小树林儿童诗报127期
□主办/小树林教育 温陵书院
□出版/小树林儿童诗社
□主编/吴 撇 副主编/曲 燕
□责任编辑/郑锦祥 余丽敏
□总第127期/2022.3.3
【有|话|说】
用好奇打破局限
在开放与自由的想象里
探索出
语言的新经验
在春天,种一颗想象力
x丽 真/老师
哲学家康德有言:“想象力是一股强大的创造力量,它能够从实际自然所提供的材料中创造出第二自然。”儿童就极具想象力,他们总是用自己创造性的思维来认识并诠释世界上的一切事物。
生机盎然的春天,给孩子们提供了数不胜数的诗歌素材,他们也通过自己的想象,巧妙地创造出独属于自己的“第二自然”……
只有春天/耐心听//所以,桃花把心事/一朵朵吐露//寺里的樱花/也没守住秘密(潘孜涵《春天没人守住秘密》)
小诗人用想象力与春天对话,短短数语就营造出一幅别致的春天画卷。桃花、樱花被赋予情感色彩,它们像是藏不住心事,守不住秘密的孩子那样,想把春天的喜讯告诉大家。而春天呢,则像是成熟稳重的大人,在一旁倾听、观察、注视着它们的一举一动……在小诗人眼里,万物皆是活灵活现。读之,有豁然开朗的“奇妙感觉”。
春天是一扇铁门/春雨嘀嗒一声打开了//黄鹂像潮水一样/冲出来 (余泽昊《黄鹂像潮水》)
为了躲避寒冷的冬天,春天给自己锁了道厚重的铁门,随着冬天的逝去,春雨则如钥匙那样打开了这扇铁门。小诗人懂得将钥匙开锁声——“咔哒”与春雨滴落的声音联想在一起,便有了“嘀嗒”一词。厚重的铁门一开,涌出的黄鹂便唱响了春天。短诗中蕴含着充盈的想象力,不得不赞叹小诗人对于自然生活的感知力与迁移力。
春雨如同一缕缕火星子/引燃了枝头的花朵//除了蜜蜂和蝴蝶/我的灰心/也来烤火 (王辰昊《春天生火》)
俗话说“春雨贵如油”,在小诗人眼中,春雨幻化成引燃枝头花朵的火星子。引燃的花朵,打开了一整个春天,蜜蜂和蝴蝶纷纷来烤火。舒适的春意,也将潜藏在小诗人心中的灰心打扫得无影无踪。“情动而辞发”,被触动的内心深情流泻笔尖,文字必然越发动人。
爱因斯坦言:“一切创造都是从创造性的想象开始的,想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切。”小诗人们用想象与春天展开别致的交流,用好奇打破局限、超越僵化、突破程式,在开放、自由的想象里探索出语言的新经验,还我们以一首首“带着微笑的春天”……
【又|有|了】
锁是一张嘴
守口如瓶
心里的单车
x傅铭鑫
我的心里有一辆单车
有时风一样疾驰
有时在角落蒙尘
最尴尬的时候
是再次鼓起勇气上路
却发现车胎瘪气
少年也有漂泊心
x曾沛萱
繁星落到梦中
我抱紧繁星
繁星抱紧我
于是
不再有
漂泊的心
返老还童
x郑胤哲
婴儿啼哭
给个奶嘴就安静了
大人聒噪
给个手机就安静了
手机使人
返老还童
有点烦人
x王佳龙
春雨说话絮叨
嘀嗒嘀嗒的
吵得新芽从老树的枝头
探出了头
忠 心
x胡文瑾
锁是一张嘴
守口如瓶
【现|做|的】
我来到春天的森林
听到树木在轻声交谈
还看到了蜻蜓站在一根枯枝上
春天真好吃
x曾沛萱
咬一口春风
舔一口鸟鸣
喝一杯闪电
春天真好吃
胜过一切山珍海味
春天点心铺
x郑胤哲
春天是一家点心铺
要对春天说赞美的话
就可以用眼睛免费品尝
雨水味的樱花
柳树味的春风
鹅卵石味的浪花
云朵味的燕子
童谣味的阳光
呃——
目光好饱
要闭目养神啦
春天没人守住秘密
x潘孜涵
只有春天
耐心听
所以,桃花把心事
一朵朵吐露
寺里的樱花
也没守住秘密
花被吓开了
x车瑞莹
春天吓了我一大跳
我开口责怪它
同时也笑了
仿佛我也是枝头的
一个花苞
蛮有脾气地开了
黄鹂像潮水
x余泽昊
春天是一扇铁门
春雨嘀嗒一声打开了
黄鹂像潮水一样
冲出来
在春天出场
x黄文瀚
春天的开场白
是蘸水飞的燕子
或是赖床的湖泊
接下来,我的心出场
走在更前面的是
悬崖上的草
爱讲话的涧溪
弯腰种麦子的爷爷
迎春花抢跑
x王佳龙
春天是发令枪
最早开的花
获胜
迎春花最早开
但她抢跑
被取消了冠军资格
春天的另一面
x胡文瑾
假如春天是一堵墙
你想翻越它
去看背后的东西吗
正望着墙头发愁
一声声鸟鸣
已在墙上凿出了
一个大小刚好的洞
现在,我和我的小伙伴
准备钻过去
看看它的另一面
春天是印刷厂
x曾煜轩
春天
天空印刷厂开工了
天上朵朵乌云
是一台台印刷机
把阴沉印成欢乐
大地油墨未干
孩子们最爱读了
好诗人
x陈泰宇
春天是个好诗人
作品的诗眼是
桃花
河水
风筝
晨读的孩子
春天是最大的铃铛
x傅铭鑫
春天才是世界上
最大的铃铛
花朵 鸟儿 太阳
还有我们这些孩子
都是铃铛坠子
春天的声音
真好听
春天生火
x王辰昊
春雨如同一缕缕火星子
引燃了枝头的花朵
除了蜜蜂和蝴蝶
我的灰心
也来烤火
朗读者
x林节尚
春天像一个
朗读者
把风读得
轻轻的
把河读得
清清的
把草读得
青青的
森林里
x黄睿轩
我来到春天的森林
听到树木在轻声交谈
还看到了蜻蜓站在一根枯枝上
{本期指导老师/吴 撇
z本期视觉/黄德斌