黄 睿的作文本

 

花儿为你开

 

善良是人的本性。有的人虽荣华富贵,但心灵丑陋;而有些人虽贫穷朴素,但心地善良。

有一次,家里没煮饭,我饿得不行了,就去跟妈妈哭诉。妈妈心软了,就掏出钱,让我去自己卖东西吃。我十分高兴,套上鞋,就匆匆忙忙地跑了出去。

我走进一家餐厅,点了个菜,就找个位置坐了下来。我开始打量这个陌生的餐厅:座位上干净整洁,桌面上同样干干净净,没有一丝灰尘,头顶上的吊灯十分明亮,服务员衣着干净整洁。就在这时候,一位穿着打补丁衣服的老奶奶颤颤巍巍地走了进来。她径直走到一张摆有剩菜剩饭的桌子前,坐了下来,狼吞虎咽地吃了起来。我仔细观察她,她那一张布满皱纹的脸,在无声地讲述她的苦难岁月,那久经风霜的手上,长满了老茧,她那眼神是那么无助。她吃完后,十分满足地抹了抹嘴,走向前台。

我惊奇地发现:每当老奶奶经过一张桌子时,坐在桌前人都会捏住鼻子,用厌恶的眼神瞪着她,还使劲往里躲。她似乎没看到这一切,还是一直往前台走。她的左手拄着一根木棍当拐杖,右手一直放在口袋里,好像护着什么东西。她走到前台,掏出一张皱巴巴的钱,所有人看了一眼,都呆住了。一百块啊!她把一百块轻轻放在柜台上,抬头对服务员说:“服务员,结账吧!”那位服务员愣了几秒,一脸可怜的表情,对老奶奶:“老奶奶,这些饭菜不是您点的,所以不用您付钱。”“哦,那好吧。”老奶奶托着脑袋想了一会儿,她眉头紧锁,双手不停地抓着满头的白发,眼睛里流露出几丝困扰。紧接着她做了一个举动,叫全场的人都惊呆了——她转身把钱投入了捐款箱,就又颤颤巍巍地走了。

世界上许多人是在伪装善良,但是这位老奶奶是真正的善良。(指导老师/辰  星)
 

 

 

心疼了

 

她有着一双水晶般的大眼睛,一个蘑菇头,一个樱桃小嘴。那一双大眼睛总是那么有神,在灯光下,像水晶一样熠熠发光。她的头很大,与足球有得一比。

她很爱撒娇,我们一不理她,她就会赶快跑来撒娇。有一次,周末作业特别多,我一大早起床,就赶快拿起笔奋笔疾书起来,写到了十点多,好不容易写完了,坐到沙发上,刚想好好玩上一会儿,她就跑过来拉我去玩那些无聊的游戏。我现在心里正烦呢,就把她甩开,大声叫道:“我现在心里很烦躁,不要来烦我!”她被我的叫声吓了一跳,站在原地愣了几秒后,用她那双大眼睛看着我,我被她这副模样逗笑了。“扑哧”一声笑了出来,只好无奈地跟她去玩了。

她很爱分享。有一次她出去上课,上完课回来,手上多了一个糖果,她说那是老师奖励给她的,老师还大大地表扬了她。她今天晚上格外高兴,把糖果均分四份,每人分一份。每当分出去以后,她总会用期待的眼神望着我们,我们就会不吝惜赞扬的句子,大大地夸赞她。每当这个时候,她都会大笑不止,那个样子让人觉得很可爱。

让人没想到是,悲剧发生了。一个中午,我吃完饭,把碗筷收拾一下,捧着走向厨房。刚走到,就听到背后“咚”的一声响,紧接着是她惊天的哭声。我放下碗,扭过头一看,她正四脚朝天地躺在地上哭。这时,我不知道绊到了什么,摔在了地上,我急忙爬起来,把妹妹抱进怀里。这才发现,她的额头上肿起了一个包,那血丝根根可见。我急忙问:“会不会痛?”妹妹带着哭腔说:“痛!”

那一刻,我感觉不到额头上的疼痛,因为我的心在流泪。(指导老师/晓  扬)
 

 

 

做最好的自己

 

今天,我在报纸上看到一幅图画,感到十分的好笑。

这幅图中,一个小男孩正坐在树下认真而又死命地看书。他的爸爸爬上树,用苹果砸他。这个小男孩已经被砸哭了,而他面前是一堆苹果,他头上已经鼓起了红红的大包,而树旁还站着他的妈妈,她双手捧着一个装满苹果的大篮子,还踮起脚尖,两臂用力往上伸,为他的爸爸提供了强大的“苹果后援”。这位父亲一手拿一个苹果,扔完左手扔右手,一个接着一个不停地扔,一刻不停。

看到这幅图,我不禁想起了自己的亲身经历,我虽然没有被砸头,但是也很悲惨。期末考试后的第三天,我把成绩告诉了妈妈:“妈,你猜我数学考了多少分?”“97分,我早知道了。再说你97分有什么好骄傲的,你看人家王广泉100分,王潇100分,人家能考100分的,你怎么才给我考成97,是老师不同,还是你有病啊,给我去向他们把学习方法给我要过来,否则……”我在心里暗暗地想:成功又不能复制,现在的家长望子成龙望得太厉害了,只要谁成功,他们就想要让孩子成为那样的人,如果人人都成为一样的人,那这个世界也就太无趣了。我想做在这个世界里最好的自己都这么难吗?……我心里虽然这样想,却没有表现出来。

我想对普天下的家长说:“这世界没有什么成功可以复制,而且通往成功的路有千万条,不一定都要走别人走过的路,要选择自己合适的道路去走,去做成功而又最好的自己!希望家长们放手,让孩子们自己走向成功,不需要去做别人。”

这篇漫画我铭记于心,转化成了动力,驱使我走向真正合适自己的成功之路。(指导老师/淡  泊)
 

 

 

怎一个“难”字了得

 

生活中,看似简单的东西或事情,往往自己亲身去体验时,却感觉非常难。不信?那我说件事情给你听听。

那是一节愉快的课,我们顶着书,大腿也夹着一本书,双手伸平在场上走。快看,潇哥往头顶放了一本书,又往大腿之间放了一本书,用力夹住。他把手伸平,目无前方,一脸严肃。我发现他大腿基本不动,靠小腿在走路。旁边的女生“小黑”不停地吹他。潇哥头顶书轻微地抖动了一下,他把头倾斜了一下,书又恢复了原样。他走到转折点后,慢慢转过身又走了回来。

我原以为很轻松就可以完成,但是轮到我后,我彻底把这个想法打消了。我顶上一本书,双腿之间又夹着一本书。我迈开小腿向前走去,目视前方,尽力排除一切杂音和干扰。这时我才知道这个小游戏是一心多用的,要保证腿之间的书不掉,还要保证方向对,能走到转折点,更要保证头顶的书不掉。走几步掉一下,走几步掉一下,好不容易走到了距终点几步之遥时,被小黑猛地吹了一口气,书差点掉了下来,我把头一抖,书又不摇了,总算有惊无险地走到了终点,但是那一晃,让我们队的时间又多增加了几秒。

第一关有惊无险,第二关更加艰巨。潇哥头顶一本书,大腿夹一本书,双手伸平,但是手掌上多了两个空杯子,他摇摇晃晃,一步一步地慢慢点地走向终点。一个不小心,书“哗啦!”一声掉在地上,他愣了几秒后就迅速捡起书,继续从起点走向终点。他这次不急于求快,而是慢慢地、小碎步式地往前进。我这次也亲身体验了什么叫“欲速则不达”。场下的我为他欢呼,而其他人,有的蹲在一旁仔细观察他的动作,有的在座位上学羊叫,还有的在小声议论。

第三关虽说很艰难,但是各种姿态五花八门,各种各样。豪哥的姿态最让人开心,歪着头,左手微张,向右下斜去,右手伸出食指指着空调,脸上一脸无奈。我们大家捧腹大笑,小山羊就差在地上打滚了!

这个游戏让我总结出:往往看似简单的事情越难,看似难的却有可能很简单。不要一味的以貌取“人”,要实际去尝试才能知道。(指导老师/舒  云)

 

 

 

续写《狼和小羊》

 

小羊边喊边后退,狼哈哈一笑,露出狰狞的面孔:“哈哈哈哈,你知道得太晚了,我就是要吃了你!”说着,就向小羊扑去。

就在这时,乌云密布的天空突然炸开了一个响雷,狼和小羊都愣住了。但小羊迅速反应过来,猛然转身向家的方向跑去。狼听到脚步声,定睛一看,小羊已经跑出几十米了,它龇着牙齿,摩擦得“咯咯”直响。它仰天长啸了一声后,朝着小羊逃跑的方向追去。小羊越跑越慢,最后因为体力不支停了下来。它暗暗地想:这只狡猾而又诡计多端的狼估计已经要追上来了,我得赶快跑回家去……正想着,突然一个声音从它背后传来:“发呆发得爽吗,小羊?”小羊打了一个寒颤,慢慢地转过头,一张凶恶的脸正对着它。“你,你好吗,大……大,大狼,现在已,已经不晚了,要……要回家吃……”“打住,我今天就是要吃了你,别给我要花招。”狼扑到小羊身上,张开血盆大口就要咬向小羊的喉咙。

就在这时,天空中打下一个闪电,劈到了一棵参天古木,这棵树顿时直挺挺地倒在了它们身边。狼瞪大眼睛,张大嘴巴呆在了那里。小羊趁机挣脱大狼的“怀抱”,跑向家里。狼马上跳起来,冲向小羊,边冲边喊:“别跑!你给我站住!”小羊扭过头扮了个鬼脸,继续狂奔。狼越跑越慢,因为它跑这么久了还没休息过一会儿。狼最终停了下来,可是它又不想放弃这一顿美餐,做了一番激烈的心理斗争之后就又跑一步,喘了两口气,接着上路了。

它跑呀跑,可是小羊早就跑得没了踪影。狼累坏了,就停了下来,环顾四周。四周杂草丛生,黑灯瞎灯,它发现自己迷了路,再也走不回去了。狡猾、阴险而又残暴的狼终于受到了应有的惩罚。(指导老师/东  篱)
 

 

 

书包装着什么

 

有人认为书包装着成长的秘密,有人认为书包装着对未来的期盼,而我却觉得书包装着父母对我的牵挂。

在一个深夜里,我写作业写到了半夜一点多,等我写完后,打了一个大大的哈欠,又伸了一个懒腰,揉着眼睛,去洗脸刷牙。洗完后,我发现在沙发上看手机的爸爸早已呼呼大睡。我关上房门,跳到床上,拉过被子躺下。就在头接碰到枕头的那一瞬间,我就沉沉地睡去了。

一觉醒来时,已经快到上课时间了,我急忙穿好衣服,胡乱地吃了几口早餐,就背起书包冲出了家门。一到教室把屁股贴在板凳上的那一刻,上课铃敲响了。我正在暗自厌幸时,老师大步流星地走进教室就大声宣布:“大家把昨晚要签名的试卷拿起来,我要下去检查。”

听到这句话,我的心猛地一颤,想:完蛋了,昨晚顾着错抄,忘记给老爸签名。哦不,我错抄本和试卷都忘记收进书包里了,怎么办?怎么办?我急得抓耳挠腮,而老师正在一步步的“逼近”。我打开书包不停地翻找起来。不可思议,我竟然发现了试卷和错抄本。我惊喜万分,把试卷和错抄本抓得紧紧的,手不停地抖动。我打开了错抄本,一张纸条掉了下来。我放下错抄本,捡起来一看,原来是爸爸在上面作了留言:我帮你的试卷签名了,你这次太不应该了,太马虎。哦,对了,你已经是五年级的学生了,还这么丢三落四,以后不许这样!我低头一看试卷,卷子的左上方,方方正正的签着“黄XX”三个字。我顺利地通过了检查,我在心中默默地感谢爸爸。

还有一次,妈妈说今天下午会降温,让我多带件衣服御寒。我扭头一看,窗外还烈日高照,晴空万里,就说:“带件衣服多重啊,况且现在还有个大太阳呢,不带。”我抓起水杯就走出了家门。可是下午一放学,我就被冷得不停地颤抖。我伸手向背后的书包里,一件似衣服的东西出现在我的手里。我急忙穿在了身上,感到十分的暖心。

这个书包里装满了父母对我细心呵护,也装满了对我的牵挂。我会铭记在心,带着感恩努力前行。(指导老师/流  星)

 

 

 

阳光般的精神

 

太阳每天按时到岗,为我们发先发热,不求人类的回报。太阳这样的无私奉献的精神,让我想起了钟南山爷爷。

2020年新年时,原本要快快乐乐地过春节的,却被一场全球性的新冠肺炎疫情给捣乱了,许多无辜的群众倒下了。就在人们开始惊慌失措的时候,一群白衣天使挺身而出,不顾自身的安危,坚持在抗战一线,与病魔战,努力地想抢回更多病人宝贵的生命。

八十四岁的钟南山爷爷听到这个消息后,毅然收拾行礼,踏上了去往武汉的动车。在动车上,他顾不得休息,打开自己的笔记本电脑,查讯引发这次疫情的新冠病毒的姿料。来到武汉,下了车,他就奔赴各个医院了解情况。那背影是那么坚定,那么令人敬佩。这一次疫情,他总结出了“勤通风,勤洗手,戴口罩,少去人群密集场所,多锻炼……”等许多需要人们注意的要点。

他每天专心致志地沉浸于电脑资料和药品中,不知疲倦,不知劳累地为我们研究预防措施。他这种无私奉献,舍己为人的大国精神非常值得我们学习。

我不仅想到了钟南山爷爷,还想到了我们亲爱的班主任。在这疫情期间,她放弃了照顾小宝宝的时间,也放弃了放松身心的时间,每周一到周五,仍然每天带着口罩为我们上网课,每天不忘提醒我们按时完成并且提作业。为我们买练习,买本子,让我们要好好学习。

这两位英雄,他们身上有着一种无私奉献,舍己为人的大国精神,我们要好好学习这种伟大的精神。(指导老师/圆先生)
 

 

 

奔跑吧,青蛙!

 

也许人生的道路就是如此,如果一个人忘记了终点,就会一直停留在起点。别不信,今天一场青蛙跑步比赛中的一只青蛙就老是忘记终点的位置跑回起点。

“嗒嗒嗒”两只青蛙正在地上“狂奔”,靠墙的青蛙,在起跑没多远后,就又向右跑回起点。我们男生4人组就哀声叹气,而另外一组的人在一旁欢呼雀跃,兴高采烈。就这样,我们连输三局,原本想在后面的二局里把输赢掰回来,可是这只青蛙老是绕回到起点,我们又不能去调整它的行进路线,只好在一旁干瞪眼。老师在宣布结果后,我气得直跺脚,直喘气。

我一眼瞄到王小潇的桌上还有一只落单的青蛙,我把“拐弯青蛙”甩在桌上,抓起那只落单青蛙,丢在地上。王小潇瞪了我一眼,把青蛙捡起来,掸了掸灰,拧紧发条,半蹲在地, 神色凝重地看着终点线。老师一声令下,王小潇立马放开青蛙。青蛙竟然笔直向前跳,就在我们认为成功在望时,青蛙向右跳了几步。我们组又哀声一片。而另外一组正紧握着拳头,一动不动、聚精会神地盯着他们的青蛙。就在我们认为又要失败时,青蛙又奇迹般地重回到赛道上向终点跳去,一瞬间超过了另外一组的青蛙。我兴奋得又蹦又跳,欢呼雀跃。

人生的道路是未知的,谁能不能正确预测未来的道路是曲折、是笔直、是坎坷、还是平坦,我们能做的就是做好现在的一切,脚踏实地,仰望星空。(指导老师/淡  泊)
 

 

 

我家的故事

 

那一次,我和爸妈闹了别扭,让我久久不能忘怀。

有一次,我看完科技节目《挑战不可能》后,那些帅气的无人机总是浮现在我的脑海里,挥之不去,我便缠着妈妈要买。妈妈摇头拒绝,我便开始动用我的三寸不烂之舌:“妈,有了无人机,我就有了第三个备选理想了,那就是航拍师!”妈妈仍然摇头拒绝。

爸爸在这时回来了,再听完原委之后,便破口大骂我不懂事,不爱学习,整天就想玩。不能买无人机,还挨了骂。我气得躲在房间不出来。爸爸妈妈轮番进来劝我吃饭,我都用一句话回答他们:“不买无人机我就不吃饭!”过了一会儿,妹妹捧着一碗走了进来,对我说:“爸爸妈妈都出去加班了,你气消了赶快来陪我看电视吧!”我只好慢慢把饭吃下了肚。

从这天往后三天,都是妹妹进来催我吃饭。只要每次爸爸妈问我什么问题,或叫我去干嘛,我都是有气无力地回答。

正当我要断绝当航拍师这个梦想的时候,惊喜发生了。在第四天早上,妹妹拿来一瓶热牛奶,一个鸡蛋,两个大馒头后,她盯着我吃出完所有东西后,又拉我出去要陪她看电视。我无奈地坐在沙发上发呆。我用余光发现妹妹竟然鬼鬼崇崇地走进爸妈的房间,久久不出来。正当我要进去一探究竟时,妹妹抱着一个大箱子,满脸胀得通红,摇摇晃晃走出来了。妹妹把箱子放在我的大腿上,我低头一看快递单的下面,赫然印着三个大字,无人机。旁还贴着一张纸条:加油,合理安排时间训练,祝你梦想成真!

我顿时泪流满面,手中的无人机变得沉甸甸的。爸爸妈妈送给我的不是无人机,而是对我的支持。(指导老师/晓  扬)

 

 

 

期盼信任

 

人人都有被误会和诬陷的时候,都想证明自己的清白。可是我被诬陷后怎么样都证明不了自己的清白,我期盼着信任的到来。

那一次正和小王玩着真人对抗的时候,突然一位同学把我拉到了老师的办公室。老师抬起头,阴沉着脸问我:“听说你和同学打架了?”我连忙摇头:“没有,没有。我最近一直在和小王玩真人对抗,没和同学打架,更没吵架!”老师怒火中烧,猛地站起来,指着拉我来的同学对我怒吼:“你敢说没有,打架加说谎,去把《武松打虎》给我抄三遍,写份一千字检讨书,给我自己去扣一百分,明天下午把你爸妈叫来,我要和他们好好谈一谈!”我眼含泪水,拖着身子往教室走去。身后传来一阵偷笑声。

回到教室后,小王见我这副模样,忙问我怎么了。我摇头,不回答,我蜷缩在墙角,把头埋进双臂之间,暗自哭泣。一个熟悉的声音从头顶传来:“你说呀,能帮的,我一定帮你!”我抬起头,用疑惑的眼神望着他:“真的?那我把事情告诉你,你要保证不告诉其他人,而且不能有第三者知道!”“0k!”小王听了以后,二话不说拉着我就往办公室跑:“你干什么啊,都要上课了!”“证明你的清白!”这句话感动了我,眼泪止也止不住……

小王把这几天下课时我们两人在干什么都仔仔细细地说了一遍,可老师仍然固执地认为是我打了其他同学。我长长地叹了口气,拉着小王走出办公室。我边走边想:唉,我怎么倒霉啊,被诬陷还不说,还要接受不应有的惩罚,哎……

我一直想想得到老师的信任,我期盼的信任!(指导老师/流  星)
 

 

 

怦然心动的感觉

 

静谧的夜,窗外的雨丝勾起无端思绪。我闭上眼,一股泌人的清香在干燥的空气中荡漾。那诱人的蛋糕又摆在了桌上。刹那间,我的思绪又回到了那怦然心动的瞬间……

那天是我的生日,我每个日夜都盼着那一年的大蛋糕。晚上,做完了作业,我揉了揉发酸的眼睛。好累哦,在客厅里走走吧。

初春的雨可真多,从早到晚没停歇过。我漫无目的地走着,突然发现家里只有爸爸和妹妹,妈妈在加班,但是现在快九点了,妈妈应该快回来了。我继续漫无目的地走……

九点半了,终于传来了熟悉的敲门声,我急忙冲过去,把门打开,把妈妈扶进屋内。一发现妈妈手上有一个大盒子,我就要冲过去抓起来。“慢着!”妈妈一声大喝。我呆住了,妈妈一手扶腰,一手把盒子放在了桌上。“你打开看看。”我轻轻打开了盖,再次呆在了原地,蛋糕,里面有我最爱的巧克力蛋糕。“我加完班记起来忘记买你的生日蛋糕,就走路去买了回来。”“你就算再着急,也不能走路去买啊!”爸爸急得跳了起来。我鼻子一酸,妈妈为了省钱,竟然徒步几百米去买蛋糕,我何曾这样为妈妈操劳过呢?

妈妈给我切了一大块蛋糕后走进了房间。我切了一块走了进去,端进去给妈妈吃。妈妈微笑着对我说:“儿子,我吃不下,你多吃一点,一年就这一块哦……”那一刻,我怦然心动,刹那间,终于明白了父母心中最重的是我们,我更加懂得了珍惜父母对我们的爱意。

在每个生日时,重温那怦然心动的感觉。我在深思:长大以后,我是否能让妈妈拥有在生日时我为她亲自买的生日蛋糕呢?(指导老师/舒  云)
 

 

 

怎一个“难”字了得

 

生活中,往往看似简单的东西或事情。自己亲身去体验时,却发现非常难。

那是一节愉快的课,我们用腿夹着气球,一步一步向终点“爬去”。快瞧,潇哥用手抓住气球往大腿之间使劲塞进去,一步步,小心翼翼地往前挪,大腿不动,膝盖并拢,脚尖成内八型,小腿不停地向前挪动,双手举过头顶,眼睛目视前方,一脸严肃。而潇哥身后几米远的黑人却不停地掉球,不停地往返于终点和起点之间。潇哥摸到了终点,把大腿之间的球取下,抛起来。我在一旁忍不住偷偷嘲笑那个黑人,而另些人,有的紧盯潇哥,观察他的动作。有的在聚在一块聊天,有的在分析赛况,预测输赢。

我以为很轻松就可以完成,但还是不敢轻易松懈。我把球也塞进两腿之间,学着潇哥的姿势朝前走去。可是第二组的黑人马上就超过我了。我一急,把速度提高了,小腿的步伐越来越大,气球“噌噌噌”地掉到小腿之间,不小心就掉到了地上,不过幸好到终点了。我把球抛起来,用头一项,气球就向前飞了去,我跟着球向前跳,气球一颠一颠地在空中画出一条波浪线。老师在终点笑得前爬后合,说我像只青蛙,一蹦一蹦的,潇哥也笑得喘不过气。

第二轮,我率先夹着气球向上蹦去。我的头一不小心撞到了终点。我顾不得疼了,顶着球向终点顶去。

这个游戏让我总结出:往往看似简单的事情越难,看似难的却很简单。(指导老师/画  师)
 

 

 

妈妈变了

 

世间万物,都在发生改变化,原本干净的海滩变得肮脏,原本凹凸不平的乡间小道变成了坦担大道的柏油路……但是原来耐心十足的妈妈变得十分急躁。

以前她做什么事都耐心十足。小时候,到了午饭时间,我还坐在客厅内玩玩具,不肯去吃饭,温柔的妈妈在一旁好说歹说,我仍然不去吃。为了表示抗议,我就抱着玩具到小床上玩,还把门关得紧紧的。妈妈见我不吃,就在一旁看着我,以防出事。在玩火车的时候,我还清楚地听见了“咕噜”声。妈妈灵机一动,把我的小碗端了进来,一口一口地喂我。有时候我玩得入迷,直接把饭含在嘴里。而妈妈只是微笑着看着我,等我自己咽下去。

可现在却与以往截然不同了,她变得十分急躁。前几天,妈妈吃完饭以后,我才坐到桌前狼吞虎咽地吃起来。不到5分钟,妈妈就开始催促:“好了吗?我还要洗碗呢,等你吃完要吃到猴年马月啊!”我不耐烦了,大声反驳道:“才5分钟,5分钟啊!”妈妈放下手中碗筷,叉着腰,瞪大眼睛,朝我吼:“你个慢性子,做事慢吞吞,就知道辩解。我问你,5分钟是不是时间,如果是时间,你吃那么慢,是不是在浪费时间?”我知道我争辩争不过妈妈,只好小声嘟囔了一声:“急性子。”便埋头苦吃起来。

这只是生活中的一件小事,窥一斑而知全豹,让我觉得妈妈越来越急躁,让我无所适从。我真怀念以前的妈妈,怀念以前那温柔、耐心,善解人意的妈妈。

世间万物都在变化,家庭在变化,生活在变化,社会在变化,国家在变化,我想让妈妈变回以前的那样!(指导老师/祥  子)
 

 

 

揪紧人心的感觉

 

跑道上,那心跳声勾起无端的思绪。我闭上眼,那沙沙的脚步声在干燥的空气中回响。我回到了那熟悉的赛道上。刹那间,我的思绪又回到了那揪紧人心的瞬间……

那天是校运会,小庄代表我们班去参加短跑比赛。“砰”的一声枪响,小庄的右脚使劲发力,腿上的肌肉变得鼓鼓的,左脚瞬间迈出一大步。他持住身体,右脚也向前跨了一步。你瞧,他双手用力地握拳,似乎是太用力了,手指关节变得发白,脸部肌肉绷得比纸还直,眉头皱得足以牵住一头野牛,那眼睛瞪得比灯泡还大,而牙齿咬紧嘴唇,都咬出了一个小口,还渗出了鲜红的血。

再来看同是运动健将的小余,信号枪一响,他就跟着在场外跑,手持喇叭状,高声提醒道:“庄佳坤,注意保持体力!”他还一不小心就摔趴在地上。庄佳坤跑着跑着,突然脚被跘了一下,整个身体向前倒去。我猛地跳了起来,情不自禁地叫道:“小心!”我急得不停搓手,一会儿使劲捶椅子,恨不得跳下观众席,冲进去扶他一把。

但小庄不愧是运动能手,心理素质也顶呱呱的厉害,惊讶的表情只在他脸上停留了两秒,便恢复了原样。他把右脚伸出去,撑住身,向后一蹬,左脚一踢。身体腾空后,双脚落地时,他又向下一蹲。利用这一蹲的反弹力,他瞬间与其他选手齐平了。他张开嘴大吼起来:“啊——!”他的步伐越来越快,转眼便冲过了终点。我身旁的小王,双手低垂,张大嘴,瞪大眼睛。过了老久,他才说:“不可置信!”

在运动的季节里,重温那揪紧人心的感觉,我也在深思:什么时候我也能在奔驰中夺得属于我的荣誉呢?(指导老师/清  妮)

 

 

 

我们班的“牛人”

 

他,满身肌肉,拥有古铜的男人本色;他,如牛神速,如光神速;他,学习很牛,猛冲前三:他更是我们班的全能冠军,骄傲。他就是“牛人”——庄佳坤。他人如其名,“佳”,不仅名字有佳,而且各项学科也佳!

为何“牛”?有人觉得不牛,而我却不这样认为。在这短短五年时间内,我发现他有两个方面很牛,一是学习牛,二是速度牛。

在一节课上,老师讲着讲着就从讲分数加减法讲到了奥数题上去。“好,我出一道奥数题,这道题是有关分数的,目的是巩固知识。”老师板着面孔转过身去,拿起粉笔“唰唰唰”地写了起来。我翻开课堂记录本,咬着笔杆思索起来。我越想越迷糊,一会抓紧腿,一会揪头发,一会儿砸脑袋,仍是一点思路没有。正在这时庄佳坤举起了手,大声说:“老师,我写出来了!”全班同时抬起头,像是有人在操作。他大摇大摆地走上台去把本子递给老师。哇,他的答案竟然是对的!

他不仅学习好,运动也很厉害。“砰”的信号枪一响,他右脚一蹬,手的姿势从四指合并大拇指张开变成握拳,左脚向前迈出一步,落地后再使劲一蹬,右脚一跨。就这样依次循环。在距终点100米的时候,他绷紧肌肉,张开嘴吼起来:“啊——!”步子越迈越大,步频越来越快,速度直线上升。他瞬间超过了所有选手,跨过终点线,挤身跑步冠军。

我总在表面上夸他,却在暗地里悄悄叹气:我什么时候才能向庄佳坤那样,学习好,运动好,样样好呢?(指导老师/圆先生)

 

 

 

我记忆中的那双眼

 

那天,阳光很暖,风也很柔和,我遇见了一个男孩子,遇见了一个甜甜的笑容。

我正上着楼梯,忽然听见上面传来“啪——嗒嗒嗒”的声音,好奇心催使着我上去一探究竟。我三步做两步跨上楼去,刚把脚跨上去,我惊呆了:地上铺满一支支颜料和彩笔,而在角落里,一个羞得满脸通红、不知所措的小男孩,他急得手不停摩娑着,那双手早已面目全非。仔细听,上面楼梯还传来窃窃私语细小的声音。我扭头朝上看去,两三个女生围成一团,指指点点地嘲笑小男孩。

我大步上前,把颜料管、彩笔一一拾起,帮男孩收拾好书包,他支支吾吾地吐出了几个字:“大——哥——哥——谢一—谢——你。”一张可怜巴巴的脸对着我,含着泪水的眼睛对我微笑。我摇摇头自豪地说:“举手之劳不用谢。”我回头敞了一眼楼梯的女生们,“倒是有一些人的良心被狗吃完了,不但不帮助人,反而在嘲笑别人,没有一点人性的残存!”那些女生们的脸瞬间红得像个苹果,一个接着一个走过来,向小男孩道歉,就匆匆走了。

我扭头刚要上楼,却感党有人在扯着我的衣服不让我走。转头一瞧,原来是那个小男孩。他已恢复平静,用感激的眼神望着我:“大哥哥,真的很感谢你!当时我的脑子一片空白,旁边那些女生一直嘲笑我。幸亏有你的到来,让我摆脱了窘境。我要报答你!”“没关系,不用客气,举手之劳。我要去上课了,再见!”

虽然我只帮助了一个人,只做了一件小事,但世界就会更美丽、和平。(指导老师/画师)
 

 

 

记忆中的那棵树

 

在我的记忆里有那样一棵树。在旧校区里原本种的十几颗树,现在早已不见了踪影,只留下了一片断壁残垣。

我打开时间大门,站在了树下,那棵树还是原来的模样:树干是那么粗壮,树皮是那样粗糙,树枝是那么粗大,叶子是那么亮丽。如今树叶更加茂密了,树长得更高了。我不禁伸出手,摸了摸。在碰到的一瞬间,一阵冰凉,紧随而来的突兀感让人感到亲切。我也陷进回忆中。

我和几个朋友在树下玩着老鹰抓小鸡的游游,玩累了就坐在那儿享受着绿荫带来的凉爽。我们围成一圈,头靠头,背靠背,欣赏着白云导演为我们表演的魔术。这时,有个人突然问大家:“各位,你们以后想当什么呢?”大家都七嘴八舌地叫了起来,“科学家!”“陆军!”“科研工作者!”“医生!”那个人又提:“那我们以后都要在同一个城市工作,这样以后要见面才容易嘛。”我们异口同声地喊道:“对!”我们边笑边躺下,将脑袋靠在一起,闭目养神,享受太阳的暖意。

等我回过神来,发现自己正站在一棵树前,这棵树更加苍老有劲。一棵棵树如同电影一般出现在我的眼前,又消失。这些树是那么熟悉,原来就是学校里的几棵树。但它们却早已消失不见。

我猛然觉得我要更加珍惜友谊,珍惜父母的爱,珍惜学习的时间,珍惜所有值得的东西。不然有一天,所有的都会离你而去,消失无踪。(指导老师/东篱)

 

 

 

宁静清源山

 

那天,我们从晋江驱车前往清源山。近一个小时的颠簸丝毫没有削减我对清源山的强烈好奇。尽管我已昏昏沉沉地睡去,但我在梦中想象着清源山的真面目,同时心里仍旧忐忑不安,怕去了失望,怕原本清源山的高大形象化为乌有。

当我们来到它的脚下,一种激动人心的感情涌上我的心头,我的脸上写满了震撼和兴奋。山脚下的风虽然十分凛冽,直击心脏,但却除去了我一直以来积下的烦恼。我高声直呼“冰寒”,但爸爸却回答说是大自然对我们的考验。一阵风吹过后,我觉得自己轻松多了。一瞬间,我感觉这阵凛冽的寒风是一把无形的扫把,更是一把扫去我们身上俗世凡尘的扫把。

路旁两排的榆树,一排排挺拔高大,一条条枝干苍劲有力,一片片叶子发光发亮,尽其所能反射阳光,这一片片叶子却又是不可侵犯的,每一片叶的躯干里,都有一种意志和信仰在奔流,所以它们显得那么苍劲。数百年的风华叶茂不被人欣赏,就儒雅地立在路边,看着人们来去,也看着对岸的你开花,却不愿你凋谢。

艰辛地攀到山顶,一切是那么壮观。远处的泉州西湖变成了一滴微不足道的水滴,而且又那么触手可及,仿佛伸一伸手就能握在手掌心里。远处的高楼大厦与小房子成了一株株不起眼的小草,一辆辆车成了一只只的小蚂蚁,这场景正如“会当凌绝顶,一览众山小”。

峡谷泉水潺潺地流着,源源不绝,时而会游过一条条小鱼,一条条小鱼在水里嬉戏,时而跌出水面,时而潜入水里,时而缩进石头缝里,水里的鹅卵石、水草也清晰可见。

作别清源山时,并没有人与我们告别,只有一排一排榆树扭动着身子,发出沙沙声,似乎在与我们作别。(指导老师/祥子)
 

 

 

脚步困住了我

 

在人生道路上,往往有许多你想大步向前走,却怎么也迈不出去的时刻。在我想登上胜利的顶峰之时,却掉入了深潭之中。

我们在完成了第一场简单的比赛后,老师要求双人组队,一个人背对着向后抛球,另一个站立着接球。我和“肥鹅”组队后,一场激烈的比赛,拉开了序幕。

我皱了皱眉头,满脸不情愿地挪到起跑线上,嘴里嘀咕着:唉,怎么办,我的手处于僵直状态,会影响化赛的!我长长地叹口气,瞄瞄了一眼左手。我抬起头,向“肥鹅”望去。他却与我截然不同,他热情高涨,不停地开玩笑,高声喊叫。我暗想:为了比赛,我就忍忍吧!

老师高举的手猛地向下一挥,对面的人面带笑容,转过脸去,将球抛了出来。我将袋子举了出去,可是我旁边的人用力将手肘撞了过来,正好撞在了伤口上,我感受到一阵撕心裂肺的疼痛传遍每根手指,又传到整个身子。我停了下来,旁边的人把球接了去。我不服,再战!“肥鹅”特意提醒我:“你要注意哦!”我使劲点了点头,弓起身子,做好准备。“肥鹅”特意将背对着我,球从他手中飞出,在天空划出一道弧线,朝我飞来。我真的非常想一跃而起把球接住,但是无法跃起,因为我觉得脚有千斤重,上面背负着责任、规则。球又再次落进对方袋子中。我还是不服,再战!对面的人这次变得更加开心了,嚣张的气焰不断上涨。我忍着满腔的怒火和伤口的“反抗”,身子向前探着,弓起来。对面的人将球随便一扔,正好飞向我,我直接把球夺了来。最后一球了,旁边的人又用手肘“袭击”了我的伤口,可是规则说不能移动脚,我就气愤地将袋子一扔,喊道:“我不玩了!”所有人就不欢而散了。

虽说是不愉快的散场,但在这一局“交手”中,我多多少少有了点收获。我们要学会大步向前,否则可能都抵达不了成功的顶峰。(指导老师/丸子)

 

 

 

寂静大海

 

近一个小时的车程使我昏昏欲睡,但却不能扫去我对家乡大海的好奇。一路上在朦胧的睡梦中,我仍在幻想着那壮观的场面,但同时我也存着一点忐忑不安,生怕家乡大海的光辉形象会化为乌有。

当我们来到它旁边时,一种自豪感和激动的心情油然而生,我满脸写着骄傲与自豪。眼前的这片柔和美丽的景象直击人脑袋,一阵阵清新的海风直击人心脏。当风停下来后,我发觉整个人变轻松了,变愉悦了。在那一刻,我顿时觉得,这阵海风是个扫把,无形之中的扫把,扫去我们压力的扫把,扫去我们长期积存在一起的烦躁、怨气的扫把。

脚下的金沙,一粒粒金芒万丈,一颗颗炙手难捧,一堆堆形体庞大。不管是一粒,还是一颗,一堆,其至一片沙子,都在尽自己所能地吸收热量,折射阳光。这一颗颗却又是不可侵犯的,所以它们显得那么沧桑。这么多年来,它们不被人欣赏,就安静地躺在那里,一直任人踩踏。

放眼望去,一片波涛的大海在风中跌宕起伏,一片海蓝在滚动。晶莹的蓝色映照在沙滩上,一点一点远望,颜色由浅变深,波浪在上下起状中,带着拴在沙滩边的渔船和竹筏一起,这场面真令人折服。海浪比以前更加温暖,我猜,也许树叶和海浪一样,都要进行光合作用。海水反射着太阳耀眼的光芒,如同是一片装满钻石的盆地,晃人眼。沙滩上停留着几棵“漂洋过海”的海菜和各色各样的贝壳。

家乡的大海令人折服,我将一直铭记着它。(指导老师/财  滨)
 

 

 

书香漫漫

 

图书馆的外观大而宏伟,镌刻在上方的字霸气壮观。走进门,凉气袭人,书香阵阵,让我肃然起敬。我将以崇拜的文学态度去面对这些文学。

站在门口,带着一份敬畏的心情,去聆听那些高贵的歌,去驻足观看隐藏在文章背后的精神光芒。

走进一间间房间,人多却安静,瞧见一位位儿童,一位位老者,一位位书生学者,一位位青年,捧着一本本不同的书在认真阅读。

走进漫画室,一个个小朋友将头埋进书中,如同被饿了一天半个月的老狼,将可口的食物塞进血盆大口中,还不及品尝就被咽下肚。走进生活室,一位位老人,顶着发白的白发,戴着厚厚的老花镜,挎着各式各样的背包,驻足凝视。

我走进历史室,捧起中国历史书,翻开第一页,将自己沉入书中世界……这本书表面褪了色已模糊,像是被许多人爱抚过,被许多人视为珍宝阅读着。没错,所有的好书,都是这世上人类文化遗存的珍宝之一,值得我们去保护它,值得我们去学习它。

弃医从文,以笔为武器的鲁迅,他将讽刺敌人的思想寄予文字里,给予我无畏,他的勇敢使我能做出我无法想象的壮大的事情。冰心笔下深邃的大海与圣洁的母爱,亦使我在匆匆行走的间隙里驻足体察我的母亲;读《百万英磅》我动容于马克·吐温的聪明诚实;读《狼图腾》我欣赏北京知青下乡的艰辛与草原狼深厚的情谊。

被文学具体化了的生存形式与生活态度,如小雪,如落花,浸湿生活,铺就了诗意的生活。

时间不早,转身离去,回头再望,映满霞光。三步一回头,终身难忘。(指导老师/画  师)

 

 

 

筷子搭“桥”

 

什么,用筷子搭“桥”!没错,只不过搭的是一座小桥。筷子怎么能搭成桥呢?快来瞧一瞧吧!

我们领到了9根筷子,先将2根筷子紧紧挨着文具盆放下。我十分激动,第一次玩筷子搭“桥”这个游戏,紧张得手直发抖。而小浓在老师手机面前研究步骤。过了一会儿,我们仨就开始大显身手了。我用汗津津的双手按住在文具盒旁的两根长筷,让他们去接着做。第二步将一根筷子慢慢插入我压住的筷子的下方,并撑起来。第三步,将二根“撑桥柱”斜着放入空洞之间,然后我腾出手来将新桥梁架在我手上,让小潇和小沈将最后两根插入。他们小心翼翼地,动作是那么谨慎。小潇和小沈放好了以后,长长地了呼一口气。可是患有强迫症的我,看到那乱糟糟的样子,无法忍受,于是默默地调整起来。谁知,我把一根主心梁撞掉了,整座“桥”“哗啦”一声倒塌了!小潇和小沈闻声赶来,我不好意思地道了歉,并保证自己重新搭。

我重新搭建,只不过少了两个人的帮助。我用抖动的手放下两根筷子,将第三根筷子放在两根筷子的下面,一根放在上面,捏住放在底下的一根筷子,拾起来一点,将两根形成筷子向右下穿进去,在这两根形成的直角三角形的空洞再放一根。但过程中由于我很是心急,做起事来十分慌乱,整座“桥”都塌了。我烦躁极了。过了一会儿,我的心情逐渐平静下来,再次从头到尾搭了一遍。哇,我成功了!搭这样一座“桥”是那么不容易啊!

这一座“桥”代表了古代先民们辛勤劳动的成果,让我理解了“心急吃不了热豆腐”,只有静下心来才能做好事情!(指导老师/东  篱)
 

 

 

炒米粉,意味无穷

 

想起“米粉”二字,我不由地想起了外婆的拿手好菜——炒米粉。想到那碗诱人的米粉,我便不自觉口齿生津。

我再次来到外婆家里。外婆知道我喜欢吃的饭、菜,这次特地为我炒了一大碗米粉,我早就迫不及待地坐在桌前等待了。

这碗米粉端上桌,一阵阵的热气不断腾起。我凑近闻了闻,哇,一股浓香钻入鼻内,刺激了“萎靡不振”的嗅觉,在这股香气里,我隐约闻到了米粉的清香,鸡蛋的蛋香、肥肉的脂肪香……我将头探进去,将整碗米粉的现状尽收眼底:原本直挺挺、白霎霎的米粉,现在被炒得焦黄焦黄的,软绵绵的,鸡蛋一小块一小块地“遍布”在各处,绿豆、红豆、包菜、干贝、小干虾……五颜六色,点缀着这碗米粉,再加上肥肉、火腿丝、培根,炒米粉变得更加金黄。

我提起筷子,一头扎进炒米粉中,卷起一团米粉,轻轻放入嘴中,咬了下去……用牙齿剪断一团米粉的时候,口水已将那些附在米粉上的味道分解,逐步在口中弥漫开来,味道越来越浓烈。随着进一步的咀嚼,那盐甜适中的味道温柔地滑过我的味蕾……每一块配料,都在争先恐后地裂开,释放出自己所有的原汁原味……每一根米粉、每一粒豆、每一块肉……被我细细地捣碎,变成小碎片在牙间漫步,把味道送到每一个细胞里。我使劲一咽,炒米粉的香甜伴随着米粉滑进胃中,让胃再一次品尝品尝这“人间第一美味”!

你或许认为这只是司空见惯,那你错了,你看到的只是一碗米粉的表面,但你却没看到它的真实面貌,它还包裹着亲人对我们的关心,代表着浓浓的亲情。在最后一口米粉吞下肚后,我感到心里一阵暖暖的……(指导老师/祥  子)

 

 

 

抓现行

 

“好,你给我等着,等我抓了个现行。我再一起算帐!”我生气地喊道。你或许会疑惑了,为什么要抓现行?抓什么现行?没关系,且听我娓娓道来。

那天,我的黑笔丢了,在附近找了老半天,也没找到我那只心爱的黑笔,那支笔是朋友送的,上面蕴藏着我们的友谊,那是我们友谊的见证,到现在,我仍保存着它。这只笔有着绿色的外壳,透明的笔芯,再加上握笔处的条纹,让我格外喜欢和珍爱。

但是这几天,小李老是在我的座位旁徘徊,鬼鬼祟祟的。但自从我丢笔了以后,小李一下课就安静地坐在座位上,低着头不知在干什么。我对小李立刻产生了怀疑。每到下课,他一看到我,就立刻转身,加快脚步远离我。我实在忍无可忍,跑过去抓住小李,质问他:“喂,你是不是偷了我一只绿色的黑笔,实话实说,不然我会告老师!”“哼,你要告就告呗,你要抓到现行才有证据!”“你……”我气得说不出话来。我用指头指着小李,用眼睛瞪着:“好,你给我等着,等我抓了个现行,我再一起算帐!”我气愤地走开了。

为了引诱小李再次“犯罪”,我又重新买了根一样的笔。果然,小李又在我的座位旁徘徊。我假装去上厕所,走出教室后又折回来,躲在柱子后面,暗中观察。小李扭了扭头,见四周无人,便坐到我的座位上,轻轻拉开我文具盒的拉链,翻了一阵,便掏出了那支绿色的新笔。我蹑手蹑脚地走到他身后,重重一拍他的肩膀。小李吓了一跳,身体一颤抖,双手猛地向上一仰,抓笔的手不由得一松,笔飞上了天……我纵身一跃,伸手抓住了笔,落在他面前。他神情呆滞,脑袋低垂着。我冷冷地一笑:“哼,让我抓到现行了吧!”他用细如蚊子的声音对说:对不起,我真的太喜欢你那只笔了,可是我又不敢叫我妈买,这才动起了歪念头……”我的心也软了下来,把笔递给他:“看在你会道歉的份上,喏,送给你!”他低垂的头抬了起来,眼里闪着光芒。

现在这支笔里,又多了一份品质,是诚实。(指导老师/财  滨)

 

 

 

他是个安静的人

 

他叫沈泽奎,是我作文班的同桌,外表很可爱,天生一张通红的嘴,格外显眼。他上课时,坚持不说悄悄话,我找他讲话都会被无情拒绝。

今天,我怀着高兴的心情去上作文课,谁知被告知是东篱老师来教我们,我高兴的心情立马转为忧愁,心里暗想:啊,怎么这么倒霉啊,又是东篱来,为什么就不能是其他老师啊?唉,又要遭殃了。原本一蹦一跳的我,脚步渐渐变得沉重,高昂的脑袋慢慢低垂了下来。

上课的时候,我心不在焉,一会儿玩笔,一会儿看看课桌上的“清明上河图”,一会儿发发呆,完全沉浸在自我世界里。过了一会儿,我实在忍耐不住了,看了看同桌,将手伸了过去,拍了拍他的手,想打开他的话匣子。但他却无动于衷,眼睛仍旧盯着黑板,眼神专注而又认真,双手交叉平放在桌上,右手的食指和大拇指中还捏着支笔,书上是写得满满当当的笔记,还有些许未干的墨迹,在灯光的照耀下,还在闪烁着亮光。我再次用手肘碰了碰他的胳膊,他依旧在专注地听课,还时不时地低下头来做笔记,但,我发现他的眼神里多了一丝不耐烦。

我见他的决心无法撼动,就罢休了。到了休息时间,他才扭过头来不屑地对我说:“喂,你上课能不能别讲话,上课就是上课,有话下课再讲,别上课讲,好不好!”说完,他就抓起笔,开始他的创作时间了。我也开始我的创作了。我时不时转头瞧一瞧他。他的眉毛双双上翘,眼神庄重严肃,一个个清秀的字从笔尖流出,一个个字连成一句,一句句连成一段,一段段汇成一篇优美的篇章。他的左手随着笔尖的移动而移动。他的背挺得很直,双手并拢在一起,弯曲九十度,脸上流露出一副陶醉的神情。

他是如此认真,认真得如此安静。(指导老师/东篱)
 

 

 

 

头式排球

 

2022年到来,我们弃去了一年的烦恼和痛苦,迎接新的快乐。新年的第二天,我就在补习班,迎接了2022年的第二份欢乐,一起来瞧瞧吧!

我们迅速完成了任务,在座位上摩拳擦掌,迫不及待地等待着老师。老师简略地介绍规则后便开始游戏了。我们率先发球,只见小黑把球向上一抛,膝髁弯曲,头微微前倾,而后轻松一跃,头准确无误地“撞”在球上,球便向斜上方跃了出去。谁知对方爱争辩的小辩早就做了准备,把球顶了回来。小黑急忙冲来把球向右方一顶,对方小蓝跑到预备顶球处,谁知他太早做出判断,打偏了方向,打到“门柱”的后面。小黑和小蓝都跑到“门柱”旁,开展了一场激烈的争夺战。他俩顶过来,顶过去,就是不肯让对方把球“打”回来。这“门柱”却遭殃了,被撞来撞去,撞得满身疤痕,眼冒金心,被硬生生夹成了夹心饼干。

第一局我们败回了家,第二局就发奋图强。小黑和小白,冲上一线,将自己变身“啄木鸟”,对方一将球愤怒地甩过来,他俩便抢着使劲接,使劲甩回去。他俩靠着勇气硬是把比分扳了回来。可是我只注意着对方的一举一动,并未注意球的动向,球已飘飘地飞到了我头上,我才发现。我急忙后退,想让那两位勇将来奋战,可他们愣是以为我会顶,就停下了脚步。球就这样轻飘飘地落地了。小黑和小白冲过来质问我:“你为啥不接,那么好的机会不要,就算你不要,也要让我们来啊!”

“就是”。

“我……我……”我低下头,支支吾吾着。

“我什么我,先做好自己!”

我们最终还是输了比赛。但我也收获了新年的第二份快乐。(指导老师/淡泊)

 

 

 

我是乐团迷

 

自从上了弦乐队的第一节课后,我便喜欢上了乐团,渴望着每天都是弦乐课。每个星期天,对我来说,都是快乐的一天。

一大早,我便从睡梦中里醒来,揉揉惺忪的双眼,跳下床去叫在“仙境”梦游的老爸起床。老爸不情愿地从被窝里探出身子,边打哈欠边抬头看时间,霎时怒火中烧:“才早上6点,你就叫我起床啊!拜托,我是中老年人,不是你们,我们比你更需要休息,不像你们那样精力旺盛,大早上惹是生非!”“真是的,好想把你打一顿。”爸爸嘀咕着,又缩进被窝里,继续呼呼大睡了。我心里暗想:“真希望,乐团是在早上八点上课。”

为了去上乐团课,我不只会大早上起床,还会“口水催人功”。虽然是等到了八点才出发,但时间仍旧绰绰有余。不过我不会因此而变得慢吞吞的,相反之下,我是变得比平常快一倍。爸爸披着外套走出房门时,我早准备完毕,背着琴盒靠在沙发上昏昏欲睡了。爸爸的脚步声惊醒了我,抬起眼睑,盯着爸爸,他边扣纽扣边惊讶地问:“你什么时候在这里的?”“我早就坐在这里了!”我满带自豪地回答。父亲无奈而又欣慰地笑了笑。

最后,我还会“讨好”妈妈,让她继续报名,给我报我最喜欢的乐团课。课上,我用尽我的浑身解数,用尽一切技巧,将一个一个的音符演奏成美妙的音乐,又使用“一心二用”高超技巧,一边注意乐符,一边密切注意弓法,得到了老师的赞赏。我将老师的话夸张到不能再夸张后,说给妈妈听。

我喜欢乐团课,所以我总会想各种方法去上课。我,是一个十足的乐团迷。(指导老师/祥子)
 

 

 

 

我爱猫。

现在,我常见到牵猫上街,顶猫上路的人。我感觉兴致的,不是那人的有钱、悠闲,而是那猫的苦闷与失去自由。那猫是神气,但却常月常年关在笼里,吃喝拉撒睡玩是方便,但让它失去了本性。

我本不喜欢的猫,却在这五年里,喜欢上了猫。红日初升之际,楼下一片嬉笑,不是贪玩的小孩,不是大人的玩笑,那一片声音是动人的,是奶声奶气的。有时候,一声短促的叫声,饱含温清,有的一声召唤,圆润而又高昂。不知有多少个春夏秋冬的黎明,这样的叫声将我从梦境唤起,从被窝中拉出。等到旭日高照,人声鼎沸,猫儿们就沉默了,离开了这里,不知躲向何方?玉盘高升时,才又听到狸花猫的凄凉的叫声。

在白昼里,听不见猫叫,却能瞧见那猫的身姿。我认为,世上的所有生物中,猫是最玲珑最可爱的。多少不知名的猫儿,在马路街头上蹦跳,有的蹬着小小的短腿,有的昂着高贵的头,有的甩着长尾巴,有的翘着小巧又毛嘟嘟的小尾巴。无一例外的是,所有猫的躯体,都是玲珑饱满的,细长而不粗短,丰满而不肥胖,真是增则肥,减则瘦啊!那样轻灵而又敏捷,在各物上蹦跳自如,像是脚上穿了弹簧靴。看它高踞柜顶,俯视地面——好尖利的喜爱刺在我的心上。不知何物已惊动它,它纵身跳下,它不后悔,它不回顾,它像白光似的一下落地,它留下的是坚定的背影。

我自从搬来这旧楼中,看见更多的小猫在院中嬉笑打闹,为这沉旧的氛围中,增添了一丝喜悦的气氛!我爱这猫,更爱猫那种悦耳的叫声和那适中的姿态!(指导老师/财滨)
 

 

 

调皮的“收藏专家”

 

他天生一对成灯眼,又瘦又小又矮,每次来都是一身整齐的运动服,口袋里也都鼓鼓囊囊的,似乎有装不完的东西。

你看,他又来了!他身着一套红色运动服,不管是上衣口袋,外套的口袋,裤子的口袋,都被装得满满的,似乎一用力,口袋就会“砰”的一声巨响,裂开一个大口子,里面那多而又神秘的小东西,就显现出来了。

上课了,他掏出一把手机递给我,一脸真诚地望着我:“借你玩,密码是270。”我豪不犹豫地按了“270三个数,谁知这把手机的摄像头处喷出了一柱水柱,直冲我而来。我躲闪不及,被淋了一身。哎,他真够调皮的,恶搞人的招数让人防不胜防。

他不仅调皮,还被大家称为“收藏专家”,各种小玩意都会被他收容进“百宝袋”中。那天,是这学期最后一节课了,过几天就过年了,他迅速答完卷后从口袋中掏出一个红色气球,又挖出一堆礼炮里的彩色亮片,使劲塞进气球里,然后抓起吹嘴,放进嘴里,鼓起腮帮子,用尽全身力气吹,气球变得透明了人才停下。我一把抢过吹嘴,他站起来说:“大家,新年就快到了,我们要红红火火的!放!”我松开了手,气球里的气从吹嘴里出,带动气球在空中飞舞,彩色亮片随之而出,在空中飘飘舞舞,在灯光的照耀之下,闪着艳丽的光茫。我扭头一看,这位调皮的“收藏家”早已趴在桌上“呼呼大睡”。我伸手拍他,他猛然跃起,做鬼脸。我呆住了,像被石化了一般。下课铃响了,他逃跑出了教室,教室仍回荡着他的笑声。

这就是他,既调皮,又是一位十足的“收藏家”。(指导老师/东篱)
 

 

 

你,让我驻足

 

清源山,这泉州秀丽的风景之一,雄伟壮观,让人不自觉地驻足欣赏。

去的路上,我不停地打瞌睡,没精打采的。正当我迷迷糊糊要睡着的时候,爸爸喊了一声“到了”,我马上精神起来,打开车门一跃而下。阵阵清新的空气拂面而来,我闭上眼,停下脚步,驻足呼吸。老爸不断地催促我,我这才快步跟上。越往深处走,空气就越新鲜,还夹带着淡淡的木香。走着,发觉前面有一片花园。我蹲下,身体前倾,闭眼,缓缓吸气,那浓郁芬芳的花香进入鼻腔,刺激了长期“萎靡不振”的嗅觉细胞,再次品味这扑人的花香。

一路上,我走走看看,什么都没看下去,只是来玩闹的,根本无心学习。一路上,爸爸一直提醒我,要好好看,好好学,好好记,回去才能好好写作文。我也只是点点头,有时附合几句“哦嗯”,却一句话也没听进去,左耳进右耳出。十几分钟内,我打打闹闹,左看看,右瞧瞧,东闻闻,西嗅嗅。

在漫步到老君岩面前时,我被它的阵势惊住了:足足十几米高,十几米宽,老子被刻画得栩栩如生。它的发整齐地盘在脑后,眉毛尖上翘着,目光慈和,下巴胡须缕缕飘着,嘴巴正微笑着,看起来十分慈祥。我驻足,并细细地把介绍读了一遍又一遍,直到完全记下。临走前,我又从上到下仔细打量了一遍老君岩。我觉得老子的雕像“老君岩”虽是“老子天下第一”,却没有“老子天下第一”的气势,反而很慈祥、和善。

清源山,这座美丽的山,我虽已离开,却忍不住一直驻足回味与欣赏。(指导老师/流星)
 

 

 

这次,做自己

 

人是自己的,不是别人的,我们只有按自己的想法去做,不受人影响,才能不误入“歧途”,还可以走成功的大道。

两个春秋以前,我四年级。临近期末,每位同学都抓紧一分一秒复习功课,疯狂刷题,阅读各类名著。我也不例外。语文课捧着语文书背中心,背古诗文,背《每课》;数学课记公式,记要点,记题形;英语课背课文,背单词,背语法;体育课练动作,练次数,练时间。而晚上还要狂刷题,狂阅读,狂背诵,狂记忆。一整天连轴转,没休息一分钟,没喝一口水,没上一次厕所。直至有一天,我浑身酸痛,走出教室,想舒展一下筋骨,呼吸一口新鲜空气。

刚走出教室,就发现有几位同学在嬉戏打闹。他们看到我后,招手邀请我一起玩。我心动了,暗暗想:“我就玩一会儿吧,反正就十五分钟,也不久。”“可是。”我又转念一想,“就这么十几分钟,别的同学可以补多少东西啊,虽然我没前进,但其他人在前进,那就等于我在退步。”“玩?”“不玩?”

……就这样,我心里像是有两个精灵在吵架。两个精灵越打越激烈,我心里的斗争也越来越“恶劣”。最终,“复习”打败了“玩耍”,我摆了摆手,转身返回到座位上,捧起书,继续投入复习状态中。每当我出门去透气锻炼时,总会有人邀我一起打闹,但我总会告诉自己“要做自己”,然后扭头继续补缺补漏。

我认为真理掌握在自己手中,只有自己才能引导自己。而那次,我考了一百分。(指导老师/财滨)
 

 

 

坚强的蜡烛

 

今天老师莫名其妙地给了每个人发一根蜡烛,让我们点燃并观察。

我手握这一只蜡烛,凑近鼻子嗅了嗅,它散发着淡淡的草莓香,心型的蜡烛,露出短短一小截白色灯捻。我的手指伸进蜡烛中,移动手指摸了摸,沙沙的表面凹凸不平。我将食指指腹放到鼻前闻了闻,竟还带着淡淡几缕的芳香。

老师点燃打火机,将灯捻引燃。眨眼间,小小火苗蹿上了顶梢。蜡烛油渐渐融化,化为一小池水,堆积在一个小小凹陷的池里,在火光的照映下,闪着光芒,小小的灯捻以白色转变为黑色,却仍然屹立挺拔。我轻轻吐出一口气,吹向面前的火苗,它毅然向后倒去,我住了口,却惊奇地发现火苗在风停后,仍然挺立在灯捻之顶,火焰越发茂盛。

我不禁想起了最近正在看的一本书——《红岩》,里面的江姐江雪琴、小陈陈松林、老许、许云峰……这些革命战士们,他们在遭受国民党的私刑拷打,美国的刑法折磨,各种刑法,火烧、烙印、老虎凳、皮鞭等也改变不了他们的意志和信念。伤痊愈后,他们仍旧挺起肩膀,昂首挺胸叙说革命。我心中隐隐有一丝感动,他们不正如蜡烛一般吗?

我缓缓吹出一口气,蜡烛的火苗东倒西歪,最后渐渐熄灭了,变成黑色的灯,捻上一缕缕青烟,那一汪的蜡烛油逐渐凝固,再一次变成蜡烛,再一次循环。虽然灯已熄灭,但是火苗向上窜的画面仍旧在脑海中闪现。(指导老师/画  师)

 

 

 

游戏也能发掘技巧

 

天渐黑,作文班,灯亮眼。今天上课我们玩一个游戏——摔纸片。调动了课堂气氛,我突然觉得,玩游戏也可以挖掘玩的技巧。

简单介绍后,我抓起纸片,将它倒立着插在中指和食指之间,将一个角抵在手心中央,无名指和小拇指按在左侧固定,大拇指在后面撑着,但心里不免感到阵阵疑惑:这个大块头真的能弹起来吗?我眼睛瞪得大大的,好奇地看着即将发生的精彩瞬间——只见纸片从我手中飞出,旋转着朝地上的纸片冲去。哇,我手中的纸片旋转着打中了地上的纸片翘起的角,地上的纸片翻身一个跟头,竟然翻了过来!我失声喊了出来:“哇,还真的可以哎!”我激动得又蹦又跳,像个儿童一般。

另外一边,一群女生头碰头靠在一起在打“麻将”,快听,“王炸……胡了……”不看还好,一看不得了,她们早已“炉火纯青”了,几乎是一甩手就一个翻滚,不可思议!我自言自语:“这,这还是人吗!这才几分钟,都‘炉火纯青’了啊!”我心里一急,不行,我得要赶快练了,不能输给女生!我抓起纸片继续练了。

 一次,两次,三次……我决定挑战一下自己。我找老师要来一张完整的纸片,放在地上,夹着纸片开始校对位置。我胳膊猛地一发力,纸片再次旋转了出去。结果,飞的纸片差点进茅坑。我不服,心中暗暗鼓励自己:加油,你能行的!我又再次尝试了一次。这次纸片果然不负我所望,成功打中目标,并且将纸片成功打翻!

这次游戏我挖掘出了一个经验,那就是锲而不舍。只有锲而不舍的锻炼和练习,才会有所成功!(指导老师/祥  子)
 

 

 

雨,四季之使

 

雨,是四季的引导使者,将四季引出,为人们通风报信。

春雨,是春季的使者。三月,春雨淅沥,落入干涸成块的土块中,湿润软化成了土壤,那种清香随着雨流,播撒到各个角落,世界的春天都变得清新起来。万物在雨中苏醒,树枝上抽了挺拔翠绿的新芽,花的枝干上冒出了个个小骨朵,光秃秃的大地上蹿出了根根草芽……春天的雨,是带着清香泥土味的雨,是带着东江末春将至的消息的雨,是携着万物复苏的信号匆匆而来的雨。

夏雨,是秋季的引路人。半年过去了,夏雨如瓢泼如桶倒,突如其来而又猛烈得令人防不胜防。雨水猛冲街道,地上的泥土与污垢通通流入下水道,“随波逐流”,流入大江河海。雨砸在伞上,噼里啪啦,令人心烦。在街上漫无目的地闲逛,不久,强劲的雨打破雨伞的阻拦,打入内部,雨滴滴打在头上微微发疼,再看看周围的人,个个打伞套雨衣,行色匆匆。一辆旧电驴鸣响着沙哑的鸭叫疾驰而过,一位老人“吱呀吱呀”骑着自行车。夏雨,是令人猝不及防的。

秋雨,秋节的引导者,那瓜果飘香令人怀念。秋雨是那么及时,促进着瓜果蔬菜的成熟。秋雨,也带着几分忧愁,就如柳永在《八声甘州》中写道:“潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。”那份清愁,令人唏嘘。

冬雨,是冬季的引导者。那冰冷无情的雨打在皮肤上,刺骨寒冷,透彻心扉,外面的世界一切是那么冰冷。

我爱雨,四季的使者!带着清新,猛烈,忧愁与冰冷的雨,随季节的变化而变化。(指导老师/映  君)

 

 

 

朋友,点亮我的青春

 

我的朋友总能在我最需要的时候出现,是他们带来的快乐与乐趣,点亮了我的青春,老徐,我最要好的朋友,没有之一。

他又高又瘦,为人和善,那每天雷打不动的发型使人感到亲切,高挺的鼻梁上架着一副大眼镜,每天一进门就俨然一副学者的模样,锅盖头,大鼻梁,哦,对了,他还有一双又大又亮的大眼,一张能说会道的嘴。那张嘴可巧了,总能用一些从没听过的歪七斜八的歪道理说服人,就是请世界辩论大赛冠军来与他相争辩,他肯定轻松打败世界冠军。

不信,你来听听。那天是个美好的星期五,结束了一天的课程,正收拾东西准备回家,我将同桌的桌子误认为是我的桌子,顺手将涂改带放她桌上,结果她刚一转身就瞅着了我的涂改带,一甩手,抓起它就扔在了地上,我心疼地捡起来一瞧,不得了,她竟然把涂改带摔碎了。我攥紧了拳头,想与她理论理论。一个星期内竟然摔坏了我五根笔,两个涂改带。这时,一只手抓住了我的手腕,我扭头一瞧,哦,调解大师老徐又来了。

他张嘴就对我蹦出一句话:“男生啊,要学会包容和忍耐。”

我忍不住了,我吼他:“她摔坏了五根笔,两个涂改带了,我能忍到现在已经非常好了。”

他一听,乐了,“五根儿,两个?”

我疑惑地望着他,他边笑边说:“她现在没摔你东西,对吧?”

我骚骚头,:“对呀,怎么了?”

他神神秘秘的凑过来在耳边问我:“五,二,零,三个数拼在一起是什么?”

我瞬间懂了,将不好的心情释怀了。

看,这就是老徐,总能巧化困难与矛盾。老徐,我的朋友,点亮了我的青春!(指导老师/财  滨)

 

 

 

汉字之乐趣

 

中华汉字博大精深,一个字可以组合出十几甚至几十种词义,同字不同音,又可以有不同意思,因为这个特点我们完成了不同的花样,一场令人笑喷的对决即将上演。

一个词因为不同音,闹出了惊天大笑话,这一轮游戏让人喝不下一口水,刚喝一口,马上让一个笑话笑得喷了出去。快看,肥鹅与小树林之子的巅峰对决开始了。“迸发”二字刚出现在白板上,肥鹅就立马写下了,而小树林之子也不逊色,同时完成了。肥鹅扭头就怼小树林之子:“哎呀,你写错了,好逊哦!”小树林之子也是不好惹的,立马就怼了回去:“你个老六,谁信啊!”我在位置上附合道:“是bēng,不是bìng。”可是小树林之子立马笑出了鬼叫:“哈哈哈哈,笑死我了,迸发(bēng),以为火山吧,bēng,哈哈哈哈……”

就这样一路嘻嘻哈哈,到了公布答案的时候,肥鹅放下笔,大吼一声:“我不玩了,太难玩了。喂,庄家坤,你不能改啊,我写商贾(gǔ),你写商贾(jiǎ),不能写啊!”老师公布道:“商贾(gǔ)。”肥鹅兴奋得又蹦又跳:“耶!我贴九条,八张励志卡。”

我最喜欢的游戏是扫雷,恰好今天玩了一次汉字版排雷。老师将写有词语的卡条摆在桌上,每人随机抽读出来,读错倒扣一张励志卡,读对得一张。飞蛾答对了一次就不玩了,谁知没过了一会儿,他又挤进来玩。他那百斤的肉躯终于有了用武之地,他用手扒着桌椅,挪动着那肥胖的屁股,朝老师吼叫着:“老师,我不知道必须一次性抽完,我还有四次没玩呢,我的励志卡啊!”庄家坤抓着肥鹅的胳膊,也边笑边劝:“肥鹅啊,你身上的器官只剩肾了,别再赌了!”我在一旁都快笑出眼泪了,大家都捧着肚子说他像赌徒。

汉字是中国的骄傲,我们要去挖掘它的内在,将枯燥的字变成有趣的游戏。(指导老师/画  师)
 

 

 

重拾遗落的梦想

 

儿时梦想早已沉淀在时间的流中,在记忆的深处,而我却随时间流飘向远方的彼岸,梦想遗落在了儿时。

年纪的增加,作业负担,责任都在增加,无休止的增加,不仅有学校老师布置的作业,还有补习班与家长所布置的习题。我手里攥着一份奥数题集,一页满满,一页接着一页,正准备去问父亲几道题,路过妹妹房间,听见妹妹和母亲聊天,不由得停下脚步在门外听起来。

妹妹在里面兴奋地回答着母亲的问题:“我要读很多很多的书,做个医生,以后做很多很多的钱,给你和爸爸买很高很高的房子,很多很多辆车……”妈妈带着一丝欣慰笑了:“好好,我女儿长大了,但是你要多读书,让自己变得聪明才可以呦!”妹妹点了点头,大声地“嗯”了一声,又开始弹起钢琴来。

在钢琴声中,我开始回忆起儿时的那段对话,我也曾对母亲侃侃而谈,谈自己的梦想:“我要当一名军人,我开飞机,开坦克,开军舰……”母亲欣慰地拍拍我的头,一边笑一边回答:“嗯,爸爸妈妈等你哦,不过你要读很多很多书才行哟!”我跟妹妹的回答一模一样,都是一个字“嗯”。

是啊,每个梦想都是以读书为基础,读书是实现梦想的必要条件,不读书,梦想也只能是梦想,不会成为现实。我心中的疑惑也随着解开:为什么要读书?因为读书是实现梦想的必要条件。

谢谢你,妹妹,是你帮我重拾了梦想,拾回了我学习的动力。(指导老师/祥  子)
 

 

 

我不再相信泪水

 

泪水可以是欢喜的,是悲伤的,是愤怒而又悔恨的,但是泪水是无用的,只会取得他人的轻视与嘲笑,所以在那件事后,我不再相信泪水。

幼儿园之前我是爱流泪的小男孩,只要妈妈不给我玩具,我就边流泪边找爸爸要。那天,我找妈妈要我的飞机玩具,母亲不给还打了我一下,批评我:“哎呀,别吵了,我在忙没看到吗?”我就用手捂着被打疼的屁股,哭着去找爸爸告状:“爸爸,妈妈打我,不给我玩。”爸爸就带我去玩坦克乐高。幼儿园之前我总和爸爸的关系比较好,但是那件事让我知道泪水是没用的。

小班了,幼儿园生活远离了爸爸妈妈,让我遇见了那件事……步入校园,宽阔的操场,五颜六色的教室,瞬间吸引了我的目光,爱上了幼儿园。但是我也见了很多陌生的小朋友,产生了恐惧感。那次我正津津有味地拼着乐高,手里抓着一个小人玩着游戏,一个比我高,又比我胖的男孩儿走过来,在我旁边看了一会儿,把我一把撞到一边,嘴里还嘟哝着:“这是我的玩具,谁让你动的?”我的头嗡嗡直响,像塞进了百余只蜜蜂。

我跑到老师面前流着泪向她求助,老师微笑着对我说:“黄睿啊,你必须学会和同学沟通了,不能一直想让大人帮你好吗?”我不愿意,泪水越流越多,直到最后眼泪都哭干了,眼睛哭肿了,老师都耐心地让我自己去和那个小朋友沟通。我在那时才猛然醒悟:泪水是没用的,只有实力是有用的。从那以后,我很少哭泣吵闹。

泪水是没用的,只有靠努力才行,我不再相信泪水!(指导老师/流  星)
 

 

 

雨中即事
  

雨渐渐大了,滴在路上的“滴答”声似乎成了“咚咚”的鼓声,这鼓声一下一下打在心里,那失落感也随之加重。

我早早从梦中惊醒,一个鲤鱼打挺从床上跃起,草草叠被后,来了个三秒钟大换衣,我抓起小提琴和琴谱就冲到客厅穿鞋,却发现爸爸早已等候多时,等我等到眼皮都快合上了,真是“莫道君行早,更有早行人”啊!我和爸爸一路打着哈欠来到肠粉店里,每个人各点了一份就开始吃起来。

天色突然暗了,像是天黑,“轰隆隆”,一个巨雷在空中炸开,紧接着闪电从天而降,把天空劈了一道大口子,雨倾盆而下,行人开始四处避雨,我在心里暗暗叫苦:“哎,为什么偏偏要在这时候下呀?我还没去上课呢。”抬头一瞄时间,我长叹一口气,才七点,还有机会。雨更大了,路面的排水口已承受不住如此巨大的雨量,水面慢慢升高,没过鞋面,没过脚踝,没过膝盖,我和爸爸只好等雨停了,水浇完了,才冲进车里。我再一看时间,一股焦急感油然而生,我催促爸爸快点儿,一边时不时看看时间。到了泉州,我目不暇接,顾不得去着急时间了,那眼花缭乱的场所,让人禁不住想要进去一睹精彩。

可是悲剧总是来的那么快,那暴风雨又再次降临,雨水慢慢多了起来,吞噬车辆,突然“嗡……”的一声,我们的车抛锚了,我一看时间,九点二十九,就只剩一分钟了啊,真倒霉。

雨停了,课没得上了,心情糟糕透了。(指导老师/东  篱)