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潘安宁的作文本

2021/09/04 17:49
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还我童年

 

画面上的图是这样的:在学校这个天笼子里终于放假了,孙子高兴得像一只小鸟张开双翅,飞了出来。原以为飞出来就是广阔天空,然而却是一个更大的笼子,那就是各种补习班。

看了这幅图画,我觉得父母不是在培育孩子,而是让孩子成为一个没有童年的书呆子、学习狂。孩子应该有自己的时间来休息放松,要是一直学,身体劳累就会学不进去,也就白花了父母赚来的血汗钱。

看放假那天,我走出学校,无意中听到了一个女人对小女孩说:“赶紧回家,吃完饭就要去上舞蹈课。你放学后就做作业,然后我接你去你上钢琴课。”“对了,你曲子弹……”皱着眉头不耐烦的小女子孩对着女人叫道:“知道啦!很烦啊!”女人敲了她的脑袋骂道:“还敢顶嘴!我们这在培养你呐!”接着,女孩哭着和女人走了。我气不知打哪儿来,心想:培养是这样培的吗?要是气也不让她喘一口,早晚会成傻子的。

童年时期,所有的父母就开始让孩子上各种补习班。到了深夜,孩子还在上补习班,不能睡觉。回到家,一开口抱怨,要么就是来一句“孩子,我是为你好”;要么就被罚做更多练习。很多家长都会跟我们说过一句话,那就是——“马上就要上年级,x年就要上中学了,一定不能放松。我跟你讲上高中是很难的,全班只有三分之一可以上高中,其他就不行了,你以为那么简单啊?”孩子听了,只能无奈地摇摇头。

我也感到很无奈:父母太强硬监督孩子学习,孩子会生产厌恶感,更没有心思去读,一心想着去玩,恶性循环,孩子本来一个学霸,就变成了学渣。如若让孩子这样学习,最后只会听到孩子的抗议:你还我童年!(指导老师/淡  泊)
 

 

 

花儿为你开

 

一件平凡的事情却让人感受到了友谊的可贵,让我非常感动。

那天中午,老师像一个定时炸弹,从口中蹦出一句:“下午准备2本本子,没有把课文抄3遍。”接着甩头就走了。我兴高采烈的心情像眨眼那么快就没了,心想:惨了惨了,我今天可没带本子呀!难道事情就这么凑巧吗?我可不想被老师骂呀!当我正无精打采地收拾书包时,朋友走过来对我轻声说:“中午,我带你去买,其实我也没有哦!”我的心又活跃起来了。

来到小卖铺买本子时,朋友掏出钱包,数着钱。不幸的是,朋友带的钱不够买4本,只能买2本。我对朋友说:“给你吧!我不用了,这是你的钱。”朋友坚决地摇摇头,把那2本交到我手中,还紧紧握着我的手。可想而知,朋友下午被老师骂了,也被罚了。老师对她又是骂,又是苦口婆心地对她讲道理,还不住地拍她肩膀。下课的时候,我正要安慰她,她却马上回给了我一个笑容,并且对我说:“没事的,我没有你想的那样,我可乐观了呢!”可我分明看见了她眼角上的泪珠。回到座位,我猛然想到:她简直可以说对我亲到像亲生的兄弟姐妹了,原来我有一个这么好的朋友啊!

朋友还是那样开心地跟我玩耍,没有提到昨天的一点点事情,像忘了一样。她没有像其他人借点东西就不停地说,使人难堪,活像受罪了一样,而是让事情像流水一般逝去。

愿我们友谊天长地久,朋友,花儿为你开放!(指导老师/辰  星)

 

 

 

带着微笑出发

 

想要成功怎么办,我回答你:带着你的微笑出发,向你的理想冲刺。

刚开学时,我非常想去结交很多朋友,但我十分胆小,连和同学打招呼都不敢,在班里保持着低调。妈妈对我说:“你想交朋友就要对她们保持微笑,笑要笑得自然。”我听了点点头,准备明天开始对她们笑。但是事情不是那么一帆风顺的,我发现我笑时,嘴巴总在颤抖,肌肉还触动着,眼睛像进了沙子一样不停地眨着,非常僵硬。这样笑了几天后,我又不笑了。

有一天,当我的同桌对我笑时,我发现他笑得是那么好玩,那么可爱,我一直忘了自己在什么地方,回给他一个自然的微笑,笑完时我惊奇的发现我笑了!笑得是那么自然,心里一下子欢呼雀跃。我对她们露出了自然的微笑,脸上的表情也丰富起来,会大笑,会害羞地笑,会春风满面地笑,还会楚楚动人地笑……渐渐地,我的朋友越来越多,操场上总有我的笑声。

没有朋友的你,也可以对你的同学笑,那你一定会拥有更多朋友。想得到成功,请你带着微笑出发,学着对周围的人微笑,对生活微笑,就更能以积极乐观的态度走向你的理想彼岸。为了学会微笑,我每天早上起来,先对着镜子里的我微笑,一个简简单单的“早上好”之后,再开启美好的一天。一天下来,我什么时候都格外精神、愉悦,下课玩得开心,上课也能认真听讲,不跑神,不分心,这可都是微笑的功劳呀!

有理想的你还在干什么?快点出发吧,记得一定要带上微笑出发,做生活的热爱者,开心每天!(指导老师/梦  山)
 

 

 

“运书”小达人

 

“书中有黄金屋,书中有颜如玉。”一本小小的书能滋润我们的精神,也能变着花样给我们带来乐趣,今天我们就要来玩“运书”游戏。

听完老师的详细介绍规则,我们恍然大悟。有人脱口而出:太简单了。我也嘿嘿一笑,准备大展身手。

经过石头剪刀布决定,我队先来。刚才得意洋洋的我有点心惊胆战了,拿着背诵大比拼接过老师手中的书,来到起点,把背诵大比拼夹在了双腿中,两手把书本安在了头上,书还不住摇了几下。为了安稳心,我深呼吸了一口气,在老师的命令声中迈着小碎步走了起来,时不时要停下来,再深吸一口气。眼看要到终点了,我按捺不住兴奋,加快脚步匆匆地赶着。但还是太慢了,好不容易快到了,我双脚并齐,跳了过去,书本也随之掉在了地板上,我一溜烟跑回了座位。

最慢的人就属一位大哥哥了,你看他,准备好了,还停在原位,过了几秒,才抬起脚走出起点,踏上了路程。但是,我真怀疑他有慢磨病。瞧他,眼睛平视前方,一副满不在乎的样子,脚往前慢悠悠地挪着,有时还停下来呆若木鸡,好一会才缓过神,继续他的“蜗牛爬行计”。队友一个个急得都大喊:“快点!快点,再这样,这节课就被你磨完啦!”我却在一旁暗暗偷笑。

连“运书”都不失公主气的小姐姐,翘着兰花指,以八字形的走路方式开场了。过程中,手还不住往前后摆动着,脚一会儿踮起,一会儿移着,手还小心翼翼地护着书,但又不敢碰,真像两位士兵保护国王,也好像刚带上王冠的公主,生怕王冠掉了似的。看着她那样,我都替她着急,不断催道:“快点,快点!”但她还是一个从容自定的样子,摆着身子往前走,像一只鸭子一样。

遇事一定要耐心,淡定,不要慌张,这样才能做得好事情。看来小游戏也有大道理。(指导老师/祥  子)

 

 

 

神出鬼没的姐姐

 

哟!谁家来了个不速之客呀!神出鬼没的是蚊子吗?不对,这是我家的“小飞侠”——姐姐。

我的姐姐留着一头短发,眼睛有些大,还戴着一副眼镜。她每次都神出鬼没,是为典型的不速之客。她总喜欢像猫找老鼠一般,蹑手蹑脚地走过来,到我房间来吓我,这让我总是心惊胆战,真不愧是来无影去无踪。

那天我们俩在家里写作业,整个房间都静悄悄的,我的笔“唰唰”写着,一项接着一项。正当要休息时,突然觉得背后凉凉,回头一瞧,不看不知道,一看吓一跳,姐姐正在我后面盯着哩,还在那儿偷笑。我吓得心在发颤,一声尖叫,就瘫坐在地上了,身体还情不自禁抖动了一下。姐姐发出巫婆一般的长笑,还不停地捶着床,脚时不时跺着,笑完后便逃之夭夭,不见了踪影。我愣了几秒钟才反应过来,原来姐姐的神出鬼没,靠的是先脱下鞋,手提起拖鞋,再轻手轻脚地走到我身后来,一句话也不吭。

这下我知道了奥秘,也准备好好整一下我的那个“好”姐姐了。我踢下拖鞋,一小步一小步地走向姐姐的房间,心里非常激动。我想:让你再吓我,让我也来吓吓你。可当我走到姐姐房间时,顿时傻眼了:“人呢,怎么就不翼而飞了呢?”我白了一眼,甩头就要回房间,结果又被吓了一跳,姐姐站在我身后,眯着眼睛,嘴巴动了一下,冷着脸对我说:“跟我比,太嫩了吧。”我的脸一阵红一阵白的,像京剧的脸一样,推开姐姐跑回了房间,继续写作业。过几分钟就抬起头瞧瞧四周,怕被吓得得了“精神失常”。幸好姐姐再也没有“飞”进我房间了。

看到了吧,这就是我家神出鬼没的不速之客。因为她,我每天都毛骨悚然。要是你是我,记住了,要防备好,不然会“精神失常”!(指导老师/丽  敏)

 

 

 

用双手来创造成功

 

成功的你有什么诀窍吗?我用双手,比如:用自己的双手来捉满满一筐的鱼。

那个夏天,爷爷决定带我们去捉鱼,我心里别提多开心。来到河边,我惊喜地叫:“哇!好多耶!”爷爷笑了笑说:“你们几个下去抓鱼,我来装!”我想也不想,“扑通”一声跳下水,几滴水溅出了水面。这时一条鱼从我脚边游过,我盯着鱼追了出去,踩出了许多透明花,没腿的鱼比我跑得还快,一会儿就扎进了鱼群,没影了。我有些失望,又跑着去追另几条鱼,都失败了。

我闷着气坐在岸边。突然,我看到一个筐子,渴望自己能捉满一筐鱼。我的气瞬间云消雾散了。我来到河里,盯准一条在休息的鱼,小心翼翼地靠近它,水也不再向别处溅了。当我靠近鱼时,鱼有反应了,摇摇晃晃地游走了。我挪动着脚,弯下身子,手张开来,随时准备抓鱼。鱼停了,我迅速地把手插进水里,一把抓着了鱼尾巴,拽起来,边大喊:“爷爷,接鱼!”鱼似乎听见了我的喊声,使劲甩着身子,身上的水滴像雨一样,我脸离得远远的,把鱼丢进了桶里,舀了水倒了进去……

看着桶里的鱼,我有了信心,弓下身子,挑着最大的鱼下手。这次可没那么顺利了,那条鱼像玩捉迷藏一样,一会躲到石块后,一会儿埋进沙子里,一会儿又跃起来,把水喷到我眼睛,它则趁机逃走了。我再一次失去耐心,不抓了!可眼前又浮现出了那一筐满的鱼,我咬咬牙,提起一个小桶,跑着去追那鱼,那条鱼终于摇不动了,我把桶对准鱼尾巴一推,鱼便进来了。我洋洋得意地把鱼连水倒在桶,折了根树枝把鱼调戏了一番,继续抓鱼。到了中午,我愿望实现了,我捉了一桶的鱼。

想成功,请你用双手来创造你的成功!(指导老师/探 花)

 

 

 

书包装着什么

 

“书包”,顾名思义,说的是许多的知识财富,但我的书包还装有父母的爱。

临近期末考了,我们每天晚上都做两张卷子,题目也是挤在一起,没有一点空隙,我真怀疑老师在争空夺题来给我们做。终于,离考试还有一天的晚上,我做完了所有卷子,疲惫不堪,倒头就趴在桌上呼呼大睡。

第二天,来学校时,我才想起卷子没带,在课代表的催促和我的祈祷下打开书包翻了起来,当我看到卷子时,兴奋地抽出来,交了上去。

回到家,问了妈妈才知道,原来妈妈来我房间时,看我在睡觉,作业没放回去,怕我被老师骂,就帮我把它放回了书包,把我抱床上睡。看来我的书包还装着父母的爱呀!

还有一次,爸爸叫我带伞,说了好几遍。我不耐烦地嚷嚷:“你烦不烦!吵死啦!”爸爸马上闭上了嘴巴,不再说话。中午,当我准备回托管时,突然,乌云匆匆赶来,太阳一看躲了起来,像豆一般的雨下得非常凶猛。我以想天上掉馅饼的心态再次打开书包,伸出手下去摸索,这时摸到了一把圆圆长长的东西,拔出来一看,惊喜地大喊:“啊!是雨伞,有救啦!”回想一下,一定是爸爸做的好事,早上我看见了他在我吃饭前拿着把雨伞走进了我的房间,过了一会儿才出来。我的书包真是一个装父母的爱的书包,让我不再害怕冷。

我的书包真是太神奇了,不仅有财富,还有父母的爱,让我不再害怕什么了,不惧风雨,勇敢前行。小朋友们,你们的书包是不是也装着父母的爱呢?(指导老师/流  星)
 

 

 

心态决定成败

 

一只普普通通的铁皮青蛙,竟也有自己的心态,奇怪吧!今天,就带你们瞧瞧!

信心满满的我拿着铁皮青蛙,来到赛场,半蹲下来,一手拽着铁皮青蛙,一手扭着发条,接着将它放在地上,点了一下青蛙的头,青蛙立刻向前跳去。还没等我激动,这只青蛙好像非常厌倦比赛,在我们看到希望时,它却来了一个“青蛙摆屁股”扭头就逃走了。我吃了一惊,迅速地把那只不争气的青蛙抓了回来,又一次,上了发条,让它踏上了比赛的道路。青蛙又一次地在了半路上,在一声声吵闹声中,烦闷地跑了。

比赛正式开始,我瞧着那只不争气的青蛙,旋着发条,无奈地把它按在地上,拍了一下它的头。谁知,青蛙生气了,头也不回地就跳向桌椅底下,男生那组发出了一声爆笑,我红着脸把它捡回来。瞪着这只青蛙,我差点没被它气吐血,唉!真是一只不爱比赛的青蛙!

我灰溜溜地下场后,一位小哥哥神气十足地跑到赛场,抓过一只青蛙,用力扭了几下,把青蛙拍在地上,接着伸出手指,轻轻按了一下青蛙的头,盯着青蛙跳了出去,他嘴角露了满意的笑容。哪知,青蛙转过头来跑回了小哥哥的脚边,小哥哥顿时大跌眼界:“啊!怎么回事!”我捂着嘴笑了起来,而小哥哥则深吸了一口气,做好准备,再把青蛙放了出去。青蛙又一次地在要到达终点时,折头而回,奔到了他主人身旁。小哥哥直接被气晕了。我想:要是青蛙是活的,那就要一直跟在小哥哥身旁了,真不愧是一只忠心耿耿的青蛙啊!

小哥哥一气之下,让老师给他换了一只,把这只青蛙推上赛道,这只青蛙也真是一个无脑同志,压根不知道要去哪,横冲直撞,小哥哥一把抓回青蛙,传给了下一个人。

今天,玩了游戏,也大开眼界,原来铁皮青蛙也有自己的心态,而我们的输赢就取决于青蛙的心态!(指导老师/余丽敏)
 

 

 

“黑炭猴子精”

 

他是我们班的一位“猴子精”,像猴子一样调皮捣蛋,最后顽皮到成了“猴子精”,他就是我们班的陈同志。

黑炭就是他的外表。上课第一天,当陈同志走进来时,我吓了一跳,他走进来的样子真像一块黑炭走进来,再加上他穿的是黑衣服,一看就是一块大黑炭在挪动。我仔细一看,发现他右眼下还有两颗黑黑的痣,嘴唇有点厚还有些阔,像个袋子,完美地装满了十筐废话。陈同志黑是完全因为他的皮肤,黝黑黝黑的,闭上眼睛,就找不到一处白的地方,一块名副其实的“黑炭”。

对于他来说,“猴子精”称号就更是准确无误了。他长着一张猴子脸,你瞧,脸呈现了一张猴子脸,眼睛“滴溜”,转得十分灵活,鼻子圆溜溜的,一脸下来,可能要扮演猴子时,连妆都不用化就可以上台演戏了。

当然,说他是“猴子精”也是因为他很调皮。上课前老师还没来时,他便一溜烟跑到讲台,拿了根粉笔,折成几段,接着又跑到一位同学后面,抽起一段粉笔,眯着眼,掷了出去,粉笔头就砸中了另一位同学的后脑勺。那位同学站起来,也随手拿了几段,追向陈同志。陈同志一看大事不妙,连忙逃跑了,还边跑边哈哈大笑。那位同学生气了,想也不想就投了出去。陈同志马上停下脚步,一闪贴住墙壁,躲过了粉笔头,接着,连环炮一般射出了粉笔头。那位同学前几个躲过了,可马上,后脑勺再次吃了一个粉笔头,一回头发现陈同志在他后背后偷笑,然后悄悄地跑回。那位同学对着陈同志狠狠翻了个白眼,回到了座位。这“猴子精”称号真适合他。

这就是我们班陈同志,一个不折不扣的“黑炭猴子精”。(指导老师/淡  泊)
 

 

 

开心之旅

 

暑假,因疫情没出去旅游的爸爸,实在闷不住了,第二天早上,带着我和姐姐就乘着公交车来到了风车岛。

风车岛很大,有许多人在街上,这些人的发髻也十分有趣,几朵鲜艳的假花扎在一根木筷子上,他们把筷子插了头上把头发卷成了丸子头,衣服有红的,蓝的,绿的,上面绣满了一朵朵红带黄的花,裤子是深蓝的,很宽。这些人一看就很热情。爸爸问了一位老奶奶,在老奶奶的指引下,我们来到了土山路。

我惊呆了,漫山遍野都是大大小小的风车,有的还在转动呢,真是名副其实的风车岛。我跟爸来到一个大风车前,爸爸一望,风车很高,他拍了拍大竿,掏手机,对着风车拍了几张后,他拍了后面几张后,对我说:“你看看,这几张很不错吧!”我看了不禁点点头,照片上有一片片嫩绿的小草,开着几朵野花,簇拥一个大风车,天很蓝还飘了几朵白花,看着十分清新。

我又随着爸爸来到海滩,这沙子真像海绵一样柔软,我脱下鞋子走了起来。来到海边,就能看到许多贝壳,我来找一个小盒子,跟着许多小孩子找起了贝壳。贝壳真不少,其中我最喜欢的是一个像孔雀羽毛一样的贝壳,绿色和蓝色相间着,还有光泽呢!

接下来,就是我最喜欢的一项:游泳。我换上泳衣,跳进了水里,水有些冰,随着浪一层向海岸扑去,我坐下来好好地享受着。这时,我看见了有的小孩正在玩水枪呢,你追我赶,有时回过头,给另一个小孩一枪,没水就打海水接着玩。坐没多久,我就发现这水竟能带着人移动。我站起来拉着姐姐一起踩海浪,姐姐刚开始有些笨重,但很快就灵活了,有时踩得比我还快。

中午了,我带着唯一一盒贝壳,还是风车岛能留下的东西回家了。在车上,我还感觉自己还在风车岛上,风车岛真是一个风景优美又好玩的地方啊!下次我还要在这游遍一番。(指导老师/舒  云)
 

 

 

月亮湾度假

 

夏天,我们一家少不了去海边度假。这不,这次我们又要到月亮湾去好好玩一天。

来到月亮湾,我就迫不及待地把泳衣穿上,投入大海,享受着海水带来的凉爽。我像一条鱼在海里翻腾着十分自由,但一到岸上就撑不了多久,又吵着要下水。反正,总的来说,我玩得十分开心。可好景不长,突然一个念头从我脑袋闪过:我要撒尿。顿时,尿意好像说出来一样,我有点脸红,连忙跑开,奔到了一个少一点人的地方,爽快地撒了一泡。为了不让别人知道,我还用手捧着水撒向天空,撒完后还毫不在意地游走了。但我不知道,这泡尿让妹妹恶心得干呕到没力气。

当我玩得正嗨的时候,一声尖叫把我吓得魂不附体。我向着尖叫的地方看去,发现妹妹正吐了一口水,狼狈地跑到岸上。我心一惊:那地方不正是我撒尿的地方吗?神情慌乱的我像被雷轰了一样,站在那儿。过了一会儿,才回过神马上“游”走了。终于,在心里那件事憋不住了,我小心地游到姐姐旁边,小声说:“妹妹刚才呛了那几口是我的尿。”姐姐没听完就开始哈哈大笑,还差点翻了个跟头。拜托,有那么好笑吗!

最糟糕的是,姐姐还带着笑声来到妹妹面前问着浑身还在发颤的妹妹:“你刚才呛到的水有喝下吗?”妹妹眉毛拧成了个问号:“怎么啦!是呛下了很多,但性命还是保住了,谢天谢地,我没有死!”姐姐的笑声再次响起,瞧,她边在沙滩上打滚边一声一顿地叫:“哈哈,你……呛下的那……那几口是……尿啊!”妹妹瞪圆了眼睛,嘴巴张大:“啊!这是谁撒的?”姐姐这个出卖我的家伙嚷嚷道:“是安宁呀!”妹妹使劲干呕了一会儿,就马上发出凶光,向我冲来……就这样,我被我那“奥特妹”臭打得屁滚尿流,潘安欣我跟你是有什么仇呀!还让我成了你的敌人……

我边逃窜边哈哈大笑,想到这件事,又想到妹妹吃瘪的脸,觉得那么好玩,那么可爱……(指导老师/丽  敏)
 

 

 

头上功夫

 

一个气球能给我们带来许多的乐趣,今天,却是用两个气球来“练功夫”。

听完老师的介绍,班里瞬间成了一个叫卖会,所有人对着这新奇的游戏非常感兴趣,都叽叽喳喳地讨论着。

在老师的指令下,比赛正式开始。对手的一位小哥哥头疾脚快,将气球安顿好的下一秒就向前滑了一大步,气球也被振飞了,在落下来的那一刻,把后脚收回,头把掉下的气球用力往前一推,人也迅速追过去,一路把气球顶到了终点。在超过终点线时,手往前一伸把要落下的气球接住了,自信地笑了笑,接着把气球交给了别人。我瞪大了眼睛,不敢相信,一个那么大的人了,行动还是跟鱼一样敏捷,心里为他竖起了大拇指,真是太厉害了。

看着小哥哥敏捷的速度,我觉得游戏应该不会有难度。但是,是我高估自己了,气球并不配合我,当我要跑出去时,它竟然慢悠悠弹起,好像比赛不关它的事一样,落向桌子边。我一把抓过气球,收回脚步,来到起点,把气球往头上放,看它在我头上老实得很,我才放心地走出去。前几步十分成功,我不由地加快速度跑出去,哪知那个气球像没站稳的孩子,从头上再一次掉下来。我不甘心了,握着气球来到原位,往头上一丢,就用头顶出去了,气球飞得很远,我有点后悔了,为什么要顶那么远呢?事实已经是这样了,我以最快速度冲到气球前,一顶,气球终于越过了终点线,安安稳稳地落在地上,我也刚好跑到。看着气球,我叹了一口气,摸了一把汗,说道:“总算把你送到了,你真是一个调皮鬼呀!”

比赛慢慢进行中,有的同学很悠闲,好像头上没东西似的就顺利过关,有的同学却经常卡在半路,又折回起点重新来运输气球。

这场比赛让我知道了,要看准方向再行动,不要盲目地往前走,否则只会事与愿违!原来一个气球也能告诉我们大道理。(指导老师/辰  星)
 

 

 

夏日记事

 

夏天,我和姐姐要去村里的小池塘里捉鱼。我们赤脚提着桶走向了鱼塘。

我像鸭子一样跳下池塘,水不深,能看见下面的沙子,一条条鱼从我脚边悠闲地游了过去,我突然有些不知所措。姐姐用力推了我一下,我回过了神,在水里边走边找着大鱼,最终我看向了一条红鱼,便抬脚轻声走过去。

走近了,我伸出手轻轻插进水中慢慢地抓住了鱼尾巴,另一手握紧捉鱼尾巴的手迅速提了起来。鱼可能也回过神,使劲挣扎起来,把身上的水全甩到了我脸上,一滴水跳进了我的眼睛,我的眼睛立刻闭了起来,手里的鱼趁机用头拍了一下我的手,我的手一松,它便快速地扎进了鱼群,没了踪影。我狠狠朝鱼群瞪了一眼,又去找别的鱼了。运气还真不错,一条黑鱼弄出了很大的声音,我就踩着水靠近了黑鱼。为了更好地捕捉,我边追边用一只脚铲着沙土,把水弄到脏,鱼已经到边沿了,又看不清退路,我伸手就抓住了鱼身,另一手使劲捏着鱼尾巴,把鱼投进了桶子,盛了点水放进鱼桶能让鱼游动。

姐姐也正在捉一条鱼呢!那条鱼一下游到这一下游到那里,姐姐跑得满头大汗,脸红得很,汗把衣服打湿了。追着追着,姐姐停了下来,手擦了擦汗,眼睛也紧紧地盯着那条鱼。鱼可能终于被追累了,干脆停在了那里。我欢喜地跑过去,可即将要碰到它时,它却敏捷地游走了。我大喝一声,又追过去了,鱼再次地逃脱了。几次后,我不再被欺骗了,看到它停下来了,我猛地一扑,可竟扑了空。我不想捕了,停在了那儿。但是突然想起了爸爸说过一句话:“做事要坚持。”我便又尝试了几次。最后,这条鱼总算被我抓到了。

这件事告诉我,做事看准了目标,就要坚持不懈地去努力。(指导老师/东  篱)

 

 

 

这家伙

 

站在我眼前的她,是老师眼中的佼佼者,是家长们喜欢的骄傲之一。但是我却觉得这是屁话:什么呀?哪有那么好。

第一,据我发现,在老师面前的她永远是乖乖女,一学习好,二懂礼貌,三听话。老师在场的情况下,她绝对要表现出十全十美的状态,可是一下课呢?飞到楼下去,在地上翻起了跟斗,还跟朋友在操场上疯了一样的跑着,叫着,笑着。每次我见时,真想一下子在老师面前揭穿她,但这样很损她的形象,所以我只能忍气吞声。

第二,她有一个皮笑肉不笑的习惯。一直以来,老师会把一些作业交给她改,她本来打算好要看书的呢,但为了给老师好形象之后,无奈地接过作业,还笑着回答老师:“好的。”其实心里一点一点也没想笑,还恨透了,把自己宝贵的看书时间给活活浪费了。更让她痛苦的是,本想赶快改完作业看书,谁知老师把一沓卷子放在了她的桌上,放下还拿起手机玩了起来。她吞下一口怒气,改起了考卷,下课小声地骂着出了教室门。我安慰她说:“没事没事,就只是浪费了一节看书的时间,没什么的。”她深呼一口气才缓过来。有时候谁要是再惹她生气,她又会开始骂骂咧咧了。唉,一个脾气不好的炸药包,哪像一个正宗学霸。

第三,这是让我最不能忍受的,看她在学校每个字都很漂亮,好似每个字都是精雕细刻的一般,但在家里写的呢,可以说是蛤蟆飞青蛙舞了。最后我看得实在受不了了,气冲冲地撕下来,揉成纸团丢进了垃圾桶,让她自己重新再写一遍。她看到了,羞愧地咬咬嘴唇,握好笔,一笔一画地写了起来。我看了,知道她在细心雕琢就放心了。

哈哈,原来在老师眼里的佼佼者,竟还有另外一面。她是谁呢?悄悄告诉你,她就是我呀!(指导老师/探  花)

 

 

 

期盼理解

 

那天,当我刚进门时,姐姐的叫声也伴随而起,她怒气冲冲地盯着我,嘴里还骂着什么,我气得牙齿都咬得“咯吱”地响。

原来是姐姐蟹香瓜子没了,她怀疑是我吃了,把我拽进房间,指着瓜子的一点残渣,冷冷地问:“说吧!是不是你偷的。”我一看,里面确实空空如也,但是这几天我压根就没动过姐姐的蟹香瓜子,我气得面红耳赤,结巴地大叫:“我……我没动过!”姐姐把空袋子摔在我面前大喊:“说话都结巴了,还不承认。”我知道自己一生气就会结巴,现在还被冤枉了,热泪一下子就出来,不停地大叫:“我没动,我没动,你就不能去问一下爸爸妈妈吗?”姐姐白了一眼,一屁股坐在椅子,捂着耳朵丢出一句:“就你会吃这种蟹香瓜子,吃了你还好意思哭!谁会因为你哭就原谅你呀!”我擦掉眼泪,把妈妈叫过来,想让她帮我评评理。

谁知,妈妈刚一来,姐姐就冲妈妈大叫:“妈妈,安宁吃了我东西,还一直哭说没有动,你可要向着我呀!”说完,好像要哭了一样看着妈妈。妈妈捡地上的蟹香瓜子袋往里面瞧了瞧,看见没有一颗,好像明白点了点头,回头问我:“安宁,你到底有没有吃?”我坚定地摇摇头,但身体害怕地抖了一下。妈妈又问姐姐:“你怎么知道她偷你东西了?”姐姐把眉毛一扬,瞟了我一眼,胸一挺,理直气壮地说:“你们大人从来不吃这种零食,而安宁却最爱吃这个,你说,不是她吃的,是谁吃的?”妈妈又点点头,闭着眼睛想了一会儿,语重心长地说:“安宁,是你偷吃的。你想吃可以跟我说,但不能去能拿姐姐的,知道吗?”姐姐也怪声怪气地说:“对嘛!怎么能拿我的呢?”我突然忘了辩解,点了点头。最后,我被处罚了两天不能吃零食。

一想到这件事,我就十分生气,觉得妈妈不信任我。经过这件事后,我也期盼被理解,不要再被冤枉。(指导老师/流  星)