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杜羿的作文本

2021/11/05 16:30
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瞧,那人真胆小

 

清晨,露珠躺在枝叶上伸了伸懒腰,被一声尖叫振落,小鸟们也吓得纷纷飞走。而那位同学在第一缕光中瑟瑟发抖。他就是校里出了名的胆小鬼。

他可是货真价实的胆小,蜘蛛、老鼠、毛毛虫……甚至连小猫小狗都怕。看到蚂蚁,他都躲得远远的。所以我偷偷地给他取了一个外号——胆小鼠。“胆小鼠”第一次来我们班的时候,他看着这么多副陌生的面孔,带着哭腔做完了自我介绍。

“胆小鼠”的胆小还不只这样。有一次上课的时候,教室里飞进来一只马蜂,“胆小鼠”一看到马蜂,又唱起了他的男高音。“啊!有马……马蜂!救……救命啊!”随着他的大喊,全班同学的注意力都集中在了马蜂身上。老师火冒三丈,头发都竖了起来,他瞪圆了眼睛,指着“胆小鼠”说:“你给我到后面罚站!下课去我办公室写检讨!”

“胆小鼠”听了,立马嚎啕大哭起来。他不情愿地站了起来,缓缓走到后面,一边罚站一边擦眼泪,可眼睛像拧开了的水龙头,眼泪止不住地往下掉。马蜂飞到了他的身边,他吓得脸色苍白,腿抖得厉害,手心不断地出汗,好像随时都会吓昏过去。直到马蜂飞走了,他的脸才有一丝丝的血色。 

“胆小鼠”每次走到招角处,都先伸长膀子,用小眼睛扫视那里有没有人恶作剧。可防不胜防,他正走着,忽然一个人冲了出来,大喊一声:“惊喜吗?”把他的魂给吓飞了,露珠就被他尖叫的声音报落了,鸟也飞走了。而“胆小鼠”整个人发软,坐在楼道里,久久不说话。另一个人看见他被吓成这样,也吓坏了,连忙俯下身子扶他起来。过了半响,他才反应过来,拍了拍自己,喝水镇定一下。

这就是我们班的胆小如鼠的“胆小鼠”,是不是世界上最胆小的生物呢?(指导老师/可  乐)
 

 

 

品尝孤独

 

夜色渐渐浓了,空中闪烁着几颗星星,小巷两旁的路灯散发出微弱的灯光。我独自回到家,爸爸妈妈都出去了,我站在窗台眺望,不禁思绪万千……

清晨,晶莹剔透的露珠,在它的“小床”上打着瞌睡。然而,吵闹声都把露珠震落,教室里闹烘烘的,同学们正在热火朝天地议论着,任凭班长怎么叫唤都没有用。我缓缓走进教室在位置上坐下。直到老师来了,同学们才闭上嘴巴,听老师讲课。老师在上面喋喋不休,可同学们左耳进右耳出,心早飞到九霄云外去了。

终于下课了,同学们有的在操场跑步;有的在楼道上打闹;还有的在班级里写作业、看书。就在这时,一个同学冲了过来,一不小心把我的玻璃杯打倒了,正好砸在了我的脚背上。正在看书的我吓了一跳,随后看到鲜血冒出来,接着感知到疼痛,我痛得呲牙咧嘴,可抬头一看,那人早没了身影。我看着地上的碎片,和满脚的鲜血,不禁差点大哭。

可同学们呢?他们有的满脸冷漠,仿佛只是一个观众;有的满脸嫌弃,好像有什么恶心之处;还有的直接走得远远的,不敢靠近。他们当中没有一个肯扶我一把,带我去医务室,我只好双手借助桌子,勉强站了起来。每迈开一步,都会伴随着剧烈的痛疼感。我一步一咬牙地挪到了医务室,当医生帮我拔出玻璃碎片时,我忍不住发出了尖叫:“啊!疼疼疼!能轻点吗!”可医生继续忙着手中的活儿。直到消完毒,我才停止了鬼哭狼嚎。

可是当我回到班级,大家依旧打打闹闹。我失落地坐在椅子上,可大家并没有发现我的伤心,闹得更大声了。

想到这儿,我的泪水终于不只是停留在眼眶,而是落了下来。在我还是四年级时,我品尝到了孤独。(指导老师/辰  星)

 

 

 

暖春出没

 

温暖的春天在不知不觉中来临了,她披着绿色的外套,跳着欢快的舞步走了过来。春天所到之处,那些被浅绿的裙子覆盖的地方,小鸟悄悄地飞上了枝头歌唱。

春姑娘总是来无影去无踪的。她来时不打一声招呼,悄悄地四处张望着,好像害怕惊扰到人们似的。可是,当春雨淋到我们时,或者春雷开始吼叫,我们就知道,春天踏着脚步来了。春姑娘有时弯下腰,俯下身子,轻轻地抚摸着草地,小草绿了,花儿开了,草地变得生机勃勃了。

春姑娘有时在河边散步。春风拨动着小河,一个个“小圈儿”在河中摇晃。春姑娘还静静地来到人们的家门前,当人们推开门,她却不见人影。过了一会儿,她又去敲门,当大家有些愤怒地开门,依旧不见人,可却看见了绿草如茵的草地,满山绿树的高山,和一片片“花海”。人们欣喜地看着眼前这一景象。

大人们在桃花雨中聊天,小孩们脱下棉袄换上衬衫,在花海里玩耍,躺在草地上休息。一个小孩提着一个大袋子,在桃花树下摘桃花,挑去小枝小叶,他又把桃花放在家门前晒。他准备用一部分做桃花糕,一部分泡桃花茶,再用一部分做桃花蜜。这么想着,这个男孩脸上露出了笑容,他连蹦带跳地去找妈妈。

孩子们玩累了,就躺在或着坐在柔软的青草地上休息,或着干脆小睡一觉。一位朋友兴奋极了:“太好了,春天终于来了,我不用再每天披着厚厚的外套了!”还有的朋友趴在青草上,闻着草的清香。有的孩子直接跑到“花的海洋”里,摘一朵鲜花插在头上,好看极了。春姑娘看到大家心满意足,就满意地笑了。

可是过了不久,春姑娘又偷偷地拖着裙子溜走了,取而代之的是心狠的夏姑姑,她狂笑着来了。桃花也慢慢地凋谢了,那个小男孩却幸福地咬一口桃花糕,饮一口桃花茶。(指导老师/丸  子)
 

 

 

态度决定结局

 

兵乓球是我国的国球,它带给国家许多的荣誉与乐趣。在这秋高气爽的日子里,乒乓球也被运用在课堂上,同学们要举行一场“球王”争霸赛。

“这个游戏很简单,让乒乓球在桌上弹一下,进了篮框里就得分。”老师缓缓说道。讲完规则,同学们早已摩擦掌,跃跃欲试。

第一个上场的同学是小阵。他不情愿地走上前去,用食指和大拇指紧紧地提着一颗球,探出半个身子,手轻轻地一扔。可是,乒乓球仿佛故意在捉弄他,在篮筐前停住了。小陈叹了一口气,又开始第二次试验。他握着球,嘴里不断念叨:“一定要进,一定得进啊!”他一用力,球弹到了墙壁上。他懊悔地拍了拍头,好像在责怪自己的不小心。接着,他又连续两球没进,心情跌入谷底。只剩最后一个球了,他有点儿不耐烦,觉得自己要是一个都没中那就太丢脸了。他举起乒乓球,瞄准中心点,用力一抛,球照着计划弹向了终点。当球向篮筐里飞去时,大家都激动极了。可惜,命运总是爱捉弄人,球向左边飞去,划出了一条优美的曲线,而后落地了。小阵失落地回到了座位上,这一趟出去,真是竹篮打水——一场空。 

小陈上场了。她一开始似乎不大在乎比赛,拾起一颗乒乓球,铆足了力气,向篮筐砸去。因为太用力,球撞到了窗户,又反弹回来,向其他地方滚去。这下,小陈气恼了,她又抄起一个球,小声嘀咕:“哼,投不中又怎样!”小陈举起球,向第二张桌子扔去,球像个不听话的孩子,不但不直走,反而拐了一个弯,砸到了摄影师身上。接着,她镇定下来,握着一个球往中间,这下,球听话了不少,蹦了一下就乖乖地篮筐里“躺”好。小陈喜滋滋地回到座位上。果然,上帝给你关上一扇门定会为你打开一扇窗。大家看到她投进了一个球,也都替她高兴。

一个又一个人上场了,又都失落或兴奋地下场了。不一会儿,就轮到了我。我缓缓地走上前来,虽然总结了些经验,但心里还是没底。我在心里祈祷:球一定要进一个啊,不然我就完了!”我颤抖着把球甩了出去,不料因为力度太小,球跳了两下才进筐,不计分。我一下子垂下了脑袋,长叹了一口气。我又从盒里捏起一个球,看准,一抛球便进筐里了。我的嘴角微微上扬,暗暗高兴。

小施上场了。只见他闭上眼睛,嘴里唠叨几句,就举起一颗球,瞄准,选好角度,一丢,乒乓球往前一蹬,便越过篮筐,朝老师奔去。即使一颗球没投中,可他丝毫不气馁,完全不受外界影响。他像只乌龟似的慢慢地抬起了手,又缓缓地向前投掷,依旧没中。我在心里为他感到可惜。可他依旧不急,继续慢悠悠地投。一次又一次,他一直没中,只得遗憾下场。看来慢性子是个不好的习惯。

态度决定结局。你不在乎,不认真去对待,或者太较真,最后只会以失败告终。(指导老师/祥  子)
 

 

 

美哉!西湖公园

 

美,无处不在。它可能是十里桃花的美丽景象;可能是怪石满山的黄山;可能是一片绿草如茵的草地;也可能是风景秀美的武夷山。然而,美也可能是一个小小的西湖公园。

来到西湖公园,只见大门上有几个烫金的大字——西湖公园。再往里直走,会看到一个弯弯的桥,桥上有许多建筑物,石桥下便是西湖。继续往里走,就会看到桃园。桃园里的桃子有的害羞地躲在叶子后面,有的大大方方地展现出它红润的脸蛋。从桃园进去,会看见大小不一的竹子,它们个个挺拔地站立在泥土上,保护着这些娇小的桃子。再往右拐,会看见又细又薄的小瀑布。这些瀑布有的如同万马奔腾,向下流泄,势不可挡;有的如同白雾一般,又细又长,缓缓流了下来,不仔细看,甚至会把这当成其他瀑布溅起的层层浪花,或者是一缕缕飞烟。

出了桃园,继续往前走,就会看见刺桐阁。刺桐阁一共有五层,来到第五层,向下望,西面是苍翠的清源山,脚下则是西湖。一阵微风拂过,西湖上浮现出一个个小酒窝,随风荡漾。湖上有一两只小船,缓缓划过湖面,引得鱼儿跃出水面。再往湖的中间看,有一个小岛。在那里,白鹭日出而飞,日落而归,使岛上有一点白,格外适宜。白鹭是在那儿安家了吗?它们会一直住在那儿吗?这些问题,我不得而知。在那里,动物们幸福地生活着,快乐地度过每一天!

最后,来到西大门前边,就会看到百狮桥。百狮桥上有生龙活虎的狮子,它们有的张大嘴巴,似乎要把人一口吞进肚子里;有的张牙舞爪,展示它的利爪;还有的嘴里含着金珠,紧紧地闭着嘴巴,担心别人偷走它的金珠……

美哉,西湖虽小,却景物多样。奇哉,西湖虽小,却引人注目,百看不厌!(指导老师/舒  云)

 

 

 

庆幸有你

 

人的一生,或重于泰山,或轻于鸿毛。有的人只会整日无所事事,虚度光阴;而有的人则不浪费一分一秒,用朴实的一生,在这个世界上画上了圆满的句号。而天文学家南仁东先生显然是后者。

南仁东先生从小聪明乖巧,长大后,他更是如此。他精通多门艺术,在日本获得了一个高薪工作,钱财、地位,他都有了。可南仁东每当看见中国天文学方面是如此落后,连仪器都是找别人借的,他就热切希望中国也能拥有天文望远镜他为了祖国,放弃了一份高就,放弃了地位,放弃了日本人对他的尊敬,义无反顾地回到了他的祖国,他的家。因为当时中国的经济非常落后,许多科学家们都只是跟着兴奋一下就不再报有希望。可制造一台世界上最大的望远镜成了他的心病,他像个泄了气的气球,整天失魂落魄。

南仁东为了给天文望远镜找个家,每天奔波,即使年纪大了,也要亲自寻找。安放望远镜的大坑找好了,他的身体也一月不如一月了。南仁东是一个完美主义者,天文望远镜的每一个部分,每一个细节,只要他一不满意,草图就得重做。为了制造望远镜,许多父老乡亲们只得搬到其他地方。南仁东心里愧疚极了,自掏腰包买了许多衣服、裤子、鞋子送给那些工人们。

当望远镜的雏形建好时,南仁东已是重病在身,可他依旧不肯去医院看病。但是当有人生病时,他又像个慈祥的父亲,让他去医院看病。南仁东被妻子拎进医院时为时已晚,他得了肺癌,可他冷笑着同病毒作斗争。他被查出肺癌时,仿佛他的生命不宝贵,心里只有天文望远镜。在天文望远镜成功地“生”了出来,并且“能跑能跳”后,他这个父亲也幸福地笑了。带着微笑,与世长辞。

南仁东这一生,不平凡,他为了天文望远镜付出了一辈子,他成功了,原来不被看好的事情,他做到了!中国为他自豪,每一个中国人都应该庆幸,有南仁东这个榜样!(指导老师/可  乐)

 

 

 

父爱之深

 

父爱如一把伞,为我遮风挡雨;父爱如一轮太阳,照耀着我;父爱如雨露,滋润着我,使我健康、茁壮地成长。父亲,多么有安全感的词。父亲,他是家里的顶梁柱,为了这个家,每天东奔西走,劳累不堪。

我的父亲,每天早出晚归,当我们进入梦乡后,他才拖着疲惫的身子悄悄地回到家来。当工资发下来,他便带着我穿遍大街小巷去买好吃的。这时,他对我说:“你站这别动,我去买点儿水果。”

我的父亲比较肥胖,行动较为缓慢。他那深蓝色的外套与黑裤,在人群中依旧醒目。看着父亲的背影,我不禁回想到之前父亲与我发生的种种往事。当我的思绪飘回时,父亲已经提着一袋朱红的橘子兴冲冲地回来了。他脸上挂着笑,说:“我给你买了你爱吃的橘子,快拿一个尝一尝,可新鲜了,你看看甜不甜。”他那厚厚的眼皮下,一双眼疲惫却努力掩饰的眼睛兴奋地望着我。那眼睛上布满了血丝,好似蜘蛛结的网。

父亲的皱纹很深,头发有点发白。他常年饱受风霜,脸上有着岁月来过的印迹。每一条皱纹,都如刀子刻上去一般,说明了父亲那日复一日,年复一年的辛劳。我低头一看,正好望见父亲那双手,那对因操劳过度而有些弯曲的手。我怔了一下,鼻子一酸,眼圈有些红了。我别过头,不想让别人看见,更不想让父亲看见。

我接过橘子,袋子很沉。里面装的哪是橘子,分明是浓浓的父爱呀!我剥开橘子,让父亲也吃,可他就是不吃。我咬了一口,汁水喷了出来。父亲看着我吃得津津有味,脸上露出了满意、幸福的笑容。我吃着橘子,看着眼前苍老的父亲,不禁惊讶,时光流逝勿勿,使原本健壮的父亲变得如此衰老。

看着父亲露出欣慰的笑容,我低下头,目光正好落在那袋橘子上,每一颗橘子都是父亲精挑细选来的。那一刻,我懂得了父爱的伟大。(指导老师/梦  山)
 

 

 

来之不易的成功

 

太阳在空中暖洋洋地照着,阳光四溢。教室里,一个同学瞳孔放大,屏气凝神,双手死死地按住桌角,眼睛紧紧盯着眼前的“桥”。周围几个同学也都不敢大喘气,生怕“桥”散架。原来,同学们要做一座坚实牢固的“桥”啊。

这个比赛的名字叫“筷子搭‘桥’”,顾名思义,就是要用筷子搭一座简易的小“桥”。看着桌上的九根筷子,望着那复杂的图纸,我求助的目光投向了两位队友,却发现两位队友也用同样的眼神回望我,并且摊了摊手,摇了摇头。我那唯一的希望破灭了。看来,只有自己动手了。
       我把水杯扣在桌面上,一个队友架起两根筷子,另一个队友小心翼翼地把一根筷子安在骨架上。刚放下,筷子就滚了下来。幸好,有水杯挡着,我们暗舒了一口气。另一个队友把一根筷子钻到最下面,让它支撑起整个构造。我紧紧地捏着这根支柱,不让它掉下。可是,由于另一个队友一时紧张,手一偏,便碰到了刚搭好的骨架,于是,骨架毁于一旦。

我们不由地心头一紧,埋怨起那个队友来。那个队友一脸委屈,说自己也是不小心的。怪完,我们又得重新制作。大家手忙脚乱地摆筷子,一个队友手持一根筷子,另一个队友也握着两根筷子,大家忙得不亦乐乎……过了许久,“桥”终于搭好了。我兴冲冲地取来字典,手显得有些僵硬,抖得厉害。我抹了抹头上豆大的汗珠,把字典搁在了上面。只听一声筷子断裂的声音,“桥”“崩塌”了。

“唉。”我们重重地叹了一口气,看着桌上那一两根被折成两半的筷子,没办法,只得找老师再要几根坚固的“材料”。我们重新开始,握着一根筷子轻轻地插了进去,一个队友精挑细选,从一堆筷子中取出了一根“优品”,让它从中间穿过去,另一个队友抓着两根筷子,从中插了进去。就在这时,一根筷子调皮地溜了下去,我急忙扶住了它,还好还好,它没再滑下去。经过长期的努力,我们终于成功了!“耶!”大家的呐喊声经久不息。

果然呀,人生好比搭桥,不可能一帆风顺,一路绿灯。成功总是来之不易,需要你用心、尽力去争取。成功,看似简单,但是你若不努力去争取,终究不会成功。(指导老师/丸  子)
 

 

 

英雄难过“美食关”

 

林语堂曾经说过:“人世间如果有任何事值得我们郑重其事的,不是宗教,也不是学问,而是吃。”民以食为天,吃乃人生大事。而所有美食里,让我情有独钟的,则是水饺。

制作水饺,首先要好面团,其次,把萝卜、玉米、蘑菇、肉等成小块,并混合在一起,再把面回切成条状,切成小块,压扁,用擀面杖擀圆,做成皮。接着,用勺子舀上馅放在饺子皮上,将虎口捏紧,最后用大拇指和食指折成了。一个小巧玲珑的饺子就大功告成了!

把水煮沸,放入一盘饺子,等待大分钟。当新鲜出炉的饺子被端出来,就会看到十几个晶莹透亮的水饺紧紧地挨在一起,你挤着我,我挤着你。那一抹红,好像热烈的玫瑰花。在袅袅的“薄雾”中,水饺们是那么的诱人、正可口,使人不禁咽了口水。那一个个肥嘟嘟的水饺,好似婴儿的小脸蛋。 

凑近闻一间,一股浓郁的水饺香扑鼻而来,沁人心脾,闻着这喷香的气味,我有点儿迫不及待,想尽快大快朵颐。我夹起一个水饺,蘸了醋,轻轻地咬出一个口,那肉香与菜香融为一体,还有一股面粉香。“受伤”的水饺静静地躺在勺子上,我举起勺子,把剩余的水饺吃了下去。玉米的汁水在唇齿间溅开,霎时,那纯美的味道布满了每个角落。水饺的味道刺激着我的味蕾,使我感到犹如身在仙境。

瞬间,一个水饺便消失在我洁白的唇齿之间。那迷人的味道使我忍不住又夹起一个又一个,转眼间,一盘还冒着热气的水饺滑过喉咙全都进了我的肚子里。每一个水饺,都是母亲放弃休息时间,在我们午休、上学时,亲手包出来的。母亲往饺子皮包的不仅是馅,还是那份深沉的爱。

每当我品尝下一个晶莹剔透的水饺时,那刚出炉的热气使我全身上下都感到舒畅。在这寒冷的冬天,我竟吃得大汗淋漓,出了一身汗。当你小口小口品尝的,会感到幸福、快乐,品尝到了内心那一股甜。

林语堂曾经说过:“人生无大事,吃就是大事。”饺子,令人垂涎欲滴的美味。(指导老师/祥  子)
 

 

 

人间万物,皆美好

 

生活百态,街道上热闹极了。食品店里的食物色香味俱全,格外诱人;服装店里的衣服华丽漂亮,穿上显得人高马大;鲜花店里的鲜花飘出缕缕清香来,沁人心脾。

出进小巷里,有早早起来运动的少年;有已经打开店入门,开始摆摊的中年人;有与同伴下下棋,喝喝茶的老年人。停在一家店前,里面正在卖花儿,吸了吸鼻子,仿佛身在百花丛中,一缕缕花香扑鼻而来。那浓郁的花香随着阵阵清风四处飘散,人们闻着那股清香,却不知从何而来。

往里走,便会看见一家家食品店,色泽鲜艳,令人垂涎欲滴。买上一个,咬上一口,嗯,口感润滑,肉在牙齿间游移,肉香不断刺激着味蕾,那美味,不敢想象。此物只因天上有,人间难得几回时。

吃完那味觉福音的美味后,头转向了前边的菜店。卖菜的是一位老奶奶,她正在向一位顾客推荐她的菜呢。那人见老奶奶的菜娇嫩欲滴,价格也很便宜,毫不犹豫地买下了。我偷偷地摸了一下菜,当指尖触到那小白菜时,一股寒意流入我体内。那小白菜的底部很光滑,青白色的“皮肤”裸露在外面。

在小巷里漫步,格外悠闲。来到一扇木门前,门敞开着,头探进去,两个老人正在一边品着茶,一边下象棋呢,嘴里还念叨着“看我的车,将军”,“哼,休想……”他们毫不厌倦,下了一盘又一盘。旁边有几个小孩在玩游戏,孩子们嬉笑着,打闹着。他们时而在地上跑跳,时而躲到老树下乘凉,时而跑去屋子里,出来时,个个手里都捏着一块糕点。

孩子们的欢闹声像一只快乐的小鸟,从木门里飞出来,飞向蓝天。天渐渐暗了,我走出小巷,看着夕阳,回望小巷……

人间百态,万物滋养着人们。有了人间烟火,有了缕缕清香,丝丝味道,人们的生活,才愈加美好。(指导老师/老山羊)
 

 

 

温暖无处不在

 

温暖,是这个美好的世界的一道亮丽的风景。它或大或小,却能使心灵得到一丝安慰。它如春日里的百花,夏日里的清风,秋日里的果,冬日里的暖阳,轻轻地拂过每个人。

有一次回家时,偶然看见一个小女孩在小区学骑自行车,她摇摇晃晃地骑着,仿佛随时都要倒下。小女孩骑着骑着,一不小心连人带车地向右倒去,女孩躺在地上,放声大哭。一个阿姨见到了,连忙跑了过去,扶起小女孩,伸手拍了拍小女孩的背,安慰了几句,然后变戏法似的掏出一个糖果。小女孩马上破涕为笑。那个阿姨帮小女孩扶起自行车,挥挥手,笑盈盈地走了。我抬头看天空,天更湛蓝了,云更洁白了。

那天,我走在小道上,沐浴着阳光,温暖极了。走着走着,树上掉下一只小麻雀,羽毛还没丰满,小嘴巴还有点嫩黄。它无助地叫着,我正想走上前去,一个小男孩冲了过来,心疼地抱起小麻雀,把它带回家里。透过窗户,我看见那小男孩先在桌子上放了块手帕,再让小麻雀坐在那儿。接着他找来医药箱,用棉签蘸了药水,小心翼翼地涂在小麻雀的伤口上。最后,小男孩帮小麻雀包扎好,便来到大树下,耐心地等待着麻雀妈妈。看到这里,我默默地走了,脸上泛着微微的笑容。

还记得十岁那年,一次考试我考砸了。得知成绩后,我跑到学校里一个隐蔽的地方,小声地抽泣起来。哭着哭着,我忽然发现,同桌不知何时来到我身前。我停止了哭泣,呆呆地望着她。她笑着对我说:“没事的,这次发挥不好,下次再努力,再说了,只是一次小小的单元考,你哭什么。”听她这么一说,我不好意思地笑了,跟她手拉手地回了教室。回到教室我才发现,这次考试,她也没发挥好,可她毫不在意,依旧和之前一样努力。我望向窗外,忽然发现,原本阴暗的天气因为有了太阳光而变得明亮起来。

这个世界因为有了太多太多的温暖而变得美好,或许一个不经意间的帮助,都会让对方感到温暖。有了这些温暖,这个寒冷的冬天便不再寒冷。(指导老师/梦  山)
 

 

 

头顶气球,各显神通

 

午后,阳光洒在教室里暖洋洋的。微风拂过,树叶摇摇晃晃,一切显得那么的宁静。然而教室里的同学们怀着一种“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪迈心情,走上了属于他们的“战场”。

这是怎么回事呢?原来啊,他们正在玩“头顶气球冠军杯争夺赛”呢。老师讲完规则,激烈的游戏便开始了。

A组和B组比完后,就到了我们和C组的争夺了。我们组的小傅同学发球,只见她手捧着气球,往上一抛,眼睛直勾勾地盯着那个气球,等气球缓缓落下,她猛地跳起来,头向着气球一点,气球轻轻地飘了过去。C组的小陈同学一看,急忙冲上前,顶着球站起来。但由于小陈和队友没商量好,他俩头撞在了一起,气球也悄悄地躺在地上。

“太好了!”我和小傅同学激动地击了掌,笑出了声。虽然C组输了一分,但是他们并不气馁,依旧微笑。比赛继续,我站在后面一动也不动,好像事不关己,小傅左右来回跑,累得满头大汗,看着我一副悠闲的样子,气不打一处来,抓着气球,一步步向我走来。我感到有股杀气,抬头一看,一头暴燥的狮子正向我走来,我不禁打了个寒战,自觉地接过气球,不情不愿地扔起气球,并把球扣了过去。望着小傅那随时爆发的火山,我变得积极了点儿。我走上走下,渐渐跟着一起抢球,虽然只是偶尔。巧的是,球过来时,我蹲下身要接球。而小傅也俯下身,弯下腰来顶球,我们一看对方都要接球,怕相撞就放弃了念头,结果任由气球无依无靠地落地。最终,C组以一分险胜了我们。我的心情好似用五十弦弹奏一样,乐曲充满了忧伤。

当A组与F组展开激烈的斗争时,比赛也接近尾声。小鸥同学站得远远的,一副漠不关心的表情。小苏同学瞄了眼队友,心想:看来依靠队友是没希望了,还得我来,我一个顶俩!他一会儿跑上前来轻挑气球,一会儿碎步后退,甩头把气球“丢”过去。而小阳同学呢,双手抱在一起,静静地看着小苏同学一人忙活。直到实在没有办法了,他才缓缓上前,碰一下球。而F组呢,小陈同学一见球马上落地了,急忙趴下来,与地板来个“亲密接触”。尽管球没“回到大地妈妈的怀抱”里,但危机并未解除。

他头托着气球,弯曲的双腿渐渐直起来他轻轻地、悄悄地站了起来,把气球挑上空中,一下蹦了起来,用额头砸了过去……经过一轮又一轮的“战争”,比赛终于结束了。最后,A组以绝大的优势夺得了最终的胜利。

比赛结束了,我也领悟到了,虽然舒适区是舒服的,不需要你努力,但永远待在舒适区,你将无法独立。离开舒适区很难,但你将会独立进步。(指导老师/财  滨)
 

 

 

记忆中的味道

 

林语堂曾经说过:“人世间如果有任何事值得我们郑重其事的,不是宗教也不是学问,而是吃。”要说泉州有名的小吃,,那要属炸醋肉了。

炸醋肉首先要把肉切成小块,再与面粉“合为一体”,然后锅淋上油,把醋肉扔进去,再开大火炸,过一会儿要翻一下,再换小火。不一会儿,那迷人的香味便从厨房传出,诱得人直咽口水。

醋肉端了出来,我顾不上烫,伸出手抓起一块,丢进嘴里。咀几下,那醋肉的碎片在唇齿间游移,刺激我的味蕾,那香味与肉一起滑入我的喉咙。这令人难以描述的味道令我又举起一块醋肉,咬了几下,便吞了下去。这炸醋肉,虽有些烫,却无不体现出它的口感嫩滑。

望着那被炸得金黄的小家伙,它们挤在一个盘子里,你挨着我,我挨着你,如一个个披着金色外套的胖娃娃,使人不禁口水直流,恨不得一尝为快。这时,妈妈走了出来,看到那盘子上的醋肉与我的一脸满足,提醒我少吃点,要给别人留一些。这一语惊醒梦中人,我急忙夹了块醋肉喂妈妈,看到妈妈脸上幸福的笑容,第一次觉得自己长大了,应该是个大人了,应该懂得为妈妈排忧解难了。

我扑到沙发上,夹了块醋肉,虽然有些凉了,可我却觉得很烫口。妈妈的爱太炽热,把我那冰冷的心温暖了。我倚靠在沙发上,大声对妈妈说:“妈妈,民以食为天,看着这让人垂涎欲滴的炸醋肉,那色泽金黄,口感鲜美,确定不亲自品尝下……”

炸醋肉不仅让人“口水直流三千尺”,还有着妈妈那对我无以言尽的爱。“人生无大事,吃就是大事。”说明了吃乃人生大事啊!(指导老师/树  林)

 

 

 

让我驻足

 

每个事物都有自身独特的意义,它们和在岗位上默默奉献的人一样,没有言语,总是默默地给予。这些事物如梅花、蜜蜂……它们的品质,从古至今,千百年来,仍被人赞颂。

那一天夜晚,夜空中闪烁着几颗夜星,道路上黑漆漆的,凉风习习,使人不禁打了个寒颤。我在小路上走着,由于太过漆黑,我不得不摸黑走路,走了几步,就被一个小石子绊倒。终于,我恍惚中看见了光亮,兴奋得往前奔跑。到了那里,我才发现,那只不过是一个小小的路灯。

那路灯挺拔地站在路边,吐露着淡黄色的光,微微的、淡淡的,没有炫丽的装饰的路灯竟默默地将自己奉献给他人。我望向了远处,它没有招牌灯的多彩,也没有霓虹灯的炫丽,没有灯塔的耀眼,更没有电灯的洁白。但路灯,一个不起眼的小路灯,一个小透明般的存在竟点燃了自己,贡献给他人!

我停下了脚步,在浅浅的灯光下陷入了沉思。路灯和环卫工人一样,环卫工人每天太阳还未升起时就已经出来了,静静地打扫着街上的垃圾,有时候甚至连早饭都没吃,就急匆匆地赶来工作。到了中午,太阳高挂头顶,道路上空无一人,大多人待在凉爽的卧室里,您闲自在,玩玩手机,打个盹儿……而环卫工人呢?他们不回家吃午饭,要么蹲在路边吃盒饭,要么压根不吃饭。即便是炎炎夏日,豆大的汗珠使浑身湿透,也绝不休息,每天勤勤恳恳,早出晚归。

路灯也是如此,日复一日,年复一年地在岗位上重复着相同的工作,无怨无悔。路灯虽不起眼,却不平凡,在黑夜中为迷路的孩子指引方向,为回家的人们带去光明,为……它始终保持着一种态度:甘作阶梯,甘作蜡烛,只要对这个社会有所贡献,都有用。也正因如此,我才会停止步伐,专注地去观察它,这也正是路灯的魅力所在。

路灯舍己为人、默默奉献的精神感动了我,教导了我。一个平凡的小路灯,它让我驻足,不再着急地赶回家,而是思考起哲学来了。(指导老师/流  星)
 

 

 

足球运动员诞生记

 

直到跑来操场,我还没有弄清楚现实。怎么回事,我美好的课后时间怎么就被拉到这里来了?看到旁边那些说说笑笑的女孩,再看看我自己,孤家寡人的。

不一会儿,一个凶巴巴的人走了过来,他严厉地扫过每一个人,才开始自我介绍。听了这位庄教练的介绍,我才大概明白了,原来我以后美妙的自由时间要变成魔鬼训练了。由于没有一个人带球,我们就开始练体能。大家绕着一百五十米的操场跑了五圈。

跑完后,我病恹恹地躺在草坪上,脸色苍白,满头大汗。我生无可恋地望着天空,质问自己:我为什么要来这里?我为什么会被选上?“三,二,一!”几声有力的倒计时传来,我有气无力地站起来,排到队伍里。

紧接着,教练抱着几个雪糕筒出来,把它们摆在地上。教练示范了一遍,前面几个同学好像听懂了似的,不住地点头,别说,还学得有模有样的。可到我了,我完全没听懂,只好呆在原地不动。庄教练一看,立刻走过来,再做了一遍,可我一看他那严肃的样儿,哪还有办法专心学呀!我只好左边跳跳,右边晃晃,总算混过去了……

一节课下来,我仿佛丢了魂似的,面无表情,没有了知觉,摇摇晃晃地走出学校,心里不住地埋怨教练。最可气的是,妈妈竟然还感谢他!我抬了抬手,可浑身发软,根本举不起来,一回到家就好似一滩烂泥般卧在沙发上。

就这样,经过日复一日的训练,我原本白嫩的皮肤晒黑了,原本瘦弱的体质变得健康了,从原本的体育废材变成了校运会的选手了。终于,每天的魔鬼训练付出得到了回报,在一次足球联赛中,我们大获全胜,取得了胜利。

当看到中国女足十二场全赢,在危险的情况下连进两球,一举拿下冠军,我感触颇深。爱因斯坦说过,天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。只要我肯下功夫,肯努力,一样是中国未来的一颗明亮的星!(指导老师/淡  泊)
 

 

 

面包“决斗”

 

阳光暖暖地透过窗户洒进教室,室外安静极了,露珠懒懒地翻了个身。可是,教室内却无比吵闹!同学们有的大声地叫喊,有的举着东西奋力地朝地上砸去,不时传来“啪”的声响。怎么会这么吵呢? 

走近一瞧,才知道,原来他们在玩“摔面包”的游戏呢。同学们分成A、B两队,A队先开始。只见A队的第一个同学,他一脸自信,嘴角挂着微笑,大步流星地走上前。他的手里紧握着一个大型“面包”,一手保持平衡一手抬起,使尽九牛二虎之力朝地上摔去。只听见“啪”的一声,大家急忙朝地上望去,“大型面包”不见了踪影,地上的小“面包”安然地躺着,丝毫没有翻身的迹象。

那个同学懊恼地跺了一下脚,大喊一声:“我竟然失败了!”接着,他又试了几次,可小“面包”仿佛跟他作对似的,就是不肯翻过来。老师在A队下面画了个大大的零,好像把我们都套进去了,我们失望地叹了口气:“唉!”

下一个是B组的成员,那个同学不屑地说:“这种游戏对我来说小菜一碟,轻而易举!”他蹲了下来,捏着“自制面包”朝“敌方”扔去,整个教室瞬间仿佛凝固了。唯一发生变化的是地上的“小面包”,它以肉眼可见的速度换了一个面。刹那间,那个同学成了B组的明星,他们欢呼雀跃,有的高声叫喊,有的甚至爬到桌子上,还有的止不住地鼓掌。我们羡慕地看着他们,心想:唉,完了,我们组没希望了。

时间如流水,一转眼就到了最后一轮,并且马上就到我了。我的手微微颤抖,指尖沁出了汗珠。我下意识地扯着衣角,在众人的目光下缓缓上前。没办法了,赌一把。我心一横,飞速地把手中的“面包”朝地上砸去。随后,B组同学嘲笑的眼神和大声的嚷嚷让我的心一下子沉了,往地上看去,果然没成功。接下来的两次,我心神不定,胡乱地把“面包”扔出去,仿佛它不是折纸,而是烫手的烤洋芋。结果很明显,B组轻松地获胜了,我们失落地摇了指头。

游戏结束了。虽然输了,可获胜的技巧和愉悦的心情已经得到,我也不亏。(指导老师/舒  云)
 

 

 

你,让我驻足

 

三月份,正是桃花盛开的季节,也是学生们开学的日子。当那一张张试卷发下来时,我的世界都是灰色的。

我迈着沉重的脚步走着,一转身,进了旁边的一片“小桃林”里。那桃花开得正艳,有的含苞待放,有的绽开两三片花瓣,有的露出了花蕊,还有的缀满了枝头,不堪承重,花瓣都掉落下来了。看到这满园的桃粉,心情不由地愉悦起来。

我伸出手,一瓣桃花缓缓飘在我手上,花瓣柔软,光滑,飘落时,宛如一个小婴儿在指尖触摸。我轻轻地把它放进了嘴里,尝了尝,那味道堪比黄莲。我愣住了,闻了闻,依旧是一股淡雅的清香,五脏六腑都感到舒适,可嘴里还泛着苦味。我停了下来,陷入沉思。

桃花把芳香赠予大地,苦味却留给自己,舍己为人,宁愿自己一身污泥,换取别人一身洁净,这不正是老师们的真实写照吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师们起早贪黑,白天讲课,晚上批改作业、准备教案。为了学生们的成绩,甚至自己出资买来学习资料,一点点教会学生知识。

他们不知疲惫,把一群无知的孩子们培养成了社会主力。尽管我们恨过他们,骂过他们,埋怨过他们,指责过他们,可岁月是个好东西,时间消磨了愁恨,到最后,只留下一句:“老师,谢谢您!”

他们把毕生经验都教给了孩子们,无一保留。老师或许严厉,但当危险来临时,挺身而出的却是他们。有一间小学,当地震来临时,老师一次又一次地冲进教室,背起一个又一个孩子,房子倒了,孩子都得救了,除了那位老师,和她的女儿。在老师看来,这群学生就是她的全部。

桃花又何尝不是呢?予你清香,自己悲伤。桃花和老师的思想,观念是一致的,自己不重要,重要的是大家。“天使之所以能飞翔,是因为把自己看得很轻。”桃花和老师就是人间天使。(指导老师/流  星)
 

 

 

珍惜当下,莫待将来

 

在这个世上生活的每一秒,不管是辛酸的,悲痛的,欣喜的,都是令人难忘的,足以铭记一生的。珍惜当下的一分一秒,不要等到不平凡的日子,再使用心爱的物品。未来总让我们始料不及,人活世上,每一秒都是奇迹。

有一篇文章叙述了这么一个故事:作者的朋友家有一套精美的茶具,朋友的妻子总想着在一个特别的日子再使用。日子没等到,意外却出现了——朋友的妻子出车祸了,那套茶具再也没有见到它的女主人了。心爱的物品,为何定要在规定好的有意义的日子里再使用呢?活在这个世上,每一天都有意义、有价值。

我在学校有一个非常要好的朋友,我总幻想着将来的业时要给她一个惊喜,其他的日子都无足轻重,只要在最特别的日子里给她一个毕业里就好了。我一直是这么想的,可谁想到,命运竟会捉弄人,好朋友转学了。她走的时候,没有告诉任何人。接连几天没有看到她蹦跳的身影,我才得知,她转学了。一直幻想的场景如玻璃般碎裂,作为她最后的朋友,我竟连送别好友的机会都没有,更别提安慰她“莫愁前路无知己”的开阔心境了。

想以前和好友在一起的点点滴滴,我竟不禁流下了泪水。总想等到一个特别的时间,却不知天有不测风云,总想着将来,却忘了当下。每一天都是如此地珍贵,惊喜不必等到明天,只要在这一天,对方开心快乐了,今天就有意义。

看到家中准备好的一切,竟都成了没用的摆设。每每看到它们,我的心都隐隐作痛,我知道,那是因为有一粒遗憾和悔恨的种子在我的心中扎了根。眼下,最值得珍惜的应该就是自己现在正在度过的时光。我释怀了,不再把自己关在小房间里,毕竟,我也要开始珍惜当下了。

珍惜当下,莫待未来。眼下的每一缕阳光,每一站风景,都如此地美好。(指导老师/可  乐)
 

 

 

习惯的双面性

 

习惯有时受益一生,可有的时候,却可能造成严重的后果。富兰克林曾说过:“坏的习惯必须打破,好的习惯必须加以培养,然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移、始终如一地保持正确。” 

今天,在活动课上,老师在黑板上写着“数见不鲜”这个成语,问“数”字的读音是什么。我不假思索地回答:“读shù”。没想到,老师遗憾地摇了摇头,说:“错了,应该读 ‘shuò’。”我顿时愣住了,以前在书上看到这个词语,都直接默认为读“shù”,而不去查它正确的读音。

这时,我不禁想起之前由于在习惯的操纵下,闹出的种种笑话。每次做练习,我习惯一时半会解不出的题先跳过,其它的做完了再思考。这样做固然节省时间,但有的题容易被略过,导致我漏题,每道题还要罚抄,真是“赔了夫人又折兵”。

不仅在学习上因为一些坏习惯吃亏,在生活上也不例外。我一般在整理房间时扫地后收拾,可每次这么做,一些物品上的灰又会落在地上,到最后又要重新扫一遍地。不论在哪一方面,哪一个地方,好的习惯会让我们获益多多,可坏习惯若不及时改掉,那么“灾难”也会随之而来。

有的时候,虽然我们认识到了自己的错误,也马上改正了,可习惯一旦养成,要改掉简直比登天还难。所以,对自己有益的习惯要尽早养成,而那些坏人心智的习惯,我们要防范于未然。生活中处处有习惯,习惯性选择座位、习惯性先复习哪个学科、习惯性用哪一样物品……大到国家要事,小到每个人的家庭。

有的人会因为一个好习惯而露出满意的笑容,也有的人会因为一个坏的习惯而崩溃大哭。对待习惯的好与坏,有的人会用“江山易改,本性难移”这句话来麻痹自己,其实,他已经在心底埋下了一颗腐烂的种子。

詹姆斯认为,好的习惯愈多,则生活愈容易,抵抗引诱的力量也愈强。好习惯与坏习惯是对立的,只有站在其中一端,才会露出它的真面目。所以,我们不应该助养坏习惯,而须养成好习惯。(指导老师/映  君)