□主办/小树林教育 温陵书院
□出版/小树林儿童诗社
□主编/吴 撇 副主编/曲 燕
□责任编辑/郑锦祥 余丽敏
□总第071期/2019.12.6
【有|话|说】
走过万物
能够驻足停留
好的诗句有心跳
礼 玲/老师
丰子恺在《给我的孩子们》中曾说：“我的孩子们！我憧憬于你们的生活，每天不止一次！我想委屈地说出来，使你们自己晓得。可惜到你们懂得我的话的意思的时候，你们将不复是可以使我憧憬的人了。”孩子的生活纯洁无瑕，他们身上，仿佛聚集着世间最富有的灵气。
读儿童诗，写儿童诗，不一定要成为诗人，只为看到一个不一样的精彩世界。在生活的每个角落，懂得沉下心观察，想象的空间便会得到延展，纯净的心也会收获更多愉悦的体验。
一起读读李余冉的《三封信》——叶子是一封封信/风是邮递员/今天送了三封信//第一封/是银杏叶/收信人是扇子/信上谈的是/秋风起//第二封/是梧桐叶/收信人是手掌/信上说的是/握个手吧//第三封/是枫叶/收信人是雄鸡/信上讲的是/一步一个脚印
这首诗，读着不仅有意思，读完更是有余味。好的构思中流淌出的句子，是有心跳的，因为独特的视角透着与众不同的灵性。诗中意境的美妙，让诗句的内涵变得更为丰饶。让人忍不住想当一回扇子，当一回手掌，当一回雄鸡，手中捧着这样一封信，打开时内心该有多少欢喜。
郑胤哲的《万里无云》似乎很轻松地“突破了庸常”——前天/云朵穿红T恤/在天上逛吃逛吃//昨天/云朵穿白衬衫/在天上巡回演讲//今天/云朵穿灰布土褂/在天上嚎啕大哭//而明天/天气预报说/云朵没衣服换了/只能躲在家里
每天的云都有变化，原来万里无云是这么一回事！当孩子内心可爱、纯真的天性被点燃，身边的世界便被他们赋予出其不意的解读。这得益于小诗人们走过万物，能够驻足停留，愿意与它们凝视。于是，不经意间被常人忽略的事物，却被小诗人们写出那么多的“想不到”。一起学孩子们吧，张大眼睛寻找美，用想象力的手臂去拥抱世界的奇妙。
小诗人们沉下心来观察，自有一片美与趣的天地。此刻，我们读着诗，在有趣的创意中愉悦身心，也不失为一件美事。
【又|有|了】
星星考试
月亮监考
梦是这样子的
吴伊涵
美梦
最不守信用
睡觉时答应的
醒来后
当做
什么也没说
月亮太累了
黄玮翔
星星考试
月亮监考
星星眨巴着眼
一直偷看
月亮趴在云上
睡着了
天天向上
何敬涛
你看树林那儿
有一条路
那是去老家的路
你看天空那儿
有一条路
那是鸟儿来看我的路
你看小孩的心里
也有一条路
那是天天向上的路
写错了
周若愚
罗贯中写道
话说天下大势
分久必合
合久必分
我认为这句话
写错了
为什么我和同桌
闹了一天别扭
还不和好
太阳吐丝
洪熙皓
小蜘蛛给星星
织了一件毛衣
可今晚没有星星
它又给月亮
织了一个睡帽
月亮睡得很好
第二天亮了许多
太阳什么也没有
就学蜘蛛吐丝
给自己织
也给地球上
所有的朋友织
【现|做|的】
第二封
是梧桐叶
收信人是手掌
信上说的是
握个手吧
取 经
吴伊涵
学习就是
取经
每节课
都有不一样的
唐僧
遇到难题
我想做
孙悟空
老师拖课
肚子慌了
像八戒
每天心里
都要有一个
沙和尚
吹笛子
戴可盈
笛声里
有月亮的微笑
天空的被子
笛声里
有春天的作业
鸟儿的分数
笛声里
有小溪的脾气
我的委屈
三封信
李余冉
叶子是一封封信
风是邮递员
今天送了
三封信
第一封
是银杏叶
收信人是扇子
信上谈的是
秋风起
第二封
是梧桐叶
收信人是手掌
信上说的是
握个手吧
第三封
是枫叶
收信人是雄鸡
信上讲的是
一步一个脚印
下 雨
余欣洁
花朵和云朵
比下雨
可露珠不够用
老师爱拖课
嘴边的雨
还在下
我的眼睛爱下雨
心里的太阳
又生病了
给个优
何敬涛
铅笔刚学会
唱歌
就在纸上沙沙地
唱了起来
橡皮擦刚学会
跳舞
就在纸上认真地
边走边跳
在作业舞台上
它们配合得好
老师就会
给个优
快来人间治一治
黄玮翔
乌云像个
感冒的脏孩子
就要流下
透明的鼻涕
快来人间
治一治
我的小心脏
洪熙皓
心脏像一个警钟
快要考试了
它就敲个不停
心脏像一朵云
它飘在胸膛里
很有志气
心脏像一只脚
做恶梦时
一脚把我踢到床下
万里无云
郑胤哲
前天
云朵穿红T恤
在天上逛吃逛吃
昨天
云朵穿白衬衫
在天上巡回演讲
今天
云朵穿灰布土褂
在天上嚎啕大哭
而明天
天气预报说
云朵没衣服换了
只能
躲在家里
玩玻璃珠
周若愚
雨点是
乌云的玻璃珠
乌云裤兜破了
玻璃珠撒了
落到庄稼手里
露水是
叶子的玻璃珠
叶子东张西望
不知要把玻璃珠
弹到哪个洞里
眼泪是
我的玻璃珠
那么多玻璃珠
总有一颗会击中
爸爸妈妈的心
本期指导老师/吴 撇
本期视觉/黄德斌