沈泽奎的作文本
我记忆中的那场雨
“滴答……滴答……”雨停了，天空中出现了一道鲜艳的彩虹。小鸟在树上叽叽喳喳地叫个不停，但雨声还在我脑海里回荡，牵引着我的思绪飞呀飞。
那天，我正和妈妈在外边吃饭。吃完饭，准备回家，一看，外面正哗啦啦地下着大雨，我们只好去买了一把雨伞准备回家。
走着走着，我竟然在路边看见了一只落单的小老鼠，看样子是和自己的亲人走丢了，它孤零零地站在这倾盆大雨里，时而准备往右走，时而又想要向左，见到我竟然忘记逃走，全身的毛发都湿淋淋的，眼神中透露出绝望与害怕，在这个充满未知的世界中，要找到回家的路，简直难如登天。它无助地站在那儿，仿佛在祈求老天把雨停掉，但老天却没顾它的话，反而将雨越下越大。
我前进一步，它突然向着一个方向狂奔。这时，一辆汽车如风驰电掣般冲来，“砰”的一下，小老鼠在车轮底下一命呜呼了。雨水一滴滴落在它的身上，水慢慢聚在一起，接着溢出来，晶莹的水珠竟被染成了血红色。这个被人遗弃的生物此时竟让我不禁心生怜悯，而那些水珠一滴滴，好像在诉说着生命的弱小。
我渐渐走远，小老鼠的尸体，也渐渐消失在我的眼中。回到家里，我对那只小老鼠仍旧印象深刻。我坐在桌前，外面的雨仍旧很大，一切好像什么都没有发生一样。
第二天，雨停了，但路上仍旧湿漉漉的。我来到了那个地方，惊人的一幕出现在了我的眼前，一只只小蚂蚁正在啃食着这只死去的小老鼠。这对于它们来说，简直是一个美味绝顶的大餐，但却让我浑身上下都不舒服了。
这个世界就是这样，世界给我们人类这么好的待遇，我们为何不珍惜呢？（指导老师/画师）
那些小草
草对于你们来说，可能是平常，可能是弱小，但对于我来说，却很不平凡。
春天，小草从肥沃的土地中长出来，有的草被水泥压着，但它们没有放弃，竟从石头缝中长出来。在这恶劣的生长环境中，不知有多少艰辛等待着我们。突然一场温和的春雨来到，小草们开始慢慢长大，这场旅途现在开始了。
夏天，它在阳光底下暴晒，如果换作是我早就顶不住了。太阳公公丝毫不留情面，阳光的温度一步一步往上爬，而小草却一动不动。中午，室外的温度像烤炉一般，已达到了30多℃，我可能早就在冰冰凉凉的空调房中呼呼大睡，而它仍纹丝不动。有时，一场猛烈的夏雨袭来，雨点打得小草抬不起头。这场突如其来的暴雨，让街道上人迹罕至，只有几个人在马路对面的凉亭避雨，说笑谈乐。它是多么想加入其中！
秋天，大树的叶子飘落，地上铺满金色的小巴掌。从远处来一阵甜甜的香味，那原来是一片果园，一棵棵树上结着许多鲜红嫩绿的果实，苹果，香蕉，桃子。小草看着这么多的水果，十分羡慕，想自己来结出这么多的果实，就算没有，要是能开花，它也满足了。但事实却跟它想得天差地别，它不仅没长出任何一个东西，连一朵小花都没开出来，仍旧像一开始那样光秃秃的。它责怪自己无能，但是，没过一会儿，它又恢复了平静，继续像往常那样，如一尊雕像般站在那儿。
冬天，万物凋零。大树的叶子落完的，花朵也在不经意间谢了。在这冰冷的环境中，小草顽强地做着最后的挣扎，时而一束微弱的光照耀在它身上，给予它一丝温暖，但这也是短暂的，一会儿光消失了，它又沉没在那无尽的寒冷中……
“野火烧不尽，春风吹又生。”春回大地，万物复苏，它的后代，将会和它走过一段相同的旅程……
在这种环境下，小草仍旧顽强地生存着，这是多么强大的毅力啊！而我们在这么美好的环境中，为何不珍惜呢？（指导老师/东篱）
观武夷山
倘若你问我，福建哪里最美？在我眼里，当然非武夷山莫属了。武夷山是福建省的著名旅游景点，坐落于福建与江西的交界处，里面最广为人知的就是九曲溪了。
那天我们驱车几个小时前往武夷山，我对武夷山充满了憧憬，一路上就没有闲着，一直在脑海里描绘武夷山的样子。我心中还是有点担心，担心那儿的景色不足以让我们花费这么长的时间前往。
首先，我们来到了山脚，仰望那一排排高大的树，在山坡上挺立着，有许多游客正往山上爬着。不一会儿，我们已经来到山腰，一阵清风吹来，凉爽的气息携带着香气迎面而来，整个人都沉浸于此，过了好久香气才逐渐散去，我们纷纷顺着风吹来的方向寻找香味的源头。和刚刚来的小径完全不同，香味的源头是一片宽阔的地方。对面房内主人走了出来，捣弄起了茶叶，他们踩草的嚓嚓声和一只只小鸟的叫声融合起来，谱成了一曲美妙的音乐，多么祥和啊。
走着走着，我们来到了一处小溪，水流潺潺，发出清脆的声音，可谓是“明月松间照，清泉石上流”，此时虽没有明月相照，但景色一点也不减。
来到小溪下游，那就是著名的九曲溪了，这可谓就是武夷山的“血脉”。我们坐上小舟在九曲溪中畅游。据说，九曲溪名字的由来，是因为这条溪流有九个弯曲。在船快靠岸之际，我忽然看见了一群鱼儿向我游来，甚至有一只还跃出了水面，只听“扑通”一声，鱼儿缩回到了水中，水面泛起了波纹，水面清波荡漾，真是给人如画一般的美感。
爬到山顶，我们似乎已经十分接近云层，有“手握日月摘星辰”之感。我们在山上鸟瞰下面的房屋，真是“会当凌绝顶，一览众山小”！
武夷山留给我的感觉是磅礴高大，还有无限的幽静，真是令人流连忘返。（指导老师/祥子）
继续加油
我回到座位上，叹了口气。望着这些胜利者们正骄傲地领着奖，而我只能在下面当个小小的观众，心里直发痒痒。过了一会儿，我坚定地告诉自己：不要气馁，继续加油！
这节课是活动课，一上课，老师开门见山地宣布：“今天我们活动课的内容是‘投篮高手’。”
比赛开始，第一轮是定点投篮，就是把老师事先准备好的五个乒乓球扔进袋子，如果进了加一分，否则不加分，最后以比分来判决名次。第一轮，老师对阵小丽。只见老师落落大方地走上比赛现场，一副胜券在握的样子，而小丽却镇定得很。老师投出了第一球，球向篮筐飞了过去，要进了吗？不，她没有进。球飞得太远，正好略过了篮筐，“小丽”往那儿一瞟，心里乐开了花。而其他人也应和着，嘴里说着“漂亮”。我也差点笑出了声，刚刚那个“常胜将军”怎么变成了一只“三脚猫”。最后“小丽”以三比二一分之差，赢得了这场比赛。
到了我和“小王”了。我伸出手，在装有乒乓球的盒子里仔细翻找，抽中了一个“幸运儿”。我抬起了右手掂量掂量这个球。没一会儿，我锁定“篮筐”，将“幸运儿”轻轻一丢，没想到太轻了。看来，我只能指望小球自己慢慢弹入筐中了。小球如同一个小精灵，一会往右跳，一会儿往左蹦。最终，我这份希望破碎了，小球还是没能进“筐”，而是撞在了墙上，弹回了我的脚下。而对方却似乎如鱼得水，轻松地把球往前一抛，那球竟然乖乖地进了，好像这个小球的一举一动都由他控制。
就这样，比分慢慢地被拉开了。最后，我得知了一个惊人的消息，原来我的对手五颗全部进筐。这个数字，让在场的人全都啧啧称奇，再瞅瞅我的分数，五球仅仅进了两球，这可真是天差地别啊！我闷闷不乐地回到了自己的座位上，目光注视着前方，很是失落，但我还是鼓励了自己一句：“没事儿的！继续加油！”
“失败是成功之母。”这句名言大家都很熟悉。我这次的失败一定是在为后面的成功打基础。没失败，哪来的成功？我相信，只要我继续加油，下次一定会取得成功！（指导老师/丸子）
故乡小溪
这小溪的水十分清澈，流淌着的水滴晶莹剔透。小时候，我常常来这儿散步。
这小溪在我家的旁边，途步走个四五分钟就能到达。漫步在小溪边，总有一阵阵凉风迎面而来，那风每次都把我的头发弄得乱糟糟的，犹如一个顽皮的孩子，在这儿跑过来跑过去。但这风的清凉却让人心旷神怡。
我沿着楼梯往下走，来到了离湖面最接近的地方。一阵风拂过水面，这地面上平整的大布，被风捣鼓出了许多层褶皱。水慢慢地流动，没过一会儿，水面又恢复成了往常那平静的样子。时而有一两只鱼儿跃出水面，那鳞在耀眼的阳光下闪闪发光，让我不得不回避这一束光。没一会儿，光慢慢消失了，伴随着“扑通”一声，消失在了我的视线当中。水上的一个个波纹，有规律地，如同跳舞一般，慢慢地荡漾开来。我知道，这条鱼应该已经游到了远处去哩！
继续沿着溪边向前走，我的左边有一座高大的墙壁，可能是昨天刚下了雨，加上它常年处于阴暗处，导致墙面十分潮湿。但墙上有许多碧绿的爬山虎，一个挨着一个，一步步用它们的脚艰难地向上攀爬。在这个如此黑暗的地方，我仍旧能看到几只长腿蜘蛛正辛勤地纺织着。看着这些小东西，我不禁向右面靠一靠，远离这些令人讨厌的家伙。这时，只要有一只小知了，甚至小蚊子飞上去，那些蜘蛛准会立马扑上去，把它刚遇见的猎物收入囊中。
接着往前走，我们走进了一片茂密的小树林。那儿的树多姿多样，长得别有一番风味。再往里面走，我们能清楚地看见许多小鸟坐在树上休息，时而传来几声鸣叫，那声音十分清脆，犹如一场美妙的音乐会。我虽叫不出这些鸟儿的名字，但我能知道，这些鸟儿可能是一只刚外出“打猎”满载而归的“猎人”。
渐渐地，这条小溪就到尽头了，我们也回到了家。但我的心仍旧没有归来，依旧沉浸在刚刚的快乐之中。（指导老师/财 滨）
图书馆一日游
我站在图书馆门口。往里面望去，书立于书架之上。整整齐齐、浩浩荡荡如同魔力般吸引我进入其中。
正午，阳光正好，妈妈带我离开了家，将我送到了图书馆。
放眼望去，图书馆有几面墙是由大理石制成的，有着空旷的空间。走进大厅，一盏大大的吊灯悬挂在屋上。仔细一嗅，还能嗅到一股木香，和一阵淡淡的清香，走进这里面，犹如走进静谧深幽的丛林，唯一的声音就是我发出清脆的脚步声。我急忙止步，因为我并不想打破这安静祥和的场面。
走着，我们便来到的书房。一进去，一幅山水画映入眼帘。上面一座座小山，画得如同世外桃源。看了好久，我仿佛忘了此行的目的。
里面有许多的人，看的书也各式各样，但唯独一点相同，都十分的安静。我想，此时如果有一人发出读书痴笑，大家准会投来异样的眼光。这些人有看着漫画的孩儿；还有几个高中生正看着历史书籍；也有一两个老人正津津有味地看着散文。
看着这么多人都在阅读，我的心也跟紧了，立马抓紧时间去看书。我随意拿了一本书，慢慢地寻找座位。图书馆人满为患，但在我的努力寻找之下，终于有一个空位映入了我的眼帘。坐下，我翻开书，一页一页地慢慢翻读，虽然有时有不懂的地方，但经过不多断的阅读，我终于理解了。在这里面我还懂得了许多的知识，我通过阅读《昆虫记》了解到许多昆虫的奥秘；读《上下五千年》让我知道了中华民族自古以来的大事；还阅读了中国的四大名著……
日落，我将书归还原处，收拾好东西，返回家中。
这次图书馆一日游对我来说意义非凡。书如同一盏明灯，照亮了我前进的方向；书如同一位敬业的教师，教给我各种知识；书如一片大海，让我在里面畅游……（指导老师/画 师）
折包裹
我嘴角上扬，时不时还笑出了声，眼中发着光，看起来十分兴奋。为什么呢？因为我那做梦都想要的一套文具将会在今天中午到达。
中午，我那套文具终于来到了家里。但这商家竟把这小小的文具包了整整三层。我睁大了眼睛，张大了嘴，心中暗暗惊叹：“这文具是很易碎吗？包这么多会有什么用？”
但尽管这样，我也很高兴，自言自语：“只是裹多了几层而已，东西还是原来的东西。”我最开始觉得拆包裹是件十分容易的事，脸上写满得意二字，一副手到擒来的样子。我直伸出两只无情的大手准备上演一出“徒手拆包裹”的好戏。我两只手一碰到包裹，便开始用我那“锋利”的“爪子”在那包裹上快速地刮。划啊划，可这竟然一点用都没有，那纸上就连一点点的小裂痕都无影无踪，只留下了一点点的凹陷。反而把我的“爪子“弄得生疼。这场“好戏”就这样落了帷幕。这真是想象很美好，现实很残酷啊！
我瞪着小小的包裹，如同一座随时要爆发的火山，那鼻尖散发着热气，十分生气。过了一会儿，我静下心来想办法。一两分钟后，我想起了老师教我们“人心齐，泰山移”、“二人同心，其力断金”的名言，这使我立刻想起了隔壁的朋友。于是我将他叫了出来，跟我一起来拆这包裹。他让我找一把钥匙，他举着包裹，我拿钥匙插。我照着他告诉我的办法，钥匙碰到包裹时，发出“嗒嗒”的响声，但这样也是无济于是事，朋友就这样失落地走了。
正是夏天，空气中充斥着一点电风扇的噪声，再加上这件事，使我觉得空气更加燥热。我喝了一口水，得到了一丝清凉。平静下来后突然眼前一亮，我想到了好办法。我拍着脑好笑道：“最开始怎么没想到呢？”我一把抓起刀，“嚓嚓”地刮开了包裹。
激动的心，颤抖的手，我拆开了它，但映入眼帘的不是文具，而是一堆五花八门的化妆品。虽然结果不是很好，但这种经历对我来说也是别样的体验，算得上丰富了生命的阅历。（指导老师/丸 子）
筷子搭“桥”
“吧嗒”一声，我看到这很不耐烦：“做了这么多次都没成功一次，这是不是成功不了啊！”望着眼前这些零零散散的筷子，我信心大减……
这节活动课的内容是筷子搭“桥”，首先老师给大家看了一个视频，里面一个人用九根筷子就搭成了一座可受很大重量的“拱形桥”，我吃惊不己。第二次，我全神贯注，认真地看着，看完顿时松了口气，自言自语道：“这么简单，看我分分钟就把它搭出来！”
第一次，我们组三个人一起搭。做的时候我努力回想着视频内的做法，前三步都轻轻松松地搭上去了，可到了第四根，我在脑海里的记忆中找过来找过去，就是没找到这个问题的答案。我用手挠挠脑袋，心想：“为什么平时什么事都记得住的我，竟在这关键时刻掉链子呢？”但没办法，我们只得硬着头皮做下去。但这样马马虎虎的怎能行，果然只是在白费功夫。另外两个成员也提出过很多想法，但无一例外，全部失败。我的手轻轻敲着桌子，按捺住内心的烦躁，刚刚那神气，早就灰飞烟灭了，甚至让我觉得像是做了一场美梦！
就在我们正为难时，老师看我们个个都愁眉苦脸，就展示起详细的做法。顿时，大家像黄鼠狼看见了一只大公鸡般飞快地围了上去。我们一步一步地慢慢看，老师也一步一步慢慢做，到了最后，还真成了一座“桥”。这下完全打消了我那“不可能完成”的念头。
我们组进展飞速，一会儿，就过了刚才第四根的大关。第五根第六根……但到了第七根，难度就从刚刚那慢慢地走楼梯变成了快速的坐电梯，一下子就提升了一大截。第一次尝试，还没有抬起来，那桥身便摇摇欲坠，没一会儿就变成了一片“废墟”。第二次，还是一如既往地失败，到了第三次，我干脆将手上的筷子一甩，退出了这个队伍。
我皱着眉头站在旁边静静地看着。但在队友们的再三鼓励下，我终于又拾起了那丢失许久的信心，重新开始了这艰难的任务。又到了第七根，我屏气凝神，双手轻轻地抬起，心中好像揣着一只活蹦乱跳的小兔子，紧张得很。这次并不像以往几次，而是异常的稳定，我竟然奇迹般抬了起来，那颗悬着的心终于掉了下来。第八根，第九根……随着支撑物的脱离，一座“桥”诞生了。
这筷子搭“桥”的游戏，让我明白，做事一定要有一个很好的心态，方有可能事半功倍。（指导老师/东 篱）
板栗
每天放学，爸妈总要买板栗给我吃，这使我对板栗的味道感到格外亲切。
板栗不论生熟都可食用，但味道还是有一定的差别。板栗身上总会有一点疤痕，全身呈深棕色，如同树皮的颜色，又是那样结实。你可能觉得自己力气很大，但你要是想和板栗叫劲儿，那可不是件容易事，那拱形结构和硬邦邦的外壳，使它不容易被硬生生地打开。所以，吃板栗总是要用一把小刀在板栗身上刺出一道口子，这样才能使人们能够轻易将其掰开。
熟板栗我个人较为喜欢，因为它无时无刻都散发着浓郁的香气。把熟板栗的外壳剥开，酥软果肉如同一个刚出生的婴儿，胖嘟嘟的，肉质十分柔嫩，大小合适，我可以一口吃下一个。板栗浑身上下布满了皱纹，像极了一个老人，这让我不禁感到奇怪。
板栗虽然其貌不扬，但却蕴藏着不计其数的维生素。用牙齿将它割开，首先扑面而来的，是板栗肉外皮的清香，到了果肉，一个个小颗粒在我的嘴里散开，把自身诱人的香气一步步地递增，直到小颗粒消失。这时，那香味早已占据了我的口腔，甚至牙齿间那小小的缝隙中也住着几户“人家”。换作是谁也会对这味道啧啧称奇。
但我最喜欢的还是糖炒板栗，它在原来清香的基础上又增加了浓浓的香甜。吃完一半，我毫不犹豫便一口吞下了剩下那一半。
你们可能觉得板栗已经司空见惯了，可板栗的真实样貌你知道多少？据我所知，板栗未摘下时身上长满了长长的刺，活像一只没发育完全的小豪猪。那刺呈青绿色，剥去壳外壳才能现出原形。
生的板栗味道也不错唷！生板栗不像熟板栗那样软糯，而是清脆得很。一口咬下去，味道不怎么浓，只是那可有可无的淡淡清气，并没有熟得那样震憾，却给人一种特殊的韵味……没过一会儿，那一大袋子板栗便被我们吃得精光。
“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这句诗出自王冕的《墨梅》。板栗也是这样，也许不像草莓、苹果那样高贵，但它却是那样朴实。我想，这便是那特殊的韵味。（指导老师/祥 子）
他是个冲动的人
俗话说：“冲动是魔鬼。”我们做任何事都不能太冲动，在我们班就曾发生过一件因冲动而引起的事故。
那是一个天空布满乌云的下午，让人感到一丝压抑，似会发生一件大事。风在我们耳旁呼啸而过，一个消息也顺着风传到了他的耳朵中。这消息就是：一个同学踩了一下他的椅子。
听到了这个消息，他瞳孔收缩，瞪大了眼，如风一般冲向了教室，左脚右脚不停地迈出。到了教室，他怒目圆睁，紧盯着踩他椅子的那同学。可那个同学丝毫没感觉到危险的到来，依然在和一群孩子快乐地玩耍着。他看那同学并没注意他，更恼火了，奔到他的座位前，用力一脚踹去。“铛”一声，那同学的桌椅顿时东倒西歪，如刚刮过台风后的树木，紧接着，他刚刚紧锁的眉头松了许多。
这下那同学被那声巨响一吓，向声音发出地一看，他的书包摔成了个“倒栽葱”，书本也零零散散地掉了一地。这同学对他这冲动的举动很不解，但这场面实在让那同学受不了，脑袋一热，瞪着他，急走到他位置前，来了一招“以牙还牙”，朝他坐的椅子一踢。坐在上面的他受到了惊吓，一看，目光一下子变得犀利了起来，高扬着头，眼球向下，俯视着他。但那同学也不甘示弱，一跺脚，睁着眼睛，瞪着他。
这一瞪，让他一下子冲动起来。一把揪住那同学的衣领，本只想示示威，结果被那同学反抓住了他的头发，使劲一揪，他疼得叫了起来。他大叫一声，一脚踢向了他的胸口。那同学倒地，痛哭了起来。老师闻讯赶来，吓了一跳，立刻将同学送进了医院。事后老师批评了他的冲动。
我想，如果两人各退一步，这事也不会闹这么大。做事还得先思量三分才能行事啊，不然只会落得一个两败俱伤的场面。（指导老师/东篱）
快乐从头开始
不知不觉中，一年一度的元旦又到来了，在这么美好的一天，又会发生什么事呢？
早晨，我如往常一样来到了小树林，今天元旦又是活动课。这节活动课的内容是：“头式排球”。
游戏开始前，老师把那皮包骨似的气球，吹成了一个大大的、胖胖的圆儿，再在那柜子里一掏，掏出一根长长的、细细的绳儿，并且将我们分成两队，带我们来到了一处空旷之处，并选出了两个“门柱”，其中便有我一个。我们俩“门柱”一人捏着那绳子的一端，并拉直，这样赛前的准备工作便完成了。
比赛开始，我们猜拳决定球权。咱们队胜，球权是我们的。我队的一个队员将球往高空中一抛，气球在空中飘了起来，又如同羽毛般开始降落。当气球下降到一定高度时，他将头一甩，把球弹了出去，打了对方一个措手不及。就这样，两局下来比分变为2：0。我们队个个都骄傲极了。但俗话说“骄兵必败”，果不其然，这把对方更加认真了，而我们队却放松了警惕，对方直接拿下了一分。就这样，比分霎时间来到了这2：3，我们正处于劣势，我这个“门柱”看不下去了，于是放下绳子，走向了对战的道路。
来到“战场”，对方发球，那球飞向球了我们，我一跃，用头把球一顶，把球还给了对方。对方接住了，但又被我还了回去，球落地，比分来到了3：3平的局面，我们离21分来愈来愈近。从这以后，我们队似乎如鱼得水，没过几分钟，我们便已经领先对手两分之多了。对方发球，一个同学还准备来个大力扣杀，没想到“一顿操作猛如虎，结果是个二百五”，那球完美地从他头上掠过。这下，全班顿时哄堂大笑，有的甚至笑得趴在了地上。但这一幕使他们队一个队员受到启发，发现了这个游戏的漏洞，他将球往身前一放，再向小鸡啄米似的将球往下一顶，球如一颗陨石般坠向地面，没等我们反应过来，我们便已经输了。后来，尽管我们竭尽全力，但依旧无法将那“陨石”拦截，没过一会儿，对方就已经到达了二十一分，而我们仅仅十七分，这差别可真大啊！
虽然我们失败了，但失败怎么就一定不好呢？失败仅是一个结局，而游戏快乐的源泉便是过程，既然参加了，为什么会不快乐？我希望，在这新的一年里，我们的快乐来会从头开始。（指导老师/淡泊）
汉字
汉字是中华民族的象证，而汉字这种东西想要写得好可没那么简单，但我仍旧热爱着它。
汉字没写好，这就是一个普普通通的字。但你只要认真地对待它，它便可成为书法。书法要写得好可不是件容易事，想写必定得勤学苦练。而现在有许多人对这些并不看中，仅单纯的认为只要写得字能看得懂就行，只有一些年龄较老的人，才会注意这一点，这导致中国书法写得好的人变得越来越少。
有些人觉得书法只需一看便能学会，但实则不然，书法中有许多细节需要仔细去观察去钻研才能了解明白，但这样纸上谈兵也是不行的，应该要去实践，一个字，需要认真地练习二十四遍才可以掌握这个字的写法，很多时候，到这里便结束了。但常常这后面几步才是点睛之笔。“现在就相当于有了一个外壳，现在就要在这里面填充了，这字出自于你手，你可在掌握后适当地融入自己的个性，这个字便不会像以前那呆板，没有一点个性，就像把一个事物拟人化了，让人感到别有一番风味，很有趣。
汉字的形体多不胜数：甲骨文、金文，篆书，隶书、楷书、行书、草书、狂草……你要想成为柳公权那样的大书法家，你至少得精通三种形体，这一看就十分困难，一定需要日复一日，年复一年的练习，才可能练成。所以，书法最离不开的就是一个字——“练”。
在学习书法时，你不仅仅能够写好一个字，当你去认真体会时，你还可以悟出许多人生道理。如垂露竖，你认真观察，便能够感到做人因当谦虚，不把自己的锋芒展示出来。而悬针竖告诉我们，只有到了关键时刻，你那些锋芒才能够适当展现。而横却告诉我们人生是一波三折的，就算是个天才，也会有错误之时……这些道理都是认真体会才能感受的，因此我常常认真钻研这些“不起眼”的笔划。
汉字有中华民族很深的文化底蕴，从古至今，字写得好的人总是被欣赏，我喜欢汉字。（指导老师/财滨）
低头族
“低头族”这种人世界上有成百上千个，随着人类社会的飞速发展，“低头族”的数量也是在逐年地飞速增长。在这些人中，我爸便是其中之一。
我的爸爸，眼睛很小，如同竹叶，浑身骨瘦如柴，手指关节处大多数时间处于变曲的状态，整体让人感觉他十分的虚弱。
他不管走到哪儿，手机永不离身。一没有手机，他本来那兴致勃勃的脸庞一下子就变得死气沉沉，就像突然被抽去骨头一般无精打采坐在那儿。上厕所时，吃饭时，睡觉前，甚至在开车和乘车时，那双没有一点儿生机的眼睛却时刻注视着手机，在那儿自顾自地乐着呢！特别是在开车与坐车时，自己开车自己便会没那么仔细，坐车时说不定还会打搅到开车的司机。我的妈妈也是坚决反对这种行为的。但在我妈妈不在的时候，他仍旧如此。哎！可真是无药可救。
记得曾经有一次发生了一件因这引起的事。那天，我很饿，于是说要让妈妈做饭。但不幸的是，妈妈那天正好身体不舒服，于是只能让爸爸去完成这项任务。她也知道我爸不会做饭，就让他做个红烧肉，再来一点米饭就够了。这对于我爸这个低头族来说，绝对是个艰难的任务，但他也硬着头皮去完成这个任务了。谁知最后险些把厨房炸了！
“低头族”啊，请你们放下手机，抬起头，看看我们这美丽的世界，当个“抬头族”吧！（指导老师/东篱）
你，让我驻足
下雨了，而我身在屋外，因此我准备回家。
我撑起伞，雨点滴答谪答地落在伞上，时有一滴两滴落在我的脸上，手上，滴滴皆是冰寒刺骨，这使我不由地加快了回家的脚步。
走着走着，马路出现了一只老鼠，我看了立马绕过了这个小东西，继续往前走。走了一段距离，我回头一瞧，那小家伙仍旧如一尊雕像般兀立在那里。这使我不由停下了脚步，转过身，远远地望着那只老鼠。它依旧站在那儿纹丝不动，这使我产生了浓烈的好奇心。我小心地一步接着一步地移到它的身旁，生怕惊跑它。现在，我才真正看到了它的样貌。
在这雨中，我朦朦胧胧地看见了他那灰褐色的皮毛，也不知那褐色是否来自自身，也有可能是沾满了泥浆。在这倾盆大雨中，对它来说，那豆大的雨珠砸在身上，就如一颗颗小石子打在它的身上，身上湿淋淋的，身上的毛因雨水自然地下垂，一副狼狈的样子，眼神中充满了无助。我猜测，这也许是一只无家可归的小老鼠，此时不知如何是好。
这时，它那脖子扭动了，看见了我，但受到了一定的惊吓，跑到了旁边的草丛中，消失在了我的视线当中。它跑去了哪里，或许只有它自己清楚。
见了如此情况，我十分扫兴，转身就准备离开。一辆车从我身旁飞驰而过，我习惯性地回头一看，刚刚那老鼠竟然又跑了出来。看到这，我慢慢走了过去。凑近，我才发现，那只可怜的小家伙，双眼紧闭，手和脚不断地挣扎着，没一会儿，便没了动静。雨仍旧猛烈地打向它，风还是在使劲地抽着它，雨水被染成了血红色，刚才那鲜活的生命已不省人事。
此时，我感到这生命是如此的脆弱不堪，生命只有一次，又是如此脆弱，所以我们应该珍惜生命。（指导老师/流星）
这次，做自己
生活中，每个人大概都会面临许多选择，而其中许多选择也许并不是自己想去做的，而这时候就应该坚持自己的选择，不受他人的影响，坚持做自己。这并不是任性，况且也可以适当听取他人的意见，不误入歧途。这些选择，可能错，也可能对，就算错也好，就当吸取了一次教训。
我很多时候都是容易跟风的人，而这种时候，我大多数都会做不好这些事。但这次，科学老师给我们布置了一个任务，制作一个小船，老师还举了个帆船的例子。因为是小组作业，得和其他同学一起完成，大家都提议跟老师一样制作小帆船，唯独我觉得要用螺旋桨，但同学们却觉得这不可能完成。正当我想像往常那样妥协时，我突然想到，活动那天要是无风该怎么办？我把这个问题说了出来，但同学们却死活不肯相信我，没办法，我只得自己一个人来完成这艰巨的任务。这次我一定要做自己，于是我就和这件事较上劲儿了。
我开始画起设计稿。老师规定不能用电，船身和其他部件都是小问题，但是不用电如何才能让螺旋桨转起来，这个问题苦恼了我一天，就连我的同桌也劝我放弃。但就因为这样，我更加不服气，抓紧时间思考。尽管这样，别人的帆船都制作完成了，唯独我一个还在研究如何让它转起来。
就在比赛的前一天，我着急得像热锅上的蚂蚁，就在焦急万分时，我突然想起了橡皮筋这个东西，它有一定弹性，一定能让螺旋桨转起来。说干就干，我从七点开始，做到了晚上十一点，终于完成了我的制作。
比赛那天，阳光明媚没有一点风，大家的帆船都只能靠自己吹动，只有我的小船在水里快速移动。功夫不负有心人，我们组获得了第一名，大家都对我竖起了大拇指。
坚持自己的想法，虽然过程会很艰辛，但结果往往是好的。（指导老师/财滨）
蜡烛
老师发给我们一个蜡烛，我想着：“老师胡芦里到底卖的是什么药啊？给我们蜡烛干什么？”
就在此时，灯光一暗，老师把蜡烛点燃。它闪烁了起来，我忍不住惊讶。
蜡烛在这昏暗的环境下显得格外显眼，时而向左倾斜，有时向右伸展，摇摇晃晃，给人一种随时都会熄灭的感觉。过了一会儿，那蜡烛终于稳定了下来，定在那里不动了。我屏气凝神，生怕把它惊动了，想要稳住现在的局面。终于我忍不住了，呼吸了一下，我已经尽全力让这动静变得最小，没想到，那风还是轻轻地碰到了它，就是这一“推”，这小小的火苗一个“踉跄”，“跌倒”了。没过一会，它又重新爬了起来，像以前那样晃了起来，可真是顽强，竟然还能够重新站起来。
看到这样，我好奇了起来，用嘴轻轻地吹，没想到它依然屹立不倒。我往东吹，它往西倒，我往西吹，它往东倒，可真是“明知山有虎，偏向虎山行”那样勇气可佳，当我停止时，我心想：“吹了这么久，它肯定吃不消了！”没想到，我定睛一看，它还是站在那儿，如一座大山般那样岿然不动。我看了，惊呼道：“这样都不灭!”
这火苗总归是微不足道，它单打独斗总会有弱点的。虽然它很顽强，但这却使它骄傲，我使劲一吹，它还想像刚才那样硬接下来，但风力太大，刚碰到它，它便已经消失得无影无踪了，唯一留下的只有一个大马坑，一片蜡油和一根被火烧黑的灯芯。
这蜡烛就像一个孩子，勇敢，但却有些许骄傲，虽然勇敢，但唯一害怕一个，那便是孤独。俄乌战争，这场战争夺取了许多孩子的父母，这些孩子必然会像这一根根蜡烛一样慢慢地熄灭，希望世界上没有战争。（指导老师/画 师）
摔纸片，趣味多
时间在一年一年地过去，孩子们的玩具也在一年一年地发生着变化。八零后，九零后，直到我们现在的零零后，那些游戏早就与之前大有不同，就让我来重温一下吧。
看着眼前这两张白纸，我毫无头绪。但在老师的带领下，我们将这两张纸折成了一张纸片，在详细了解规则后，我终于知道原来要玩“摔纸片”的游戏。
比赛即将开始，第一组到底是谁呢？随着老师说出号数，我悬着的心也掉了下来，老师选了2号和5号。二人走上“战场”，顿时，众人的目光全都落在了他们俩身上。随着比赛的开始，5号同学看着面前的这个纸片，坐在椅子上，弓着腰，两根手指夹着那小小的纸片，瞄准了地上的那纸片，一摔，手上的纸片如一颗炮弹般飞了出去。但好巧不巧的是，那纸片并没像预期的那样击中，而是打到了一旁的地面。原来，他并没有认真，若是他再专注些，那纸片准被打得“人仰马翻”。无奈，他只好离开座位，捡起那掉在一旁的纸片。第二次他更加专注，就这样，那纸片精准地摔在了另一张上，霎时，另一张腾空而起，转了一圈后回到了原地，定睛一看，那纸片竟然翻了个面，旁边的人都一个个惊讶地合不上嘴。
第二个人上场了，他不屑看着眼前的纸片，似乎谁都能打翻似的。他面带微笑，眼几乎都要闭着了。他把手一甩，果不其然，那落地的位置偏得离谱，全班哄堂大笑，而他却自顾自的地乐着，毕竟他已经品尝到了游戏的滋味。
慢慢地，终于轮到我了。我走上前去，手里紧紧地扭着那纸片，心中些许紧张。我举起纸片，跃跃欲试，往地上一扔，但那纸片却一点都不听我的话，我叫它向前，它偏要向后。就这样，那纸片往后飞去，这使大家都笑了起来，顿时我的紧张烟消云散，也跟着哈哈大笑了起来。就这样，我继续拿起纸片，瞄准后又一扔，但那纸片仍纹丝不动，犹如一块钢铁。最后一次了，我屏住呼吸，举起纸片，一丢，手顺势往后一甩，纸片命中了目标，另外那张也弹了起来，它在空中转了一圈，正当我得意时大家又笑了起来，我一看，原来它转了一圈后仍是正面。
就这样，这个活动在这欢乐的氛围下结束了。看着眼前这纸片，我想，友谊第一，比赛第二，不要因为一场比赛，把那该拥有的快乐送走，游戏的初衷不就是要让大家快乐吗？没了快乐，这还能叫游戏吗？（指导老师/祥 子）
雨，四季之使
天空灰蒙蒙的，阴云密布，云朵一处白一处黑，乌云似乎压了下来，空气十分湿润，一只只鸟儿飞到低处，抓着那些会飞的虫子，很快几滴雨落了下来，紧接着是成千上万的雨水砸了下来。
一年皆有四季，四季皆下雨，而这雨却各不相同，有柔，有刚。
春季，雨落了下来，就如同一个母亲抚摸着她的孩子，十分的柔和，呼吸一口空气，空气中似乎带着一股淡淡的花香，可谓是沁人心脾！这雨水使万物复苏，使花儿能够开放，小草能够生长，大树又长出了叶子。伴着微风，雨水在空中飞舞。一团团雾使大地变得朦朦胧胧，这是一幅多么美丽的画！即使是打在身上，它都是如此的温和。雨过天晴，小草变得更加翠绿，就连那树木也变得更绿。
夏季，这看似炎热的季节，雨水也并不少，而它来得又是那么突然，又没有一点来时的样子，平白无故地从天空中洒下来。有时，太阳高高挂在空中，光洒在地上，没想到雨就在这时下了起来，接着它下得越来越大，只听得“哗啦哗啦”的声音，一上楼的功夫，地上就全是水了。若不是我跑了回来，必成了个“落汤鸡”。它打得小草抬不起头，就连树枝也摇摇晃晃，但在这炎热的夏季，来上一场清凉的下雨，那是多么痛快啊！
秋季，雨冰冰凉凉的，打在人身上，让人感到一股寒意，而它却带来了一个个饱满的果实，黄昏时节，正如王维的“空山新雨后，天气晚来秋”那样使人感到凉爽，把秋正式带入了我们的世界。
冬天，那雨寒冷刺骨，滴上一滴，那可真是透心底的冰凉，让人不由打起了哆嗦。站在那雨中，我身体就如在一个大冷库中一样，要是淋上几分钟准会感冒发烧，但它却在这干燥的冬天滋润了这干涸的大地，让人们不再感到干燥。
雨，四季之使，它们有好处也有坏处，但它都是必不可少的。（指导老师/映 君）
雨，点亮了我的青春
天灰蒙蒙的，乌云在天空中徘徊。透过那窗户的反光，我看到了那难看的脸色，愤怒中带着些许无奈，路上一辆汽车跑来跑去，鸣笛声使我更加烦躁。
妈妈今天竟然让我照顾弟弟，这消息犹如晴天霹雳般打在了我的心头，这可真是件麻烦事啊。但母命难违，我只好照做了。
乌云在天空漂浮了许久，似乎密谋着一场大雨。果不其然，几滴雨水慢慢降了下来，接着雨点儿越来越密集，一分钟，两分钟，三分钟，那些雨滴铺天盖地地袭来，一层淡淡的灰色笼罩着世界。
雨不停地下着，一滴滴雨水落在地上，树上，屋檐上，雨水几乎是无处不在的，打在地上的那“嗒嗒”的声音清脆好听，犹如一场音乐。那地上的积水越来越大，到最后那地方已经容不下那些雨水了，止不住地往外冒水，那些深处坑洼中的水也得以逃脱。
那水虽然身处谷底却坚持不懈，一直等待着机会。终于最后在它不懈的坚持当中，它站得越来越高，它要出去的希望也越来越大，到了最后它得以逃脱了。再看看我自己，遇到一些小事就退缩，就此止步，丝毫没有坚持，人们口中常说着要坚持，但真正能如同雨水一样如此有坚定意志的人又有多少个呢？这可谓是少之又少了。
雨还在下，雨水打在土壤上，霎时间就已经“粉身碎骨”了，那水解体成几粒小小的水珠，颗颗晶莹剔透的，但没过多久它便被土壤吸收，使得长出的草更青、更绿，把身体的每个部位都奉献给了大地，却得不到一丝一毫的回报，即使落在了屋檐上，也用尽全力地往下滑。那不正如那些军人吗？全身心地保卫着祖国与人民的安全，但都不曾有什么回报，虽然危险，但仍旧奔赴前线，就是死也毫无怨言，这种精神多么值得我们学习。而我连照顾弟弟这种小事都不愿做，我羞愧地低下头。
雨，如同一个向导，为我指明了方向；雨，如同一个灯塔，点亮了我的青春。（指导老师/财 滨）
有趣的读音
一间教室，一面黑板，几张纸条，几张白纸，一片欢笑，构成了这场欢快有趣的活动课。
这节课老师让我们拿出一张作文纸对折，撕成两半，再把其中一半成几条。我听着心想：老师葫芦里在卖的什么药啊？撕纸干嘛？怀着这颗好奇的心，我跟着老师撕了起来。一段时间过后，我按照老师的方法撕完了纸，老师才慢慢公布了这次活动的内容。原来要考汉字的读音，老师在上面写字，我们要写出加点字的读音，两人一组，答对的另一个人要在那人头上贴一张纸条。
就在开始前，老师找了两位同学在黑板上PK。比赛开始，老师写下了第一个词“横剖面”，同学们奋笔疾书，第二个“生肖”，第三个“迸发”，最后一个“商贾”。写完后发现两个人写的都各不相同。一个同学长得身形如山，没想到字却很小，另一个长得挺瘦，而字却写得膀大腰圆的。
终于到了激动人心的公布答案环节了，随着老师一笔一划地写出读音，同学们眼睛瞪大大的，第一个(poū)，我顿时高兴起来，我答对了。再看另一个同学，他也答对了，嘴角上扬，接着拿起一张纸条，一沾水就“啪”的一声把纸贴在了我的脸上，我也不甘示弱，把我的纸条粘在了他的脸上。
随着老师把后面答案的报出，我们脸上的纸条越来越多，到最后，我不停地笑了起来。他的头已经被我裹成了一个木乃伊，而他也笑了起来。我扯下一张一看，上面全是一些符咒，我想着：这是要把我封印了吗？
就这样，第一轮结束了，而第二轮却玩起了“排雷”。一个人抽几张，再读出来，此刻我心中嘀咕着说：这有什么难的？我随意拿起一张一看，上面几乎都不会。我慢慢吐出了字，没想到却答错了。看着上面那些字，我不禁怀疑起了自己到底是不是中国人。不出我所料，我大败而归了。再看看其他人，一个个应对从容，甚至有的人还不顾劝阻，还要再来一次。
这次活动课真是让我眼界大开，让我对汉字产生了新的认知。有些看起来容易的东西，可能实际上十分困难，看上去已经学会的东西，总会有新的“大陆”等着我们去发现，所以我们应该积极地去了解，去发现那些新的知识。（指导老师/画 师）
重拾勇气
勇气如同一叶小舟，驶向那未知的大陆；勇气是一柄长剑，助我战胜心中的恐惧。小时候我天不怕地不怕，遇上什么都敢斗一斗，但在岁月的长河中，我不知何时将这份勇气丢失了，害怕起了黑暗，今天就让我重拾这份勇气。
唉，今天老师拖课也拖得太严重了，天都快要黑了，更糟糕的是今天妈妈没有来，我得自己走夜路回家。看着这太阳慢慢落山，我也走上了回家的道路。
走到一半，太阳已经消失不见，只见悬在半空中的那一轮明月闪烁着朦胧的微光，我壮了壮胆子继续向前走。但那份恐惧使我行走的速度越发缓慢，单凭借着路旁那闪烁的灯光向前，这让我并没有那么紧张，但是那恐惧依然没有褪去。我一步接着一步地向前走着，东瞧瞧，西看看，生怕哪个地方闯出来个什么东西来。走着走着，我离目标越来越近，但前面这段路仅仅有一个路灯，而且还因为年久失修，一闪一闪的。
看着眼前的这段路，我停下了脚步，前方那一片黑暗让我看着心中发慌，心中似乎有一个小人在里面敲锣打鼓，使我心砰砰地跳个不停。此时，我犹豫了，是向前迈出一步，直面黑暗，还是在这儿停滞不前。我始终做不出决定，心中似乎有两个人，一个说：“你要勇敢，不要退缩！”另一个说：“不要向前，你会害怕的！”这两个人互相看不对眼，便你一拳我一脚地打了起来。最终，我勇敢战胜了退缩，往前一步，走入了这片黑暗。
我前进着，看着这如恐怖片中的场景，害怕突然出现个什么妖魔鬼怪，就在这时，地上出现了一只壁虎，它环顾四周，又淡定地往前走走。我想到：“连壁虎都不怕，我怕什么呢？”我继续向前。我突然发现夜晚也是那样美丽，风吹着树枝，发出沙沙的响声，知了抓着树干演奏着它的乐曲……
不知不觉，我来到了门口。我相信，以后不会再害怕了，我重拾了我丢失的那一份勇气。（指导老师/祥 子）
雨中即事
天空一片蔚蓝，白云飘在空中，在这么好的天气应该干些什么呢？那当然是出去玩儿啦，我一想到立刻穿好衣服，自己出去玩去了。
艳阳高照，车辆在马路上飞驰着，人行横道也是人来人往，整个街道一副车水马龙的景象，远处传来几声笛鸣，旁边还有几人正在那高声谈笑，一个小孩从我旁边路过，跑来跑去，脸上带着笑容，但在这炎炎夏日，这样晒着不迟早烤成“肉干儿”？要是有一朵云把太阳遮住就好了！没成想，说曹操曹操就到了。很快，天气竟然如我所愿，一阵阵凉风吹过，使我在这暑天感到一丝清凉。
我边走边想着：我今天真是太幸运了吧！但我丝毫没察觉到今天不是幸运，而是前所未有的倒霉。
过了许久，我发现，这怎么还是那么阴凉呢？我抬头一看，不看不知道，一看吓一跳，头上竟是一块乌云。我预感大事不妙，急忙掉头，但转念一想：“这大夏天的，哪来的雨啊？”我不屑地一笑，好像在嘲讽自己的“傻”，又转身向前走着。
又过了几分钟，一滴小小的雨滴掉落下来，落在身上没什么感觉，但落地上颜色立刻深了几倍，但我竟然觉得它们是我的汗，现在想想还是那么可笑呢！这水珠越来越多，这时我才意识到，这是要下雨了，这马路上的人看到这样，都回家了，但为时已晚，雨已经把地面染湿了。
我立刻撒腿往家里跑，我记得这个地方有条近路，能大大简短时间。我调转方向往那儿奔去。风在我耳边划过，快到了，但令我绝望的一幕发生了——那前面有个牌子，上面写着“前方施工，禁止通行”。雨是越来越大，已形成了暴雨，我没办法，只能原路返回。待我回到家后，早已成了一个“落汤鸡”。
我要是知道这个结果，最开始就不出来了。但“大难不死，必有后福”，“后福”这不就来了吗，那就是——发烧。吸取了这次教训，我知道了，以后出门得先看天气预报啊！（指导老师/东 篱）
环环相钩
他嘴中叼着一根吸管，一端微微翘起，更神奇的是上面还挂着一个易拉罐的拉环，那人眼睛紧盯着拉环，生怕一不留神，让那拉环掉下了“万丈深渊”……
这是一节活动课，老师给每人一根吸管和一个普通的拉环，这使我有些摸不着头脑。紧接着老师便给我们讲了游戏是“你钩我接”。
分完队后，游戏就开始了。 首先，让我们有请‘庄王虞’ 队。老师话音刚落，他们便大摇大摆地走上了赛场。站定后，老师便点了开始，时间仅仅有三分钟。我本以为他们准会手忙脚乱，但没想到的是，小庄把拉环套在吸管上，迅速往后一递，另外一个同学一接。
我们队看了这个场景，当时就不淡定了，起哄着说正在“间接亲嘴”。可即使这样，他们仍旧是秩序井然。最后，还是老师阻止了我们，但此时时间不到三十秒，他们便已经运完了一个了，按照这个速度，怕是要全部运完啊！很快三分钟到了，不出我所料，虽然没有全部运完，但也有足足六个了。
看了这个结局，我们压力山大，好像他们是一个无法战胜的对手。我们上场时，我似乎心都要跳出来了，但比赛已经开始了，我不得不镇定下来。
小林抓起一堆的拉环，想把这环一下一网打尽，但这办法对别人来说似乎是可行的，但对于我们来说，完全行不通，刚要传之时，那些拉环似乎迷失了方向，不仅没有上去，还把一些“听话”的环给“带坏”了。但他还不信邪，又试了一次，但结果仍旧如此，现在只能一个个来了。这下技术高超的施施终于上场了， 他一个转身正要递给我，但我冷不丁地打了个喷嚏又把环给吹下去了，真是“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”。 我一下子羞红了脸。我又接到了那“接力棒”，终于不负众望，跑向了终点。但时间也随之而到了，哎，我们仅运了一个。
事后，我才知道，这个游戏重要的不是技术，而是需要团队协作，这就是他们赢得胜利的方法。（指导老师/映 君）
“巷”你走来
曾经，那里是一条小巷。现在，那儿的房子被夷为了平地，取而代之的是一条长而宽的公路，一辆辆车从上面飞驰而过，压过那条马路，还压碎了我的童年。
记得5岁时，我的奶奶初次带我来到了那条巷子，我们家就在那旁边。站在巷子口，一阵风迎面吹来，既不是猛烈，也不算是柔和，既非冬风那样刺骨，又无夏风那般温热，而是像那秋风一样凉爽，正值炎炎夏日，这巷子似乎先一步将我们带到了秋天。
初入小巷，旁边的房屋，遮挡了些许阳光，时有一棵小树长在路边，虽说有些挡路，却给巷子增添了一丝生机。一缕阳光透进来，将这本阴暗的小巷照亮。再往里走有一些人，有的年轻人搬一桌子，几张椅子在那里打牌。老人家就坐在门槛上，手里举一蒲扇，互相唠着磕，一群孩子还在一旁做游戏，好一幅其乐融融的画卷，理所当然，我加入了那一群孩子。
美好的时间总是那么短暂，天渐渐暗了下来，我们便都在家长的催促下回了家。回到家，我从窗口探出头去，有些人把饭菜搬了出来，那香味飘满了整个巷子，有几个贪吃的孩子来到旁边，伺机而动，偷走了一块红烧肉就往嘴里塞，那些大人倒也不生气，反而笑呵呵的。几个月后，我离开了老家，来到妈妈身边一起生活，去那巷子的机会也就少了。我上了小学，那里的人不知去哪了，没了往日的生机，到处静悄悄的。不知怎的，本来干净的墙壁，长了一层苔藓，房檐上也爬满了爬山虎。几年后，再次来到这里，本来密集的房屋全部不翼而飞了，我再也分不清小巷的位置，远处还有一些工人正修着一条公路。公路确实比那小巷好得多，但心中却有一股藏不住的忧伤。后来到这里，这里已成为了一片繁华的街区，那条小巷也彻底消失了。
或许是那儿没什么人气，或是那的位置不好，那小巷也消失在了岁月的长河当中。高楼大厦固然好，但我更爱曾经的那一条小巷。（指导老师/祥 子）
夏游庐山
正午，日一颗，甚炎热。一山冲天，直入九霄云间，见此山，我惊曰：“欲登此山，却难，却难！”此山，名曰庐山。
暑假，结束了一个学期的课程，总归得放松放松，于是，我们便乘车来到了庐山。刚下车，几小时的车程，使我腿脚都酥软了，这使我再也不想坐车了，但见了这山，我直呼：“算了，还是坐车吧！”
我坐上车，导游介绍道：“我们现上山需经过整整四百弯。”我一听，谁说山路只有十八弯的。
又过了半小时，我们登上了山。一下车，一阵风吹来，并没有想象中的炎热而是凉爽。不知为何，太阳似乎把此地遗忘，并没有夏日的那种炎热，也许是海拔比较高，温度就比较低了吧！就是不知在此能否与诗中说的那样：“手可摘星辰”。没一会儿，还下起了小雨，后来一问才得知，庐山上一年三百六十五天有三百天在下雨，因此这里是夏日避暑的好地方呢！走着走着，进了一片森林，雨点打在树叶上，发出“噼里啪啦”的响声，这声音既清脆又悦耳，像雨点在打着波浪鼓。
此日清晨，我们来到了一片湖，不知什么名字，但却十分巨大，那湖面水平如镜，突如其来的雨点，把这一大块镜子打破了，一个个小圆晕出现在水面上，不知为何，我总隐约觉得水里有鱼在徘徊着，我不知那是幻觉还是真的。
终于，我们来到了这里最著名的三叠泉，毕竟：不到三叠泉，不算庐山客。走了几万级台阶，这路虽艰难，但为了见三叠泉也值了。只见一个水帘垂下来，发出巨大的响声，旁边飘的水雾升腾而起，在阳光的照耀下绚烂无比，这难道就是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我正疑惑为什么叫三叠泉，抬头一望，只见上面两叠若隐若现的瀑布，这场面属实壮观，若不是我抬头看，或许现在都不知为何名曰“三叠泉”了。
人生也是如此，若你不抬头看一看，只知道跟在别人身后，你永远不会有新的发现，你抬起头看，或许能寻觅到你需要的答案，正如孔子说的“学而不思则罔，思而不学则殆”，我们遇事不能仅仅依靠他人，还需要自己独立的思考。（指导老师/财 滨）
孝顺的妈妈
妈妈是个急性子，做什么事都觉得越快越好，我写做业要快，吃饭也要快，用一个词形容就是“无快不欢”。
但唯独有一件事 她最看中，这可就是越仔细越好，这就是对待我外公外婆要足够认真仔细，不得半点马虎。
记得有一次，半夜三更，外婆突然咳嗽不止，这把我和妈妈都惊了，我妈给外婆量体温，竟高达37.8℃，准备去医院。但此时外婆还在睡梦中啊！没办法，妈妈只能背着外婆，楼梯成了我们第一个难关。
那时，天很黑，楼梯间里的灯暗了几个，但时间不等人，妈妈只能硬着头皮上了。只见那楼梯黑乎乎的，只能隐约看见楼梯的位置，她试探性地把脚伸过去，尽管如此，还是有几次险些踩空。虽然只有五分钟的路程，但这路却似乎异常的漫长与艰难。
下完楼梯，妈妈已经累得气喘吁吁，似乎每一步都堪比登山，但只能这样了。走到一半，外婆终于醒了，我们终于上车了。
我们坐在车上，妈妈一踩油门，一路上没几辆车，可“屋漏偏逢连夜雨”，我们一路上碰到的几乎都是红灯，尽管我们如此着急，但也得遵守交通规则啊！过了十几分钟后，我们到达了医院，一检查，这病还不轻，得住院。
之后，妈妈每天都做一些清淡的饭菜，准时给外婆送过去。一个月后，外婆终于康复出院了。
尊老爱幼是我们中国的传统美德，什么都能急，唯独孝顺不能急。（指导老师/东 篱）
人生有败则有胜
光芒照耀大地，一缕阳光映入窗来，照在那座“金字塔”上，在阳光的衬托之下，那“金字塔”熠熠生辉，金光灿灿，似乎那真是一座金字塔，这“金字塔”出自我手，我是多么自豪啊！
老师把大把大把的励志卡分给了我们，但很遗憾是去年的励志卡，我们这是要去搭纸牌。在我思考时，一个声音打破了平静：“开始！”
所有人立刻把两张卡牌，拿起叠作一个三角形， 我倒也不着急，打量着我旁边的同学，看他们三下五除二就搭完了一个小三角，我也效仿了起来，但我手中的卡牌似乎不听我使唤，我让它往东，它偏往西，我想让它站起来，它偏偏要躺下。我就这样一次接着一次的尝试，经历几番周折，总算是把第一层的一个三角形造好了，但第一层可是需要三个这样的三角形，但幸亏第二个很顺利的立了起来，但人生总会有波折，不可能一帆风顺，第三张果不其然倒了，而且还把旁边的卡牌也弄倒了，可谓是一着不慎，满盘皆输。
看着这满桌子的卡牌，我不禁陷入了沉思，难道这真是一个不可能完成的任务吗？我萌生了放弃的想法。不，我不能放弃，若在此放弃，前面的努力不白费了吗？“梅花香自苦寒来”不经历那失败挫折，怎会如梅花那样飘香万里，流芳百世。放弃了又怎么有成功的可能呢？
我重燃信心，一股火在我心中升腾而起，我一连搭好了三个三角形，再在上面放上两张卡牌，一个地基就打好了，第二层的难度更上一层楼，但我也不畏惧，很快就造完了；最后一层，我屏住呼吸，眼伸紧盯着那两张卡牌，成功了！我顿时，激动、喜悦、感激三种情感涌上心头，激动的是那成功来的突然，喜悦我成功造就了这个“金字塔”，感激的是那我并没放弃。
人生正如这卡牌，有成功，也有失败，“不经历风雨怎能见彩虹”有失败，才有成功，但失败需要有那重新开始的信心，正如文天祥所言“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。（指导老师/祥 子）
一场惊心魄的比赛
三米，两米，一米……我班的选手终于在那最后一圈超越了对手，胜利的曙光在向我们招手，只见他在最后一刻纵身一跃，飞过了终点线，获得了第一，所有同学此刻都笑逐颜开，欢呼雀跃！在这兴奋中，我不禁又回忆起了刚刚那惊心动魄的景象。
那是校运会的最后一天，我们也迎来了最后一场比赛——接力赛。我们各班都已就位，接棒也都由等一名选手持着，“万事俱备，只欠东风” 。
“各就各位，预备，跑”，随着裁判的口号声，和那声震耳欲聋的发令枪响，选手们都飞奔了出去，犹如饿虎扑食般向对手们跑去，没几秒，接力棒很快就送到了下一个选手手中，我们班体育本来就比较好，到了此时，我已经拥有了一定的优势。没几棒后，对手已经和我们差着一大截的距离了，我们的选手都认为这场比赛没什么悬念了，而且对手士气大减，这次只要正常发挥，不掉棒……
说到这，只见，一个人给棒似乎太用力了，对面的女同学竟没接住，于是棒就这样飞了出去，这可真是“说曹操曹操到”，我见状，转喜悦为慌张，过了两三秒，棒才捡了回来，但这两三秒，对手超过我们足已。下一棒就是我了，我希望我能扳回一程，让我们不再处于劣势，而对手此时开始嘲笑我们，我心中大怒，一接过棒，我立刻冲了出去，眉头紧锁着盯着下一个选手的手，尽量把手伸得更直，伸得更远，但尽管这样，我们还是处于劣势，我心中祈祷着：“一定不要放弃啊！要坚持下去！”值得高兴的是，我们没有人放弃，反而更加努力地向前跑，最后一个同学，他接过棒，一下子就挽回了半米的距离，他毕竟是我们班的压轴选手，差距正在一点一点的变小，终于在最后几米左右的地方，超越了对手，我们心中的紧张也变为了兴奋。
这次比赛，让我知道了坚持的重要性，不到最后一刻决不放弃，若我们放弃了，结果又会是怎么样呢？（指导老师/画 师）
妈妈教会我勤俭节约
勤俭节约乃是我们中华人民的传统美德，虽然地球上资源十分丰富，但这资源并不是无限的，如果我们一直铺张浪费，让那些资源不断的减少，总有一天，地球会在我们的消耗下彻底走向毁灭。
在生活中，并非所有人都十分浪费粮食，比如说我妈，每天做饭都不会把饭做太多，正好可以把饭菜都吃完，有时候，我吃不下了，妈妈仍旧是硬着头皮把剩饭吃完。我总是想问她：“你为什么要把所有东西都吃完啊？她答：“为了我们的家园！”
我不懂这句话的意思，直到我读到一篇文章，写了我们生活的地球在人类的探索和开发中浪费了许多东西，一直这样下去，人类将会毁灭！我终于明白了这句话，至此，我每天吃饭都会把饭吃得干干净净，就连妈妈都夸我呢！
有一次， 六一儿童书，妈妈准备带我出去吃一顿大餐。到了餐厅，我看到了其他客人吃的东西，真是令我垂涎欲滴，还有那香味扑鼻而来，简直是让我进入了一个忘我的境界，把什么勤俭节约全部都不管了。我把那些听起来好吃的东西全点了一遍，妈妈看今天是儿童节也没说什么，只是微微叹了口气。
很快，菜上来了，我开始吃。但是没吃多久，我便已经饱了。妈妈也没什么食欲，看着这些饭菜，皱了皱眉头，也就起身离开了。我刚想问她为什么不打包，她便说：“这要是能打包就好了！”这一路上，妈妈一直闷闷不乐的，我便问她怎么了，她答：“今天太浪费了，点了那么多东西，剩了那么多，这些东西够一些人吃上一天了，这一餐，我们可浪费了一些贫困家庭一天的口粮了！”听到这，我心里开始有点内疚。我本以为妈妈是因为太贵了，结果她想到的却是别人，我也就没再说什么了。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰！”我们做事不应该铺张浪费。也是因为如此，才让许多国家陷入了粮食危机。谁又想让饥荒笼罩在这个世界呢？因此，我们要从自己做起，坚决不做“必剩客”，争取成为“光盘族”。（指导老师/东 篱）
人不可貌相
——观《远在天边》有感
古人云：“人不可貌相，海不可斗量。”这句话是说：看一个人并不只看外表，而应该更加深入了解他的内心，这才是真正看懂了一个人。
或许在生活中，我们并不会刻意去注意某一个人，但在看完这部电影—《远在天边》后，我终于明白了这个道理。
这部电影主要讲了一个小男孩遇到了一只企鹅，最后经历艰辛，把企鹅送回南极后才意识到它已经成为了小男孩生活的一部分。其中有一个画面令我久久不能忘怀：男孩和企鹅在一场暴风雨后全部昏迷了，这时，海面伸出一只触手，是一只大章鱼，我本已为主角俩会糟遇什么不测，但出乎我意料的是，那“章鱼哥”却轻手轻脚地把船扶好，还顺势推了一下，接着就消失在了汪洋大海中……
看完了这幅画面，我不由得愣住了，或许有些人只是外表看上去凶神恶煞的，实则内心却是十分的美好，这也应了那句老话——“人不可貌相，海水不可斗量。”因此，看人并不能只看到表面，而应该往更深的层次去看，看到内心，理解他的心灵，而不能以貌取人。
这正像我们班的一位同学，他成绩不是很好，凑到身边总感觉有一股莫明的臭味，因此我们班的所有人都很讨厌他，给老师们的第一个感受就是一个坏学生。但之后，我对他的态度有所改变。他每每看到地上的垃圾，都会弯腰捡起，见同学有什么困难，他总会主动上前帮忙，见到老师同学也会热情地问好，看似是“朽木不可雕也”，实则是“孺子可教也”。即使这样，同学们还是嫌弃他，见到他都会退步三分，这不就是典型的以貌取人吗？也如你吃东西不能因为外观而不吃，只有尝试，你才能知道到底好不好吃，吃不到葡萄，又怎知葡萄是酸是甜？
虽然有很多事都证明了不能以貌取人，但人们却总是反其道而行之，一定要以貌取人。一个人的力量算不了什么，只有人们都不以貌取人，人们才能真正地做到：“人不可貌相，海水不可斗量。”（指导老师/五 毛）
团结就是力量
一首歌中唱：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强……“事实也的确如此，很多时候，并不是一个人好就是好的，而是要大家都好才算真的好。从这场活动中我也感受到了这一点。
记得暑假看《王牌对王牌》的时候，看到了一个名叫“传声简”的游戏，我也很想试试，这不巧了吗，今天的活动也是“传声筒”，只不过是用动作传。
接下来，游戏开始，我作为第一个，看了老师的题目“抖音”，我心中不禁犯了难：“这怎表示呢？”我突发奇想，要不就一字一字地表示吧！于是，我手中拿着作文纸，手抖着，作文纸也随之抖了起来，我心想：“ 应该猜的出来这是抖吧！” 再唱了一首歌儿“听我说谢谢你……”虽有些许草率，但也只能如此了！但看了我这表演，想很快猜出来，是不可能了！只见下一个人看了我的动作，可谓是一脸茫然，于是我再演示了一遍，他看了，马马虎虎地把我的动作重复了。
他手比出一个四的动作，我知道这说明有四个字，他又地比了个一，这是第一个字，他再举起手，在自己头上写了一个“王”，又指了指自己的头，又把手放在屁股后边，扭着屁股，手也随之摆动，嘴中还时不时发出“嘶——”的声音，脸上都关不住他的笑容。又做了一遍，于是到了后面，可谓是牛头不对马嘴。
第二位同学已经猜到是什么了，但却说不出来，我心中嘀咕着：“要是能换个人猜就好了。”但这自然是不现实的，于是只能由我再演一遍给最后一个，看完之后，他说：“抖？”我心中大喜，似乎是刚逃走的猎物，又回来了。我让他写上去，只见他写：抖音。对了！
第二局，我是最后一个，倒数第二个表演，他在额头上画了画，又指了指嘴巴，还是四个字，我顿时急了，但我却是心急，我越是想说越说不出来，但做的时间只剩五秒了，我只能像网上说得那样“摆烂”了，随便写了一个“绿色毒刺”，我也不知为什么要这样写，可能今天他穿的是绿色的吧！这个回答引起了整个班的哄堂大笑，果不其然，我成功地答错了，一看答案，竟是虎头蛇尾，这使我大吃一惊。
俗话说：“双拳难敌四手。”光一个人知道了答案是不够的，而是要团结起来，让别人也知道了，正如接力赛上，一个人掉棒了甚至会影响全局。（指导老师/财 滨）
脚踏实地
一棵大树想撑起一片天需要些什么呢？可以是足够的水，或足够的养料，但我觉得其中最重要的是要脚踏实地，若一棵树，它没有扎根，即便是用上再好的肥料，那也是白费力气。正如人们常说：“书上有路勤为径”，其实人生中哪有什么捷径，“勤”何常不是需要努力，需要奋斗，更需要脚踏实地。
正如那小小的蜗牛，只要坚持，虽然速度很慢，但总会到达，若一个人他从不努力，那怎会有成功之日？天才并不是天生的，而是由1%的天分，和99%的努力组成的，若不努力，天才总有一天也会变成蠢才，所以就别想着什么不努力就会成功了，只有付出了那实际的行动，才是身正的“天才”。
还记得南朝是如何灭亡的吗？在战争来临之际，他们并没有商讨解决方案，而是忙着去建寺庙，这是多么可笑啊！他们想要求神庇护，但这不过只是迷信，又有什么实际意义吗？到头来还不是竹篮打水——一场空。只有去努力，去求一求神佛也没什么，但若什么都没做，只想着去求他们，神佛见了也是直摇头，若他们能说话，准会说：“你不努力，就算是我也无济于事。”
牛顿曾说过：“发明家的秘决在于不断努力。”就连伟大的牛顿先生，也是需要不断的努力，你可能说：“他被苹果砸中发现了地心引力，这不是一种机遇吗？”是的，没错，但若一个普通的人被苹果砸中，那也能像牛顿那样发现万有引力吗？总而言之，只有一定的知识储备，有一定的思考，才会那牛顿那样发现发有引力，那还不是要脚实地吗？
人生就是不断奋斗，脚踏实地地奔向自己的目标 ，向自己的梦想去奋斗、前行，或许你根本无法触及到你的梦想。古人云：“一分耕耘，一分收获”，只要去努力，总会有收获。（指导老师/画 师）
急于求成则不成
四年一度的世界杯，已经开始许久了，而我却不怎么关注世界杯，只是知道这个名字而已 。但今天这场小树林“世界杯”，却被迫把我卷入这足球比赛当中，而我们，只是在一个小小的“足球台”上用吸管来踢“弹珠”。
很快，比赛随着我们的欢笑开始了。很幸运，我和我的队友“理想”抽到了第一场。虽然如此，但我们也不能放弃啊。
裁判一声令下，双方都用自己的吸管去争球，那球似乎如无头苍蝇般在几个吸管间毫无章法的反复横跳，我们从场中央抢到了底线，那球更是卡在了角落。但双方都不死心，此时，我手指按下吸管狠狠一戳，对方也同时发力，球实在受不了了，用力一跳，硬生生飞出了场地，这一幕不仅让观众大为震撼，连裁判都目瞪口呆，没人看清球到底是怎么飞出去的，这也只能重开了。
这次我运气比较好，抢到了球权。我用吸管推着球，又往左边一挑，过了一个“人”，对方也紧跟着我。这时，我突然用力一拨，那球直直地向对方球门砸去，要进球了吗？不！那球被守门员拦了下来，反而回到了我方球门旁边，我快速飞奔向球，拿到了球，但又被对手给“截胡”了。正在我们的吸管纠缠之时，我突然发现球没了，不在对方球门中。我看看自己的球门，那球正静静躺在上面。原来刚才因为我的慌忙乱了阵脚，把球柱后一钩，守门员没反应过来，球便进了，真是个大乌龙，我自责道：“太着急了。”
第二轮，我放平心态，不慌不忙抢过来，不断找空位，一个射门，那球进了。比赛来到了赛点，我热血沸腾，跃跃欲试，直接射门，这显然是没进，这时，我又急了，连忙去抢，但尽管如此，还是还是被发现破绽，进球了。
输了并不可怕，可怕的是没有再来的勇气，我下次要吸取教训。
俗话说：“心急吃不了热豆腐 。”遇事不要着急，只有静下心来，思考解决方案，这才能胜利，否则就是拔苗助长。（指导老师/映 君）