈是好事,但我真害怕你把我们家的碗摔得一个不剩。”我摇着妈妈的手臂,央求道:“让我试试吧!”妈妈思考片刻,无奈地答应了。
  我撸起袖子,马上动手。先把剩菜倒进垃圾
桶里,然后小心翼翼地把碗和菜碟子叠起来,谨慎地走进又滑又脏的厨房,把碗和碟子放入水池里。
  我学着妈妈的样子,拧开水龙头,把碗放在水盆里浸泡一会儿,然后把洗洁精挤进水盆里。顿时,水盆里泛起了许许多多的泡泡,在太阳的照射下映出五彩缤纷的颜色。我饶有兴致地擦洗着一个瓷碗时,瓷碗却像一个调皮的小孩,从我那布满泡泡的手里溜走了。说时迟那时快,当碗在空中划过一条优美的弧线时,我以迅雷不及掩耳之势伸出双手,牢牢地将它接住,那颗悬着的心才得以落地。我继续擦洗着这个调皮的碗,心跳也加速了起来,担心它又一次挑战我的“接碗功夫”。我望了望水池里剩余的三个碗,心里怦怦直跳,不停地祈祷着:“你们要好好配合我哦,让我顺利完成任务。”当我把碗全部清洗完并放进消毒柜消毒时,我的心平静了许多,因为我胜利了。妈妈见了,向我竖起大拇指,夸我长大了。
  从那以后,我决定要多帮妈妈做家务,不再让她那么劳累。(指导老师/文  珠)

 

 

 一想起这件事,我就失望

 

★ 朱以静[泉州市第三实验小学·四年级]

 

  在我记忆的宝盒中,有许许多多的珍珠在闪闪发亮,它们珍藏着每一件事,可是有一颗“珍珠”却暗淡无光,因为它记录着一件令我十分失望的事,那件事情发生在一个下午……
  那天下午,我来到学校,发现滢滢已经在校门口等我了,于是我快步走向她,我们结伴来到了班级。坐到座位上,我从书包里抽出了数学作业本,还有我新买的量角器。
  正做得聚精会神时,滢滢走到了我的身旁,用冷冷的语气对我说:“可以把你手上的量角器给我看看吗?”我二话不说地将量角器递给了她。她前后看了一遍,猛然抬起头,直楞楞地盯着我,那冰冷的眼神就像一把利剑,足以把人刺穿。她看了我许久之后,眨了眨眼睛,审问犯人似的问道:“这个量角器是从哪里来的?”我立刻回答道:“是在我家楼下的文具店里买的呀。”“怎么啦?”我不解地问。她理直气壮地说:“这个量角器是我的,你看,这个商标正是我做的记号。”听了这话,我心中的一股无名火被瞬间点燃,我冲她大声喊道:“这商标只不过是我刚买来还没来得及撕掉而已,世界上跟这把量角器一模一样的多得去了,有许多都是商标没撕的呀。”
  她对着我冷笑了一下,说:“是吗?你说的是有道理,可有这么巧的事吗?大家干嘛都把商标留着做记号?哼,你想骗过我,还早了点。”面对她毫无证据的指责,我彻底无语了,没有想到相识了三年的好朋友会对我说出这样的话,我的心都碎了。
  经过一场唇枪舌战之后,我输了。那把量角器被她摔在了地上,我低着头,冷着脸,我们的曾经那段美好的友情从此分裂了。
  如果有一天,她找到了自己的那把量角器,她会后悔吗? (指导老师/英  子)

 

 

黄山之美

 

★ 朱灵萱[泉州市实验小学·五年级]

 

  美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的回忆;美丽又是平静的,平静得只有你的热情才能激起她的涟漪。这——就是黄山的美!
  去年暑假,妈妈带着我和妹妹一起去安徽黄山旅游。到了黄山,已经是下午五点多了,我们入住了黄山上的宾馆,一向十点才睡的我,今天八点就睡了,因为明天凌晨三点要早起看日出。
  “丁零零,丁零零……”闹钟准时响起。我蒙着被子还想再睡一会儿,可是想到要看美丽的日出,又马上起身换好衣服,出发了!
  凌晨三点多,几乎什么都看不见,幸好妈妈买了一把手电筒。山路特别险峻,一不小心就会摔倒,一路上,我就摔了好几次,虽然有点痛,但为了看日出,我还是坚持下来了。
  好不容易来到看日出的地方,那边早已人山人海。我和妈妈、妹妹奋力挤进人群,找到了一个不错的位置等候着。
  东边的云开始慢慢地变红,再由淡红,最后变成了深红。太阳露出了半边小脸,不一会儿,又缩了回去,好像一个害羞的娃娃。过了好久,太阳终于像一个温柔大方的女孩出现在我们面前,大家都尖叫着,欢呼着……虽然天气不太好,没有看清楚全部过程,但我还是非常兴奋。
  太阳完全升起来后,人群渐渐散了,我们恋恋不舍地离开了看日出的地方。接下来,我们沿着一条陡峭的小路下了山,参加这次旅游的最后一站,也是黄山最有特点的一道风景线——迎客松。
  迎客松屹立在海拔1670米的黄山风景玉屏楼的青狮子旁,树高9.91米,直径2.05米。啊!这么大的一棵树,竟然生长在悬崖上,实在令人不可思议。迎客松树干中部伸出长达7.6米的枝叶,貌似一位好客的主人,展开双臂,热情欢迎、拥抱来自五湖四海的游客。
  山,有一种让众人拥戴的伟大,仁厚是它的本色。它无怨无悔,冥冥之中为世人演绎着动人的神话,展现出最美的姿态。希望大家有空也来参观和感受一下黄山的美!  (指导老师/淡  泊)

 

 

有趣的魔术课

 

★ 林航达[鲤城区东门小学·六年级]


  “嗵”一声,吓得我差点从椅子上摔下来。“啊,幸好!”我长舒了一口气,只见老师抱着书本走了进来,“哦,对了!”老师自言自语道,又急匆匆地走了出去。“老师干什么呢?这是。”同学们议论纷纷,还没等大家讨论完,老师又回来了。“为了迎合你们的‘弟子’心理,我决定给你们变个魔术……”原来老师刚才是忘带道具了。“耶!”老师话音刚落,教室里响起了同学们热烈的欢呼声。
  首先是一位女同学出场。她胸有成竹地对大家说:“我能侧着把这条线穿过吸管,你们信吗?”同学们都一脸疑惑地望着她。只见她“睁一只眼闭一只眼”,把线穿过吸管,拿起剪刀小心翼翼地剪了起来。不知是她的功夫还未学到家,还是师傅没教好,线竟然断了,台下一片哗然,她在同学们的唏嘘声中悄悄地下了台。
  接下来由老师亲自“挂帅”,给我们表演“藏硬币”魔术。我们满怀期待地等候着,这时,老师发话了,要挑选一个同学做她的搭档,教室里一下子沸腾起来,同学们争先恐后,都想当老师的“最佳拍档”。 正当同学们激烈地打着“口水战”时,老师自己指定了一位男同学上台,喧闹的教室才得以安静下来。
  只见老师满脸神秘,很有专业魔术师的样子。她先是转过身去,然后让搭档把硬币藏在三个杯子中的其中一个。她的搭档露出一丝狡黠的微笑,小心翼翼地把硬币藏了起来,活像一个小偷,惹得我们哄堂大笑。老师迫不及待地转过身来,志在必得地对大家说:“今天,我就让你们长长见识,谁才是真正的魔术大师。”说着,那双“猫眼”便骨碌骨碌地转了起来,开始寻找硬币。她一边找,一边念着咒语:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵。”念完,手指指向中间的那个杯子,可能是神灵见她一脸虔诚,就成全了她。我们屏住呼吸,眼睛紧盯着老师打开的那个杯子。“天啊!太神奇了,硬币果然在里面。老师,我真佩服你,收我为徒吧!”我感慨道,同学也为之惊讶不已。“看见了吧,这就是魔术!”老师一脸得意地说。
  接着,轮到第三组一位个子高挑的女生,她手里捏着一根细绳走上台,胸有成竹地说:“我给大家表演一个‘瞬间穿眼’。”这时,教室里的空气好像都凝固了,一秒、两秒、三秒,绳子真的穿过了绳眼。“太绝了,教教我们吧!”同学们手握双拳,一脸崇拜的样子。
  这真是一堂有趣的魔术课啊!虽然都只是一些雕虫小技,但我们仍然看得津津有味。下课了,大家纷纷寻找各自的“大师”学艺去了……(指导老师/秋  燕)

 

 

老街长长

 

★ 张琦琦[泉州市第三中学·初一]

 

  历史的潮流中,回首望去,你能看到的街,还是那条街;房,还是那座房……唯一改变的,是那些人……
  想必很多去过中山路逛街的人都见识了它的热闹繁华,这里的衣服很时尚,物品多得让你眼花缭乱、目不暇接。中山路古老的红墙经过岁月的
淘洗,已经变得斑驳不堪。它的建筑很美,既有东方的古色古香,又融汇了西方的洋气息,“东西结合”的文化,欣赏起来别有一番风味。
  霓虹灯闪烁着耀眼的光芒,衣着亮丽光鲜的人们在各家小店来回穿梭,路摊上摆满了各式小吃,我被人群缓缓地向前推着。如今的中山路,是那么的现代化,我不禁有些怅然若失,因为找不到过去的样子,然而,我想去看,想去体会的渴望又是如此强烈……
  我不禁闭上双眼,感受着。忽然,一阵微风吹过,映在我脑海的是什么样的画面?人们叫卖着各类小吃,马车川流不息,孩子们手里举着风车,兴高采烈地跑着,追着……
  再睁开眼,五花八门的宣传单扑头盖脸地朝我涌来,热情的服务员“花言巧语”地把我拉进店里,拿出一件又一件花式新奇的衣服往我身上套……
  走出店门,我叹了一口气,刚刚真的是我的幻觉吗?但它却又是那样真实。中山路原本的风貌随着历史的远去而远去,再也无法回到从前。
路过一家小吃店,我买了一个肉粽,细细地品尝着。拐进一条小巷,那些来来往往的男女老少从我身边擦肩而过,我俨然是一个局外人。望着这一条长长的,走不完的路,我们是否该收藏过去,把握现在?那一排排古老的砖石映入眼帘,一种沧桑感在心底翻滚。每一块砖,都诠释着一段历史,而我们却离这段历史越来越远,越来越远…… (指导老师/木   车

小树林病例诊疗 

 

 

巧用截取选材法

 

★ 快乐写作班·徐  靖/老师

 

[病文入院]
  回到家后,我的心跳得十分厉害。几次想张口,但话到嘴边又咽下。我怕说出来后妈妈会笑我。犹豫不决时,想起了妈妈日夜为我操劳,辛辛苦苦把我带大,如今,为妈妈洗一回脚都这么难,我还是个孝顺女儿吗?想到这,我鼓足勇气对妈妈说:“妈,今天我要为您洗脚。”妈妈不解地说:“今天怎么了,怎么想起给我洗脚了?”我得意地答道:“今天是三八妇女节,我要送您一份特殊的礼物。”妈妈说:“啥礼物,你今天怎么了?别闹了,我还有许多事要做呢。”我拉起正在忙碌的妈妈,强烈要求给她洗脚。她无奈地坐在椅子上,我轻轻为妈妈脱去鞋袜,开始帮妈妈洗脚。

[病例分析]
  材料是为突出中心服务的,要想准确表达中心,就必须选择那些最能表达文章主题的材料。在表达中心的事例确定以后,要紧扣中心构思、叙述,切忌横枝蔓叶。而这时就需要用到截取法来处理材料。截取法就是截取一般事件中最有利于主题的部分。有的事例,如果整体使用,则典型性不够;但其中某个情节、片段或者瞬间却对主题很有利,那么我们就截取这个一般事件中最有利于主题的部分。如朱自清《背影》中仅截取了父亲为“我”买橘子的情节,却有力地表现了父亲对“我”深沉真挚的爱。文段中,小作者选取洗脚这一事例欲表达自己对妈妈的爱,但是洗脚这一过程不突出,基本省略。因此,该文段应重点截取帮妈妈洗脚这一情节,展开细节描写。

[病愈出院]
  回到家后,我鼓足勇气,对妈妈说:“妈,今天我要为您洗脚。今天是三八妇女节,我要送您一份特殊的礼物。”我拉起正在忙碌的妈妈,强烈要求给她洗脚。
  我先把脚盆放在水龙头下面,拧开水龙头,接了一些凉水,接着,我拎起水瓶,往脚盆里倒热水,并将毛巾放在脚盆中不断地搅拌,让水凉得快些。
  之后,我端起脚盆,颤颤巍巍地走到妈妈旁边,把脚盆放在妈妈的脚下,轻轻地为妈妈脱去鞋袜,开始帮妈妈洗脚。当我脱掉妈妈的鞋袜时,我惊呆了:天呐,那是怎样的一双脚啊,干燥、龟裂、肿胀……现在已经春天了,妈妈的脚竟还没有好,我有一种想流泪的感觉。抬头再看看妈妈,她的笑意中竟隐藏着一种焦急。我知道,妈妈还惦念着那些手中没有做完的活计。我眼中噙满泪水,慢慢地把妈妈的脚放入热水中,用毛巾不停地擦洗着妈妈的双脚。看着妈妈的脚,我难过地说:“妈妈,您的脚都干裂了,走起路来不疼吗?”妈妈用手抚摸着我的头,微笑着说:“傻孩子,这脚干裂了怎么会疼呢?”听到妈妈的回答,我的心揪了一下,很不是滋味。妈妈真的非常辛苦,我以后一定要孝顺母亲,不再让她为我操劳。

 

 

小树林园丁随笔

 

 

其实,你行的

 

★ 小树林教研部·曲  燕/老师

 

  当指针指向该放学的位置时,教室里的孩子鱼贯而出,很快便所剩无几了,心中不免有一丝轻松,太久没有可以这么准时下课了。
  突然,一个声音响起,“老师,你得帮帮他,他还没写一个字!”一个活跃的男生指着他身边的男孩儿说。什么?一个多小时没写一个字,我每次巡视经过时,他两手盖得严严的,做创作构思状,原来都是假象啊?一瞬间,只觉得怒火腾地一下就燃烧开来,速度之快就像是令人猝不及防的台风。我站起身,疾步向他走去,他怯怯地望着我,眼神中掠过一丝如困兽般的惊恐,也就是这一瞥,不知为何,我的心一下子柔软了,深处有暖暖的感觉在涌动,与此同时,也有愧疚之感划过:我为何没能发现他的困境?虽然他极力掩饰,但若我能再细心些,他会因一篇文章被困至今吗?
  我千万千万不能吓到他!这是我最后一步踏在他面前时做出的决定。讲台到他身边短短不足十步,我的内心已经历了由愤怒、愧疚到平和这一系列的演变。我坐下来,拉着他的手,轻声问:“是不是不会也不敢问我啊?”这一声问出了他多少委屈,瞬间他的大眼睛由惊恐变成委屈,很快就蓄满了泪水,那晶莹的泪在他的眼中闪啊闪,我的心一下子就觉得疼了,我摸着他的头说:“别让眼泪流出来好吗?因为你行的!”他真的很乖巧地眨了眨眼,吸了吸鼻子,大眼睛便又明亮了。我用聊天的办法找到了他被困的原因,又用简单的互动给了他很多有用的素材,当他奋力点点头,告诉我他会了时,我笑了。
  就在这时,他的爸爸出现在门口,看着空荡荡的只剩他一人的教室时,脸很快黑了下来,而孩子的脸也马上又爬满了紧张,我淡淡地告诉爸爸:“你去看30分钟书过来,因为他要写一篇让你最满意的文章,因此要多花点功夫。”爸爸听了,笑着离去了,孩子听了,用充满感激的眼睛定定看着我。是啊!此时,他是多害怕我在爸爸面前告他的状,说他不行啊!
  放下心的他拿起笔文思泉涌般地写了起来,好像灵感放飞的作家,不愿意停手,30分钟不足,一篇600多字的文章出现在我眼前,他长吁一口气,放下笔来找我,那天的作文他写得确实不错!当他要离开时,我又叫住了他,他回过头,我轻声说:“其实,你行的!”他腼腆地低下头,接着又抬头望着我,给了我一个甜甜的微笑,一转身,羞涩地跑开了,看着他雀跃着的灵动的身影消失在楼梯口时,我抬头看了看远处,天边有绵绵的云在浮动,看起来软软的,就如孩子的心,又如老师的爱。
  爱,对于师者来说,该有多重要,因为有爱便可成就孩子,无爱便会毁灭孩子……