做被孩子和家长惦念的“幸福老师”

  9月4日晚,小树林文化教育机构2011年秋季第1阶段教学说明会在总部温陵书院召开。小树林•温陵书院“快乐写作班”、“开心口才班”、“韵味书法班”、“国学修养班”、“拼音识字班”、“全科作业辅导班”、“一对一个性化辅导班”等专业的全体教师和行政专员参加了本次会议。
  教学说明会上,林书缘校长提出:“我们要努力做‘被孩子和家长惦念’的幸福老师。”他分析道,老师在教学中首先要投入真情实感,只有付出真情,学生才会以真情回报,才会反过来感恩你、惦念你;其次,老师要有一种强烈的“品牌意识”,要极力塑造自己的“个人风格”,而不是人云亦云;再次,老师要做品德高尚的典范,唯有品德高尚才能为学生尊敬、爱戴、念念不忘;最后,作为老师要重视教学过程中的每一个细节,要时刻关注学生的困难,因材施教,耐心、细致地帮助学生成长。林书缘董事长的一番话让老师们产生了强烈的共鸣。
  分管教学的曲燕副校长以“案例解析法”生动地阐述了“耐心”的作用。正是凭借着坚持不懈的耐心和鼓励,淡泊老师才成功地让一个本来只会“老师念一句,自己写一句”的孩子独立完成了一篇17行的短文。曲副校长指出,对孩子的帮助必须把握好“度”,不能过度扶持,要努力让孩子自己成长,要多鼓励他们——“孩子,你一定行的!”这样的老师,才能成为“被孩子和家长惦念”的幸福老师。
  说明会还就2011年秋季的教学管理工作进行了详细、周密的部署。最后,各专业老师分组就本专业的教学进行了深入、有针对性的探讨,为今年秋季第1阶段的教学工作指引了方向,解决了困惑。

 

  

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