小树林儿童诗报073期

 
 
□主办/小树林教育  温陵书院
□出版/小树林儿童诗社
□主编/吴 撇  副主编/曲 燕
□责任编辑/郑锦祥  余丽敏
□总第073期/2020.5.29
 
 
 
 
【有|话|说】
 
写诗的孩子
每次创作
就是一次次语言冒险
 
功夫在诗外
 
曲  燕/老师
 
  一种活的语言,就是人脑能够经历的最大的冒险。
——乔治·斯坦纳《语言与沉默》
 
  写诗的孩子,每次创作,就是一次次语言冒险。来看看诗社小诗人们眼里的雨:陈衍锦说雨是刚进城的调皮孩子,爱乱摸东西,不是打碎花朵就是画花了马路;余欣洁认为,雨是块喜欢做家务的抹布,不仅擦森林、擦河流、擦庄稼,还擦我撒的谎和爸妈难看的脸色;刘寰宇觉得,雨是神仙洗澡的水管,地上乱跑的人都是在躲洗澡水……
 
  具体的雨,被孩子们抽象化,化平常为奇特。无论是乱画的调皮孩子,还是可擦去一切的抹布,都出乎读者的意料。这些意象独特组合的背后,就是小诗人创作过程冒险的经历。他们用力地抻开想象,把不同的物象通过变身、延展,达到全新的排列组合,便有了鲜活的儿童诗。这不仅是孩子们大脑冒险的过程,也是想象力与智力的拓展过程。
 
  这些硕果,都是课堂上诗老师环环相扣的带领,小诗人们的审美警觉、创意警觉一直在线而成就的。
 
  课堂初时,诗老师给小诗人们各斟了一盏茶,娇嫩的紫芽在水的浸润下,清新里透着淡香,孩子们深深啜一口,意犹未尽。诗老师引领他们结合自己的回忆,将眼前的感觉场景化。衍锦在回答时,用到了“处暑”这个词,诗老师迅速抓住这个契机,点评了这个词语相较于其它时间词语的准确、优雅和古意,孩子们在这个案例中马上习得用词的诀窍。于是,接下来回答问题,每个孩子在选择时间词语时,都有亮点。吴鹤祺在谈到和奶奶一起生活的日子时,用到了“甜且清苦”这几个字。刘寰宇说“疫情还没有长出来时……”,用到了“长”。老师都不失时机,因势利导,在这些高品质的用词上加以评析,深度对比,小诗人们对“好词语”的深刻理解和使用警觉便一直贯穿在课堂中。
 
  下笔写作前,诗老师看似给的创作范围很大,事实上在“玩笑式”的聊天中带小诗人们完成了“审丑”。通过审视平庸的表达模式、固化的日常修辞,再一起分析其平庸的原因。尔后话锋一转,鼓励孩子们摒弃丑,美才能显现。小诗人们自发的警觉便开始了冒险模式,他们闪着光的创造力呈现出了一首首好诗。真乃功夫在诗外啊!
 
  今天,人群的表达普遍倾向于简单化、符号化,语言学家把这称作“危险的语言腐败”。语言丰富性的丧失,是思维懒惰的结果。幸好,诗社的小诗人们还在写诗,他们用创意来对抗思维的懒惰,用鲜活的语言表达昭示想象力并未消失。此乃母语之幸事,更是读者之幸事!
 
 
 
 
【现|做|的】
 
转眼
天空就把我
做成一道
落汤鸡
 
 
 
 
进城的雨
 
陈衍锦
 
雨进城
爱乱摸东西
 
打破了花朵
磕碎了湖水
敲人家的窗子
把树的盖子全部打开
还一遍遍在马路上
乱涂乱画
 
怎么喊
它都不听
 
 
 
 
一道落汤鸡
 
吴鹤祺
 
天空把大地
溺爱得不得了
 
我隐隐听到
大地在天边对天空
说了些什么
大概是说
它饿了
 
转眼
天空就把我
做成一道
落汤鸡
 
 
 
 
分数是天气预报
 
戴可盈
 
我认为
分数是天气预报
 
考好了
爸爸的心情是蓝天
妈妈的笑脸是太阳
我的脚步是白云
 
考砸了
爸爸的眼神是乌云
妈妈的怒吼是雷电
我的眼泪是大雨
 
这个天气预报
特别准
 
 
 
 
雨抹布
 
余欣洁
 
雨这块抹布
就喜欢做家务
擦擦森林
擦擦庄稼
擦擦河流
 
擦擦在雨中奔跑的人
擦擦我偷偷撒的那个谎
也擦擦爸爸妈妈
难看的脸色
 
 
 
 
神仙洗澡
 
刘寰宇
 
下雨啦
下雨啦
 
原来是神仙在洗澡
神仙捏着水管
哗啦
哗啦
一点也不害臊
 
你看
好多的洗澡水
 
难怪
地上的人
连忙东躲西藏
 
 
 
 
【诗|老|师】
 
雨是养鸡场的老板
专门养落汤鸡
 
 
 
 
要给小河缝被子(11首)
 
吴  撇
 
雨老板
 
雨是养鸡场的老板
专门养落汤鸡
 
 
 
 
不爱看书的树
 
秋天的树
最怕写作文了
一张纸上
刚写下几个字
觉得不好就撕掉
再换一张纸
才写了二三行
还说不行又撕掉
 
唉  家里的作文本
全都被它
撕光啦
 
 
 
 
天亮了
 
公鸡叫太阳去纺线
山有了七彩的线
连忙织布
先织一匹瀑布
再织几片朝霞
然后把风也织出来
风把雾被子掀开
大地只好起床
把村庄  炊烟  河水  
马牛羊
一个个叫醒
 
哎  喜鹊呢
早醒啦
正在帮山伯伯
当梭子呢
 
 
 
 
树的影子
 
树肯定是饿坏了
舌头伸得老长
尝尝房子
尝尝马路
 
我从树下走过
它也尝一口
我好想知道
我是什么味道的
 
 
 
 
弯弯的月亮不像小船
 
每天晚上
趁着人间灯火
还旺着
天空就会摊一张
深蓝色的大饼
有时刚冒出热气
就被偷偷咬了一口
留下一道
贪吃的牙印
 
 
 
 
摇扇子
 
夏天来了
扇子当上妈妈啦
生下的风宝宝
个个长翅膀
 
还没看清长啥样儿
呼呼几下
全都没影了
 
 
 
 
交作业
 
早读时
大地小学一年(6)班
开始检查作业
青蛙交了一张荷叶
喜鹊交了一根树枝
公鸡作业做得最好
交了一颗太阳
 
白云昨天刚转学来
不会做
急得哭起来
 
这下好了
全班的作业
都泡汤了
 
 
 
 
太阳是条鱼
 
看大家睡着了
雾蹑手蹑脚地出门
在海边撒下网
太阳这条鱼
挣扎了一会儿
就被捕住了
 
然后挂在天上风干
过年时
可以拿下来
招待客人
 
 
 
 
山生病了
 
我们带水果
去看山
 
秋天的山
感冒了
风一吹
鼻涕就从山洞
一条一条地
钻出来
 
 
 
 
可怜的南瓜
 
细细的手臂上
纹了许多花
 
蜜蜂一朵叮一口
 
不久后
就肿了好大的包
这里三个
那里两个
遮也遮不住
 
 
 
 
天上的买卖
 
夜空就是个深蓝的西瓜
试试它的甜
就剜个月牙形状
让嫦娥自己尝
 
如果好吃
就把星星吐出来
 
白云收摊了
明早要卖西红柿
 
 
 
 
          本期指导老师/吴  撇 
本期视觉/黄德斌