在小树林,“熊孩子们”看到了“暑”光!


​  由鲤城区总工会主办、鲤城区温陵书院培训学校承办,小树林教育、对木私塾协办的“鲤城区第三届‘小工仔’职工子女小树林公益暑托班”(以下简称“小树林公益暑托班”),自开课以来,以“快乐+高效”为准则,凭借多元化的课程设计、丰富多彩的课堂安排和细致周到的管理服务,赢得了广大家长的信任和孩子的喜爱。

 

 

 

 


— 在小树林的“暑”光 —

(7月12日—27日)


硬笔书法
  字是人的第二张脸,一手好字能让孩子的学习之路如虎添翼,同时也能帮助孩子修身养性、陶冶情操。“硬笔书法”课上,小树林教师志愿者分层教学,根据孩子的书写情况,进行针对性指导训练,同时结合趣味书法故事、名家经典碑帖,激发孩子们学习的积极性,培养其对书法的热爱。

 

 

 

 

 

 

 

 

开心口才
  “开心口才”课上,小树林教师志愿者通过绕口令、朗诵、讲故事、角色扮演等形式,与孩子们展开了有趣的互动。孩子们在课堂上勇敢表达,不仅普通话发音得到锻炼,还提高了口语表达的自信。

 

 

 

 

 

 

快乐写作
  写作是一种基础又高深的表达方式,从满足基本的表情达意到实现有格调、有学问的文学创作是一条漫长的道路。孩子们在“快乐写作”课堂中,从体验观察入手,在妙趣的场景中激活、唤醒、建构、发展与优化自身的感受力与思考力,进而探索文字排列组合的神奇与奥秘,磨练写作技艺。

 

 

 

 

 

 

 

 


绘本作文+看图写话
  对于低年级的孩子而言,图片比文字更形象,更易理解,也更具吸引力。小树林教师志愿者以绘本内容为载体,辅以生动的肢体语言、面部表情,为孩子们带来了妙趣横生的绘本故事。不仅如此,孩子们还通过看图写话,锻炼文字表达能力,将“思”与“写”相结合,多方位提升了语言能力。

 

 

 

 


经典阅读

  每一次阅读,都是一次深度对话,再也没有比阅读可以更快速转化成智力的童年游戏了。“经典阅读”课上,小树林教师志愿者与孩子们共读一本书,润物细无声地引领他们读写结合,从心到手,从看到思,从理解到转化,扎实地走进文字内涵,绵密地提炼表达技巧。孩子们纷纷表示在有效阅读的路上,又前进了一大步。

 

 

 

 


文化研学
  “文化研学”课上,孩子们走出课堂,走进“刺桐时代村”,弥合习得的理性知识与感性知识的缝隙,加深文化亲近感,促进学习和成长的第二次飞跃。从前在书本上看到的文字,从长辈口中听到的“传说”,一下子有了具象,有了连接,对孩子而言这将是一次宝贵的体验。

 

 

 

 

 


  15天的课程已经走过大半,在剩余的几天里,小树林教师志愿者将继续用饱满的热情和专业的水平,为孩子们带来有趣且有效的课堂体验。精彩将继续上演……