□主办/小树林教育 温陵书院
□出版/小树林儿童诗社
□主编/吴 撇 副主编/曲 燕
□责任编辑/郑锦祥 余丽敏
□总第051期/2019.3.29
【有|话|说】
更动人的表达
更细腻的思考
童心是一座桥
李 娜/老师
有人说，孩子是天生的诗人。对此，我深表赞同。一口气读完小树林儿童诗社第9期第三次课的作品，一种难以名状的欢喜一直雀跃在我的心头。天哪！孩子们的小小童心里，竟然隐藏着如此多彩的世界！
对生活的体悟很独特。如《当妈妈》、《花期》、《浴室的眼睛》、《会跑步的画》。
对自然的好感很真诚。如《晾面条》、《传记》、《春天醒了》、《闹脾气》、《忙音》。
对自我的认知很有趣。如《我的眼睛》、《奇怪的脑袋》、《我想当妹妹》。
常常听身边的家长抱怨，现在的孩子生活阅历太有限了，创作时根本无从下笔。对此，我经常要拿儿童诗进行反驳。看！在小诗人们的细致观察和独特描摹下，即使是生活中最容易被忽略的意象也被捕捉到了，即使是自然中再微小的事物也被赋予了新的形象，即使是看似简单的现象也有了更细腻的思考……可以说，能够被孩子们纳入写作对象的，是全部生活，是整个宇宙，更包含着自我……而这一切，全都要仰仗于孩子们纯澈的童心。
童心，概指直率童真的心理，一种纯真的心情，不强颜欢笑，直接表达感情。众所周知，想象力和童心已经成为公认的评判儿童作品的两大标准。儿童诗作为儿童文学中最能反映儿童情感饱满、想象丰富、构思新巧、语言童趣、意境优美的一种文学体裁，在培养儿童良好的思想品质、道德情操，激发儿童丰富的想象力、思维能力等方面，尤其是在培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力上，发挥着独特的作用。
重视童心，重视童诗，你就会发现，童年到成年的过程只是对童心的改进，而不是舍弃。让我们和孩子们一起，在童心和诗意的照耀中，探寻隐秘而丰富的天地吧！
【现|做|的】
蚂蚁用花朵
给妈妈打电话
感冒冲剂（外二首）
郑子颜
大地感冒了
它戴上
绿草口罩
有时
它哈出一些雾
有时
它擤出几朵花
我猜这天上
下的雨
也许是大地的
感冒冲剂
水 潭
看一张照片
你会掉进去
会打湿
自己的眼睛
照片里
一定有口
很深很深的
水潭
眼 线
台灯可能是
妈妈在我身边
安插的眼线
每当我做作业时
它都要死死地
盯着我
忙 音（外一首）
杨晓萌
每次
蚂蚁用花朵
给妈妈打电话
都只能收到
蜜蜂发出的
忙音
阳光是部世界名著
窗户把阳光
翻译进来
不会的词
就空着
好多空格
至今
也没人填上
羊 羔（外一首）
郑森煌
不得了
地上的羊羔
跑到天上了
是地上的草
不够吃吗
非要去吃
太阳的胡子
花
星星
是月亮开的花
小鱼
是大海开的花
鸟儿
是天空开的花
而我是
好多的心愿
开的花
我想当妹妹
唐菱霜
人们常说
不吃别人
嚼过的馍馍
可我
只能吃
妹妹吃剩的包子
我想当妹妹
我要吃一个
全新的
包子
乌龟的教练
谢煜林
我家的小乌龟
爬得特别慢
有一天
我给它讲
龟兔赛跑的
故事
不知这样
能不能激起
慢小龟的
斗志
会跑步的画
吴伊涵
车窗是一幅
会跑步的画
画里有
翻滚的碧海
南飞的雁群
戏蝶的少年
还有
赏画的我
大学霸
许柏弈
黑板擦
一定是大学霸
刚一下课
就能把
黑板上的知识
统统
吸收掉
【又|有|了】
写揉眼睛的花朵
写打哈欠的树影
晾面条
许柏弈
不知道
电线杆上的
电线
是不是
那群麻雀
晾着的面条
传 记
杨晓萌
夏天
要用蟋蟀声
写传记
写揉眼睛的花朵
写打哈欠的树影
还写疲惫的孩子
有一颗
奔跑的心
我的眼睛
郑森煌
我的眼睛
胆大包天
连恐怖电影
都敢看
我的眼睛
胆小如鼠
连护士小小的针头
也不敢看
春天醒啦
郑子颜
冬天
地上的雪花
是一层被子
春风伸个懒腰
掀开被子
春天
就一骨碌
起床了
花 期
吴伊涵
牙医在我牙上
绣了
好多朵钢花
听说花期很长
要等上
至少一年
才会谢掉
当妈妈
谢煜林
有只狮子
她生下孩子后
手脚变得
更勤快了
别问我为什么
有只兔子
她生下孩子后
耳朵变得
更长了
别问我为什么
有只小鸟
她生下孩子后
歌声变得
更少了
别问我为什么
奇怪的脑袋
唐菱霜
我的脑袋
很大很大
装得下
越来越多的知识
我的脑袋
很小很小
有时
连妈妈的一句话
也装不下
本期指导老师/吴 撇
本期视觉/黄德斌