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叶曦蔓的作文本

2020/01/14 22:39
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盛夏


        七月,夏天。
        阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑,树叶被太阳晒得下垂,仿佛一群挨了批评的小孩,垂头丧气地耷拉着脑袋,大家都没发现,那帮带着“水”的云静悄悄地笼盖了整个城市……
        大家也没料到,这场雨来得如此猝不及防。透蓝的天空,太阳贪婪的“吃”着云彩,只剩下几条漏网之鱼在空中漂浮。孩子们饶有兴致地坐在湖前的木椅上,时不时将石头抛出,切割着水面,石头一跃跃的。霎时间,水面圈起一环环波纹,交织着荡开来。
        知了唱着自己编的曲儿,还不忘抱怨:“好热呀……”原来活蹦乱跳的狗儿,静静地卧在树荫下,连蜻蜓都只敢贴在树荫下飞,怕阳光伤了自己的翅膀。
        就在所有“人”都受不了的时候,“轰隆隆”一声惊雷响起,顿时透蓝的天空“黑屏”了,也就在这时,雨滴猛地砸落下来。雨,这个好奇的孩子,时不时拍拍人们的头;或是敲敲滚烫的地面;亦或是坐在屋顶上;又时不时点着花草的脑袋。
        影子“淅淅沥沥”,雨大了些,土地上留下了它们的脚印,孩子们兴奋地在脚印中跳跃,溅起一波波水花,我的情绪也被他们带动了,关闭电视,欣赏着窗外的雨,叮叮咚咚地下着,在窗户的玻璃上落下,看见其它伙伴,都拉过来比赛跑步,留下一幅大自然的玻璃雨画。
        夏天,不只是炎热,还有那可爱的雨。人皆若炎热,我爱夏日长。(指导老师/祥  子)

 

 

一碗八宝粥


       当我用汤匙捞起满满一勺八宝粥时,望着那香气和黏稠的汤汁,以及颜色美丽的粥时,我忍不住想起这个故事。
       这是一个有关八宝粥的由来:一个小和尚来到一座寺院做事,安排他烧水做饭,他经常被来送米的大和尚欺负。同时,小和尚每天都可以在地上拾到许多粮食。一天,客人来了,大和尚忘了送米,小和尚怎么也没盼到米来,就把自己收集的粮食煮了下去,便成了“八宝粥”。
       我经常在老家吃到八宝粥,奶奶每次提前煮好粥,一进门,就笑眯眯的将八宝粥端到我面前。但是,因为不常回老家的缘故,很少能吃到奶奶的八宝粥。
       我和妈妈来到一家饭馆,正赶上人多的时候。肚子开始打鼓,“咕噜噜...”发出响声,我尴尬极了。左顾右盼,终于有人吃完了,迫不及待地想坐下点餐,可没想到被人抢先一步。
      “今天真是倒霉。”我嘀咕着,不满的等待着人们吃完。突然,我目光一亮,有座位,便像饿狼似的,风一般坐在位置上。
      “上菜喽!”服务员喊到,随着话音的落下,一碗热乎乎,冒着热气的八宝粥端上桌。我接过碗,捞了捞:“花生、红豆、小麦、芝麻……”一样也不少,咬破花生,花生不仅甜甜的还变得更香了,汤甜而不腻,浓稠的小麦味。
      吃着吃着,我好像吃出了奶奶的八宝粥,烟雾也好像浮现出奶奶微笑着的脸以及她对我的关心与疼爱……(指导老师/淡  泊)

 

 

夏天·童年·鸭子们


       这三只鸭子一摇一摆地走到我眼前,用那双水灵灵的眼睛望着我,好像要让我陪它们玩似的。
       当然,我不能拒绝它们,让鸭子们和弟弟排好队形,弟弟当老鹰。三只红、黄、粉的小鸭子整齐的排在我身后,弟弟扑向哪,我就挡在哪,而小鸭忠实的跟我移动,像一个个小兵。
       不料,弟弟玩了一招声东击西,我没反应过来。他就绕到我身后,可他没想到鸭子们如此配合。鸭子们一个向东。一个向西,剩下一只扑腾翅膀,不偏不倚的在弟弟的脑门上啄了一下,马上落在躲在我身后。弟弟连忙追另外两只,但又回到了我身后。
     “好累呀!”弟弟抱怨。我把鸭子们赶到水盆中。一见水,它们像打了激素似的,立刻精神起来,用脚蹼在水中划动着,那高傲的神情,不仔细看还以为是鹅呢!
       它们的羽毛很神奇,天生防水。在水中渡着圈儿;好不活泼。上岸时。喳喳地叫着,好像永远用自豪的眼睛望着世界,伸着一个长嘴的头部,总是坚持端正的位置。回家时,它们走起路来摇晃着肥大的身子,又总是四平八稳的迈着方步,好像饱学之士的样子。  
       然而,好景不长,它们的体形越来越大,在一个偶然的情况下,我偷听到了父母的谈话:“鸭子够大了,现在还没老,杀了吃吧。”我一惊,把鸭子们藏了起来,可是它们太爱动了,成了餐桌的美味。
       回来的时候,我不吃不喝,现在想了想,也就原谅了父母了,因为在这个残酷的社会上,这就是它们的宿命吧。
       它们带来了快乐和悲伤,我在多年后回想起这件事,仍深有感受。(指导老师/舒  云)

 

 

桌面上的比赛


      “猎鹰号”无视那险峻的悬崖,向胜利冲去。在同学们的目光下,它越过了终点……
       我拿起一张纸,对折再对折,“猎鹰号”诞生了。经过快速又多次的调试,我将猎鹰号的后面捏紧了一点儿,前面拍松点,就开始比赛了。别人也做完了,将作品拿上桌子时,得意洋洋地开始。于是,两个人同时俯下身子,“呼呼呼”地朝毛毛虫吹去。不一会儿,他们傻眼了:毛毛虫滩在“地上”,像赖皮狗一样,寸步都不移。另一支发生“变异”,从虫子变成蜗牛,以龟速行驶着。就在两人吹得满脸通红,吐沫纷飞,有点晕的时候,第二条毛毛虫赢了。
       轮到我,有点紧张,小心翼翼地拎着“猎鹰号”轻轻放在桌面。这是场夺冠赛,胜败在此一吹,我对第一名没抱太大希望。我迅速俯下身,贴近桌面,一只手扶桌子,另一只扶衣领。吹得一下一下的,我想,自己就是一个空气炮,在下面捶一下,一个圆形的气从“枪口”冲出,射在“猎鹰号”头上,想到这,我不禁“噗嗤”一下笑了。
       这耽误了点儿时间,眼睁睁地看着别人超过我,我急了。“猎鹰号”吓的一个咧趄,翻了三四个跟头,适得其反,被“拖”了回来。我强迫自己静下心,慢慢吹,“猎鹰号”像受到爱抚,舒服地抖身子,迅速向前爬去。
       这一瞬间,“猎鹰号”越过了终点,但不躺下,还是高傲地站着。
       其实,小小的“毛毛虫”精神是可贵的,它不顾通往胜利的路程多么艰辛、困难,仍用那两只小小的脚,一步一步迈向终点。那些革命先烈不顾危险,冲向前线;铁路工人,不顾危险,修建铁路。谢谢你,毛毛虫!(指导老师/圆先生)

 

 

我的眼泪在飞


       望着那深不见底的水,我害怕了,好像水是野兽的血盆大口,等待着“食物”的到来......
       妈妈帮我报名了游泳,可我最怕水,这不刻意为难我吗?找到教练,她让我坐下。我的腿碰了碰水面,好冰呀!我想。因为我来了几节课,教练就让我下水,我头皮发毛,身体任何一个器官都在抗拒。
       教练发火了,把我像个东西一样丢了进去。“咕噜”我被呛了下,我鼻子耳朵嗓子火烧一般,向上蹦去,“哈呼哈呼”累死了。一片水花从我头上浇下——其他学生都会游了。我不甘落后,像鱼一般扎进水中,想起老师教的动作,婴儿学走路般不熟练地游了起来。
       这时,水像我的好友,不再是恐惧,水轻轻的将我送到岸边,我像软体动物一样,软绵绵的躺在岸上,回忆那“奇迹”。不等我想完,教练又把我丢了下去。也许是太骄傲了,在我被呛第二口水时,我的姿势乱了,像一只掉进水中的虫子,拼命挣扎着,水中像有一只无形的手在拉我下去,我的眼泪和水混在一起。
       我拼足了劲,回到了那个正确的姿势,游到了分界线处,我趴在那休息,右脚隐隐作痛,最后变刺骨的疼。在教练一次又一次的将水泼到我身上,我才心不甘,情不愿的回到水中。脚不干了,更疼了,我咬着嘴唇,卖命的游到了岸边。
       这下,我不像软体动物,而是“重伤员”了,嘴唇麻麻的,拿起镜子一看,都变紫了。
       游泳,这个令我喜爱又害怕的运动,什么时候我才能完全学会它呢?(指导老师/圆先生)

 

 

我不再自卑


        掌声响了起来,如同打雷一般,我的心一震,一种温暖从心冒出来。
        那时,我的自信在一次次回答错误、考差中消失,我不再找人聊天,上课不敢发言,不敢比赛,机会都给别人,直到一天,我遇见了他。
        他是一位新来的数学老师,上课时,我仍然缩在教室的角落中。一节课过去了一半,老师把我叫了出来,我慢吞吞的不情愿地起立,没说出答案。罚站在座位上,好像所有人的目光都看着我这里,我的脸如同朝霞那般红,真不好意思。
        好不容易坐下了,我松了口气,正放松的时候,老师又点我的起来,结果可想而知。下课后,同学们高兴的对我说:“有了你这个‘吉祥物’老师就不会点到我了!”说完哈哈大笑着走了,接下去几天,我倒霉极了,也窘极了,甚至在心中有点讨厌这个老师。
        这天,天气出奇的好,我又倒霉了,正想着又要被罚站时,瞅了眼题目,心想:哇,终于可以翻身一回了。我高兴的想,接着流利地说出了答案,在心中感觉到同学们的目光从幸灾乐祸到不可思议,老师赞许的点了点头,让我坐下。
     “啪、啪......”老师鼓起了掌,同学们也开始鼓掌,掌声时而整齐,时而杂乱,如同那天上的雷,让我的心一震的,脸又红了。
       在接下来的课堂里,我竟主动举起了手,连我自己都很吃惊,老师的嘴角闪过一丝笑容,马上让我回答。
       感谢老师,给予我那场掌声,您对每个学生的关照,让我不再自卑!(指导老师/流  星)

 

 

触动心灵的背影


      望着爸爸离去的背影,我心中既激动又害怕,在家中忙碌起来了。
      那是一个寂静的晚上,妈妈和弟弟出去看病,那时候我还小,特别怕妖魔鬼怪之类的东西,我紧挨着爸爸,舒服的看着电视。“叮……”爸爸接了电话,马上穿好鞋子准备去工作,我害怕极了。他说:“你已经三年级了,要独立。”说完,拿起手机,欲走之时,认可地说:“加油,你能行的!”转身走进了电梯。
      那高大的背影随着电梯门的合拢逐渐消失,却和那句话融合在一起,印在我的心里。我坐在沙发上,继续看电视。可不一会儿我就看不下去了,好像听到了有人走路的声音。心提了起来,呼吸逐渐变快,开始恐慌和害怕。在那么一瞬间,我想起了爸爸的背影,冷静下来,想起了楼上在装修的事,对自己的胆量表示好笑。
      中午,还没吃饭,我拿起泡面吃了起来,一边吃一边对自己的独自而感到自豪。
     “咚咚咚”,“送快递的!”外边的人大喊。我害怕了,要不要让他进来呢。思索一会儿想出了一个好法子,于是让他留下快递走了。
      我像一只害怕极了的兔子,小心翼翼打开门,迅速拿起快递,“砰”的一声关上门,“好险。”我想着。把快递丢一旁,继续吃面。
      这一天,爸爸的背影浮现在我脑中,晚上,他们终于回来了,屋子里又热闹起来了,大家其乐融融,爸爸表扬着我,说我长大了,我美滋滋的,高兴极了。
      人,总是要挑战自己,人,活着就是要挑战,没有挑战,就不是真正的人,父亲的背影和它给予我的勇气与独立将永远印在心里。(指导老师/圆先生)

 

 

玩转诗书,虽赢却羞


       教空里又热闹起来,充满了背古诗、不满,高兴的叫声,诗书的"香味”溢出教室,让每个地方都”香气扑鼻”。
       我们玩起了背诗,前面的同学一个个飞快的背完坐下,所谓“没有对比就没有伤害”,我紧握着双手,背和手心冒出了冷汗,好不紧张。幸福照顾了我,诗没被抢走,于是我忐忑不安地站起来,以更快的速度背完。终于,在老师的目光下坐下。
       在一次又一次的轮到我之后,脑子里的古诗像一盒糖果,一次又一次的被嘴馋的小孩拿走,最终吃完。只有一些侥幸逃过,被遗失在某个角落。
       再一次轮到我时,我沉默了,脑子比白纸还白,大家目光注视着我,也只是令我越发紧张,涨红了脸小声说:“我忘了。”立刻我们组的成员站了出来,帮我补充了,“好险!”我想着,心中百感交加,既感谢又惭愧,真是“书到用时方恨少,事非经过不知难呀!”
       早知道就回家多背一些诗了,也不至于这样尴尬。虽然教室中开着空调,也没有运动,身上汗却源源不断地流。
       也许有人会问:“为什么要进行诗词?”因为诗词是我们中国文化的证明,是历史的见证,它保留着中国人的传统,玩诗词会增加对诗词的印象,诗词可以提升素养。
       我认为古诗词是我们先辈留下的宝贵文化,我们更应该学习,记住它。我要以这堂课为戒,先隐入深林,“休养”一顿,直到哪天,重现江湖,就会看到不一样的我,充满诗书“香气”的我。(指导老师/舒  云)