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陈晓煦的作文本

2021/11/05 16:34
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瞧,那人真“精灵”

 

在俺荣幸成为四年级学生时,班里一大半“三天不打,上房揭瓦”的捣蛋者们同其它四个班的搞事精们成立了“一百零八位好汉”,打起了替天行道的大旗!其中,“宋江”这个人便为我同桌。

不要看我这位同桌又小又瘦,走路连骨头都咔咔响!穿上肥大的的校服显得有些中空,腊黄的脸,一双皎洁的小眼睛滴溜地转。他身上的毛浓得像杂草,并且就是他把美食街吞了也不会胖,活像只猴子!

这个人做事麻利,从不出错,堪称赛过毛泽东,曾把老师耍得团团转不说,才上三天,又开始展示他的英明神武。我们最后一排属“学渣至尊区”,老师基本不管,就于右排一个人讲故事。瞧,他讲得多么绘声绘色呀!他的表情丰富得如大树蜿蜒的树根,声音柔情地转换着,不,他也闭上了眼睛,还不断地比划着动作,把那人感动得都哭了。而当老师来临时,他立刻坐好,默默写着笔记,一副乖乖的样子,还频频点头,似乎在认真听课……可老师刚走,秒现原形。

下课了后,同桌凑着我的耳朵说:“上课有四十五分钟,九分钟我用来发呆,八分钟用来讲故事情,七分钟用来玩游戏,六分钟用来讨论战略问题,五分钟来打瞌睡,四分钟来思想神游,三分钟用来传纸条,两分钟用来大声说话,一分钟用来想下课干什么。”说完,朝我抛了一个笑……

嘿,事情不出三天,又来搞事,刚上课没几分钟,同桌一会儿敲敲桌子,一会儿跺跺脚,一会儿说说话。前排男生坐如松,眼睛直勾勾地盯着黑板,可是他突然用铜锣敲的大嗓门大声说话,本来针掉下的声音都听得见,现在就是用大炮轰也不行了。这下,老师要眼利直穿心,全班心胆寒,脸扭得不成样子,眼睛瞪得像铜铃,青筋暴起,头发根根直竖。老师本想惩罚他,不曾想他是囊中之物,老师才是待宰的羔羊。

他被叫到办公室,全班人都来看这空前盛况,很多人都为他捏了一把汗。老师质问:“这位同学,你上课乱讲话,违反《班级公约》,你可知罪?”他反问:“我天生活泼好动,为何不好?上课太枯燥无味,活动一下不好吗?你倒打一耙又依哪条道理?”这下老师坐如针毡,只能宣告无罪释放!

同桌呀!你这家伙,你努力一点就能前途无量,现在什么都要知识,你躲得过学习,躲不过社会啊!(指导老师/可  乐)

 

 

 

品尝痛苦

 

天阴沉沉的,大片乌云压顶,时不时闪出银梢般的闪电,风更是冷嗖嗖地吹着,吹在脸上寒风刺骨,像被刀刮一般,人更是行色匆匆。一个小男孩坐在窗前,忧伤地看着这一幕。

往事历历在目:他是一个优秀的人。考试时,他从未发挥失常,是大家公认的“学霸”……

他不想再想下去了,拳头捏得死紧,嘴巴抿成一条白线,汗不停滴落,原来通红充满活力的脸,现在却变得像猴脸一样绿……

在几小时前,他拿到了一张试卷,原本是期待满满的眼神,看到试卷的那一刻,眼中暗暗无光,而那张试卷也变得无比冰冷,成绩还没上90。他顿时像挨了一重锤,眼神翻白,傻在那里。

下课后,围来了一群吃瓜群众,他们的眼神中带着轻蔑和嘲笑。左边在说:“呦,这还是那个人吗?怎么成绩一落千丈了呢?”右边在说:“我看他呀,也该长点教训了!”他不明白,只是一次失误,就要被加以十倍的讽刺和重伤。同桌拍了拍他的背说:“之前,都是你说我,现在,该我说说你了,你呀!不能太骄傲了,否则,你会退步的!”同桌不明白的是,他用多少次夜里的奋笔疾书,多少个不眠之夜才取得这番成就,为什么一次疏忽就直接抹掉过去的辉煌。这时,老师走过来说:“大家坐好,下节课自习。”又悄悄走到他身边说:“你这次怎么这么马虎?下次再这样,组长的位置会被取消。”他不明白,自己在这个位置上勤勤恳恳,仅仅就是一次发挥失常,光辉的位置怎么就没了呢?

放学后,天下着蒙蒙细雨,他顶着刺骨的寒风,失魂落魄地回家。到了家,妈妈不在,只留下一张纸条,让他晚饭自理,妈妈在加夜班,他坐到床上“剪不断,理还乱,望迟天涯路”,他的眼睛一片空旷,他还在品味着那些事的内涵。

那个他就是我,这件事让我辗转难眼,更让我刻骨铭心。(指导老师/辰  星)


 

 

“整治队”出没

 

在人间,有一群人,他们不是妖魔鬼怪,更不是何方神圣,就是一群普通的“整治小分队”。顾名思义,这就是老师手下的人,常常来无影去无踪,惩人无数,令人闻风丧胆。此文记录了他们的事迹。

让时光回溯,来到三年前的一天。那一天,我们那待人严厉的老师让我们自习,嘿嘿“山中无老虎,猴子称大王”,以“十恶光头”为首的那群人似猴子,他们将猴子的野性展露无遗,有些跑到操场上大吼大叫、破坏公物,有些疯狂乱跑,推翻桌子,一脚就踩在桌上,恶狠狠地挤出一句话:“叫你平时约束我,这就是报应!”更有甚者直接抓起一个同学,提起醋钵大的拳头就是一拳……

正当局面混乱,一发不可收拾时,一队“急行军”来临了。飞沙走石,沙沙的脚步如蛇般“嗖嗖”前行,逐渐露出了几个温柔而又不失霸气的脸庞。他们眼睛尖,一眼发现不对劲,领头的一挥,他们呈“322”的钳攻之势,用扇形向他们包抄过去。他们用如同墙体的掩护方式向前挪动着,而当他们抬起那壮硕的腿,又跨前一步,我的心都提到了嗓子眼。

他们移动着小碎步,突然,他们向前优美地纵身一跃,落地后,一个优美的转体,贴在墙壁上。我看到,他们的身体因紧张而颤抖,抠得连指甲尖都发白,用牙齿死死地抵住嘴唇。

“二十米,十米,五米。”近了,更近了,突然,他们如猛虎下山,似万马奔腾,包围了这一些无赖的混账,然而,那“十恶光头”却在混战中逃向了操场。

“一定要追回来!”他们发出了怒吼。操场上,他们排成了整齐的一排,全赶着“十恶光头”,这一个时候,光头拉起了一块石头,恶狠狠地说:“我就是被灭亡了,也要拉一个垫背的。”可是“整治队”太厉害了,几下腾挪闪躲,一道黑影闪过,控制了光头。回到教室,他们笑眯眯地说:“因为光头同学擅自行动,现赐2000字检讨一篇!”

厉害!这二字是对这群人说的!(指导老师/丸  子)

 

 

 

小事渗透人生

 

金秋飒爽,阳光普照。在一间简朴的教室内,欢声笑语盈满,叫衅声、鼓舞声、碰球声混成一片。嘘,这是我们在进行激烈角逐呢!

今日下午,是活动体验课。等我们的文淑的“眼镜”老师完规则后,同学们个个摩拳擦掌,一时间充满了火药味,一点就着。

这时,桌子拼好了。首先上场的是“晨欧”。只见他轻松地一推椅子,昂首阔步地上了场。你看,他双脚小叉,再看,他竖起了八字眉,眼中充满了求胜欲,只见他摆了个狙击枪的样子,双手拇指死死捏住乒乓球,手向前一摆,球似个欢快的精灵,跃入了袋子中。这时,书圣棋几人欢呼到:“欧阳最棒,欧阳无敌。”这下,他嘴角上扬,霞光焕焕,将双手对准着袋子,眼睛死死盯着那个袋子,将落点在心中计算后,长舒了一口气,脸上紧紧绷住,生怕偏离了一厘米,眼神中满是期待,将球轻轻地往上以45度角斜抛。球借助了桌面一次后反弹,像一个卫星导航一般,灵巧地钻入了篮中。这下全场欢呼,有的观众嘴巴都能吞下了一个鸡蛋了。他终于咧开了笑脸,瞄准一掷,又中了。可惜第二局他心态崩塌,一球未中,真是“一失足成千古恨”。我更明白了,挫折让人砥砺前行,要看人怎么看待。

后面几人,实在没什么值得关注的。这时“凡英”出现了,她的眼中多出了一份成熟与稳重。只见她用拇指托住乒乓球,用食指扣住了乒乓球,眼神试图锁定一个最佳落点。这时,打击声此起彼伏:“不行就别上来了,方向感这么差,不要白费力气了。”她却镇定自若,好像什么事都没发生。她指甲尖抠得发白,对准后,左手用作瞄准镜,右手向下轻轻一掷,乒乓球进入了预告的轨道,成功地跌入了袋子。到这时,我已从她脸上放松的表情、不再出手汗的特征,看出了今天将会有一颗十分耀眼的“新星”出现。果然,在一声一声的球击地声后,落了一把又一把锤子敲那些打击者的心。只有拥有强大的心理,才能不受环境左右。

最后压轴的是。我扎着马步,从乒乓球中慢慢地抓起升空。这个时候,几乎是如浪潮一般,嘲讽和支持几乎一起涌过来:“上次投进一个的,怎么会有光耀的表现,加油!坚持就是胜利。”这时,我的信念化作了一束光,一切的复杂情绪都转为了力量,让自己与球融为了一体。我将球放在眼前,大口呼哧呼哧地喘着气,在调整到了适中的力度时,脚尖一点,身体撑高,将球轻轻地一抖,那球竟在一旋一转中出现了残影,最终坠入了袋子。虽然后面失败了,但问心无愧。

在挫折中,磨砺着我们坚强不屈的性格。(指导老师/祥  子)
 

 

 

美哉,金鞭溪

 

已经进入了我们旅游的第三日。我们乘车沿蜿蜒的公路直下,来到金鞭溪。

刚下车,一股清新直扑我们而来,不容分说地把我们围住了。那周围古朴的青石板,野林丛丛,让我感觉到了春回大地。

当导游宣布自由活动时,孩童们拽住父母的手,向四下分散。我也不例外,拉住母亲的手,来到了金鞭溪。刹那,惊呆了!那天然的河道,绵延千里。那水中的石头,干净得无一丝污垢。那水,清纯得可爱,其中,又夹杂着一丝冰丝翡翠般的飘绿。水,像一绢绢白色的丝布,行云流水般从纺织机流出,顺流而下,涛声拍耳,真像织女妙手织出的锦缎,又像蚕丝吐露的真情。

我们竞相争着跳下水去,一时间,水花四溅,像白梅散落,又霎时间化为白烟。接着,一股冰凉的触感就涌上来,直冲脚心,有一种说不出的冰凉,像一根宽大的手指挠着我的脚印。我们乐得咯咯直笑,再一抬,水面便笑起了酒窝。水漫过我的脚脖子,我在水中抬脚,打水仗,衣服、裤子湿透了一片,我的脸上满是随意和不经心的笑。

水中石头卧仰,随手盘玩起一块。石头层层叠叠,似斧削劈砍,精锻历造,全身颜色偏暗沉,像熟透的五花肉,又有许多角儿,背看底子甚奇,周围翘起,中间凸出,似元宝之背,各式各样,堆叠成群。

放眼望去,小桥流水人家相怡然。左边,野林丛丛,“青林翠竹,四时俱备”,野猴们打打杀杀,你不让我,我不让你。源头处,有几块塔石,可惜水流冲刷,已生青苔。水流像一段长而薄的丝绢,从岩石处直冲而下,一双大手托它顺流而下,马上被拉扯成几绺,又在底下成为活水,真是“问渠那得清如许?为有源头活水来”!

旅游是短暂的,但足以让我品出了每样事物背后不一样的韵味。(指导老师/舒  云)
 

 

 

庆幸有你

 

你有没有想过,短短的一年,会有一种叫“新冠”的病毒如阴影一般笼罩着一个地球。

在病毒多而又多的国家中,中国算是比较幸运的了,只因为多了一群同死神抢人的普通人。没有什么岁月静好,更没有诗和远方。当武汉疫情爆发后,呜咽的江水东流,风中的黄鹤楼瑟瑟发抖,风中含着一点悲哀。

疫情爆发,医护人员一道“疫情就是命令,防控就是责任”就上了没有硝烟的战场。众志成城,很多医护人员戴上护目镜、防护服,为了节省防护服,他们竟穿上了尿不湿,甚至有人为了戴帽,剃去了心爱的长发。你们一连几个小时高强度的工作,脸上被护目镜、防护服而勒得留下了印痕,呼出的热气蒙住了眼睛,我明明没看到你们,却知道你们是最美丽的。

不止这些,你们的身体在长期的浸泡下,在防护服的束缚下。看着你们那皲裂的双手,背部青筋隆起,我就很是心疼。在高强度的工作后,你们却不能睡在床上,我通过电视看到,你们倚着一个狭小的空间熟睡着,你们忍住了常人都无法忍住的伤痛。

每每望见,你们脚步匆匆,急救室来回穿梭。你们总是对患者无微不至,输氧,抽血,检查,你们总是表现出孜孜不倦的态度。你们的热度,增之一分则太浓,增之一分则太淡,你们不过也只是一群普通人罢了,你们的每一次冒险行动都是与死神争分夺秒,抢救一个基本无望的病人。

你们拼死抢救,挥洒辛勤的汗水,当火神山、雷神山医院建成之时,经过了无数个不眠之夜,最终,患者数量清零。记者采访过一个年仅19岁的年轻护士,当问其为什么首当其冲时,她说道:“不为什么,只因为我穿上了这身衣服,就有个抢人的职责。”听完,掌声比六月的暴雨还热烈。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”礼赞祖国获取胜利,白衣战士平安归来。(指导老师/可  乐)
 

 

 

父亲——伟大

 

我的父亲,他有着令人惊奇的外貌,身体敦实,脸上的肌肤是古铜色的,甚至最外边镶上了一圈黑色。他的头发总是蓬乱的,总是板着那国字框的脸庞,扬起嘴角边的一颗黑痣。

我在零星的记忆中寻找那琐碎的、却又难以忘怀的回忆。我只记得,在很久以前,我去了一所机构补习。下课时,秋风顿起,父亲来接我了,那身影在风中一停一顿。背直起来了,我看到了父亲,一双深切而又急迫的眼神。近了,更近了,一双宽大的手,拍了我一下,“快走!”一刻也不带停顿,像刮过的风回响在我耳边。我片刻犹豫,跟了上去。

风好像在无休止地刮着,猛烈地摇着路旁的白桦树,像是在说着这一眼望不到天边的漆黑的天幕。在这横七竖八迷官似的街道中,我跟着父亲的脚步匆匆地走着。突然,前方一个齐腰深的积水坑横在了我们的面前。而父亲,愈发地板紧面孔,眼神中有一种说不出来的坚定。这时,他毫不犹豫地抱起我,迈出了艰难的一步。

我至今无法忘记那是一种多沉重的分量。父亲紧咬着牙关,把本来冰冷的背都捂热了。他面色青紫,仿佛每一步都像灌了铅般的沉重,但是父亲的每一步都走得是如此的坚定不移。那一刻,我突然真正体会到了父爱如山的沉重分量。

开始下雨了,青蛇似的闪电划破夜幕,豆大般的雨点“啪啪”地打着地面,冷风刮着我和父亲的脸。最终,到了我们那熟悉的鲤城社区。敲开了那厚重的大门,家展现在我们面前,我们换了衣服,洗了热水澡。

……醒来,我安然无恙,而父亲却病倒了。他吸着鼻涕,在风中瑟瑟发抖。我质问父亲:“为什么这样奋不顾身?”父亲只说:“我担起了我该有的责任。”

让我们给予这份天下不悔的父爱以最崇高的敬佩吧!(指导老师/梦  山)
 

 

 

越挫而越勇

 

没有硝烟的“战场”上,似乎有点安静,同学们一个个头和脊背弯曲着,在他们的面前,一根根筷子正有条不紊地穿插着。

又是一节活动课,这次,我们在挑战中国博大精深的造桥技术——筷子搭“桥”。

筷子发下来了,我的手哆哆嗦嗦地捏着根筷子,它的分量好像有点沉,让我生畏。倒是旁边的搭档先开始行动,我的脑子像一团乱麻,什么都想不起来了,他急忙拍着我,我又瞬间回到了现实,一看另一队的男生已经开始调整了,我才手忙脚乱地动了起来。

过程并不顺利,筷子是木筷,又因为手上出汗,木筷很是光滑,刚搭好这根,另一根“呲溜”一下脱离了骨架,好不容易这个关节卡得不松不紧,另一根突然就坠落了,橡极了危房结构,一阵风就可以把它吹得七零八落。好不容易给它安顿好了,基柱又突然出现了偏斜,搞得结构是摇摇欲坠。我们是已经够烦了:“不对,这个你搭错了,是在里面,知道了,知道了”“你扶着,不然又摇了”“你也要搞对称呀”……

骨架终于像个样子了,我们都感到很欣慰。而接下来,我们要调整了,有一根向外面,有点敞开,我们将它变得窄小一点,一个柱基偏了,将它与另一根平行,因为一个微小的差错都可能导致满盘皆输。

我们的“桥”已经成形了,看上去有那么点样子了,现在开始调整桥框的斜度了,因为只有“桥”平衡,才能像鸡蛋那样平均受力。现在,一本字典在我们的手中推来推去,你以为我们因为责任重大而互相推辞吗?不,事实上,是我们都不敢背这个黑锅。丸子老师这时迈着轻盈的步伐来了,我们一齐让丸子老师来放,一本字典落下了,我们两人的心悬在了喉咙口,紧张得不行。可是命运却给我们开了一个天大的玩笑,当字典放上去的时候,我连心跳都静止了,然而只是不到一秒,“桥”就被压得趴下了。我们首先是深深的反思与自责,是不是我们忽略了一些重要的细节,接着心情就像是一阵瑟瑟秋雨加上一阵阵凉意的秋风。

第二次开始时,吸取了上次的经验,我们的手不再死死地攥着,而是减轻了一半多力度,让桥慢慢调整。这时,突然一队人率先做好了,周围的掌声如六月的暴雨般猛烈。我们的汗珠已经淌下了,但是现在最不能焦急,我们还在一点点地调试着。当最后的一点调试成功时,我们不再犹豫不决,干脆利落地放下字典。我们控制着桌角,生怕一下让桥倒了,幸运的是,只是晃了几晃……

回想着如果我们一次失败就放弃,可能满盘皆输。所以路遇挫折,我们应越挫越勇,逆流而上。(指导老师/丸  子)

 

 

 

博大精深之“饺”

 

“民以食为天。”每当春节端上一盘升着“薄雾”的饺子,当那鲜香的口感入口时,眼角总会泛出淡淡的柔光……

饺子,在最早的1800年前原名姣耳,是由馄饨演变而来,最早的形状像一只耳朵一般,佐料为羊肉等辛辣之物,后逐渐广泛。

去年的春节,除夕之夜,张灯结彩。家家贴着红纸,燃着红蜡,到处是调皮的孩童们拿出的鞭炮,在这样的气氛中,热气腾腾的饺子出炉了! 

饺子的制作简单而不平庸,只需擀平面皮,卷起,加以佐料,包起褶子,就算完工,再投入锅中,煮熟即可。饺子一个个撑大了肚子,笨重而又不失优雅,那白皙的皮肤,远看像无数把白扇子簇拥在一起,近看透出了珠白色的润滑。

我轻轻一口咬破了饺子的白皮,Q弹而又劲道,有一种厚重的粘稠感。再看那饺子皮,破了一角,那美味的馅便露了出来,像一颗滚圆的肉肠,夹杂着一点可口的青蔬,真的是让人直咽口水。再混合上那扑鼻的香气,真是次次地调动我那干枯的味蕾。

我又张开我的大口,开始大快朵颐。我蘸着那鲜美的酱料,一口咬了下去。啊,面皮的丝滑爽口,伴着鲜香麻辣的酱料猛烈地冲击我的味蕾,接着就是羊肉等辛辣之物在舌尖逐步而迅速地扩散开来,像火般狂暴地掠过你的味蕾,让味道变得浓郁起来。再细细的咀嚼,那食物的馅料,继续在口腔中游移,企图释放出更多地这种猛烈而又狂野的味道,最后随着这种味滑向了喉咙深处……

几个饺子下肚,顿时感到一股暖暖的感觉围绕着我,我又出了一身热汗,愈发感到酣畅淋漓。我风卷残云一般将剩下的饺子“一网打尽”。吃完后,我感受到了一股前所未有的感觉,这让我魂牵梦萦,更让我欲罢不能。我呼出热气,面色通红,再舔舔那馋虫似的小舌头,回味无穷。

事实上,饺子最早是来源于张仲景之手。一年天气寒冷归家,正值赶上瘟疫流行,乡亲们的耳朵大多冻烂生疮,张仲景十分心痛,便在村口架起大锅,将面皮铺平加以羊肉、辣椒等辛辣之物,包成耳朵之状,放入锅中炖煮,发送给乡亲们。说来也神奇,乡亲们吃后耳朵大都痊愈,后流传成为冬日补阳之物。

冬日的寒,有饺子的温,多么和谐、多么闲逸,又让人想起了千年前的那个故事……(指导老师/祥  子)
 

 

 

走路那么一回事

 

人刚出生之时,意思尚且模糊,四肢是很无力的,是需要人来护理的,这一阶段是婴幼儿的阶段。

渐渐地,这个婴儿到了几个月大时,便会借助椅腿等固体支撑物,以双手为支撑身体的大梁,以四腿向前匍匐前进,也从这个时候开始认识周围事物,为启蒙期。

而当他长大为2~3岁时,便开始咿呀学语,也由四肢爬行转变为了两足百立,但是走路极为不平稳,几乎每天摔倒10次以上,可以用带子连接父母,控制其摔倒频率。

这个时候,他已经跨入到儿童时期了。他们终于可以独立行走了,而步伐也由走变为慢跑了。到了3~6年级,又由慢跑转化为快跑了,步伐也随着年龄的增长而逐渐变大。

当步伐进入初中时,便到了青春期,即发育期。也是在这时,心理正在变得成熟了,现在的他早已经成了一个追风少年,喜欢在湖边散步,更喜欢在一望无际的田野里狂奔,像一匹无拘无束的骏马,心性也是在这个时期最变化无常的了。

当他越过了18岁这个大坎时,你会展示着青春的活力旺盛,你将迈入大学,而且你的步伐也将是匆匆的,估计那时走路都带了一阵风,因为你正在不负韶华,展翅高飞。

你终还是到了工作的年龄,抱着无数的遐想进入了你的工作单位。但从此,结婚生子了,你要为家庭的一切巨无不细的事情负责。你总是迈着大步,甚至加快速度跑着,到了狂奔,你的前额就已经被汗水浸透了。

到了40岁之后,便西风日下了。你的喉结变得肿大,也不再踏着大步了,而是稳重,让每一步都必须踏得坚实,因为自己已经经历得太多了。

到了60岁以后,便是暮年了,头发已经发白了,走路也不利索了,需要借助拐杖了,步履蹒跚。而到了100岁之后,几乎就只能卧床不动了。

步履间流出的是时间,步履的变更便是时间的流逝。(指导老师/老山羊)
 

 

 

温暖无处不在

 

那是一件很久远的事情了,但每每想起便直击我心灵最柔软的部分。让我辗转难眠,更让我热泪盈眶。

那一天再平常不过了,是一个数九寒天,风刮得很猛烈,让人脸生疼,身上裹了三四层衣物还是难以挡住寒风的侵袭。全副武装地来到了学校,我不禁加快了脚步穿梭于操场间。突然,一个身材比我略小的男孩映入了我的眼帘,而他竟然穿着单衣,我的心都感到哆嗦了。而且他还是我的同学呢,他好像弱不禁风,似乎一阵风就能把他吹倒。这时老师来了,我赶紧一溜烟跑走了。

“他的单衣上竟然还有补丁,让人觉得很可怜……”正想着,班级的喧闹声又瞬间将我的想法吞没了。几分钟后,他喘着气,匆匆地跑了回来。

几日后,老师非常热情地鼓舞我们参加作文比赛,老师也跟那个同学说了,他却百般推辞。经过苦苦劝说,他才勉强答应了我们的请求。、

在班级中,老师说道:“大家来写写美丽的雪吧!你们看,它是多么的洁白无暇呀!”大家都写了,那个男孩也写了,不过写得是多么的笨拙,他的坐姿是匍匐着的,看起来像驼背小丑一样滑稽可笑,笔也是很不规律地握着,一扭一扭地,但这个画面也成为了我永世难忘的画面了。

作文考完后,卷子大沓地堆在办公室,老师请了一些人去改作文,作文大都千篇一律,让人觉得索然无味。当卷子翻至末尾之时,那个同学的名字映入我的眼帘,使我的心头为之一震,便从头至尾贪婪地阅读了几遍。写得不错,表达的也很有意境美,说明雪是美的,也是冷的。我把这张纸交给万老师,他默默地批上了几个大字……

作文发下来后,我鼓励他翻开作文。他只是害羞地将纸掀开了一个缝,只见出现了几个红色的大字:“雪在手中是会化成温暖的水的。”他眼睛霎时红红的,脸不住地抽动,眼中噙满了泪……

老师进来了,宣布了获奖名单,声如洪钟,字字敲,一等奖竟是他。声声鼓掌入耳,他羞涩地走上了台,老师给了他上好的棉衣、围巾和手套。他摸着绒绒的手感,身体颤动,泣不成声,为同学们的爱护感动,也为同学们的认可感动。

这个雪夜,不寒冷了,而是充满了欢声笑语。(指导老师/梦  山)
 

 

 

尽力,面对

 

场上拉着条白线,犹如是划分出了楚河汉界;两边的人正怒目相视,似乎宣誓着一场无声的战争即将打响;气球像一个无头鸟般拼命地乱撞。这就是一场毫无硝烟的战争……

今天是活动课,也是一场激烈的角逐赛,它是个弱肉强食的比赛,紧张的气氛弥漫在教室里,让人感到一种沉重的压迫感,它便是“头顶气球”的争夺赛。

一场场的比赛结束了,在我心中,那琴键一直弹着起伏不定的乐曲。

到了我们组上场了,我和搭挡抱着“古来征战几人回”的心态上了场。对方石头剪刀布抢先发球,只见他轻轻托着球,向上奋力一抛,用头凶猛地一顶,我们被这阵势吓慌了神。我脑子急中生智,飞快地一拱,球又轻飘飘地荡上了天,我仰头,双脚微弯,一个跳跃,球似失灵的箭直冲天花板,这让我心中悬着的大石终于坠地了。然而对方实在太狡猾了,他们转变战术,在发球上做了手脚,他们只是捏住球轻轻地一撩,将其轻轻一推至边界,再用嘴轻微地一点,球摆摆摇摇地直坠地面,我灵敏地将脖子横在了气球的下方,再用脸巧妙地斜推,气球以飞快的速度冲向了这个同学(抓绳子的),我的心都有点飘起来了,甚至有些洋洋自得了。却不料对手双脚一跃离地,一个恐怖的擦网球,而当我料到后,早已来不及了,我仿佛看到了那颗球狞笑着向地上砸去,当我被眼前一幕惊呆时,当那颗球落在了地上时,我的脸上火辣辣的,像哑巴吃黄连——有苦说不出那样,似哭非哭的表情,让我很不是滋味。

而接下来,对手灵活多变,巧妙地借助身体的差距,他们只是轻轻的一丢,而接下来巧妙的配合打得我们步步惊心,我的头上豆大的汗球都渗了出来,心里慌慌的,我觉得眼前的一切都亦真亦幻,球好像飞来了,却又好像没有过来。而当我们被对手连找空子后,我紧抿着嘴,每一个动作都变得非常的迟缓,这使得我更加焦躁不安。这时,我来了一个反杀,结果对手们更加的沸腾了,观众们的掌声简直和六月的暴雨一样的热烈,让我多了几分敬畏之心;本来我一个高顶,那球直冲地面,本来我以为胜券在握,结果对方的主力,灵活地用脖子架着气球回归了正常的轨道,这把我吓得不轻。然而我不想站以待毙,我突然发力,连进两球,然而早已晚矣,最终6比2不敌对方。

我瞬间感到冷瑟秋风和冽冽秋雨裹挟着袭来,我失落地回到座位上,又突然想到“比赛第二,友谊第一”,这或许不是鼓励,而是帮你走出低谷的有力陪伴。这时,我心情又莫名地飞扬起来。(指导老师/财  滨)
 

 

 

这次,我成功了

 

在这紧张的大考当前,空中静得让人惧怕,而我更是天天在屋中闭关苦读,颇与古代的废寝成食有相似之妙!我感到人都快要发霉了。

大考当日,空气都似乎凝固了。而我手中握着的这张六面纸,似石头般压在我的心上,我抬都不敢抬眼。教室里都被监考老师严防死守,仿佛一只苍蝇都逃不过他们屡利的眼睛!

我的手仿佛被灌了黄油一般,手提起笔,笨拙地开始写题了,笔在纸尖上的滑动,显得十分的不自如!

正在飞速运转的脑子突然卡在了这题选择题上,这使我气不打一处来,真想破口大骂这出题人丧尽天良。脑子里一片空白,我左思右想,然而顽皮的答案似乎跟我捉迷藏一般,忽闪忽现。我的心正是悬在了喉咙上,因为考不好回家后会面临老妈的无情铁手,老爸的“家法伺候”。我不敢想下去了,手牢牢地抓着桌子板,那气势真能把它掰断一块。

正当六神无主时,脑中却闪过一道灵光,像给了我指示一般,飞快地去搜索记忆的那方面。很快那答案便浮出了水面,我欣喜若狂,若不是在那严肃的场合下,我定会因太过兴奋晕血后而亡。

除了这一绊脚石,我一往无前,然而最后一题简答题又挡住了我的去路。我想了许多,愣是没发现什么破绽,而此时仅剩十分钟了。我的额头布满了细细的汗珠,又因教室环境闷热,汗把脖颈都打湿了,心里像有无数只蚂蚁在咬般疼。我害怕地捂紧了头,难道我的努力又要功亏一篑了吗?想到无数个日夜辛苦的自己,难道自己今天也会败在这张试卷的手下吗?我痛苦地蒙住了眼睛。

我轻轻挪开一道缝,忽然我惊喜地发现自己竟然找到这道题作答要点所在了,此时我的心中像打翻了五味一般,既有对自己细致观察的欣喜,也有对自己太过急躁的失望,更有对自己那么晚才发现的悔恨!我手速极快地写完,总算是卸去了身心上的重负。而比写更煎熬的,就是等待。

发下来的成绩,让我高兴中夹着淡淡的忧伤,想起“努力不一定有收获,但不努力一定没有收获”这句话,心情便莫名地飞扬起来。(指导老师/可  乐)
 

 

 

你,让我驻足

 

我的老家,听长辈说,农村原本只有泥泞不堪的路,每次必脱鞋挽裤,蹬泥而过。走过了,搞不好弄得满身是泥,像极了刚从煤炭堆里爬出来似的。想把其填平却无能为力。今月再看,变化之大都让人想不到以前那交通不便的环境了。

路已经填平了,一律铺上了沥青。一眼望去,公路满眼的青灰色,车辆在上后面来往不绝,不时扬起一阵尘土!周围是成排的山水人家,看着着实令人赏心悦目。

都说山路十八弯,个个弯道急。可这路盘旋而上,旁边早已筑起了一道厚厚的混凝土墙,坡度平缓,上面早已插满了犬牙交错的钢筋,直接贯穿群岭,大大地缩短了村民出行的时间。以前翻山越岭,累死累活地行走,也得要几天几夜的时间。目前时间已大为缩短,仅用五个小时便可走完。

回到老家,与长辈们交谈,长辈们点头称是,说道:“改革开放了,一切都好了。之前路上有块石头硕大无比,挡住了去路。现在好了,巨石移走了,路便通了!你们生活在新时代里,应该感到荣幸啊!”长辈说完,哈哈大笑……

夜晚,在山峰的最高处,我往下望着那山路,心中又想到路建成的不易,人们辛苦工作的场景,遇到塌方路段时的不畏惧。不能再想了,它触到了我心底最柔软的地方。路也许还是路,可在那背后是用多少的心血,多少的努力付出所凝结成的呢?我望着天空的月亮,和那简陋的卧室,久久地不能入眠。月光洒在了我的脸上,也映在了我的心里。这一座桥,也许它不是我见过最好的桥,但它却让我懂得了很多很多。

第二天我回家时,一样的场景,一样的路,唯有我的心中还在沉思着这一个郑重的问题。以致于错过了蓝天白云、垂柳红花……我正在吸收着这宝贵的精神食粮,因为它使我精神富足,久久地为之动容!而此时正值中午,一轮红日正在天空中放着耀眼的红光!(指导老师/流  星)
 

 

 

记住那一刻

 

那一刻,对于生命中的我来说,是重要的。那一刻,让我走出人生的低谷,也让我不再迷茫,更让我的前途闪耀着熠熠光辉。

那一天,天是非常阴沉的,又看到了那满屏的红叉。最近是不知道怎么了,心烦意乱,一遇到考试就抓耳挠腮,脑子一片空白,心口像被堵住似的,火辣辣的。哎,现在我这个曾经的学霸也抬不起头来了。

这是我这个月第几次被叫到办公室里去了,老师那䋈絮叨叨的嘴说得我头脑发疼,一句话也没听进去,只想着:我曾经多么光辉,现在就有多么的卑微。这次连我曾经看不起我的人都考的比我好,真是可悲啊。外面雷声滚动,似乎在发出呜呜的悲鸣……

外面多么闷雷滚动,心中就有多么翻江倒海,寒风刺骨,吹痛了我的心。本来只要十分钟的路,可我却感觉走了一个小时,都还没到家。

回到家中,我踌躇半天,最后还是老实说出了考砸一事。可是妈妈并没有因此骂一些不堪入耳的话。她走到我的面前,非常温和地说:“宝贝,我很理解你,都说事情十有八九不如意,人生哪里会事事如意呢?你一定要知道一个有趣的现象。在水中搅拌一些红薯,没有一个红薯永远在上面;但也没有一个红薯永远在下面。你现在所经历的,或许正是我们所要珍惜,因为它正好能给我们有所领悟的。”我呆呆地坐在那:“可是我爬不起来。”说完鼻子就酸酸的,很想哭。妈妈严肃地说:“那正是因为你不敢直面自己的错误。人哪,犯错误不可怕,但更可怕的是不去承认自己的错误。”我慢慢地回心转意了,觉得考砸并不代表什么。“但是呢,这需要一点时间。剩下的,需要你自己去理解!”我那时已经痛哭流涕了。

此时,任外面风吹雨打,我的心中已经非常坚定了。屋中的绿植,我感到其长得非常旺盛,灯光非常明朗,照在我的心中。桌边的饭食正在冒着热气,妈妈也不多废话,只是淡淡地说道:“吃饭吧!”

我吃着那热乎乎的饭,望着那在雨中挣破而来的月亮,心中不知是喜还是忧。
 

 

 

顶住压力,迎难而上

 

同学们兴致勃勃,兴奋地搓着手,眼睛中闪出兴奋的光芒。一排排纸片躺在地上,似乎弱不禁风,一打就翻,但它的赢弱强音却让很多选手心态崩塌,最后不攻自败。

陈少群选手拿起纸片用胳膊强势甩下,纸片中果然有两个纸片在空中打了个转,立刻被改了个面。但是自此,陈少群的纸片要不就是用力过猛,甩在地上一片空响,刺破人们的起哄声,要不就是打得偏轻,打得纸片软软地伏在被打的纸片上,只轻轻地仰起便又趴在地上了。有一次打我的纸片时,明明已翻了半了,却又是悬崖勒马,听话地往后一卧,恢复成原来的样子。那陈少群的脸上本来就阴云密布,两条浓眉挤压着眼睛,本来脸上就要有一点阳光了,这下好了,不仅乌云密布,连拳头都握紧了。那时一些本来忠诚拥护陈少群的人都冷眼相对了,都借口脱身回教室了。这对于陈更是火上浇油,他甩纸片越来越用力,可是纸片也就越倔强地钉在地上,纹丝不动。最后,哎,自然落得了一个凄惨的成绩。

可是一个女生的反应却与此人截然不同,她的纸片看似轻飘飘地落下,还有点晃悠呢?可打下去却总是能正中要害,把纸片打得转体不断,总引得旁观者一阵起哄,“哇哦”“完了,我的记录啊!”……她脸上的表情却没有丝毫的变化,总是将力道控制在一个虽柔但能将纸片空翻的力度。在大家的惊叹声中,她不紧不慢地打了最后一个纸片,随着“啪”的一声脆响,潇洒地离场了。

苏晟祺在打纸片中,本来打的是拳拳到肉,把纸片一连打翻了5个,离原记录仅是一步之遥了,此时还有几个纸片未打,可情况突然不将胜利的天平倾向苏晟祺了,接下来打的几个纸片都出师不利,有一个已飞离至墙边,可愣是强撑着不肯侧翻,眨眼间,便只下一个了。

他看了看最后的一个纸片,手拿着纸片向上蓄力了很久,最后抽搐着向下一丢,纸片只向上蹦了一下,便落下来,再无声息了。

这些个事例,无非说明面对放手一搏的事物,心态往往决定了成败,不要被一时的失败所困,应打起精神,迎难而上。(指导老师/舒  云)
 

 

 

找到了快乐的钥匙

 

我们曾多么注重身外名利,到头来却发现,快乐真的很简单,是不受身外名利所束缚的。

如果你静下来想一想,会觉得自己的快乐好像都是被束缚着的,无论是遭遇考试的失利,还是东西的丢失,就苦着脸,十分懊恼,好像快乐真的与这些身外之物有关。

其实快乐只是人的一种心情,何必有如此多的拘束呢?你看,如果你花两块钱买了一张彩票中了一辆自行车,夜里被贼偷走了,那么很多人的反应就是怨天怨地,怨上天的不公。可有一位总统却觉得:山盗贼只偷了自行车,并没伤及我的性命,我很庆幸,因为做盗贼的是那个人,而不是我。

可见,一个人快乐与否,是取决于看事情的角度的,而那些不快乐的人,一定是由于只看到了事物的阴暗面,因此就天天大肆抱怨,最后不但心情糟糕,而且连事物好的一面都给忽略了。

快乐在于自身,因为一个事物从不同的角度去思考,心情是天差地别的。一个公园里,一个人不住地发牢骚,而另一个人却面带笑容,洋溢着快乐的神情。同一个公园,为什么会这样呢?原来呀!一个人只看见地上全是狗拉的大粪,恶臭难闻,看到此情此景,谁不会满腔牢骚呢?而另一个人,则是仰望着天空,晴空万里,暖暖的阳光洒在身上,谁不感到闲逸自在?

所以,那些抱怨的人啊,你们要从现在开始改变了,生活中的一切都是那么美好,清新的空气,喷香的饭菜,有趣的事情,为什么要为了那么一点小事而天天愁眉不展呢?

你看,在一张白纸上点一个点,人们都会去注意这个黑点,而把这张白纸给忽略了,这就是“100-1=0”的原因了。你看,我们那些容易抱怨的人总是只看到事情坏的一面,而总是把好的一面全部抹杀了。

所以,这把钥匙就是换种角度看事情并且多留心生活中的美好,你会发现快乐真的很简单。(指导老师/流  星)

 

 

 

西部拓荒者印象

 

团结重要吗?我认为非常重要,团结也是促进家庭友好关系的润滑剂,对于一个西部拓荒家庭来说更是重要。这个家庭中,一个最像爸爸的父亲,贤惠、有教养的母亲,友爱、互助的三姐妹,但将她们从五根手指变成一个拳头的,正是团结。

从东部大森材迁移至西部印第安人居住的地方,他们挺过了湍急的河流,挺过了生热病,也挺过了草原上的大火,但唯独没挺过将这里变成士兵居住的地方。他挺过了印第安人的驱逐,但却也只能将费尽心思地将盖成的房子,拱手让给别人了。但这何尝不是一种幸福呢?如果不是团结,她们要么就在湍急的水流中翻车,不知去向;要么就是在集体生热病中,带着遗憾离世;要么就是在火烧大草原中慌忙逃窜,一切毁于一旦,那么小述—番。对于其中的团结,你一定会感动得涕泪满裳的。

生热病一事,原本只是由于母子俩被采摘黑梅被蚊虫叮咬的后果,但谁也不会想到事情竟严重到一发不可收拾。当时全家都躺在病床上,她们全身骨头发痛,出高热,站起来便眼冒金星,脸烫得似煤炭一般,嘴里却直喊着冷,但她们依旧不肯放弃表达谦让美德的机会。打水,本是个谁不愿意干的活,父亲查尔斯挣扎起身,刚刚跌跌撞撞走了几步,母亲就抓住了父亲,强撑着起身,嘴唇颤抖地说:“你病重我病轻,我上!”他们推推扯扯,谁也不愿意让对方去。这时,玛丽呻吟着,由于滴水未进,她的嘴唇已经干裂,眼睛已经半眯,此时劳拉看见了,靠着仅存的一点意志力,支撑着起来,往前慢慢挪动,仅走不到了一米,就摔倒在地。父亲搀住劳拉回去,她却坚定地甩开父亲的手,咬着牙一步一挪蹭着向前。又一次摔倒了,就手脚并用,继续前进,不知不觉手指已抠出了血水,终于爬到了井盖前,盛了满满一桶的水,又在爬回来的时候,沿途洒了很多水,终于靠着顽强的意志,将所剩不多的水喂到了玛丽的口中。正是依赖着这样的团结,终于等到了一个好的邻居与一个印第安人医生……

“伟大”这个词不仅能够用于像拿破仑、毛泽东这样的伟人身上,而且也能够用在平凡人的身上。与这些人相比,这个家庭显得平平无奇,但它带给我的精神震撼非常大,想想我和父母那剑拔弩张的态度,心中总感到愧疚。这个家庭的每一位成员都是我心目中的偶像。(指导老师/祥  子)
 

 

 

会呼吸的叶子

 

睁开朦胧的睡眼,我发现自己似乎被吊在“万米高空”,周围全是茫茫林海,再看看我,全身只有一个拇指大,通体翠绿,纹路清晰地印在我的身上。

不,我很想捏一下自己,好从这荒唐的梦境中醒来,可我发现自己宽阔的身躯上没了双手。我拼命地晃动自己的身躯,结果不过带起一阵风。

此时阳光初升,我惊讶地发现我叶子上的小孔正在一收一缩,然而令我更吃惊的是:我居然恢复了自己说话的能力。我赶紧焦虑不安地说道:“我是谁,我在哪,我怎么会这样?”没想到上边的树叶立刻沉下脸来,道:“你可是桦树的一片叶子,怎么,还以为你是新来乍到,不懂规矩。”

我急忙反驳道:“我可是堂堂人类,怎会沦落到如此地步,我不可能会这样的,一定有人从中作梗,快点把我变回去。”不承想此言一出,全数的树叶都笑得摇晃了起来,“哈哈,还是个人类呢?那么自命清高,这病得好好地改改了!”

这时,汽车的轰鸣声从远处传来,结果正是这一声,使得全树树叶脸都煞白了。“不,不好了,人类要来锯树干了!那么多兄弟姐妹,我舍不得!”说着,全树树叶都哭了起来,哭得很真格,呜呜咽咽的。

人类乘着直升机升上来了,机器的运作声音震得我们都要聋了,无情的铁锯割走了好多我的弟兄,树叶心里痛得很,我也一样,只可惜人类听不到我们的心声。

锯过了的树,光秃秃的,露出光滑的枝干部分,树上仅存的树叶随风摇摆,我们感到一种韵律美,可其实这是叶子的哭泣。我用呼吸,吸入了二氧化碳,呼出了氧气,这下我终于感到不那么碌碌无为了,心中终于有了一点充盈感,至少我能为日益向下的环境做一点改善了。

可是,到了秋天三时,我也不得不接受落叶归根这个事实了。我的弟兄们一片片发黄,从树上打着旋儿落下,腐烂在泥土中,而对我来说,那一天还是来了。当我落下时,我并不后悔,因我“作为一滴水,滋润了人的嗓子,作为一粒麦粒,我能填饱人的肚子”,而不是那种只能供人观赏而无用的东西。

尽出自己微薄之力,尽管小,但滴水穿石,聚沙成塔,努力了,便没有遗憾了。(指导老师/辰  星)
 

 

 

意外无处不在

 

粉笔在黑板上发出沙沙的响声,如庄稼的拔节声一般,扬起漫天的粉笔灰。尘埃落定,“汉字扫雷”四个有力的字赫然出现在黑板上。同学们议论纷纷,激烈的争论声不绝于耳,把整个教室的气氛都带活跃了。

马上开始了,我们方虽人数稍逊,但个个像打了鸡血一样,眼里充满了激情,直差一拍桌子,昂扬地走上去了。反观对方,虽人数稍多,可选人时却争相表现着“谦让”的美德,总推来让去的。

前方的同学先上去了,随着“嚓嚓”几笔,这答案令我心中打满了问号。生活中,所有人都读模样的模为mó,生肖的肖为xiāo,你从来找不出读别的音的,可是答案却与现实“公然决裂”。我本想一个箭步冲上去改答案,可看其拍粉笔灰的自如,坐到座位上的不紧不慢,别人都已经开始唱庆祝歌了,他们的脸上都洋溢着快乐的笑容,于是我便打消了这个念头。老师宣布完答案后,我更加瞠目结舌了。“绿林好汉”这个词,连父母读时都不会有丝毫犹豫地读lǜ,可老师却告诉我们是lù。虽然我知道扫雷是肯定要有一些雷区的,可这个雷区的读音竟是根深蒂固的习惯,是很难改的,真让我讶异。

接下来到我了,老师在写题目时我就和后桌开始交头接耳。本来干涸这个词中的“涸”字读音我们全组已经审批通过读“hé”,可是我写完后,趁着另一组同学还在回头争取意见时满面春风地走下台,忽然一个黑影闪过,跟我撞了个满怀。林洛凡满面通红,喘呼呼地撞上去,手起笔落,就把我的答案打了个“大红灯笼”,改成了“ké”。这下,其他成员的笑容瞬间凝固了,变得冷若冰霜,大家立马冲向林洛凡,死死拉住林洛凡的手臂。可林洛凡像一只斗鸡一般,已经红了眼。而对我来说,我心里正激烈地斗争着,大脑飞速地运转。这时老师已经下了逐客令,旁边的同学心也均已低落了,秉承着“全组只剩林洛凡在负隅顽抗,还是少数服从多数吧”这样的想法,我顶着老师尖锐的目光,教尺啪啪作响,填下了“hé”,接着便被老师撵下了讲台……

看来呀,这个比赛表面比的是词汇的储汇量,实际上还比团队团结,心理素质,对方有的就因人云亦云而败了呢。坚定选择才是这比赛所要具备的品质呀!(指导老师/可  乐)