□主 办：小树林语言艺术学校
□主 编：林书缘
□副 主 编：蔡东东 周暮风
□责任编辑：陈小玲
□总第340期/2011.03.15
□美 编：黄勇达 黄德斌
小树林之星040——林杰翔开心口才班
“星人”生日：2004年12月1日
“星人”星座：射手座
“星人”情趣：读书；围棋、篮球、跑步；书画、音乐
“星人”星光：
★ 泉州市第四届少儿普通话朗诵艺术大赛（幼儿组）金奖；
★ “中国少年儿童平安行动”才艺大赛优胜奖；
★ “豪客来”第六届儿童绘画大赛（泉州赛区）花牛奖；
★ 泉州少儿童谣大赛暨第二届“合家欢”家庭彩铃大赛优秀奖；
“星人”星语：我的童年生活我作主！我自信，我快乐！我追求我的梦想。
“星人”星愿：希望得到爸爸、妈妈和老师的表扬、鼓励。
“星人”印象：热情大方，认真而执着，即使失败也不退缩；阳刚帅气，机灵又可爱；他是小小男子汉。
这个小家伙，鬼精鬼精的
爱拼才会赢
杰翔是一个阳刚帅气、自信大方的小小男子汉。老师清晰地记得——还是幼儿园中班的杰翔第一次走上小树林开心口才班的舞台时，就以他那宏亮、铿锵有力的声音给观众留下了深刻印象，让大家记住了他的名字。虽然那时候的杰翔表演经验比较缺乏，但他凭着对口才表演的满腔热情和认真执着，连续参加了七期小树林开心口才班的培训，已逐渐成长起来。期间他紧紧抓住每一次磨炼与展示的机会，先后参加了“泉州市首届幼儿才艺展示”、“快乐泉州才艺大比拼”、“闽南童谣彩铃大赛”等，在众多文艺活动崭露头角……虽然，有时候并没有取得让自己满意的成绩，但杰翔并没有气馁——即使失败也不退缩，这是杰翔的优点之一。
——小树林语言艺术学校开心口才班•青儿/老师
杰翔是我们家的骄傲
杰翔是一个活泼开朗的孩子，非常懂事。除了学习以外，他经常参加主持朗诵比赛、绘画比赛等各种各样的文体活动，他还是学校篮球队的小队员。杰翔兴趣广泛，有很多业务爱好，围棋、篮球、唱歌、画画等等，只要他喜欢，我和他妈妈都支持。看着杰翔健康快乐地成长，我们很高兴，也很放心。杰翔是我们家的骄傲。
——杰翔爸爸
这个小家伙，鬼精鬼精的
我敢打赌，在小树林开心口才班，“林杰翔”三个字肯定比“林书缘”还要响。如今，小家伙开始攻城略地，他的势力范围从小树林刺桐分校C区迅速向A区扩张，锐步可挡，大有长江后浪推前浪、把林书缘拍在沙滩上的气势。
久闻“小’名,未见其人。拿到照片一瞅：“这就是‘小’名鼎鼎的林杰翔？小家伙很腼腆嘛！”话还没来得及说出口，爸爸身后忽然伸出一个小脑袋：“叔叔你好！我是林杰翔。”小家伙笑嘻嘻地望着我。呵！这小家伙，哪里腼腆，瞧他鬼精鬼精的，分明是老谋深算嘛！
——《小树林语言艺术报》副主编•周暮风
小树林课堂佳作
森林大侦探
★黄筱玥[小树林语言艺术学校·快乐写作中级班]
遥远茂密的大森林里，住着三位小朋友：猎狗、狐狸和香肠，它们是相依为命的好朋友。
它们找到了一份喜欢又体面的工作——当侦探。
一天，一个披头散发的老奶奶急匆匆地找到它们，看起来很不妙，似乎发生了什么大事。原来，老奶奶家刚刚发生了一件盗窃大案，她的全部财产都被盗走了。更让人吃惊的是，劫匪在半夜里悄无声息地就把老奶奶的钱财劫光了，而老奶奶一直在梦中，第二天醒来才知道。
猎狗、狐狸和香肠听完老奶奶断断续续的哭诉，心里有些紧张了。他们明白，这是一件棘手的案子，他们不知道从何处入手破案。
“这、这、这……”老奶奶好像更加着急了，她几乎乞求地说，“哦，如果你们能找到劫匪破案的话，我可以送你们去外星球。”
猎狗、狐狸和香肠一听可以去外星球，眼睛一亮，顿时来了精神，它们想：一定要找出真凶，把案破了！
三人商议后，决定到案发现场去看看，在那里或许能够找到一点线索。
它们跟着老奶奶穿过一片茂密的森林，终于来到了老奶奶家。
——我的天啊！太豪华了！简直是五星级的豪华别墅啊！
猎狗、狐狸和香肠望着眼前的一幢别墅惊叹不已。
老奶奶把它们带进了屋里。这时，香肠在角落里发现一张纸条，他捡起来一看，只见纸条上写着“手戈亻主ナ十宀土一豕木二娄零一ㄎ”。
“这是什么呀？”猎狗好奇地问。
狐狸心想：“一定是坏蛋留下的暗号。”
香肠望着手上的纸条，沉思片刻，说道：“这些应该是汉字的部首，如果我们将它们合成汉字，或许就能破案。”
香肠说：“第一个符号是“手”，与手有关的字有……”
经过周密的推断和论证，它们终于找到了答案——
我家住在土家楼二零一号。
劫匪住在土家楼二零一号！
猎狗、狐狸和香肠高兴极了，它们兴奋地把自己的收获告诉了老奶奶。
焦急的老奶奶听完他们的报告，突然平静下来。老奶奶把他们带到门外指着门说：
“土家楼二零一号，就是这里，就是我的家。其实我的家并没有失窃，我也不是什么老奶奶。我是上帝派到人间的使者，专门带你们到天堂里游玩的。这是对你们的考验。因为在上帝眼
里，你们是最聪明的，他想让你们去天堂玩一玩。你们果然没有让他失望。好了，我该兑现我对你们的承诺了。走啦！”
老奶奶带着猎狗、狐狸和香肠乘着“神舟七号”向天堂飞去。香肠小心翼翼地从窗口伸出头对地球说：“再见了，地球。”地球生气地说：“你这个疯子，永远不要回来！”
香肠笑嘻嘻地将脑袋缩回了“神舟七号”飞船里。（指导老师/孙传勇）
超级专家
★谢瑜青[小树林语言艺术学校·小作家班]
国内舆论又一次将中国的填鸭式教育推向了风口浪尖。一连好几天，国内大大小小的媒体都针对此次事件长篇累牍地作了专题报道，在文化界和教育界引起了轩然大波，各方争议不断。
至于那位“处在漩涡中心”，抨击中国现行教育体制的美国超级专家——杨穆·查里先生，此刻，他正坐在演播室，继续发表他的高论。
节目一开始，主持人就提出了那个争论已久的尖锐问题：“请问查里先生，你认为中国和美国的教育有什么不同呢？为什么中国的教育造就不了像您一样优秀的超级专家呢？”杨
穆·查里微笑道：“中国的电视节目也挺不错的呀。中国的教育太‘正确’了，这个要正确，那个要正确；那样做不正确，这样做才正确，不该这样，应该那样……”
杨穆用一口虽然生硬、但还算清晰流畅的中文表达着自己的真知灼见。
他的言论引起了台下现场观众的骚动。此时，有观众问道：
“查里先生，你认为中国需要什么样的教育体制？”
杨穆·查里歪着脑袋沉思片刻，摊开双手，耸耸肩说道：“我不知道，要问你们的佛祖。但我知道，中国不需要把人当猪养的教育。”
杨穆·查里的秘书金女士满意地看着直播，眼中闪出一丝光。
节目结束后，杨穆·查里来到了金女士的办公室。金女士从桌面上拿起一张支票递给了杨穆·查里。杨穆·查里接过来一看，叫了起来：“怎么会这么少？！”杨穆·查里不满地发起脾气。“出去！出去！否则我召开记者会把你的身份曝光！若不是我们一手包装，你还在美国当乞丐呢！”金女士不耐烦地说道。杨穆·查里满不在乎地说：“你怎么会舍弃我这个为你们赚钱的好道具？我就不信你敢这样做。”金女士软了下来：“下周一定把该给你的钱给你。”杨穆·查里满意地离开了。
“超级专家竟是乞丐！”
第二天，各大媒体出现了新的爆料，越来越多的媒体开始质疑超级专家的真实身份。有人说他是教育家，有人说他是乞丐……
国内舆论展开了一场新的大争论……（指导老师/执子）
神剪宋
★陈亭宇[小树林语言艺术学校·快乐写作高级班]
“神剪宋”剪纸。
看过“神剪宋”剪纸的人没几个，但凡见过的人，无不为他的剪纸倾倒。
“神剪宋”的气势比别人大，两眼一瞪，柔软的手也都扳直了，操起几斤重的大剪子，对着一张红纸，“唰！唰！唰！”看得人眼花缭乱。不到五分钟，薄薄的纸就变成了一只凤凰，一条游龙，一朵牡丹……让人不禁拍案叫绝。“神剪宋”的剪纸栩栩如生，花样多，哪户人家办满月酒、娶媳妇，都会不惜重金求购“神剪宋”的剪纸，然后心满意足地拿回家贴在窗上，炕上。
“神剪宋”有一个怪习惯：兴致好，随手剪几张送给你；兴致坏了，你出多少钱他都不要。
有个花花公子叫赵喜，大腹便便，眼睛里永远闪烁着贼亮猥琐的光，好事不做，坏事做绝。赵喜来到丰都不久，发现大街上有好多做小买卖的人都在卖一种纸人，他饶有兴趣地凑了过去。看了那些栩栩如生的小人儿，赵喜的脸色倾刻间沉了下来，一黑一白一青的。他恶狠狠地对下人低声说：“快把这一车的小人全部买下来！”那小奴壮起胆子小心翼翼地问了一句：“主子，为什么？咱买得完吗？”赵喜的脸紫了：“为什么？光看那眼神，那肚子……买不完也得买！”（烟花烫•神剪宋/指导老师/林书缘）
小树林病例诊疗
写景贵在抒情
★ 小树林语言艺术学校快乐写作班•执子/老师
[病 例]
我从小就喜欢吃龙眼，不仅因为龙眼好吃，还和我的外公有关系。因为外公家门前有一片龙眼树，夏天到了，我和外公就在树下乘凉，外公还常常爬到树上给我摘龙眼吃，外公摘的龙眼真甜啊！有一次外公爬上树为我摘龙眼时摔倒了，我感动得热泪盈眶，赶紧把外公扶起来，问外公疼不疼。外公乐呵呵地笑着说：不疼，不疼！路人们经过看到这一幕，都向我们投来羡慕的目光。
如今外公已经过世了，我还是爱吃龙眼，因为每当吃龙眼的时候我就会想起外公慈祥的面容。我爱外公家的龙眼树！
[诊疗报告]
这是一篇借物抒情的作文，而抒情文章最容易犯的毛病就是缺乏真情实感，空洞苍白。特别在低年段作品中更为常见。因孩子的生活体验和内心感受还不够丰富、细腻，抒发起情感难免生搬硬套、牵强附会，严重违背“抒情”的两大原则“自然”和“真切”，更不要说“以情动人”了。这篇作文欲以龙眼寄托对外公的怀念之情，但抒情口号式，情节潦草化，缺乏有血有肉的细节铺垫和情真意切的心灵抒发，因此作者的“情感”无法得到充分饱满的体现。
[病愈出院]
从小就喜欢吃龙眼，除了它口感滑润，味道甜美，还有一个重要的原因，那就是因为我的外公。小时候，外公家门前有一片密密的龙眼树，每当炎炎的夏日来临，我就和外公到树底下乘凉。粗壮的树杆，繁茂的枝叶，像一把绿色的大阳伞，帮我和外公严严实实地抵挡住烈日。我们祖孙俩便在树底下嬉笑玩闹，其乐无穷。外公最爱做的一件事就是爬到树上为我摘龙眼吃，他在树上摘一串扔下一串，我在树底接一串吃一串，总是当外公满头大汗地从树上下来时，龙眼也被我吃得一颗不剩，而外公树上的龙眼却好像永远也摘不完。每次外公刚下树还未喘上一口气时，我又嚷嚷着没吃够，外公二话不说，立刻卷起裤腿再次爬上树。外公年纪大了，爬树的动作很是笨拙和吃力，常常会一滑溜摔下来，摔个四脚朝天，看着外公的滑稽样，我顾不上去扶起外公，反而忍不住哈哈大笑，嘴里还喊着：外公摔倒了，外公摔倒了！”外公也忘记了疼痛，和我一起哈哈大笑起来。惹得路人也乐呵呵地驻足旁观。
如今外公已经不在人世了，不能再为我上树摘龙眼了，可是每当我吃起甜丝丝的龙眼，总会情不自禁地想起外公，眼前浮现出外公乐呵呵的面容，还有他笨拙上树的身影，而龙眼里也仿佛多出了另外一种与众不同的味道。
我喜欢吃龙眼，因为龙眼里饱含了我对外公的深深怀念。
小树林教师随笔
感动，缘于师生间真挚的情感
那些暖人的短信
★小树林语言艺术学校快乐写作班•秋 燕/老师
不经意地，已是周四，才发现居然还没给孩子们打电话。忙完当天手头的教学工作，我开始发短信：
短信一：“文静的小麒云：你好！我是小树林的秋燕老师，这周你在家里是否看课外书？其实你很聪明，只是在写作上缺乏语言积累。我想提醒你的是：你可要多看书，学会做读书摘抄，记录优美的语段并努力背下，这样，你就会成为一位在写作上很棒的孩子！努力吧，小麒云！祝晚安！”
短信二：“可爱的方晴：你好！我是小树林的秋燕老师，这周你在家里肯定很听话，因为你是一个乖孩子！我想提醒你的事：你可要多看书，学会做读书摘抄，记录优美的语段并努力背下。同时记得本周六晚带一个精彩的故事过来，让老师与同学分享你的阅读快乐！老师期待着，你可要努力喔！祝晚安！”
短信三：“活泼的小陈琛，你好！我是小树林的秋燕老师，这周你在家是否听话？其实你很聪明，只是贪玩些，我想提醒你的是：你可要跟书交朋友，因为它会让你变得更聪明，加油吧，小陈琛！并祝晚安！”
一条条短信发出去的同时，我的心暖暖的，我多么希望我的只言片语能给孩子带来心灵的慰藉，鼓起自信的风帆，填补我没能经常与他们在一起而留下的情感交流空白，同时我想让他们明白：我是多么在意他们！我企盼：每一条短信，都是我与孩子之间的情感纽带！
嘟嘟，手机随即发出声响，我打开手机，翻看几则短信，不经意