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傅紫琳的作文本

2021/11/05 17:22
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一天

 

我想过充满浪漫色彩的一天,是走进国共内战的一天。跟随新四军和游击队立山头、打游击,看着八路军战士们在战扬上浴血奋战,为八路军送信,参加“儿童团”,在胜利前夕为解放军引路。

我想过充满诗情画意的一天,走遍祖国山川大地。来到杭州西湖边上,随口吟诵出“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”漫步于寒山寺,“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”回荡在耳边。身于泰山,想起杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小。”

我想过当信使的一天,当人们忘记承诺的时候,送给他们一封“约定之书”。当人们因为财产问题导致家人之间陌生而冰冷时,送给他们一封信,告诉他们亲情的可贵;当戍边军人想家时,为他送去一封珍贵的家书;当同学们浪费他人的劳动成果时,送一封他人劳动过程的信。

我想过自由自在的一天,没有家长可以唠叨,没有繁重的学业,与朋友快乐度过。

我想过当一名小偷的一天。我首先要偷走父母的手机,让他们与我们度过美好的亲子时光;我又要偷走坏人的黑心肠,使人类都能心灵纯净。

我们都经过了一天又一天,我只想过多姿多彩的每一天。(指导老师/老山羊)
 

 

 

生活如考试

 

我茫然失措地呆在那儿,不知该说些什么。

我们小区有一个女孩子,她是母亲同事的女儿。她住在我家对面的那栋楼,我们从幼儿园起就是朋友,但就读于不同的学校。

我和她虽是多年朋友,性格却迥然不同,她安静、有耐心,而我开朗活泼。我是天之骄子,她平平无奇。我时常挥舞着画满大红勾的试卷在她的头上敲几下,戏笑道:“老天不爱笨小小孩,老天不爱笨小孩。”她也不恼,抬头看我,笑了笑,又拿起那本《生活百科》。她的母亲时常当着我的面夸我品学兼优,也时常当着我的面训斥自己的女儿。我一直以为我样样在她之上,直到有件事打破了我的幻想。

那天,母亲和她同事一个去出差,一个去培训。因为要去好几天,为了方便,母亲临走时嘱咐我让朋友一起住几天。奶奶刚出去,她便来了。我想在她面前大展身手,声称自己肚子饿,径直走入厨房。我拿了几个包子,正要开火,却不知该往哪边转。我隐约想起奶奶每次都是往右边转,如大彻大悟一般,手使劲拧着,却不见一丝火花。我急了,头上沁出细腻的汗珠。我用尽全身力气,可好像这东西要跟我作对一般,“无动于衷”。她站在厨房门边,实在看不下去了,轻声说:“要压下去。”

我一听,顺势两手边压边转,果然点燃了。为了挽回我的面子,我似懂非懂地说:“哎呀!你瞧我这记性。”我赶紧往锅里加水。可我哪里懂呀!很快就不知道该怎么办了,手足无措地看着包子。她悄声问:“还没好吗?”“快了,快了。”我不耐烦地回答。过了一会儿,她把我推出厨房,说:“还是我来吧。”我心中十分不甘心:“我可以。”“没关系的。”

我像是受到了侮辱,回绝她的好意。她并不理会,包子入锅后,又从冰箱里拿了两个鸡蛋,娴熟地炒了两个鸡蛋。我越看越不是滋味。不到十分钟,包子和鸡蛋上桌了,还热了两杯牛奶。我愣住了,手足无措地站着,竟连一声“谢谢”也忘了说。

如果生活是一场巨大的考试,那么我注定是一个失败的考生。(指导老师/探  花)
 

 

 

那一抹色彩

 

今年夏天,公园的樱花又开了那一抹粉红,还是那么温暖而迷人,那抹粉红像那天女散花一般,洒满了樱花树。星星般的小花,缀满枝头,眼前粉红是那么热烈,不禁让我想起去年夏天的那件往事。

“爷爷你们快来,我来给你们拍照。”我蹦蹦跳跳地来到樱花树下,回头一望,爷爷正轻轻搀扶着奶奶,眼角满是浓浓的爱意。“好呀,孙女要给我们拍照啦。”奶奶笑而不语,牵着一路捡花的弟弟。此时,碧蓝的天空中漂飘浮着几朵云,一阵清风拂过,满树的樱花粉纷纷扬扬地洒落,似一位身着粉色衣裙的仙女在空中飞舞。

爷爷奶奶依偎在樱花树前,我举起相机正要拍下这景象时,忽然有几朵粉红飘落在了奶奶的银发里。爷爷笑道:“孙女,你看你奶奶多好看呀,连花儿都来打扮她了,哈哈!”奶奶笑得更欢了,脸上的皱纹如一朵百褶菊。那棵樱花树仿佛也在笑,又落下了一地粉红,阳光温柔地为它们镀上了一层金色。

我再次举起相机,“奶奶,奶奶!”一旁捡樱花的弟弟跑来。弟弟伸直小手,“奶奶,蹲下。”“好。”奶奶答应了,弟弟把一朵最鲜亮的花插进奶奶的银发里,拍着小手笑:“好看,真好看!”爷爷摸着弟弟的脑袋:“回家我给你们做咱弟弟最爱的红烧排骨。”

看见这一幕,泪水忽然模糊了我的双眼。面前两位老人相依相偎在一起,身旁有个稚嫩的小弟弟,奶奶头上的那朵粉红光亮夺目,承载着满满的爱。我快速按下快门,记录下这最美好的时刻。

那一抹粉红,多么幸福的色彩呀!(指导老师/流  星)
 

 

 

游戏生活

 

“厉害呀!”教室里传来一阵赞叹声。此时男女队正激烈地比拼着,比分立即胶着起来,一场赛事立即上演。

上场第一个女生,她神情紧张,抿着嘴,战战兢兢地走上前。当喊到“一号”时,她不由地退后两步,目光看向周围的同学。最后没有办法了,她迈着缓慢的步子,微微举起乒乓球。她左腿一蹬,身子也向前倾斜,球瞬间脱离手心,顺势飞了出去。接球的同学眼疾手快,伸直手,向前倾斜,乒乓球正好掉落袋子里。那女生不敢相信地看了看袋子,轻轻捏起球,投篮,中了!她兴高彩烈地举起第三个球,一扔,那球在空中划过一道优美的孤线,眼看就要进了,一只黑色的手挡在了球前,“啪——”球落在地上,发出清脆的响声。

原来是一个不遵守规则的男生,看见我们旗开得胜,不禁有些眼红,便违反了规则,把我们的球打在了地上。男生们看见了,立即爆发出欢呼声。我们女生接球的人也毫不气恼,等那位女生扔完球,转身趁对方的接球人不注意,挡在对方前面,接下了对手的“乌龙球”。这样一来场面乱成了一锅粥。看到这场面,我不由得陷入沉思:一切都看规则,按照规则才能成功,一旦违反了规则,就会被惩罚,我们今天的游戏不就能很好地反应这个道理吗?

其实这种不遵守规则的人在生活中有很多,比如,在我们疫情期间,就有许多人不遵守规则,不戴口罩,大吵大嚷。曾经有一个从韩国回来的老太太,身上携带病毒却在南京到处走亲访友,以至于南京许多人都被感染了,不得已只得封城。这只不过是其中一例,多少人不遵守交通规则,发生车祸,害人害己,可见规则的重要性。

一个小小的游戏就能呈现出一个为人处世的道理,看来生活处处有道理,只要留心观察,一定能发现。(指导老师/可  乐)
 

 

 

院中悟录

 

一阵清风拂来,抬头望见,高高的房梁两侧挂了两个大红灯笔。灯笼中间,有一挂镶金牌匾,写着四个大字“对木私塾”,牌匾上绑着个大红绸巾。

门口最吸引人的要数左侧的紫薇树。这棵树十分奇特,主干比人还粗,六个碗口大,树根向上攀绕着主干,好似一对不离不弃的好兄弟。而它的树枝却是手指细,因为不是花季,叶疏枝稀。斜新眼看去,天上那一碗明月与暗蓝色的天空、几片零零落落的叶子和树枝融为一体,若是再加上几只鹊鸟,可就真成了辛弃疾的“明月别枝惊鹊”了。

这棵树最独特的是,一根树枝上几朵早已枯萎的孤零零的花苞。她在寒风的呼啸中倔强地挺立,面对一切的困难、风雨毫不畏惧,迟迟不肯“落入花土”。似乎这小小的花苞也在对她那还未绽放的年华而不舍,甚至是气愤,昂然挺立在风雨中,用自己的行动与不公的命运对抗。多少个寒气袭人的夜晚,总能看见她那清晰而模糊的身影……就如纪伯伦说的:“假如一棵树来写自传,那也会像一个民族的历史。”原来树也有性格。

踏入私塾,一阵墨香将环绕着,沁人心脾。右边是一个大书柜,各种书籍一排排地罗列着,不论家长或是孩子,都会忍不住轻轻地取一本书,坐在木椅上细细品读。书架的是最顶端,也是一张匾,写的是“进士”二字。正面有一个古典风格的木柜,柜上有几个棕色算盘,像极了古代的书院,书香气环绕。这里的一处处仿古建筑,以及教室里时不时传来的朗读声,都能够令人心驰神往。这座私塾清幽宁静,也不禁勾起了我读书的欲望。

人生本身就是一场行走的阅读。你遇见的人,你轻历的事,你收揽的物,你阅尽的景……不经意之间,都有可能给予你人生的滋养,好比我今夜见到的紫薇和书墙。(指导老师/丸  子)
 

 

 

品味阅读

 

一个阳光正好、微风不燥的午后,搬一把藤椅到阳台,捧一本自己喜欢的书籍,嗅着文字散发出来的墨香,让思绪在字里行间尽情地徜徉。这是我能想到的最美好的事。

小时候,我常常带一两本书到湖边的小丘,在晨光的照耀下嗅着墨香。太阳的光芒给书镀上一层薄金,抬头一望,仿佛那高耸的山上,孙悟空正与金银角大王打得不可开交。一瞬间腾云驾雾,一瞬又游走于山水之间。就这样,书伴着我走过了五年的童年光景。阅读,让我的生活丰富多彩。

上了小学,我非常喜欢读三毛和曹文轩的作品。他们的书籍文字优美,诗意浓浓。我总会想起《青铜葵花》里那片葵花海洋,每次阅读,我总是一边读一边记录,后来摘抄本成了我的写作宝藏。阅读,让我的生活充满了成功的喜说。

现在我已是六年级的学生了,虽然课余时间紧张,但我仍保持着读书的习惯。记得那次考试失利,一个人独自坐在家中,顺手拿起了旁边的《钢铁是怎样炼成的》。看到保尔柯察金的坎珂经历,我恍然大悟,困难不过是生活的调味剂,与其抱怨,不如用乐观的心态去面对。于是我振奋精神,并在接下来的考试中取得了不错的成绩。阅读,让我明白了许多道理,它是我迷茫时的明灯,指引我前进。

捧一本书,细细阅读,生活中的烦恼也跟着消减了,长留心田的是对生活的感悟,是愉快的享爱。“人间烟火盛,耳边车马喧。”我手捧书卷,手中自要有南山。(指导老师/辰  星)
 

 

 

回忆,那么美

 

“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”每当我吟诵到这句诗时,总会想起那只顽皮可爱的“打架能手”。

“打架能手”是一只霸气十足小狗狗。这只狗狗是一只猎犬,浑身雪白,毛茸茸的,像极了一只松软的小白球。它时常懒洋洋地躺在地毯上。由于这只小狗狗是在故乡土生土长的,后来又被亲戚带到我们家,因此,父亲给它取名为“桑梓”。

别看桑梓长相乖巧可爱,实则霸道淘气。只要有人靠近或进入它的领地,它定会“汪汪”地叫几声,跑上前去推那人的腿,力气不可小觑。这还只是对熟人如此,若是生人来访,它就狂吠不止,挡住来人去路。如果,来人不解其意,还要往前走,桑梓就会冲上去死死地咬住客人的裤角。有时,生人踩在桑梓最喜欢的地毯上,桑梓瞧见了,直扑上去,一不小心就咬伤了人家。

对待人就已经如此,那对同类就更是“心狠手辣”了。桑梓和胡同里其它的狗都打过架,是个打架好手。在胡同里,还没有能打得过桑梓的狗,因而它们都对桑梓敬而远之。父亲也为此没少揍它。但这只顽皮的小狗狗,不仅没有停止,反而起了兴头。

有一天,小姑带着小狗肉松来我们家做客。肉松初来乍到,不懂桑梓的“规矩”,经过“重重护送”后才到客厅。一到客厅,略有困意的肉松,躺在地毯的边角休息。被桑梓看见了,桑梓一步步紧逼肉松,驱赶肉松。肉松因桑梓是主人,一让再让。最后,肉松被桑梓逼到了小角落。肉松忍无可忍,扑向桑梓。刚才还气势汹汹的桑梓突然呆住了,显然,它也没有料到沉默的肉松会发怒,一个不小心,便被肉松打倒在地。两只狗瞬间扭打在一起,局势胶着。

不一会儿,肉松胜利而归,桑梓则在旁边愁眉苦脸,使劲儿往父亲身上蹭。父亲看透了桑梓的心思。看着它局促的样子,父亲快乐地提起这个小白球:“你这个小东西,让你欺负人家肉松。”说完,大家哄堂大笑。

桑梓在我们家住了四年,便又被接回去了。每当我回忆起这件事,心里总是五味杂陈,更多的还是对往事美好的感叹。(指导老师/淡  泊)

 

 

 

“静”世界

 

老子云:“不欲以静,大地将自正。”心浮气躁,是成不了大气候的。我们以前并不了解这个“静”字,更不明白这个字背后的深意。而这场搭筷子“桥”的游戏让我们深切体会到“静”之奥秘……

老师演示完方法后,大家便七手八脚地忙开了。比赛还没开始,我们组个个一脸茫然,盯着那一把筷子。一个女生忽然站起身,抽出一根筷子横卧在杯子前。另一个女生见了,将两根筷子紧贴着杯子顺势搭在第一根上面。我们此时心平气静,彼此间也不言语,生怕惊扰了其他人。接着,我接过一根筷子,横放在两根筷子上,形成一个“井”字形。同桌将筷子缓缓提起,另外两个人把筷子插在“井”字形的两侧。我取出一根,摆在地下,推至末端,又让最后两根筷子和插在“井”字形两侧的筷子,方向对调,插在旁边。现在就剩下试试这座筷子“桥”的稳度了,我们屏住呼吸,拾起水杯横卧在中心间。“桥”竟然没塌,我们欢呼雀跃,拍手叫好。

老师告诉我们今日搭筷子“桥”的最好记录后,我们暗下决心一定要打破记录。比赛开始了,想获得第一的我们,忽然没了比赛前的镇静,乱了阵脚。好不容易,七拼八凑出一座“桥”,水杯一放上,却“轰”的一声塌了。我们只能苦着个脸接受现实。

我们到另一个组观战。这个组刚开始搭得平稳精致,但速度有些慢。过了一会儿,冷不丁传来一个声音“十三秒了”。他们一听,就有点慌了神,怕获得不了第一。他们速度虽然快了,动作却有点毛躁。这不,有个人拿筷子时动作太猛,袖子碰到了桥,瞬间眼前“一片废物”,几个人懊恼地坐在椅子上埋怨自己和队友,真是“一失足成千古恨”。

我们目光又转向另一组,他们面无表情,每个动作又轻又准,心中似乎没有任何波澜,一副若无其事的样子。果不其然,他们不仅拿了第一名,还打破了记录。

“万物静观皆自得,四时佳兴与人间。”静是顺乎自然的,懂得安静,才能成功,才能成为一个智者。而慌乱常常会带来一些不必要的烦恼。世界是喧闹的,我们定要学会“闹中取静”。(指导老师/祥  子)
 

 

 

老  屋

 

老屋,一座再不平凡的老屋,我要赞美它。

枣色的大门,大门前还有一个小巧可爱的小木门,一米高左右。走进大厅,角落里堆满了竹篮筐,靠墙排着三把长椅都积满了厚厚的灰尘。左边是母亲的房间,再走几步是奶奶住的房间。两个房间只有一墙之隔,墙边立着一个巨大的木柜,听说已经用了几十年了,一旁还有一道虚掩的门。奶奶说这扇门在我刚出生时作用非常大,尤其是在晚上,只要母亲照顾不过来,一喊我奶奶,奶奶就能立即出现在母亲的房间。这扇门在我印象中最大的作用是,每次有小朋友来和我玩捉迷藏或抓人时,我总能轻松取胜。

老屋的最深处是一个小院子,院子里有一条小水沟,老屋二楼有一个房间和一间阁楼。二楼房里有一台老式的黑白电视机。

曾经老屋的院子里常有我们欢乐的身影。有一次过年,懵懂无知的我们,在姐姐的带领下,纷纷掏出自己的压岁钱,买了一颗平安的小树苗,栽在院子里。可现在,亲人们都接连离开当时的那个落后却朴素的村庄,老屋变得破旧不堪,院内一片狼藉。过去的欢乐不复返,这里年久失修,去年一场大雨,天花板就掉落了。经过家人的修复,老屋才得以保存。

而老屋里的一棵平安树,因为无人灌溉,渐渐变得枝叶稀疏,可它却依然倔强地挺立在院中,不问世事。只为等待我们的归来。在我眼中,这座平凡的老屋已不平凡。(指导老师/梦  山)
 

 

 

那一刻绽放

 

这世上许多的人,以一己之力绽放出精彩的人生,在各自的岗位上默默奉献。让我印象最深的是女校长张桂梅。

张桂梅创办了我国第一所女子免费高中,让那些没受过教育的女子有书可读。其中有一位学生曾这样说:“曾经的我因为家境贫寒而辍学,那时候我以为我与世界隔着一扇‘窗子’,窗外的世界是我可望而不可及的。是你敲开了我的家门,劝动了我的父母,给了我免费上学的机会。”这就是“感动中国人物”——张桂梅。

这位校长为了办学校,千方百计地筹集费用,发起捐款。办一所免费高中,这个愿望在她刚开始教学时便萌生了。后来,因经济原因许多年未成功,耗费了大量人力、物力,但她依然不放弃,终于成功了,为大山里的姑娘们走出大山获得了宝贵的学习资源,打开了那扇坚固的“窗子”,使她们看向世界,与时代并行。

张校长是我们的榜样。这所学校成立后,又多次遭到经济危机,险些停办。在经历一切困难之后,越办越好,如今学校所有的学生都考上本科及以上。后来,国家授予了她新中国成立时,升起的第一面五星红旗。

这样在平凡的岗位上绽放自己的人物数不胜数,在新冠病毒肆虐武汉的时,也涌现出许多伟人,其中就有院长张定宇。这位院长患有渐冻症,在疫情初期,他的妻子被确诊为新冠病毒,两个人没来得及相见,可是张定宇院长毫不畏惧,冲在抗疫的前线,尽管他的双腿已经不能正常行走。

这世上奉献的人,不更应该是我们追的“星”吗?哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行。有的人为了那一刻的绽放,献出了自己宝贵的生命,但他的精神将永驻人间,应了臧克家说的“有的人死了,他还活着”。(指导老师/舒  云)

 

 

 

天上落雨了

 

母亲给我买了件新雨衣,穿在身上,发出窸窸窣窣的声响。雨衣是透明的,不似那种斗蓬式的,穿上它,想干什么就干什么,一点也不拘束。

于是我开始盼望下雨。可是一连好多天都是万里无云,夜晚又变成了满天星斗。太阳公公似乎也在和我作对,热辣辣地炙烤着大地,天气预报也总是播报“晴”。我心想:为什么我一有了新雨衣,总不见‘晴’呢?

终于有一天,在放学回家的路上,路边的小杨树忽然哗啦啦地喧笑起来,天上也长满了厚墩墩的云彩。过路的行人不由得加快了脚步,我却放慢了速度,扬起了快乐的脸庞,雨点打在头上,才是最美的事呢!果然,随着几声闷雷,天上忽然落下了几滴甜丝丝的雨点。我赶忙奔上楼,冲进家门,猛地把书包甩在沙发上,向妈妈大声喊:“妈妈,你不是说要买葱花吗?我这就去!”

妈妈却突然从厨房探出头来,冲我歪头一笑,抓起一把葱花:“你瞧,葱花我下班买回来了。”我快步走进厨房,柜子上的瓶瓶罐罐确实满满当当,看来不会有出去的希望了。

窗外滴答滴答地下着小雨,溅起的水花仿佛伴着鼓点在台面上跳起了优美的华尔兹,好像是要逗引我出去。

夜晚,我梦见我穿着那件新雨衣,在雨中奔跑……(指导老师/可  乐)
 

 

 

快乐就好

 

快乐是人生中最匠心独到的琴键,需要自己去创造,去寻觅。我的年华因为有了它而变得精彩。

老师强调完游戏规则后,大家都纷纷议论起来。第一场是两个男生,两人的身高差距较大,大概有一个头多。忽然,率先发球的那个男生,趁对手———个蓝色衣服的小男孩不注意,猛地用头将球顶过白线。蓝衣服的男生一回头,赶紧弓着背,把脖子缩在衣领里。眼看球就要落下了,他快速将紧缩的脖子伸长,弓着的背也稍稍挺直了些,脚尖一踮,气球就被顶了回去。

那个发球的男生立马还击,他右脚往前,左脚往后,上半身向前伸,紧接着他左脚一蹬,刚好头顶到了气球。此时的气球正在白线中间,只要落到对面地上,对面的同学就输了。穿蓝衣服的男生不甘示弱,头顶着球,往对手的方向使劲顶,恰巧另一个男生也想把气球顶到别人的阵营。于是,两个人同时撞向了球,气球似乎也有点淘气,瞧见两人向自己撞来,就要撞上时,才慌慌张张地从细小的间隙里挤出来,险些撞出血,那可真是新年“开门红”了。

同学们各个捧腹大笑,两个男生笑骂着,老师也忍不住笑了起来。时光在人们的欢声笑语中度过,很快便迎来了女生组的比赛。我和同桌不分胜负,情形僵持不下。这时,同桌有了个奇妙的方法,她突然抬起下巴,仰起头,用下巴顶过白线。这时气球已经飘到地面五十厘米处,我来不及了,一副欲哭无泪的表情浮于脸上。大家见了,笑得前俯后仰。我们也玩得不亦乐乎,就连老师也忍不住参与了进来。

快乐如幸福的源泉,能浸润心田。种种的快乐围绕着我们,使我们的生活丰富多彩。(指导老师/梦  山)
 

 

 

你是我的榜样

 

你像涂在西方地平线上的一抹晚霞;如丝丝和风中的一串风铃。花开花落,云卷云舒,我的年华因为有你,阳光灿烂。你是我心中的榜样……

你的相貌平平无奇。浓黑的头发又粗又卷,一字形的眉毛,额头上长满了许多青春痘,面容黝黑,长得却十分结实。

初次见面,你给我的印象并不好,我一开始也和别人一样不太喜爱你。但你的行为让我渐渐心生佩服。

你最大的特点就是乐观坚强。你姓“张”,由于长得黑,班里曾有调皮的男生给你起绰号“黑蟑螂”。但你并不计较,就算是有人当着所有人的面喊你“黑蟑螂”你也能自信地回一句:“我长得黑,我同样骄傲,天生我材必有用,这是一种自信之美,你们不懂。历史上的人物,许多都是其貌不扬……”你那不卑不亢的话语,始终令人记忆犹新。若是其他女生,想必早就低头哭泣了。

你乐于助人,善良勇敢,富有责任。班里最小的孩子都愿意与你同桌。班里有人丢了铅笔橡皮之类的东西,你总是愿意将自己的借给他人。你的同桌患有脊椎病,同桌东西掉了,不等同桌弯腰就已经帮忙捡起。放学你主动帮她收书包,处处显现着你无微不至的关怀。你同桌的母亲被感动,买了一大袋零食送你,你却婉言拒绝。最后你经不住劝,随手抓来几包,等家长走后,你便和大家一起分享。其他同学有疑问,你总是耐心讲解,偶尔会占用你一整个的大课间,你也毫不介意。班级大扫除,你抢在前面;文艺活动,你带头报名。

啊!我的好同学,你虽称不上“眉清目秀”“倾国倾城”,但你竟拥有这么多的优点。你对学习一丝不苟,常常安安静静地坐在角落看书,别人笑你“痴”,你却说“书犹药也,读可以医愚。”

你是夜空中最璀璨的星星,照亮我的远方,你永远是我的榜样,值得我学习。(指导老师/淡  泊)
 

 

 

他们的世界

 

每个人都有一个属于自己的世界,以自己的视角看待自己的世界。而不同的团体,也会有不同的话题,不一样的观念。那学渣的世界又是怎么样的呢?

我认为学渣的世界是非常无忧无虑的,但又欢乐得让人担忧。他们每天只关心“玩”这一类的话题,根本无法与学习沾边。每当老师们遇见他们时,心中总会掠过一丝不安。因此经常讲课讲到一半,提醒他们,找他们谈话,将他们留下来练习,可以说是用上了一切方法。最后,有的幡然醒悟,有的却置若罔闻。好在他们中大部分的人本性都不坏,只是因为过于天真,对自己的未来太抱有希望而已。

我认为这些学渣并不是“笨”,反而很聪明,这又为什么会成为学渣呢?因为他们不愿意,甚至是不懂如何去发挥他们的聪明才智,总之就是一个“懒”字。长时间地不去学习思考,也就越来越“笨”,成语“积懒成笨”讲得就是这个道理,这一点,相信不少人都深有体会。考试时,相互抄答案,眼睛四处瞄,只想看一眼答案。平时练习也东抄抄,西抄抄。但一到检测的时候,一切暴露无遗。

学渣的世界是非常迷茫的。他们没有明确的奋斗目标,昏昏碌碌地活着,浪费了大把的好时光。他们甚至不明白自己存在的意义。

这群人眼看着时间飞逝,却不珍惜。他们心肠不坏,却不能被平等对待。那是由于他们不思进取,或许他们现在有一丝努力,未来也能多一份可期吧!(指导老师/淡  泊)
 

 

 

自制力重如山

 

人,要有强大的自制力。利用物质的优点,而不被物质的反面作用所牵绊,才能更好地去使用,这时“自制力”就显得极为重要了。

自制力能使自己活得快乐,活得轻松自在。生活中,我们时常被抖音小视频、动画片、快手等诱惑,一打开页面就不能自拔。

爷爷之前有段时间也被手机吸引,每天早上一起床,就躲在被子里捧着手机看半个小时,吃饭的时候滑一下手机,炒菜时连手机也不肯放下,就算只有一两分钟,爷爷也会忍不住打开手机。好像对爷爷来说,没有什么更能吸引他的东西了。奶奶气得跳脚大骂,恨不得把爷爷的手机扔了。

不仅仅只有电子产品,现在盲盒对大部分的中小学生来说都是个新鲜玩意儿。盲盒的价格都很高,我们班有的女生用自己全部的零花钱买一袋盲盒拆,那小小的惊喜如闪电一般在拆盲盒时绽放,没多久便消失得无影无踪了。她们还要相互比比谁抽到的好看,一时间,盲盒就成了最热门的话题,买盲盒就成了例行公事,失去自制力,便心生困顿。

与之相反,母亲有位朋友曾跟我们分享过她女儿的一件事。她们家楼下有一家便利店,做过一次促销活动:买六包小熊饼干送一次抽奖机会(其中一件福袋的中奖几率为10%)阿姨的女儿非常喜欢这个福袋,买了几次但都没有抽中。第二天,女儿手里抓着钱,正要去便利店,忽然又停住了,恍然大悟。

我们时时受制于诱惑,只有自己控制自己,才不会陷于困顿。(指导老师/祥  子)

 

 

 

一朵云的自述

 

“呜——呜——”一阵猛烈的风声将我从睡梦中吵醒。我睁开眼睛环顾四周,惊奇地发现自己竟然变成了一朵白云。

此时的我拥有着洁白而松软的身体,就像一大片的棉花糖。这样也不错,我以后就可以自由自在地飘在天空中了。我喜欢俯视大地、山川河流、城市农田,一览无余,尽收眼底,亦或者瞧瞧身边飞过的小鸟,听听它们从远方带来的故事,有时候听着听着就进入了梦乡。

有一次,我又不知不觉睡着了,忽然被一股刺鼻的味道呛醒了,我慌忙四处查看。原来我在睡着时,随着微风飘浮到了一座大工厂的上方。工厂里一根根粗大的烟囱冒出滚滚黑烟,黑烟不停地污染着我的身体,不一会儿,我就变成了一副又灰又黑的脏模样。“救救我!”我大声地呐喊着。

东风听到了我的求救,赶忙把我送到了远处农野的上方。虽然已经安全了,但我看着自己难看的样子,忍不住放声大哭起来。我的眼泪化作了一场大雨,落在了下方的田地上。“不好啦,下酸雨啦!”地面上传来了农民伯伯的喊叫声。原来,我已经被污染成了一团含有大量有害物质的云,所下的雨侵蚀大地,我仿佛听到了大地母亲的哭泣。

我忍不住呐喊:“人类啊!快停下吧!你们的污染不仅让我变成一朵有害的云,而且最终也会让你们自食其果,不要这样啊!”我的呐喊声顷刻间化作了一阵阵雷声,在天空中久久不息……(指导老师/辰  星)
 

 

 

忘不了,那次体验

 

勇气是在磨炼中生长的。——题记

 

还记得我们上一任数学王老师,她的教学方式与其它老师大有不同,尤其是在讲题目这件事上。五年级时,王老师便很少亲自讲题,各种题目都让我们自己解决,相互传教。而她,则留出一个讲台,一块黑板,一支粉笔,站在下面静静地听着,不时投来赞许的目光。若是遇上了大家都不会的题目,她才“出山”,有漏洞或是同学讲不下去时,也只是指点一两句,不着急上讲台。

王老师这种看似“懒惰”的行为,其实也是为了扩宽我们另一个更广阔的领域。那时候,或许是敬爱这位老师,我的数学还是不错的。刚开始老师叫人请题时,大家都安静了。不少同学都在思考这个机会,想去却没有勇气站上讲台。我也在这群人中。我想把握住这个机会,可手脚却不听使唤。

忽然,我想起了父亲以前经常说的一句话:“成大事的人,一定具有果断的性格,敢于拍桌,而这背后需要一种勇气。”想到这,我举起了手。第一次,难免有些紧张,讲得磕磕碰碰,但在老师的帮助下,勉强完成。后来,我们慢慢多了经验,越讲越好。

我们都爱这位老师,她是除了班主任之外陪我们最久的老师。虽然现在我们换了老师, 但她给我们带来的职业体验我永远忘不了,也正是因为有她,我明白了勇气的意义。(指导老师/淡  泊)
 

 

 

厌厌春天

 

春天在文人词客笔下是美好的,有些文人的春天是万物复苏的,如“春眠不觉晓,处处闻喷啼鸟”,有些则是生机勃勃的,如“满园春色关不住”、“红杏枝头春意闹”等等。当然,也有的认为春天在湖景中更能得到体现,比如白居易的“湖上春来似画图”,也会在春天的身上寄予思乡之情,“春风又绿江南岸”就是最好的体现。

春天不是读书天

著名的厦门大学林语堂教授曾说:“春天不是读书天,夏日炎炎,这正好眠……”此时,有人不禁有些疑问:春天万物苏醒,是新年后的第一个季节,对于读书的我们,这不正是令人感到精神百倍的时节吗?其实与之相反,所谓“春困秋乏”一点也不假。

每天早晨,我常常因为困倦而躲在被窝里,不愿早起,总是想着再睡五分钟,一而再再而三,殊不知,自己上学快迟到了。刚进校门,便听见了预备铃,只能一脸懊恼地冲进教室。即使是在讲课,同学们也是困意缠身,心不在焉,一不小心就睡着了。

病菌横行于春季

在春季,许多流行病毒都在这个时候涌进视野。医院里的病人又比平时多了一些,大多是咳嗽感冒的。想到这,对春天的讨厌又多了一分。春天不无死亡,在春机盎然的背后,春天已经腐烂在了内里。

春雨凄凄惨惨戚戚

春雨淅淅沥沥,但是未免也带有一丝悲凉、孤独之感。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,街道失去了往日的欢乐,行人稀少。窗外小雨依旧,我的心跟着这雨,也变成了灰色的,有一种沉甸甸的感觉压在胸中,人也不自觉地懒倦起来,目之所及处,朦胧里有带着一抹“凄妻惨惨戚戚”之色。

“漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。”一阵阵轻轻的春寒袭上小楼,清晨的天色阴沉得竟和深秋一样。这般景象,怎不让人心生厌烦呢?(指导老师/丸  子)
 

 

 

一代人的童年

 

 窗外,一缕皎洁的月光斜射在书桌上,走进教室,那桌面上的硬卡纸片映入眼帘,刚刚游戏时的画面涌进脑海,久久不散。恍惚间,幼时的童年趣事也想起了些,再把那平凡得不能再平凡的纸片和当代社会的玩具一比较,只得感叹:一代人有一代人的童年啊……

前一会儿,我们正在老师的带领下玩“摔纸片”的游戏,老师简要说明规则后,大家便玩起来了。最先摔的是一名男同学,他抓着纸片,手臂微扬,停在大概距离地面二十厘米的地方,半跪在地。随后,只听“啪”的清脆一声,摔在地上的纸片旁,地上的纸片被手中的纸片的风力震得离了几厘米,却并未见翻动。这样的动作持续了好几张纸片,声音变得一声比一声弱。

到了第六张的时候,他停了停,深吸了一口气,一只手又往上扬了些,另一只手撑在地上。这一回比之前的声音更响亮了许多,一连翻了三个。

轮到我同桌时,她在心里想好了最坏的打算,不情不愿地接过纸片,俯下身,用力往纸片身上甩了过去,位置稍稍打偏,失败了。她拾起纸片,继续摔,这几下运气却极好,最后以十个纸片的成绩,获得了第一名。

这“摔纸片”是老一辈的玩具,现在已经很少见了。这些简单普通的纸片在老一辈的心目中占有一席之地,虽不能与现在的玩具相比较,但依然与老辈们有一份美好的童年回忆……(指导老师/舒  云)
 

 

 

你,让我驻足

 

你,那么迷人。腊红色的花瓣,配上周围正在飘落的小雪,一幅傲然挺立的风景画呈现在眼前,美得让人移不开眼。腊梅,我被你深深吸引了!

《本草纲目》中记载:“腊梅”,释名黄梅花,此物非梅类,因其与梅同时,看又相近,色似“蜜蜡”,故得此名。

腊梅,不仅我为之驻足,古人也同样喜爱不已。有的被她的香气所吸引,如王安石的“遥知不是雪,为有暗香来”,或是那句“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”;再如陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故”,无不是表达赞美之情,有的被她的姿容所倾倒,毛泽东的“待到山花烂漫时,她在丛中笑”就是一个证明。

我知道那就是腊梅时,是前年过年。其实算起来,见到那腊梅园时是一岁半。腊梅园离二舅公家很近,每年过年都会去做客,家里人没见过腊梅。虽远远看去,一片红色,煞是好看,但不知是梅,只当是别的花草。四岁时,我问大人们,这是不是梅,大人们也表示不知,有次说着说着,也信了。前年,这个话题再一次被找出来讨论,二舅母告诉我们:“是腊梅,那是片腊梅。”从那时,我便注意到她,细细观察起来,既喜欢那艳丽夺目的颜色,又被那阵阵清香所吸引。

我爱腊梅,爱她的与世无争,爱她的一身傲骨,爱她的清华高丽,也爱她的枝头俏雪。腊梅,你让我驻足…… 

赏春,是要从赏梅开始。春天的第一张笑脸是献给梅的。腊梅不算,腊梅是寒冬的客人。“知访寒梅过野塘”,说的就是腊梅……(指导老师/流  星)
 

 

 

遥望当年的我们

 

你,那么迷人。腊红色的花瓣,配上周围正在飘落的小雪,一幅傲然挺立的风景画呈在眼前,美得让人移不开眼。腊梅,我被你深深地吸引了!

《本草纲目》中记载:“腊梅”,释名黄梅花,此物非梅类,因其与梅同时,看又相近,色似“蜜蜡”,故得此名。

腊梅,不仅我为之驻足,古人也同样喜爱不已。有的被她的香气所吸引,如王安石的“遥知不是雪,为有暗香来”,或是那句“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,再如陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故”,无不是表达赞美之情,有的被她的姿容所倾倒,毛泽东的“待到山花烂漫时,她在丛中笑”就是证明。

我知道那就是腊梅时,是前年过年。其实算起来,见到那腊梅园时是一岁半。腊梅园离二舅公家很近,每年过年都会去做客,家里人没见过腊梅。虽远远看去,一片红色,煞是好看,但不知是梅,只当是别的花草。四岁时,我问大人们,这是不是梅,大人们也表示不知,有次说着说着,也信了。前年,这个话题再一次被找出来讨论,二舅母告诉我们:“是腊梅,那是片腊梅。”

从那时,我便注意到她,细细观察起来,既喜欢那艳丽夺目的颜色,又被那阵阵清香吸引。

我爱腊梅,爱她的与世无争,爱她的一身傲骨,爱她的清华高丽,也爱她的枝头俏雪。腊梅,你让我驻足……

赏春,是要从赏梅开始。春天的第一张笑脸是端给梅的。腊梅不算,腊梅是寒冬的客人。“知访寒梅过野塘,”说的就是腊梅,又名蜡梅……(指导老师/可  乐)
 

 

 

遥望当年的我们

 

英国的毛姆说过:“改变好习惯比改掉坏习惯容易得多,这是人生的一大悲哀。”习惯是一把双利剑:好习惯可以受益终身,造就未来,而坏习惯将挥之不去,成为道德上无法偿清的债务。

这个道理,我是在一次“读音易错字”的游戏中深刻明白到的。老师为我们准备了几十个读音易错字。从第一轮到第三轮,时常能看到不少人因为平常一直读错音,长时间的读音错误,养成了习惯,即使后来知道了正确读音,也依然改不过来,此时正一脸纠结,又一脸懊恼地盯着自己手中的纸条。第二轮时,大部分人,都是满面愁容。我望着白板上的题目,瞧着一个个拼音,只觉好生眼熟,似乎每一个都是对的,又好像每一个都是错的。

比如“剽悍”中的“剽”这个字,我们平日里都把“piāo”成“biāo”,读着读着就习惯了。在做选择的时候,脑子里似乎有谁告诉过我“剽(piāo)悍”,但我在最后却选择了“biāo”。也比如“参与”这个词,我一直读成第三声,就连老师也读作第三声,记忆里感觉有人纠正过我是第四声,可我还是选错了。其中的原因我想了很久,最后只化为一句:“我习惯了。”

“习惯形成性格,性格决定命运。”美国的约·凯恩斯先生这么认为。习惯有好有坏,一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。

好习惯有很多,如自信、自强、专往、细致、求知。法国拿破仑说有言:“一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。”曾有人做过一种实验,大约二十一天,人就能完全养成一种习惯。或许养成时你感受不到,可一旦感觉到,它已经牢不可摧了。

好习惯的养成能让人欣喜,而坏习惯的养成只会给人徒增烦恼。取其精华,弃其糟粕。我们应当留下好习惯,尽力去改掉坏习惯,或许这很难,但我觉得只有要有持之以恒的毅力,不说根除,至少有改变。泰戈尔也这样觉得:“对我们的坏习惯不加以节制,在我们年轻、精力旺盛的时候,不会立即显出它的影响。但是它会逐渐消耗我们的精力,到衰老时期我们便不得不结算账目,并且偿还导致我们破产的债务。”

如果有人从小就养成了衣来伸手,饭来张口的习惯,也就形成了懒惰的性子,不思进取,那么他的命运也将一片黑暗。(指导老师/映  君)