□主办/小树林教育 温陵书院
□出版/小树林儿童诗社
□主编/吴 撇 副主编/曲 燕
□责任编辑/郑锦祥 余丽敏
□总第074期/2020.6.10
【有|话|说】
觉醒了
自我的表达欲望
内在的诗性与潜能
他们有“诗”维魔方
小 宝/老师
我是怀着激动又急切的心情捧起新一期《小树林儿童诗报》的，初读惊喜，尔后逐渐平静，进而又沉浸其中……
透过孩子们鲜活、醒心的诗作，我发现他们不仅建构起了自己的“诗”维魔方，还觉醒了自我的表达欲望、内在的诗性与潜能……真是令人艳羡啊！
黎巴嫩著名诗人纪伯伦曾言——“诗是迷醉心怀的智慧。”当成人世界思想干涸，情义短浅时，小诗人余欣洁的注意力却在风铃的声音上，甚至调皮地说它打小报告的声音很甜；刘寰宇沉醉在自己的快乐里，觉得开心就像一张蹦蹦床；戴可盈眼里的黑夜，是星星用尖尖的牙齿吃掉了月亮……孩童这样大胆言心，放飞思想的自在，像镜子一样，照着那些碌碌无趣的大人们，似乎在用诗句呼唤：归来吧，这里才是智慧的原点。
一起读读黄梓宸的《硬币龟》吧！老鹰很迷信/想占卜自己的命运/就把乌龟当硬币//抓上天丢下/再抓上天又丢下//老鹰满不满意/我不知道/反正这会要了/乌龟的命//按道理/乌龟的运气/不该这么差的/它一直是正面朝上
这首诗里，童心的生机勃勃生长。既有儿童游戏化思维的意趣，又有孩子非黑即白思维方式独有的困惑，让人哑然失笑的同时，眼前重现童年玩耍的画面。硬币、占卜、老鹰、乌龟、正面朝上，这些词语的选择，单看普普通通，组合在一起，却有着神奇的情绪化效果，词语被小诗人串联后气息就出现了，这种气息里，有一个明亮的标志——童年。就好像月光、窗棂、白霜、树影这些语言一旦相遇，思乡、盼家的心怀就自然被勾起是一样的。走进这首诗的深处，不免心里悄悄叹一声妙哉！
拥有了“诗”维的孩子，语言之于他们，就像千变万化的魔方。我们会看到哪一面，每一次都令人期待啊！
【又|有|了】
风铃打小报告时
声音很甜很脆
就像唱着
一支歌
看我心碎
★吴鹤祺
马会被揍
草原听它叫
狗会被揍
院子让它逃
我会被揍
撕碎的考卷
看我心碎
大海珠宝店
★戴可盈
沙滩很爱臭美
刚把贝壳
花螺
海星
戴在身上
下一秒
马上招呼海水
又换上
新的饰品
到底买不买
海水这个老板
超级有耐心
落雨天
★陈衍锦
天没事就想过生日
要吃很多云蛋糕
要开很多架电风扇
要海燕在海上欢呼
自己也要激动得
流下眼泪
还学孩子吹蜡烛
月亮吹灭了
星星吹灭了
地上的电灯
它也要吹
这下
天地全黑了
快叫个谁
去把太阳打开
偷鸡贼
★余欣洁
半路送来的雨伞
其实是个小偷
悄悄偷走
落汤鸡
风铃打小报告
★余欣洁
注意
风铃打小报告时
声音很甜很脆
就像唱着
一支歌
露珠想要牙齿
★余欣洁
露珠们有个梦想
就是长出牙齿
这样吃什么
都方便
吃掉太阳
不用早起
吃掉月亮
不用睡觉
想啊想
想啊想
直到太阳
打它们的屁股
【现|做|的】
灯光是一碗
被打翻的茶
开心是蹦蹦床
★刘寰宇
开心就像一张
蹦蹦床
我的心
一点
也不累
弯曲的蕨
★余欣洁
有一枝蕨
天天伸手向人
讨礼物
讨得手
都变形了
木鱼开窍
★陈衍锦
木鱼咬着木槌
瞪着眼睛
被自己的声音
惊住
有个人刚刚远去
他敲了几下
木鱼脑袋
笃 笃 笃
木鱼心里会动
它可能慢慢开窍
坏太阳
★吴鹤祺
太阳是个坏孩子
认为天下所有的东西
都是它的
谁不害怕呀
谁的心里没有阴影呢
你看树有阴影
高楼有阴影
鱼在水里也有阴影
我就不用说了
越是假装不害怕
阴影越是
甩不掉
硬币龟
★黄梓宸
老鹰很迷信
想占卜自己的命运
就把乌龟当硬币
抓上天丢下
再抓上天又丢下
老鹰满不满意
我不知道
反正这会要了
乌龟的命
按道理
乌龟的运气
不该这么差的
它一直是正面朝上
雨有时会惭愧
★郑胤哲
雨做贼的时候
偷走了太阳和月亮
连星星都跑不掉
地上有的东西也没了
比如蝴蝶
比如蚂蚁
比如纸飞机
再比如
万里无云这个词
雨有时会惭愧
会赔偿
一条好看的彩虹
不见了
★戴可盈
月亮不见了
星星用尖尖的牙齿
吃掉了它
花朵不见了
风用长长的手
捉走了它
我的童年不见了
大人们用层层的爱
关起了它
好香的灯光
★戴可盈
灯光是一碗
被打翻的茶
飞虫
橡皮
玩偶
忙着玩水
是什么
这么香呀
趴在作业本上
打盹儿的我
突然间
就醒了过来
【诗|老|师】
那漱口怎么办
大概是晴天用海水
雨天用雨水
起得真早
★吴 撇
飞机起得早
是有道理的
白云起得早
也是有道理的
一个是牙刷
一个是牙膏
要给太阳刷牙
那漱口怎么办
大概是晴天用海水
雨天用雨水
本期指导老师/吴 撇
本期视觉/黄德斌