智慧的深耕与情绪的发芽……
清源山下，有一处依山傍水、绿树掩映下的古朴田舍——素养山房。于此处调莺戏鱼、读诗品茶，实为一种很放达的生活。这不，小树林儿童诗社第5/6期诗社的小诗人们便在这一方“世外桃源”中讲述了自己和童诗的故事。
7月1日下午三时，雷声大作、暴雨如注，瞬时惊起了鱼塘里的鱼群。小树林儿童诗社（第5、6期）毕业典礼在这狂风暴雨中如期而至。被雨水冲刷过的“素养山房”更显古朴动人，散发着幽幽诗意。鸟鸣阵阵、欢笑声声，“诗老师”带着小诗人们在空濛山色间探寻童诗的秘笈。
回忆：时光藏好了吗
一张张洋溢着自信的笑脸、一首首充满着意趣的童诗，儿童诗社的过往里，藏得住的是时光的流淌，藏不住的是孩子们的奇思妙想。孩子们在诗社成长的每一个瞬间，都被时光悄悄地收藏了起来，酿造成童年最醇美的一壶佳酿。
聊天：那是我的诗事
吴撇老师：你觉得诗是什么？
罗忠泷：诗，是一种带有神秘的创新。
唐誉宸：诗，是情感的流淌。
翁铭捷：诗，是表现灵魂真善美的部分。
罗忠泷：诗，是需要不断创新的一种艺术。
骆恒驿：好诗，一定不走阳关大道，而是专走独木小桥。
郑子颜：诗，使人生的色调变得斑斓。
王国霖：诗，是净化心灵的洗涤剂。
肖翔尹：诗，是有趣的人对有趣的观点或突然冒出的鬼点子的叙述。
朱 奕：诗，是天真纯洁的文字。
梁静怡：诗，是能够丰富生活的艺术。
罗忠泷：诗，是情感上一开始的蓝天白云、晴空万里，突然来的一场暴风雨。
许轩睿（行为表示）：诗，是眨巴眨巴眼睛掉下来的泪。诗，是沉默、是欲言又止。
一个词，决定了一个句子的命运。孩子们敏锐而独特的思考力显示出了他们对童诗的热爱与专注。而他们积极踊跃的发言，更彰显了“课堂，一直是勇敢者的竞技场”这一说法。
写生：灵感不打招呼
在与自然零距离接触的这短短十分钟里，孩子们又会带给我们什么惊喜呢？
《云片糕》
骆恒驿
今天的天空
啥也没有
估计云都被做成了
云片糕
《影 子》
梁静怡
影子是个跟屁虫
人踩呀踩呀
把它踩得
黑极了
《肥 皂》
许轩睿
天太热了
肥皂也想洗个澡
每洗一澡
就瘦一圈
结果 洗着洗着
就把自己洗没了
《雨 花》
庄 恬
当我快要变成一朵雨花时
另一朵大的雨花就把我吃掉了
孩子们的灵感不打招呼，悄然而至，带给我们的是无限的欣喜与感动。
朗读：声音里的春天
写诗、读诗，是小树林儿童诗社孩子们的日常。通过朗读，将孩子的童真、智慧传递到更多人的心里。在孩子们的心里，播种一颗春天的种子，静待其抽枝吐芽、慢慢长大。
颁奖：厉害了这孩子
每一个孩子，都是独一无二的的艺术品；每一个孩子的童真，都值得守护；每一个孩子的智慧，都值得肯定。这群与童诗为友的孩子们，都在“诗老师”肯定的目光中闪闪发光。
合影：小名人高峰会
打趣调侃，是诗社孩子们的日常；珍惜祝福，也是孩子们对小诗友的依恋。这段共同在诗社学习的日子，一定会成为孩子们童年记忆之中最闪亮的片段。
聚餐：和大山吃个饭
山脚下，鱼池旁。鸟鸣阵阵，流水潺潺。夜色掩映下，烛光点点，素食养心。小树林儿童诗社第5/6期的小诗人们共话童诗、畅想未来。这场与童诗的浪漫约会，一定会在孩子们稚嫩的心中，留下最为生动的一笔。
童诗，与孩子们的童年密不可分，更是与一颗童心碰撞之后产生的回响。长期语言分寸感和思考宽阔性的锤炼，使得孩子的智慧抵达更远更深的地方。孩子们在诗社呈现出的生命活力，是童心力量的重新唤醒。我们期待，这群被童诗滋养过的孩子们能够永葆童心，让童诗成为他们生命中最美好的印记。
