柯彦博的作文本

 

我最爱的美食牛排

 

如果有人问我,“你最爱的美食是什么?”我一定毫不犹豫地说:“是牛排”。

跟着妈妈走进“豪客来”,我们点了三分牛排。上桌了!估计是刚刚煎好的,开盖时散出一片浓雾,牛排还地响着。刚上来的这份牛排大约是七成熟,棕中带了一点红,用叉子按了按,感觉软软的,特别Q弹;再一闻,一股黑糊椒味钻进我的鼻子,触发着我的胃。我不由自主地抓起刀和叉,纵切下了一块牛肉,也不顾体不体面就塞进嘴巴。哇!这块牛排虽然已经接近全熟,但嚼起来却特别软,肉里的汁都全溢了出来,油而不腻。我吃得太急了,完全没注意到肉还是烫的,现在,牛肉已经塞到嘴里了,才回过神来,“唉哟!又烫着了。”不过我也不在意,又一口气叉了几块牛肉就又往嘴里塞。

这时,另外两份牛排也到了,我急忙放下刀叉,把其中一份又拉了过来,守着两份牛排吃了起来。第一份吃完了,还不忘把锅里残留的那些肉渣“清理”干净,甚至还用舌头舔了一下锅底,确认把全部肉香都干净后,才开始吃第二份。妈妈吃牛排时很文雅,不会像我一样狼吞虎咽,把牛排送到嘴里,看着那牛排汁水四溢的情景,看着就有胃口。吃完了牛排,我激动地跟妈妈说:“妈妈,下次我们还要再来这!”

看着三个干净得如水洗过的盘子,我露出了欣慰的笑容。我们今天的幸福,都是用劳动人民辛勤的汗水换来的。(指导老师/东  篱)

 

 

 

过年的那些趣儿

 

在我们闽南,过年可是一件大事,每年都是隆重的度过的。

除夕,一大早妈妈便起床开始打扫房间了,用抹布把窗台、地板、桌角擦得一尘不染的,我把要挂的春联都放到桌上了,过了中午,我们贴好春联,回了老家。

很快已经到了除夕夜了,今年除夕有点小雨,但是我们依然点起了火堆,就要跳火群。雨虽然下着,但却浇不灭我们的热情,我隐约记得,小时候我不够高,只能让大人抱着跃过火群,算是一种仪式,具体意味着什么,我也说不清,现在我长大了,得独自跳过火堆了。

我并不会害怕,在我看来这和跳高没什么区别,轻松就跃过去了。在跳火堆这个环节,最有看点的一定是我堂姐。堂姐虽然比我大,上了初三,可是胆子却异常的小,两三颗散落的火星都能将她吓得半死,更何况这个火堆呢!当看到我们都跳完了,她便躲到了房子里,好言相劝许久她才出来,但依旧害怕,在旁边打着退堂鼓。因为这是个仪式,谁都得跳,所以最后也只能两个人扶着她,让她顺势跳过来,弄得我们哭笑不得。

除夕之夜,每个人都彻夜未眠,我们都静静地坐在床上,要么盯着时钟,守着岁,即使想睡觉也得撑着不能睡,一合眼就得挨长辈一顿数落。盯着那根滴滴答答走着的秒针,我们当中不免有几个忍不住,眼皮如同挂了千斤重锤一般往下掉,都快打盹了。

熬过了这一夜,最欢喜的大年初一来了!这一天,每个人都得换上新衣,梳好头发,给长辈拜年,才能高高兴兴的出去玩。

吃了午饭,又到了休息时分。这时,奶奶突然神秘地对我们说:“今天,我要给你们出一道特别的菜。”此话一出,如同巨石推动千层浪,大家的氛围一下子推向的最高层。“是什么?海螺、龙虾、螃蟹?”大家七嘴八舌的问着,过了片刻,奶奶端着一个大的盘子来了,大家一窝蜂围了过去,“哇,是红包啊!”还没等奶奶发话,堂弟和堂妹已经各捂了一个厚厚的红包走了,其他人也不傻,各自拾了一个自认为厚的,眨眼间,红包只剩两个了,“该童童拿了!”奶奶突然说话了,我看着奶奶,觉得有点不对劲,这时候,我突然想起了孔融让梨的故事,我想,让我当一回“孔融”吧,我挑了一个最薄的,拆开了它——哇,原来是五张一百元,五百元嘿!而其他人本来以为他们钱最多,拆开来却傻眼了,尽是小钱,数起来大约只有一百元,剩下来的那个红包堂姐拿去了,拆开也只有两百元,原来红包越厚钱越小,这是奶奶设下的圈套。

吃过火锅,放完烟花,这个新年就结束了。但是,过年的那些趣儿,我永远忘不了。(指导老师/舒  云)
 

 

 

速度才是决胜的关键

 

“兵贵神速”。一直以来,打仗取胜的关键都在于速度,现在,我终于直观地明白速度的重要性了。

当我们把一张A4纸通过剪刀剪成一个大圈时,游戏便开始了,这次的活动是“穿越A4纸”。我双手紧握着纸圈,从纸缝中不断流出的汗渍证明了我的紧张,我沉住气,暗暗告诉自己:“不能慌!只要穿过圈不断就行,一定要快!”瞧见老师点下计时计那一刻,我双手抓着纸圈高举头顶,一只脚随即跨过纸圈,把身子一扭,抓着纸圈的手一松,最后把另一只脚也缩了回来,纸圈杂乱地扔在地上。后面的人一见,也纷纷将圈穿过自己的身子,伴随着最后一个纸圈的掉落,老师按下了暂停键。“15秒”,我们以绝对的速度优势成功拿下第一轮的冠军。我们赢了!谁知,一组不服,互相嚷嚷着要再比一轮,我们组因为骄傲自满,以40秒的成绩惨败而归。

很快就到了团体赛第二轮,当他们三人站在一个纸圈中时,我不禁笑了起来,他们三人,身高两高一矮,并不平衡,我倒是对他们的比赛充满了兴趣。比赛开始,只见高的那两人先弯下了腰,提起了纸圈,而另外那个人,却等到他俩提了一半时,才抓住纸圈,等他俩举过头顶时,手抓着纸圈就往后抛,一切动作都是那么利索,那纸圈就如同一匹驯服的马,任他们操控,不敢有任何偏差、断裂,就这样,他们以9秒的成绩夺得了暂且的第一,给了我们小组莫大的压力。

我们上场了,和前一组一样,小组队员之间的体型相差较大,这下,我更紧张了,把拳头攥得紧紧的。“开始!”我猛的弯下腰,两手抓着纸圈,余光看着旁边的人,尽量和他保持步调一致,我们仨几乎同时举过头顶,最后把圈一扔,结束了!我们配合的很默契,用最快的速度终结了这场游戏,用时4.58秒!破纪录了!我们名副其实地当上第二场游戏的冠军。

看来,玩游戏也需要讲究方法、速度的。(指导老师/财  滨)

 

 

 

温暖的拥抱

 

课堂上听了老师一番话后,我顿感不妙,怀着恐惧的心,我转头看了一眼同桌,同桌正满脸期待地瞧着我,伸出的两只手仿佛魔爪马上就要围了过来……

今天的活动叫“拥抱”,老师一声令下,同桌迫不及待地凑了过来,两只手就像长着吸盘似的紧紧地缠住了我的脖子,眼里充满欣喜,“压到我的脖子了!”我差点喘不过气来了,两手拼命想挣脱同桌的“魔掌”,此时教室极度的混乱,同学们都提着椅子拼命地往后撤,本来坐得只有一拳之差的同桌如今隔了万米之遥,拼命摆手拒绝。我索性转头,不跟同桌正面接触,但同桌却满脸欣喜,拽着我,把头倚在了我肩上,我一边躲一边埋怨,用惊讶与害怕,渴望与无奈的眼神望着他,最后,我还是决定扭头不理他,他却更热情了,头干脆靠在了我脖子上,“唉呀!”我不满地抗议道,“你的头好刺啊!”在我要摆脱他的一瞬间,我抓到了他的手,一时间,我发现他的手很温暖,就像小火炉一样燃烧着。

老师宣布第一次拥抱结束。我发现同桌正以一种惊喜又平静的眼神看着我,大概是出乎意料又是在意料当中吧。

到了第二次拥抱,我也不再羞涩、闪躲,而是大胆地与同桌抱在了一起,靠着他的肩膀,我感觉很舒服,脖子热乎乎的。在这之前,我已经看到过很多的同桌,但真正感受过同桌,拥抱过同桌的绝无仅有,倚着他的肩,我感受到了同桌的温度,一下下的呼吸是那么沉稳,心脏有力地跳着,咚、咚……他身上有一股汗臭味,但我并不嫌弃,还是把他紧紧的搂着,我感受到了生命的活力,这一刻,我感觉,健康的活着是最重要的。

拥抱他人,感受他人的温暖以及生命的活力,努力成为他人冬日里的一缕暖阳。(指导老师/画  师)
 

 

 

老藤椅

 

时光匆匆逝去,这把老藤椅已经渐渐在人群中淡忘,如今堆放在阴森的阁楼里。

这天,我来到老家,几个月不见,老家已经变了样,到处都更新换代,我四处找了找,并没有找到之前的老藤椅,我疑惑地询问着奶奶,奶奶领着我上了阁楼,这时候已经临近傍晚,靠着微微的灯光,我重新看到了这把老藤椅,经过岁月的磨炼,藤椅上的一些藤条已经脱落,坐在上面,也早已没有了之前的牢固,嘎吱嘎吱的,仿佛摇摇欲坠,我用手轻轻揩拭着上面堆积的一层灰尘,思绪飘向了五岁那天。

“哇!爷爷,我在数星星!”不老实的我站在藤椅上,抬头仰望星空,肉乎乎的小手指着天上的星星。“一、二、三……”爷爷那时也只是笑,没有说什么。那时的藤椅很好玩,我经常偷偷抓起其中几根藤条,只是因为有趣,还是故意捣蛋,我也说不清。思绪飘向了更早的那个清晨,我那时尚小,懵懵懂懂,爷爷抱着我,躺在藤椅上,爷爷边搂着我边讲故事,不管我听不听得懂,只是一直在讲,讲到我睡着了,才停下来,那时候,我把藤椅当作一张床,经常爬来爬去,现在听奶奶说,爷爷还把藤椅当宝贝不舍得扔呢!

这把藤椅存留了我的童年,抚摸着它的一丝一毫,一尺一寸,每处都有我熟悉的味道,虽然它就快要被人淡忘了,但它给我带来的温暖与记忆永远淡忘不了!
妈妈的声音打断了我的思绪。我们要回家了!我一步三回头地看着那把老藤椅,又开始了无尽的遐想……

时光飞逝,岁月匆匆,人们生活在进步,这把老藤椅迟早会淡忘在人群中,它忠职一生,为我们服务,最后安稳地度过余生,任何物件都经不住时间的磨炼,老藤椅,我的童年!(指导老师/祥  子)
 

 

 

我的妈妈

 

在我印象中,妈妈几乎时时刻刻都在指责我,这里不好,那里不好,似乎没有一处能令她满意。但当我做得很好的时候,她也会表扬我,绝不吝啬自己的夸奖。

她是个爱发脾气的人。在家里,我通常不敢出声,家里寂静得一张纸掉在地上都听得见,我怕我一不小心做错了什么事,让妈妈闻风而来,对着我就是一顿数落。她生气时双手叉腰,站在我旁边,眼睛仿佛喷出了火,眉头拧成一个小疙瘩,上唇咬住下唇,企图将要骂出的话咽回喉咙里,不停地深呼吸。在我看来,我觉得并没有什么用,她一味地发火,对我有什么帮助呢?可爸爸却坚决站在妈妈那边,他总有一套说辞:“你妈是为你好,你要多学习,不要总惹妈妈生气!”妈妈对我管得严,但完成了每天的任务时,我也能得到玩游戏的权利。

妈妈休息时,就变成了“购物狂”。到了商店,她像饥饿的人扑在面包上似的冲了过去,只留下我愣愣地待在原地。她看什么都买,小到纸巾,大到风扇,每次回家都踌躇满志,像个打了胜仗的将军,大包小包的东西不尽其数。回了家,原本空荡荡的冰箱,一下子迎来了一大堆新物品,冰箱被挤得满满的,我们都吃不完。

我发现妈妈花钱虽然大手大脚,但对衣着却比较朴素。那天,有一条破了洞的裤子我正想扔掉,妈妈却一把抢过,严肃地对我说:“这还能穿,不能丢。”她拿起针线,便开始对破洞进行缝补。她的手极为灵巧,如同一只蝴蝶轻盈地穿梭着,不过片刻,刚才拳头大的破洞竟在妈妈的巧手之下补全了。我接过裤子开心地说道:“妈妈,您最棒了!”妈妈一听,刚才绷紧的脸瞬间拉开了笑容,不仅嘴角在笑,整个脸都在笑呢!

妈妈还喜欢别人夸她,只要一夸她,不管刚才多严肃的脸,都会在一刹那间舒展开嘴角,带动鼻子眼睛笑起来。反之,她不喜欢别人的指责,记得那天爸爸说她拖地不干净,她立刻将嘴紧闭,索性转头不理爸爸了。

妈妈虽然经常指责我的不足,但她的一举一动都是在关心我。在我眼里,她是伟大的,她的爱也是温暖的。(指导老师/扬  子)
 

 

 

小石子,大智慧

 

烈日炎炎,窗外稀稀落落的行人都匆匆地路过,一刻都不想呆在外面。而身在空调房里的我们却热情逼人,跟外面的天气一模一样。我们在玩一项特殊的游戏——抓石子。

老师简单说明了一下规则,做了示范,经过一番地练习,比赛开始了。

我第一个上场。看着桌子上的石子,我不知选哪颗是好,手握着桌角,手心已经生出了汗,思索片刻,我挑了一颗最大的,将它托在了手上,手臂一甩,手掌一扬,带动石子送向了空中,我的眼睛一刻都不离开石子。石子就要掉到桌上时,我刚缩回去的右手又伸了出来,摊开掌心,石子不偏不倚掉在了手上。一时间,所有的紧张都烟消云散,随之迎来的是成功的兴奋和喜悦。“真给力!”我暗想。

经过一番斗争,已经比拼到一半了。这时,一匹“黑马”出现了。当石子挪到他身边时,虽嘴里说着中一颗就不错了,但摩擦的双手和眼里透出的光芒已经证实了他的跃跃欲试。他没很讲究,任意抓了一颗石子,盯着它,还在自言自语地叹气,最后手臂向上扬去,把石子掷向了空中,看起来漫不经心,眼睛也没太在意石子的坠落,但是就在石子要碰地的一瞬间,他的手竟像魔术似的一到了石子下方,石子也很听话,乖乖地躺在了他的手心里,不敢动弹。接下来的二、三球,百发百中,把我们都给看呆了,拼命地大喊欢呼。

第四、五球可谓至关重要,甚至关乎着比赛的胜败。我紧盯着抛石子的手,不敢错过任何的细节。他照常一抛,熟练地反手抓住石子,等待上面的石子坠落。“唉!”伴随着石子轻微的落地声,全场一片哗然。这是敲响失败的大钟,还是面对失败的哀嚎?他看起来像个泄了气的气球,垂头丧气地说:“我就说不可能!”面对失败,一味的自暴自弃是不对的,从失败的泥泞中站起来,这才是最关键的。我发现他看上去在自暴自弃,实际上却在心里给自己打气,争取自己胜利呢!

第二次尝试,结局依旧。面对接连的失利,我不禁猜测,他只能过三次吧?最后一次机会,面对众人的议论,他神色不改,淡定地扔出了最后一次机会,空气仿佛凝固了,教室里安静至极,他成了全场瞩目的焦点——接住了!大家欢呼雀跃,我瞧着别人,暗自反思,为什么别人都接得住,唯独我接不住?

在灯光的照耀下,那五颗石子显得熠熠生辉,我瘫在桌上,陷入了沉思以后,面对比赛要抓住胜利的关键,做出智慧的选择,才能取胜。(指导老师/祥  子)


 

 

发现快乐

 

童年的快乐有很多,有如天上的繁星一般,最难忘的莫过于去方特水上乐园。

一路过去,天上都下着雨,但我们的热情却丝毫没有被浇透。来到水上乐园,经过了一段奇幻的亚马逊丛林,里面有很多仿真的动物,个个活灵活现有老虎、山羊、小鸟,里面的麦克风播放着悦耳的鸟鸣声,让人听着很舒服。我脸上洋溢着欢笑,这丛林的一切都好像那么真实,小鸟好像在冲我笑,老虎的一只手抬起,好像要跟我握手。片刻后我们便到达了内部。

进了门,雨差不多停了,空气很闷热,先映入眼帘的是儿童戏水池,一座水上梦工厂就此矗立,水里的长颈鹿滑梯冲我眨着眼,顶楼的水桶冲我摇着身体,招呼快进去玩。扔了拖鞋,我便赶紧跑到了水里,水里冰冰凉凉的,刚刚一肚子的热气瞬间烟消云散。上了楼梯,首先就发现了一座黄色滑梯,它不是很高,在空中绕了两弯才落地。我坐上去,背往后一躺,被救生员一推,滑了下去。待我睁开双眼时,突然,上方装满水的红桶头一歪,像个醉酒的大汉,重心不稳,头翻到了底下,里面的水全部往下倒,一个个争先恐后地跑下来,正好浇在了我的头上,给我免费洗了一把脸。滑过一层又一层的“水帘瀑布”,我伴随着“哗”的一声,滑到了下面长长的管道中,身子浸在水里。

尽了兴,我便穿上救生衣,走进了“飓风湾”。“飓风湾”由浅入深。起先,我在浅水区坐了下来,水没过我的腰,在我旁边泛着水波,跟我亲昵地对话着。我朝四周望去,发现在场的人都笑成一团,有些在浅水区嬉戏,有些在深水区练习游泳,太阳也冲破了云层,闪现在了空中,阳光温和地洒向大地,照在身上很暖和。过了片刻,我站起身来,大步往深水区走去。

所谓的深水区,其实深度也只有一米几,不算很深。不知不觉中,浪已经来了,仿佛还在熟睡,可猛然间,它被惊醒了。起先它像个害羞的小姑娘,只敢小心翼翼地推着浪往前走去。那些浪很小,小得几乎没有给我的前行带来任何阻力,倒像是在给我挠痒痒。后来它胆子越来越大,最终变成了一个淘气大胆的小男孩。它猛地一推,形成了一个足以没过我鼻子的浪,浪朝我奔驰而来。我并不害怕,笑呵呵地拍着手。我会游泳,怕这干什么?这波浪打过来,就像个大汉,一下子把我推开了两三米,靠着泳衣的浮力,我没有被浪压下去。一波未平,一波又起。这一波浪来的猛,去的快,把我打进了水里,呛了水的我冒出头来,不想再吃亏,拼命往岸上游,上了岸,我嘟囔了一句:“你这淘气的浪!”

快乐,是生活必不可少的,发现快乐让我们的生活丰富多彩!(指导老师/东  篱)


 

 

沉默的父爱

 

六岁时,我只认得几个字,那时,挡在我前面最大的一堵墙,便是不认识的字了。看到不认识的字,我自然会去找爸爸帮忙,我来到他身边,指着那些字,问着它们的读音,父亲并不说话,而是双手交叉,静静地思索着;有时候我等不急,拽着他的胳膊,将这些字凑到他眼前,几乎要贴到脸上了,父亲依旧不语,我盯着他的眼睛,迫切地想从他眼睛中看出什么,一味的空洞,空洞,啪嗒啪嗒,父亲消失在了我的视线中。从此,我渐渐学会查字典。

八岁时,在小区里,我手扶着一辆崭新的自行车,一脸自豪地看着父亲,可父亲脸色不变,依然平静地坐在远处,望着我。我满肚子的不解:父亲就不能朝我笑一笑,扶着我上车,教教我吗?我看父亲并不动,只好自己坐上自行车,摸索着向前骑。一跤、两跤、三跤……只是过了片刻,我腿便是伤痕累累,我瘫坐在地上,用求助的眼神看着父亲,我盼望父亲能走过来,帮我扶起车子,给我一句鼓励的话语或是少许的安慰,现在,哪怕是一句的鼓励,都能像一杯甘泉水。可是,想象中的一切并没有来,随之而来的竟是父亲不懈、嘲讽的眼神,那眼神,像一支寒冰包裹的剑刃,毫不留情地刺穿了我的心灵。临近傍晚,我透过余晖,只瞧见父亲冷酷的神色,刚才的自豪跟着夕阳一起黯淡了,我那股倔强劲儿又上来了,我重新站起身,骑上自行车又往前行驶。看起来很顺利,但没过多久,只听“嘭”的一声,我的自行车撞到了一根柱子上,我只得“弃甲曳兵而走”,到了这时,父亲竟也没帮我,坐在远处端详着我。

为了骑好自行车,我为此下尽了功夫。空闲时分,我都安排了训练时间,有时,都是清晨,在家里追寻第一缕阳光;傍晚,在小区亲吻最后一抹夕阳。现在,已经练到炉火纯青的地步了。

一年前,我坐在电动车后面,双手紧抱着父亲,猛然间,我发现我倚着的爸爸的背竟是如此温暖,又发现,爸爸的背有点驼了,手上的皱纹也像小河一般流淌着,他依然没跟我说话,但我感觉,这沉默里包含着温暖的父爱!

父爱是沉默的,它并不像母爱一般显露,而是含蓄深远的。父爱如同一缕清风,吹散我的忧愁;父爱像沙漠里的一杯清泉,让我在口渴难忍时湿润喉咙;父爱如同一盏路灯,让我在黑暗中不会迷失方向;父爱如同夏日里的一个西瓜,让我在夏日里清爽解渴。

父亲这一岗位很平凡,家家户户都可看见,但是父亲却很伟大,他们默默地付出这份父爱,父爱无边,父亲,我爱你!(指导老师/祥  子)
 

 

 

人间烟火气

 

七点整,月亮挂在了柳树梢上,四周都一片寂静,唯独广场上热闹非凡。
一进广场,灯火立刻一股脑地钻进了我眼睛里,乍眼一看,广场里人满为患,而在广场中央跳广场舞的大妈尤其引人瞩目,她们一开音乐,劲爆的音乐瞬间响彻整个广场,她们如同一只只翩飞的蝴蝶,动作、步调几乎一致,互相穿梭,令人眼花缭乱,满腔的热情感染了我,让我情不自禁地想要跟着跳起来。

打羽毛球的分布在广场的各个角落,大多都穿得很随意,一个胖墩墩的脚趾甚至都要从拖鞋里溢出来了。这时我注意到了一对打羽毛球的同伴。他们一个看起来懵懵懂懂,一个看起来很聪明利索。第一个率先拿起羽毛球,紧紧盯着,仿佛害怕它从手中逃走,过了片刻,那攥着球的手向上一抛,球扔向了半空,拿球拍的手臂向后一扬,随即往前一挥,羽毛球搭着顺风车,往对方飞去。可才飞了一半,羽毛球就像受了重伤,一高一低,歪歪斜斜的,像个醉汉似的往地上栽,眼看羽毛球就要撞上地板,对方来不及拍了,只得大步跑向羽毛球,右脚向后一撤,手拿着球拍在空中划了一个半圈,将羽毛球提到了半空,他目不转睛地盯着羽毛球掉落的轨迹,羽毛球已经来到了他眼前了,他腰一转,步子向后一迈,长吸一口气,手臂一挥舞,羽毛球猛射向对方……

广场上可不仅仅只有跳广场舞和打羽毛球的人,当然还有骑自行车的人,他们想必很熟练,一辆,又一辆,自由而娴熟地穿梭在人群中。蹬着脚踏板,奔驰着掠过一个又一个人,看得我提心吊胆。

我欣赏过边疆“大漠孤烟直,长河落日圆”沧美,也羡慕黄鹤楼“欲穷千里目,更上一层楼”壮阔,但我更痴迷流连这人间烟火气!(指导老师/画  师)
 

 

 

胆大细心才是取胜的关键

 

东篱老师给我们玩个一个游戏,名叫“挑木棒”。玩这个游戏,胆大细心是至关重要的。

老师简要地说了下规则,又排了顺序,比赛便开始了。

过了片刻,轮到我了。众人喧闹起来,叽叽喳喳的声音如同洪水般袭来。我仔细观察桌上横七竖入的木棒,突然,一根红色的木棒映入眼帘,尽管它下面严躺着很多木棒,但我还是决定挑出这根。我小心翼翼地将指甲抵住棒子的一端,害怕一不留神碰到了它旁边的那几根棒子。木棒另一端高高翘起,我迅速抽出另一只手,两指紧紧捏住翘起的那端,细心的我为了不发生意外,特意将木棒竖起来,再两手合力提了出来,尽管这样,还是有木棒微微偏了位,我攥着木棒以为淘汰,好在老师帮我解了围,真是虚惊一场!

不知过了几轮,已经淘汰一半人了,目前只剩下五人。到了最后一个人,全场的目光都齐刷刷地看向她。猛的,教室沸腾起来,有人说:“我看是拿红色!”有人反驳:“不对,是绿色的!”有人又嚷,“都不对,是黑的……”在他们的争议中,我把目光投向了那堆摆得乱七八糟的木棒中,一时间,我也不能辨别她要挑哪根。谁知,她却没有丝毫慌张,一副胜券在握的神态。她思索了片刻,便径直把手伸向了我们怎么都想不到的白木棒上,同学们一阵惊呼:“怎么选那根?”“那根最难!”她并不理会,为了让白木棒露头,她抓起一根之前赢得的木棒,对准白木棒一旁的空隙,一把插了下去,谨慎地拨动着。白木棒已经露出头了,她先是将自己那根抽出来,接着便按住白木棒的头,一点点地向外移,全场屏息凝视,生怕不小心错过了什么。一切好像是那样的平静。不!平静之下必有波澜。意外出现了,她不小心用力按了一个白木棒,白木棒猛地翘起,险些打到其木棒。我惊出一身冷汗,她应该淘汰了吧?她嘴巴变成了一个“O”形,不过很快地又稳了下来,她很细心,马上发现并没有到其它木棒,于是继续控制白木棒往外挪。就这样,她成功地得到了那根白木棒。

真是胆大细心才是取胜的关键。(指导老师/东  篱)
 

 

 

我是奥数迷

 

爱因斯坦说:“兴趣是人类的老师”每个人都有自己的兴趣,我的兴趣是奥数。

在班上,我的数学成绩是一人之下,万人之上的存在。下课时,同学们东奔西跑,一刻都没坐在椅子上,打闹嬉戏,汗流浃背。教室的每一处都很喧哗,唯独我这里很安静。下课的时光,我都待在座位上,上面叠着一摞书,全是关于奥数的,拿起一本,很快便陷入沉思,“无理数怎么就转化为有理数了?”旁边的吵闹声即使都能穿过整个教室,我却仍然不为所动。君子读书,两耳不闻天下事,我屏闭了所有的喧杂声,对同学的呼唤置之不理,继续沉浸在奥数的推算之中。

在家做完作业,我也不闲着,把一本厚厚的书放在我桌上,这就是奥数练习册。翻开练习册,时而奋笔疾书,时而紧锁双眉。我知道,把练习册里我不会的题目给攻克掉才是重中之重,在这里,我领略了各种题目的答题过程以及技巧,在练习册里,我会的题越来越多,不会的也随之减少。偶尔有一些题目的难度超乎我的想象,因此我便找来题目中能代替的物品,模拟出这道题。退缩逃过从来不在我脑子里出现。有时妈妈有空,陪我一起做,我总是保持让自己脑子不转弯,三下五除二,就找到了思绪。每当这时,我就会撕起一张草稿纸,边写边讲,很有耐心,每一步都是那样的有理有据,一语便道破中心。在学校也是由我充当“小老师”,跟同学们缕清思路。为此,妈妈和老师都赞叹不已。

看了奥数书,做了奥数练习册,这都由衷于我对奥数的痴迷,不仅这样,我还参加了奥数比赛。

赛场上,盯着卷上的题目,我如鱼得水,每道题我都做过,做起来轻而易举,别人呢,一副愁容,题目换汤不换药,似曾相识,但又不会做。到了收卷时间,我信心满满交了上去,就这样,我接二连三地得到了好几张奖状。

我的兴趣是奥数,我爱奥数,奥数让我懂得了,遇到困难,与其束手无策,不如另僻途径。(指导老师/祥  子)
 

 

 

“巷”往的生活

 

春风吹过枝头,枝头的绿肆意绽放,终于,春风来到了这古巷,轻缓而过。

这是一条沉默的古巷,时间似乎淡忘了它,几年过去,这条古巷并没有什么变化,一根杆子立于一处檐下,穿着七拼八凑的广告服,电线纵横交错,横七竖八地重叠着。一般情况下,它在清晨和夜晚都是阴暗潮湿的,阳光似乎被一块布遮了起来,即使有阳光透进来,也是零零散散的。到了傍晚,夕阳的余晖洒进巷子,点缀着古巷,将古巷染成了金色。

古巷由一块块凹凸不平的石板铺成,石板沿着古巷延伸而去。古巷的风永远是不急不缓地吹着的,像是一位漫步的老人,并没有什么急事,悠闲自在地踱着步。这几年来,受了风雨的磨损,古巷里的老房子保留了历史的痕迹,谁说岁月无痕的?古巷里老房子的一砖一瓦都有着岁月的痕迹。这些砖瓦经历了几年的磨练,依然不变的是它的颜色,依旧是暗红色。

抚摸着它的每一寸,每一寸都是熟悉的味道,我和古巷静静地对视,却又不知应说什么,只好沉默不语。

这条沉默的巷子,不知何时,它变了。它不再沉默,而是变得热闹了,铺路的石板变成了青瓷板,花花绿绿的广告被撕掉了,那些阴暗,那些潮湿,统统都不见了,取而代之的是干净、明亮。那一刻,时光不再静止,开始流逝,原来一条冷静安谧的古巷改头换面,变成一条人来人往的新巷。

我知道,热闹干净固然好,但我依然很怀念以前的古巷,怀念以前它的容貌。

走在这条新巷上,我有些茫然,回忆着以前的古巷,我继续往前走,向古巷远处走去。猛然间,我又看到了之前的古巷,我凝视着它。珍惜,是一种回归,我回归到以前的小巷,回归到“年华似水匆匆一瞥”的安宁与静谧。珍惜这份难得的时光。

一阵吆喝声让我的思绪戛然而止,巷子里有的人挑着担子,开始卖东西了。偶然一瞥,时光蜷缩在角落,唱着以往的回忆,它响在梦里,响在巷子里,响在脑海里,但唯独不能响在我心里。(指导老师/祥  子)
 

 

 

明月几时有,把酒问青天

 

“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。”随着时间滚轮的推动,我们至今看到的月亮还是上千年的月亮。

中秋节我回到了老家,博饼后我兴奋得并不想睡觉,尽兴之余,我坐在台阶上,抬头仰望着天上的月亮,月亮如流水一般,静静地流泻在地上,因为月亮被几片云遮住了,所以不能朗照。在云片的遮掩下,隐约能见到月亮反射出了一些银光,看着看着,我的思绪飘到了七岁那年……

七岁那年,我刚上小学,书本里面有很多关于月亮的古诗,《古朗月行》《静夜思》等,从此我对月亮有了更多的了解,课外还跟妈妈查了关于月的诗句,如苏轼的《水调歌头》。

思绪飘回四岁那年。

四岁时我经常跟奶奶一起看月,那时的月亮洒出的光十分皎洁,整个大地都沉浸在月亮中。我一直以为月亮好玩,所以总是指着它:“奶奶,月亮真圆!”每当这时奶奶总是会赶忙走过来,打下我的手,让我把手放下来,然后满脸严肃地对我说:“月亮不能用手指,尤其是食指,指着月亮,让月亮不高兴了。晚上等你睡着时,会悄悄地咬你耳朵的!”我似懂非懂地听着,但我唯一肯定的是:会被咬掉耳朵的!当时我真怕了,小心翼翼地护着耳朵,上了床,眼睛睁开着,让眼皮一刻都不掉下来,但是后来,我越来越困,眼皮像挂上了千斤鼎般地往下掉,终于,我睡了。第二天一早,我就赶紧检查耳朵,确认没被咬,才松了一口气,我庆幸自己侥幸躲过一劫。

由于环境的污染,现在的月亮已经不再皎洁了。而且现在的月亮并不像以前那般常见了,有时候要隔三岔五,才能见到一次月亮。所以这之后,每次看到月亮我都特别欣喜。

“明月几时有,把酒问青天”,古往今来,月亮一直代表团圆,代表对故乡的思念,让人对它情有独钟!(指导老师/叶  子)

 

 

 

跳绳比赛

 

上体育课时,我们班进行了一场跳绳比赛。

听到跳绳,我暗暗松了一口气,毕竟小个子的我还占点优势,旁边几位体育很好的男生也跃跃欲试。

紧握着绳柄,看着对手,我的手心已经被攥出了汗,看着周围人投来的目光,一遍遍擦着额头滴下的汗水,双脚并拢,手臂也做好了往前甩绳的准备,听到老师的哨声后,我手臂带着绳子往前甩,小腿顺势往上一抬,就这样跳着,感觉自己像极了一台永不停歇的小马达。我的身子随着绳子的上下而跳动,而戴在我鼻梁上的眼镜也跟着上下颠簸,我觉得我的形象已经不存在了,眼镜严重脱离了原来的岗位,我有些后悔带它跳绳。

我不盯着正前方了,转而把目光投向了一旁同样跳绳很厉害的男生,他同样左顾右盼,不过手里的绳却不停,我不由得感受到了一股莫名的压力感。

不知跳了多久,片刻之后,我的手基本麻木了,身体差不多都是上拍不接下拍了,动作一点都不协调,看着脚与绳子似乎要打结了,我赶紧又将速度提了上去。不过对比刚开始那充沛的体力,现在是大打折扣了。

突然,我感觉脚碰到了什么东西,我透过东歪西倒的眼镜,看到我绊到绳子了!我心里慌了,目光从周围扫了一圈,豆大的汗珠如同断了线的珠子,拼命往下掉,不过我很快回过神来,有些手忙脚乱地将绳子再次移到脚后跟,又拼命地开始甩绳,可想而知,我失误的功夫,别人已经赶超我一大截了,我努力让自己沉下了心,以稳定的速度跳着,看着其他同学接连的失误,我像卸了一块大石头般,轻松多了。

我保持着平稳的速度一直坚持到结束,最终,我以两百三十的成绩成功地当上了冠军。我的眉角不禁上扬,脸上也露出了满意的笑容。

做一件事情不能半途而废,而应该坚持不懈地去做,最终一定能取得成功!
(指导老师/画  师)

 

 

 

搭纸牌

 

今天东篱老师带我们玩了“搭纸牌”的游戏,我更加深刻地知道了“万丈高楼平地起”的含义。

东篱老师边讲规则边示范,接着便让我们来挑战。我一听就笑了,挑战三层?那不还是轻轻松松?我直接抓起两张纸牌,将它俩靠在一起,如法炮制,又做了两组。紧接着一手捏着卡牌,移到两个三角形中间,手一松,“啪嗒”一声,纸牌不偏不倚,稳稳地落在了三角形的顶点上。我刚想向同桌炫耀一下,只听一阵声响,我的纸牌轰然倒地。我不甘心,再次将底基的三组三角形摆好。这次,我不敢大意了,手里握着纸牌,小心翼翼地把它安上去,第一层好了!我却没有急着搭第二层,我吃了亏,懂得了要先打好基础。我仔细查看,慢慢地挪动,调整纸牌的间隙。

我肯定了第一层的坚固,便开始进行第二层的搭建,心里暗念要稳住,手却一直抖个不停,离纸堆越近抖得愈发厉害。我让自己沉下心,跟随着第一层纸牌的斜度,我也照样摆了上去。不知过了多久,我才将一、二层建成一个乎完美的梯形。我长嘘一口气,背上已经都是汗了。我抬头瞧瞧别人,有些跟我一样耐心地放纸牌,有些急急躁躁的,散了又搭,搭了又散,更有甚者一层都还不稳呢,就慌忙弄下一层。

我最终成功地实现了叠三层的目标。同我叠完的人中,大部分的作品都摇摇欲坠,与其说是坚不可摧的埃及金字塔,不如说是随时可能坍塌的比萨斜塔。

“千里之堤,溃于蚁穴”,无论多么牢固的城墙,最终还是会葬送在城墙之下不起眼的蚁穴上。所以,凡事都要打好基础,走好了事情的第一步,接下来的第二步、三步才能更顺利地完成。(指导老师/东  篱)
 

 

 

不是非要争取荣誉

 

自打进了小学,当班长就是全班梦寐以求的荣誉称号,我从一年级就通过自己的努力当上了班长,到现在五年了。可是,我现在觉得不是非要争取班长职位。

刚开始的时候,我尽职尽责地履行班长的义务,管理班级,辅导同学们,下课则是维持秩序,告诫同学们不要追逐。虽然很幸苦,但一想到自己帮到了老师和同学们,又重新打起了精神。 

后来我慢慢地发现,班长不仅要帮助同学们,还要忍痛割爱在去下课时间维持班级,而且同学们几乎都对班长爱搭不理的,因为班长是老师的心腹,所以同学们都感觉自己和班长之间有一层隔阂,对班长心存畏惧,远远瞧见都是默默走开。所以说,在班里班长只有老师一个朋友的,他和其他同学和不来,他一举一动都是学习,管理,当然没人愿意跟这样的人亲近。

因此我觉得,当上班长后,只能孤独地度过学习这段时光,还不如做个普通学生,淡泊名利,跟朋友们在一起,快乐地度过小学这段生涯。有朋友的陪伴就犹如黑暗里一盏为你敞亮的灯,或夏日中的一缕清风,那班长这个荣誉谁还在乎呢?

每每临近开学,妈妈叮嘱我,一定要勇于到讲台上去竞选班长,当我站在台上,同学们都再度将宝贵的一票投向我。我不出所料,又当上了班长。老师,家人们都替我祝贺,为我高兴,我刚萌生了一丝高兴,但很快又被吹散了。这一学期,一定又是独自学习的一学期。

好几次,我在课余之时,想要接近同学们,跟他们一起玩耍,可是,每次他们要么不欢而散,要么忽视了我。总之,不管怎样,我总感觉我与同学们之间一直有隔阂。

并不是非要争取荣誉,朋友的陪伴,关爱也是我想要得到的。(指导老师/鱿  鱼)
 

 

 

孝道

 

“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。花,似乎永远都是人们的口中和心中的佼佼者,可是人们不仅忽略了小草,也忽略了落叶。

每当清早我走路上学时,总听见“沙沙”的声音,我知道,那是清洁工在扫落叶,可每次我都是匆匆而过,从来没有细看。一次周末,我下来小区玩,又看见了一树的落叶,落叶通常都黄黄的,一条条脉络清晰可见。就在这时,又有几片落叶从我头上飘了下来,就像在翩翩起舞,在生活的终点,为什么落叶它依旧能淡定、欢快地飘回土地里?我若有所思。当爸爸告诉我落叶它回到土地里,会逐渐腐烂,最终变成有机物质被大树吸收时,我明白了,原来落叶之所以能这么安然地度过生命的终点,完全是因为它的坚强和信仰。

它的一生很短暂,经历春夏秋后,它就正式告别了大树。春天,它萌发了出来,绿油油的,微微冒出了头,像个害羞的孩子,只露出了半个脑袋;夏天,它向着阳光,在大树充足的给予下,蓬勃地生长,这正值它的壮期;秋天,叶子穿着黄色的衣服,在树上摇摇欲坠,随时可能飘落。它的一生只经历过三个季度,但这三个季度的成长却少不了大树的培育,大树可以算是它的母亲,而它脚下的土地,也能称得上是它的父亲了,大树和土地生它养它,呕心沥血地哺育它,而它飘落下来,就知道,自己要开始陪伴父母们了。它静静地守在大树身边,让自己转化成有机肥料,给土地养分,让大树更好培养下一代树叶。这点贡献可能微不足道,可这却是落叶对它父母最大的孝顺。

落叶它没有思维,但它也懂得感恩父母。可我们呢?身在福中不知福,每天都跟父母吵架,我自己觉得很惭愧。

这一生,受尽哺育,到最后飘落就得由自己照顾父母。(指导老师/画  师)
 

 

 

一步错,步步错

 

今天天气晴朗,一朵两朵的云在天边浮着,教室里不时传出一阵笑声,我们原来在玩“你比我猜”的游戏,老师介绍完规则,就开始游戏了。

比赛很快来到第三局。我背对着老师,老师向其他人展示词语,一组有的不怀好意地笑着,有的恍然大悟:这个很简单的!我听着这些不断涌入我耳朵的声音,内心惴惴不安:这个词是什么呢?是简单的还是难的?经过漫长的等待,终于到我转头的时候了,前面的同学急不可耐,身子微微向后,双腿略弯,两只手都紧紧地攥成一个拳头,双手毫无规律地拍打着胸脯,我一脸迷茫,但随后便反应过来了,他这副动作,俨然像是有一只大猩猩站在教室里,示意前面的同学转过身后,我如法炮制地将刚才的同学演的动作重复了一遍,我憋红了脸,硬生生地将“大猩猩”三个即将出口的字咽了下去。说了可就犯规了呀!到了最后一个同学时,全场的焦点都集中在他身上,他虽嘴上说不怕,实际两腿却不住地抖着,看完动作,他愣了一下,随即如释重负,说出了“大猩猩”,我们全组都欢呼雀跃着,为暂时的胜利来了场“手舞足蹈”赛。

现在压力来到一组这边,我们像一个打了胜仗的将军,激动地坐在位置上。当老师将纸上的字翻过来的,全场一片虚惊,那上面竟写着“扭屁股”!作为排头场的小涵,一脸的震惊,看着她那苦苦思索的场景,我们不由得想哧哧发笑。最终,她还是拍了拍后面的人,她拘谨地扭着屁股,后面的同学显然一片迷茫,但还是按照自己的想法往后演。看着后面的同学越来越变形的表演,我不由得感概,人生也是这样,一步错便步步错,几乎没有回头可能。

等到了最后一个同学,表演出的词语几乎变成了跳舞,我哭笑不得,这是怎么演的啊?可猜词的同学却让我佩服得五体才地,他思索片刻,便直接了当地回答:扭屁股!同学们一阵惊呼,这得有多么好的空间想象力呀!

游戏已经结束了,但刚才的场景却在我脑海里挥之不去。人生,它似乎就是这样的,在走的每步中,你一步错,就会步步错,所以有时,及时的回头是最重要的!(指导老师/祥  子)
 

 

 

我害怕走夜路

 

从小到大,我害怕的事就是走夜路。再回想起那天,那真是不寒而栗。

那天我在同学家玩,不知不觉中就到了傍晚,我左等右等就是不见妈妈来接,打电话后得知她决定让我自己走路回来。折腾一番,天色又暗了,同学把我送到小区口,我走了出来,虽然已经天黑了,但街道上车来车往,特别热闹繁华,让我感受不到任何惊慌。

可是一进小区,那情况就截然不同了。小区里的保安亭亮着灯,保安静静地坐着;楼下几乎没人,静静的一楼仿佛只有我一人。

这久,前面似乎传来一阵人群嘈杂声,我稍微安了下心。可声音似乎又渐渐远去,人散了,风呼呼地刮着,夜里只有灯和月亮与我相伴。我感觉自己背后凉飕飕的,转头一看,却什么都没有,我知道这不过是我的幻觉而已,周围一片死寂,大地沉默了,树之间投射的阴影如鬼一般,风一动,我便不敢迈开脚步......

我不由得攥紧拳头,开始埋怨起了妈妈,这一路只听见我嗒嗒的脚步声和咚咚的心跳,谁听了不害怕呢?

刚才在同学家以为几分钟就能到的,而现在却觉得时间过了几个小时,再看着前面不长的路,感到心有余而力不足,步伐实在迈不开了,但我也只能硬撑着,总不能停在半路不回家吧!

我现在多么想要听到一丝声响啊!可小区的人似乎都沉睡了,黑夜中只闪出了几家朦胧的微光,迎接我的便是死寂、死寂、再死寂。

小跑着到了十一幢,我忽然感觉这里很陌生,反复确认后,我这才松了一口气,刚才紧皱的眉毛和攥着的手都松弛了,看了看手表,我拖延了半小时了。

经过了这次走夜路,我开始不害怕了,胆子是练起来的,勇敢面对,挑战自我!(指导老师/流  星)
 

 

 

我眼中的我自己

 

陶行知曾说过:“唯有专心致志,把心力集中在学问上,才能事半功倍。”我想,我可能就是这样的。

为什么这样说呢?因为我学习就是如此。我眼中我自己是一个专注于学习的人。每天早上六点半,朗朗的早读声总是在我房间传出,成为爸爸妈妈早晨最悦耳的闹铃。到了学校,依旧是半小时的早读,同学们的吵闹声、喧哗声、窃窃私语声,我早将这些置之度外。下了课,老师前脚刚走,教室里已经沸腾了,你追我,我推你,好不欢快,我却独自静静地坐在班级,做着作业,温习功课。

我眼中的我是一个收放自如的人。考试考差了,我沮丧了片刻,便重新振作精神,调整好了情绪,反思一下,就坦然了。就如同一块石头沉进湖里,湖面不免会出现阵阵涟漪,但过了片刻,便悄无声息地消失了;或如果我的心思刚才还处于兴奋状态,稍作调整便平复了心情。

人固有一缺,我眼中的我是个内向的人。我不善言论,因此我没有太多的朋友,于是在下课,我所做的事也就只有温习、预习课文了。当然,同学们的游戏中也经常没有我,没有人想让我加入他们的游戏,我也从来没有向他们说我想加入。我与同学们之间总感觉有一层隔阂,我靠不过去,他们靠不来。我认为,地位高了,跟同学们反而更疏远了。跟老师我同样没有什么话可以说。除了谈论学习上的问题,其他的我便接不上话了,“同学聚会”这个词对于大多数人来说是欢喜的,唯独我很敏感。人多的时候总是让我手足无措,总是静静地等别人说完才不好意思地讲了一句话。

我并不是所有人中最出众的,但只要我做好自己,我眼中的自己就是最好的!(指导老师/祥  子)

 

 

 

小小世界杯

 

四年一度的世界杯在卡塔尔火热举行,我们小树林也不例外,也举行了一场另类的足球赛。

比赛进行到了中段,全场都迎来了高潮,只见左边的选手鼓着腮帮子,嘴含着吸管,用力一吹,但吸管却是竖着吹的,“足球”只得被按在那里转圈,另一位选手猛地一使劲,球瞬间向相反方向飞去,可球却如同一个不听话的孩子,偏不往球门跑,愣是找角落钻。这时,左边一吹,右边一吹,两股气流就像两个球员在那争执不休,球一会儿往左挪一点,一会儿向右靠一点,比赛就这样僵持着。

无可奈何之下,比赛重新开始,两人的吸管依旧高高地被嘴叼着,吹动“足球”的风微不足道,很显然,两个人都在用蛮力吹着,现在已经累得气喘吁吁了。我不禁想:这样分不出胜负吧?像这样打了几轮后,才勉强比出了胜负。

接下来女生上场了,此时“足球场”已经“水漫金山”,不过丝毫不减弱同学们的兴趣,左边出场的人明显很有经验,右边的同学,摩拳擦掌,也跃跃欲试。比赛开始了!左边的人使出蛮力,使劲地用斜放的吸管吹出的风向对面进攻,对面的人把吸管含得老高,鼓起腮帮都吹不出多少的风。两个人同样没用方法,只是用力在进攻,球同样不受控制地向角球点滚,卡在了那里,历经了几轮的重置,才大概拼了个输赢。为什么它们如此费劲,却让那颗“足球”无动于衷?是不是用的方法不对?怀着这样的疑惑,我缓慢地上场了。

到我和小何上场了。刚开始,我便将吸管放低,嘴衔着吸管,手捏着支撑,一开场就占据优势,一路就像一位高超的球员,过五关斩六将,轻松地冲过对面的“守门员”,进了球。

这场“世界杯”悄然结束了。尽兴之余,我明白了如歌德所说的一句话:“唯有专心致志,把心力集中在学问上,才能事半功倍”,凡事都要用对方法,掌握技巧,做事才能事半功倍。(指导老师/鱿  鱼)
 

 

 

希望之光

 

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春风还未到,春节已到家门口。每年的春节都是在烟花爆竹的鸣响声里度过的,今年也不例外,甚至比往常还更热闹。

除夕夜那晚,刚吃下午的年夜饭还在肚子里打转儿,我便被窗外的烟花声吸引了。一束束的美丽的烟花在空中绽开,一声声的爆竹声将热闹的气氛拉到了顶峰,刚才还是一片漆黑的夜空,刹那间就五光十色。我按耐不住自己激动的心,恨不得马上就冲下楼。这么美的瞬间,我不想错过。我迫不及待地等着午夜十二点钟声的到来,一声声的鞭炮也好似大型闹铃,催促凌晨的到来。

盼望着,盼望着,终于等来了午夜。每个角落都灯火通明,小区里各式各样,红红火火的灯笼为这个春节带来了喜庆的氛围。我拉着爸妈,跑到楼下,便开始放烟花了。

随着一个个烟花的绽放,2022年也迎来了最后的倒计时。那烟花爆竹声,也仿佛是为新年敲响的欢铃。在烟花升空绽开的一瞬间,黑暗的天空也闪现出了耀眼的光芒。伴随着烟花的绽放与消散,我们也希望烟花能带走这一年的霉运,带走疫情,带来希望和光明,带来好运。

虽然那一支烟花的威力微不足道,绽放出的光芒也仅仅只是一瞬间,但在春节这样特殊的日子里,却代表了人们对新一年的希望,意义非凡。我知道,只要心怀希望,即使是一瞬,也能够照亮整片黑暗。经历过了三年的疫情,我们终于迎来了胜利。我们曾恐慌、悲伤、绝望,但是伴随着欢声笑语,曾经的一切都会烟消云散。(指导老师/画  师)
 

 

 

藏在记忆深处的珍珠

 

在生活中,发生过许多的事,大多都是一掠而过,没有什么太大印象。唯有一件事情,让我时时忆起,久久不能忘怀,就如深海的珍珠。

前年,在临近过年时分,小舅一家从云南回来,住进我们家。我既欢喜又害怕。欢喜什么呢?因为年底终于有人陪我一块玩了。害怕什么呢?害怕他们一家把我妈妈买的年货全吃完。于是,我再他们要来之际,把一堆零食全部放在柜子里,关上柜门,才放下心。我的零食终于不会被别人抢咯!

小舅他们来了。看着他们吃着桌上没拿走的零食,我感觉很心疼,仿佛他们次的一分一毫都是我的肉似的。此时,我恨不得冲他们大叫:“你们别吃,这些都是我的!”

第二天醒来,我赶紧冲出房间,此时已经很晚了,小舅他们坐在客厅里了。我再心里默念:咦?怎么回事,好像桌上的零食明显比昨天多了呀!我一看柜子,原来装在里面的零食,一天里化为乌有!我闷闷不乐起来,整天都很沮丧,连玩游戏都没有兴趣了。突然,我想到,该不会是小舅他们找来的吧?

隔天一早,妈妈好似知道我在想什么。坐在床上,一字一句地对我说:“你放的零食我给你拿出来了,不要这样小气,我再给你买不就行吗?”那一刻,我不敢直视妈妈,更不敢面对小舅他们一家。给他们道歉么?送他们心意么?

风停住了,空气凝固了, 我很想跟他们坦白,或许他们知晓,但并不出口,或许……但已经来不及了,初一下午,他们收拾行李,回云南去了。

这件事让我时时忆起,每逢忆起,我总会反思我自己:为什么我不懂得分享,为什么如此小气?永远是我记忆中深海的一颗珍珠,璀璨光芒,让我忘却不得。(指导老师/东  篱)

 

 

 

我征服了知识的高峰

 

面朝大海,春暖花开!经历过冬天的严寒,如果有信念,那么春天一定不会很遥远。四年以前,我开始踏上了攀登知识这座高峰的旅程。

对于本就好动的我来说,沉下心来学习的日子确实如严冬一般寒冷煎熬:早上,六点四十起床,刷完牙便开始早读;放学到家,马上完成作业,还有额外的课外资料书;睡前,坚持一小时的阅读,最后再睡觉。周六上午学英语,下午学奥数;周日上午写作文,下午学编程。对了,还有每晚七点到九点的街舞。为了攀上这座成长和知识的高峰,我毅然放弃了许多,下课的操场、走廊几乎再没我玩闹的身影。

为了攀上高峰,我尽了全力,望着排得严丝合缝的课程,我也曾感到疲倦,但我想着达到目标的喜悦,仿佛看到成功登顶的我,就又重振精神,继续努力。 

妈妈也时常鼓励我:“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天,没有比脚更长的路,没有比人更高的山峰。努力才能让梦想离我们更进一步,奋斗才能让我们登上最终的高峰。

每个人都会定目标,每个人也都会想进步,但是,如何达到目标?如何进步?答案就是实践。攀登的路上,有些人或许只是“三分钟热度”;有些人或许自己给自己设“拦路虎”;而有些人却靠着惊人的毅力,经历磨练,扛过挫败,登上了高峰。所有的付出都有回报,但过程却是那么的不易。

生命就该如岩柏,负势向上;如雄鹰,逆风而行;如野草,风吹雨打。经历冬天的凛冽,在温暖的春天我一定要登上知识的高峰。(指导老师/叶  子)

 

 

 

冷静才是法宝

 

从古至今都有着“遇事要冷静”这么一说,这次的游戏让我深深记住了这句话,并体悟到了它的深意。

待老师讲完规则时,同学们都一拥而上,而拉着绳子准备的四个人则跃跃欲试,一个撅着屁股,一个匍匐在地,一个半跪半蹲,一个似准备发射的火箭。我们正玩“默契大挑战”。

随着老师的发令,四位同学都一跃而起,“嘶啦嘶啦”的声音传遍教室……

一组手拉两端绳子,皮筋被拉成一个四方形,对准杯底,往里一扣,便又急急忙忙地滑到对面,也不顾如何摆放。皮筋一松,则扔下空投的杯子,原本叠得整整齐齐的杯子,突然间如同一盘散沙,散了一地。一组瞬间有些不知所措,反应过来的队员赶紧匆忙地回去运杯子,但走在半路,他们都互相埋怨,心不在焉。最终,在他们还在争得面红耳赤时,第一轮游戏结束了。

到了第二轮,我上场比赛了。我和队友都死死盯着就要圈住的杯子,眼睛一眨也不眨,耳朵也留心听着周围的动静,听到了“开始”,我和她立即向对面桌子跑去,风呼呼地打在脸上,放了三个杯子后,我已经等不及,焦急地望着堆了三层的另一组讲:“咱们快往上搭吧,快!”说完也不顾队友的劝阻,径直将运来的杯子放在第二层,看到这样没有倒,我窃喜,急忙又拽着绳子去运杯子来。

“哗啦!”我和队友被声音源头吸引了过去。“啊!”我失声叫出来,我们后面搭上去的杯子像花样游泳运动员,一个接一个,一个带一个,全都跳到了桌面上。我愣住了,她也同时开始烦躁,不停地数落我。我想要冷静,奈何冷静压根儿压不住焦躁,虽然还剩下两分钟,时间绰绰有余,但此时我和她的焦虑都涌向心头,我拽着绳子认为输定的。就在这时,另外的一组的杯子也因为细微的失误倒了,可我想象中她们皱着眉、唉声叹气、互相斥责、慌张的情景并没有出现,而是简单平复心情后有条不紊地接着叠。

我突然明白了关键,可惜来不及了,我们败给了对手,更是败给了自己的心理。胜利在于冷静,在于调节心理,用冷静的心面对变故。(指导老师/画  师)

 

 

 

春色满园

 

已经将近二月,接连而来的晴天,中间隔着几次小雨,将公园各种树木重新装扮洗礼,重新露出崭新的一面。

各种树木花草都竞相开放,努力从地下冒出来,或长出小芽苞。首先,映入我眼帘的是一种名叫红花羊蹄甲的树,那叶子和荷花有几分相似,只是个头比较小,叶子托着红艳艳的花骨朵,站立着。

还有一种树叫做木憧,不像其他正在换新芽的树,它还是一副冬天的样子,绿叶挂满大部分,时不时摇摇玉坠,仿佛马上就要掉了一样。碧桃花一排排地摆着,花苞上的露珠还没消散,粒粒精莹,松柏浓绿欲滴,杨柳只是淡淡的浅绿。它们相映成趣。

湖水满盈平整,如一面镜子,看不出一丝丝皱纹,几乎没有风。就算有风,这种风也是温和的,吹到身上,让人感到一份轻惬,一份倦意,仿佛一双慈爱的手,温柔摸着我的脸庞,来着桃花的香,草木的香,泥土的香拂过我,春的味道都尽在其中。

春色满园,报春使者来到,燕子在半空,轻盈地掠过大地,绿竹摇摆不定,节节鲜明;榆树开出满树红花;藤萝颜色鲜明,格外鲜艳;丁香不甘落后,精神抖擞,不知疲倦;迎春花黄澄澄的。总之万紫千红,看得我眼花缭乱;水里蛙声不断,时不时传出一声蝉叫声,好不热闹;但热闹是它们的,我什么都没有。

天空的白云,在微风里缓缓地移动,推着,挤着,空处显得深如海,却没有海那样又深又平。

春不知不觉地来到,那么热闹,那么欢快,那么令人留恋,它让我感到亲切!(指导老师/叶  子)

 

 

 

成长和分离

 

不知何时,我还是个上小学一年级、懵懂无知的小男孩,眨眼间,跃过四年多的时光,我到了五年级。

铃声绰绰,不同的学生走向不同的地方,在众多的班级中我认清了我的教室,认识了我上小学的第一位老师——蔡老师,和蔼、温柔的面孔,使您成为了我印象最深,同样也最敬畏的老师。“彦博,你是不懂事吗,在课上帮人家传纸条。”这句字数不多的话,却字字在教育我,我的视线始终无法与她互相对视。

嘈杂的教室里,只有我还静静地听着老师讲课,蔡老师好似有些话要说,却被同学们的讲话声彻底淹没。她走得是那么突然,在三年级上册,期末那段时间,她离开了我们,没有任何预兆,只留下了当年给我们亲手写的一封信。

岁月流逝学生生涯并不会因为蔡老师的离去而止步不前,过去的遗憾抛之脑后,我转而要面对四年级这个低年级到中高年级的转折。学业与之前比较,负重更大,操场和走廊甚至不在频道地看到我们撒欢的背影,换来的是新老师不太怎么喜欢我,每天的下课,再也不见老师鼓励我的身影。

五年级下册,这一个临近毕业的学期,我慢慢地、慢慢地了解到,所谓学校的这六年时光,只不过是我们在一个路口所停留的时间,你再有很多的不舍,这也不会是你的终点。

趁着还有一年的时间,我不时地望着校园的一花一木,我甚至有些惊奇,有些地方我竟然一点印象都没有。就像你再怎么了解一个路口,也不会很了解,这个路口的一些精致,这可是经历了五年的发现,熟悉啊!

我慢慢地,慢慢地了解到,学校的这六年时光不必看永远,这是个路口,那不是你真正的终点。(指导老师/五  毛)

 

 

 

挫折中的成长

 

就像芙蓉李干制作工程中的一道重要程序:摇青。其作用在于擦破果皮,有利于之后的水分蒸发,让盐分渗入果肉。

这一道程序尤为重要,也许擦破果皮这个步骤可能会有人不解,但后面的话让我们一下子就醒悟了。

芙蓉李干这里的擦破皮不就相当于我们遇到了挫折吗?之后的利不就相当于我们从中吸取的教训吗?生活中的我,同样经历过这样的过程。前几个星期,补习班考试了,望着发下来的成绩,我不敢置信,就15道题,我整整错了3题,这瞬间让我如同泄了气的皮球般瘪下来了,考试前的激动,考试时的紧张以及出示成绩的失落。这反差也太大了,梦想是美好的,可现实很残酷。它在我心里狠狠地打了当头一棒,我攥着拳头,手心全是汗,头低低的,眼睛无神、黯然无光,刚才那股兴奋劲儿一下子烟消云散。

晚上八点多,我坐在妈妈旁,说了这件事,妈妈语重心长地讲:“不经历挫折,怎能成长呢?”我听懂了妈妈的话,收起了情绪,开始认真地琢磨我的每道题,分析错因,重做错题,总结经验,吸取教训。

经历了这次的小波折,我已经将挫折当做我成长的必经路,遇到了挫折,不必灰心退缩,因为勇往直前,重新以全新的视角看待这种失利。这次的失利可能就会是下次得利的垫脚石,“阳光总会在风雨后”“不经一番透彻骨,怎得寒香扑鼻来?”种种的诗句,种种的事例,都使我坚信挫折带来的成长。

如今,我已经成长了,直面挫折带来的成长,迎接崭新的我,对挫折说:“不屈服!”(指导老师/鱿  鱼)
 

 

 

一“拼”到底

 

凡事都要一拼到底,不放手一搏,怎么能知晓成败?今天的拼音成词语同样也要一拼到底。

老师简要地说明了规则,我们便分成了两组,开始了拼音组词竞赛。

第一轮,当我们瞧见老师缓缓写下两个“t”时,同学们间传出了些许惊呼,每方的队员都绞尽脑汁想着词语,想到的或者奋笔疾书,或者迫不及待地跟队友讨论,更有甚者,表面上泰然自若,实则偷笑对方,认为赢得这局只是时间问题,而没有想到的,有些许担心,也有丝许烦恼躁。短短的一分钟思索时间,在我们看来却好似过了几个小时。

比赛正式开始了。我们率先出场。我站了起来,“藤条”一词从我嘴里脱口而出,这分明就是开局给对方下马威吗?不过对方同样不甘示弱,同样也是讲出了些词语,我们和他们大眼瞪小眼,将目光死死锁定在对方身上,好像要读透他的心一般。前几轮只是牛刀小试,词语随便都能挑出好几个,总是对方的话音未落,我们这边已经开始抢答,举起手的几乎覆盖总整队。反观对手是那边,稀稀落落一两个人。我们对这个冠军头衔已经势在必得。

可天时不如地利,对手在中后半段却变成了一匹突飞猛进的黑马,组员频频举手,一次次将我们耗费心思想出的词语无情剥夺而去,让我们一遍遍地掉入深渊,这一点儿也不像开头濒临绝境的对手。伴着倒计时的开始,那一声声的数字像鼓捣一次次地敲打着我的心,“十、九、八、七……”空气凝固了,风栓住了,我们紧锁眉头,咬着嘴唇,攥着拳头,努力联想着相关的词语,真是书到用时方恨少,学海无涯苦作舟呀!

望着对手幸灾乐祸的表情,我想发怒,却又无能为力。“体贴!”一声响亮的叫声从我们队传出,其他人仿佛经历了生死一般,都虚脱了。果然,遇事得一拼。

一轮的比赛结束了,我们挺遗憾,输了。如茅以升所说:“人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。”拼音比赛也值得让我们学习,让我们一拼到底。(指导老师/祥  子)

 

 

 

春日最活泼的风景

 

春天来了,又是个雨季。一天没下雨,总让我觉得这世界了无生机。

下雨前,渴了一天的绿植们变得干瘪起来,也不像昨天那样翠绿了。整个世界都陷入了死寂,无精打采地立在那里。

不一会儿,就下了一场淅淅沥沥的雨。这是大自然的馈赠,植物们又重新活动了起来。也许所有的人的注意力都放在了这雨后的清新和美好上。而我,却观察着那不起眼的植物——小草。刚才,在大地还没苏醒时,小草如同个害羞的孩子一样,将头埋在地里。这场春雨一过,它便迫不及待地冒出了头,抖抖雨珠,伸伸懒腰。那容光焕发的样子,就像个俏皮可爱的孩子,它不像其它树一般沉默。

它那身上的那抹绿,是充满生机的绿,绿得淡雅,绿得透亮;那种绿,不是松树那样幽深暗淡的绿,不是柳树那样浅淡、悠闲的绿,而是一种活泼的绿,充满了阳光,充满了力量。

同样,生活中的我们也要和小草一样活泼乐观。乐观是人们最需要的一种精气神,如果说,乐观是“一”,生活是“零”的话,那么消极、死气沉沉的生活则将会失去许多意义。

将思绪重新拉回到小草上,它并不是春天中最崭露头角的植物,当其它花朵大放异彩时,它却独自在雨中大展身手。只有细心观察,才能注意到它。

我很荣幸,我能被众多植物中的一株小草所吸引。桂花谢了又开了,松叶落了又长,唯一不变的是那活泼的小草,用一如既往的乐观面对世界,似乎永不知疲倦。在我的心目中,小草才是春天最美的景物。 

乐观,让人们勇敢面对生活;沉闷,让人们消极对待生活,让我们保持热情,向小草学习,乐观面对生活!(指导老师/画  师)
 

 

 

大自然的声音

 

自然的声音是一轴美丽的画卷,里面有黄鹂的鸣叫和潺潺的溪流声。

——题记

汩汩流淌的溪流自上而下,乱石均匀地铺在溪旁,整条溪蜿蜒曲折,偌大的公园里没什么人,异常宁静。公园中央有个湖,湖面平静,乍一看宛如一面明镜,忽然,扑通一声,一条小鱼冷不丁从湖里跳出来,水面也开始荡起一圈圈的涟漪。

在宁静中漫步上山,刚才的湖现在看来只有巴掌般大了,在这里,真有“会当凌绝顶,一览众山小”的风范,随处可见的绿,让我感觉世界一片生机盎然。

沿途下山,风呜呜地拂过脸庞,灌木丛传来窸窸窣窣的声响;小鸟们也不知藏在哪儿,林深处传来叽叽喳喳的鸟鸣;蜜蜂也出来了,绕着石板路旁一两朵野花转,嗡嗡的声音传入我的耳中,没有嘈杂的人声,只有和谐的自然之声,这里仿佛与世隔绝,让人拥有一份安宁,学习的压力一扫而空,我舒适极了。

即将走出公园,耳边传来了车水马龙的喧嚣声,此时已临近傍晚,夕阳斜照,余晖落在我身上暖暖的,眼角余光不经意间瞥到了树上的一个鸟窝,鸟窝里是一群刚出生的懵懂无知的鸟宝宝,那微弱却清脆的鸟鸣声,朴实无华,却是对生命的渴望和憧憬。

从公园走出,耳畔里却还是那些轻快,充满活力的声音,这些声音交织在一起,就是自然之声。(指导老师/映  君)

 

 

 

中秋遐思

 

我们中国有很多节日,有人喜欢春节,有人喜欢元宵节,还有的人喜欢清明节,不过我却最爱中秋节。

中秋节在农历八月十五,那时已是秋天,凉爽的风向你袭来。到了夜晚,中秋节虽没有春节那万紫千红的点缀,但热闹程度却一点都不亚于春节。繁华的街上,其乐融融的家里,一切都显得那么和谐。

这个团圆的日子,我吃着月饼,那带着“团团圆圆”四个大字的月饼被我塞进嘴里,也预示看我们一家能在这个日子里欢聚一堂。

不过,在这个节日中,却有许多人伴着些许遗憾,他们一家子并没有聚在一起,而是各奔他方,如交警、消防员,在这么喜庆的日子,也要忍着思乡之情,坚守在岗位上,一刻也不敢放松。为了保护我们,他们可以说牺牲了一切,牺牲了对父母的陪伴,牺性了自己的闲暇时光,不顾一切,像大禹一般,舍小家顾大家。在去买月饼时,我能看见他们的身影,在回家途中,也能瞧到他们的身影,就连随处的一个十字路口,也能望到他们的身影。他们就像一棵苍松,傲立在那里,那是他们要履行的一个职责,这种默默无闻、无私奉献的精神难道不值得我们学习吗?

思索看这些问题,我瞬间感觉刚才香喷喷的月饼变得索然无味,外面的交警、消防员正默默地坚守岗位,心中有满腹思乡却又无法回去,我们却能幸福和谐地在一起,吃月饼,讲趣事,我们应该珍惜这份团圆。

过完了节日,我的心情却久久不能平复,没有交警,消防员他们的舍己为公,毫无怨言地坚守岗位,哪还有我们现在的和平安宁?为他们点赞致敬吧!(指导老师/流  星)
 

 

 

他的精彩时刻

 

“他正在挑战十四根,一、二、三,扔!很好,他成功突破了自己的记录,再创辉煌!现场的观众已经沸腾了,十五根,十六根……讲解员目不转睛地盯着那屡屡破纪录的选手,激动地说着。

我们正在玩“眼疾手快”的小游戏,一听游戏名,玩的内容也就显而易见。

前两回合的团队赛一秒出胜负,现在也是来到破记录赛阶段了。刚上场的选手毫无畏惧地来到桌前,信心满满地握住四根棍子,真是初生牛犊不怕虎呀!蓄力一扔,一接,接到了,看来也是蛮有实力的呀!轻松地接到八根后,也是直接来九根了,还是,一样,他一如既往地平复心情,准备, 扔!接!哎,没有接到其中的一根棍子,太可惜了!

换成的人是小翁。只见小翁胸有成竹,抓着这一簇棍子理了理,自信往上一抛,轻松将棍子揽在手中,老师鉴于他的优秀表现,也是一把抽了两根出来,艺高人胆大,他竟毫不犹豫地接了过,捋了捋棍子。这时,旁人的表情略显激动,不过分成了两派,一些正在给小翁加油鼓劲,另一些则是吃不到葡萄说葡萄酸,正不屑地指着小翁。他一分神,遗憾下场了。看来比赛得专心呀!

场上所有跃跃欲试的选手几乎都上去了一遍,望着这可望不可及的十三根,所有人都没有打破这个纪录。

“老师,我能自己打破自己的纪录吗?”全场一片哗然,“可以。”同学们都不敢相信,那咱就瞧瞧小翁能否亲自打破自己沉封已久的纪录!他走上了场,其他人还是一样的质疑,一样的指点,他可以顶住压力吗?漂亮!小翁这次并没有分神,眼睛死盯着棍子,手迅速往上一抛,接着以迅雷不及眼耳之势用手握住那一沓棍子。在他集中注意时,一口气连接了十八根,成功的那一刻将被永久记录!

这是奇迹吗?不是。是运气吗?不是。这是小翁随便练的吗?更不是。这是他集中精神不分散注意力一步步挑战后的成就!(指导老师/五  毛)
 

 

 

丰富的童年

 

每个人的童年都是不一祥的,如同天空的繁星,每颗都不同。有些人的童年或许黯淡无光,或许毫无波澜,而我的童年却是丰富多彩的。

打我记事起,生活中的喜怒哀乐便都被我无声地记录下来了。

首先当然有喜。童年生活的喜很多,有突如其来的喜,有预谋已久的喜,还有姗姗来迟的喜。其中我大部分的喜都是姗姗来迟的。那是一次很重要的竞赛,我怀着压抑的心情进入了考场。这时,我很惊喜地发现,这些题目我全都有把握,拿下个名次是很轻松的。

考完了一星期,二星期,三星期,而那次的成绩却迟迟不肯公布。刚开始的激动已经慢慢转化成了迟疑和焦急。就在我满怀失望地认为我落榜后,妈妈发来的一条消息却把我从难过中捞了回来。原来只是单纯因为比赛结果没有发下来而已,现在已经收到通知,我上榜了!这份喜实在是姗姗来迟啊。

有时候,童年却又像块苦瓜。那种得而复失的心情,让我无法忍受。原本那次书写比赛已经奠定了我第一的位置,我正兴奋地冲着别人炫耀,但老师进教室后的一句话,却毫不留情地将我推下深渊:“这次结果分析有误,第一另有其人。”我的脑子轰的一响,怎么都不愿相信。回家的路上,眼前原本鲜红的花,茵绿的草,现在看来都如同一个个黑乎乎的疙瘩,揪着我的心,让我心烦意乱。

而又有时候,童年如同盐一般咸咸的。那时,我的脸上被写满了委屈和冤枉。在那个糟糕的中午,妈妈一回到了家,第一眼便望见了客厅那张乱七八糟的桌子。还没反应过来,一声喊叫就直冲我的耳朵:“你怎么天天捣乱,也不学习,整天在家,就知道玩!”我立马涨红了脸:“明明是爸爸弄的,天天只知道怀疑我!”咸咸的泪水遮住我的眼睛,我的眼前逐渐变成了灰蒙蒙的一片,紧接着我“嘭”地一下关上房门,不理他们了。

童年总是丰富多彩,酸甜苦辣都有,但每当回想起来,心里总感觉满满的。保持着热爱生活的心,度过这段精彩的童年吧!(指导老师/画  师)

 

 

 

学校的新鲜事

 

这是一个早晨,我走进校园,发现大部分人手上都揣着或拿着一个魔方。咦,这是怎么回事?

来到班上,我这时才注意到,班级里的人都在激烈地讨论着什么,凑近一听,都在讲关于魔方的事,我有点呆滞地瞧着手上的盘珠,不是吧,我才刚买了盘珠,现在就不流行了?白白花钱啊!

没错,魔方不知不觉,抢走了盘珠流行第一的位置,现在成了我们学校的流行玩具。我望着别人握着的三阶魔方,正兴奋地向没有的人展示;另一个同学估计是背熟了公式,拿着魔方一边复原一边炫耀,总之,班级一眼看去,映入眼帘的都是一片花花绿绿的魔方。现在的同学们感觉上课和下课没有两样,最大差别是有无老师在教室而已。下课捧着魔方不够,上课了,也还有一只手把魔方搂在怀里,仿佛这个魔方是一件珍贵的宝物,连老师都无可奈何。

这个魔方玩具也是在传出来不久迅速爆火,班上许多同学都开始“不务正业”,作业还没做完,任务还没干完,试卷还没改完,便一腔热血地去查看魔方还原方法。记得是上个月周三,一位不起眼的同学,在一天之间,摇身一变,成了班里流行魔方的榜一。下课后,同学们蜂拥而去,把那位同学围得水泄不通,只见他淡定自如地把魔方交给我们打乱,再度放回他手上的魔方,已变成了一个杂乱无章的正方体,可他却微微一笑,手举着魔方翻来覆去地看了遍,接着点头,示意开始了。只在刹那间,他的手就灵活地动了起来,魔方被转来转去,手指快得几乎留下残影,我使劲揉了揉眼也没看清,他怎么转的。随着魔方的放下,他的复原便结束了,我瞪大眼睛,睁圆了嘴,不敢相信他三十秒便完成复原。

魔方玩具在我们学校的流行,匆匆到来,又匆匆而去,世上所有的热潮都会如同浪滔一样,有了起伏,后来必有跌落。(指导老师/财  滨)
 

 

 

难忘的一句话

 

在我的记忆大海中,遇到过无数人,听过数不清的话,大部分我都没有放在心上,却唯独有这样的一句话让我铭记于心。

时间翻回四年前,一幅幅的场景又重现在眼前……一年级时,懵懂无知的我们来到小学,虽面对着一副副陌生的面孔,但也能够在短短几周内相互熟悉。现在,只要一上课,我的嘴便开始不受控制地讲话。上课时,老师讲他的课,我聊我自己的话,似乎这堂课与我无关。讲完一节课,别的同学收获满满,我也收获颇丰——收获了满脑的笑话。

那一天,语文课刚刚开始,我就迫不及待地攥着别人,想要跟对方谈天说地。好景不长,老师很快就发现了我的举动。瞬间,她停止了讲课,整个班的空气也似乎凝固了,全班安静地坐在位置上,我也很快就察觉到教室里压抑的气氛。正想抬头望向黑板,一双鹰一般的眼便刺向了我,和我四目相对。我被吓住了,压低了头,不敢和他对视。“彦博,”老师提高了音量,发出了如同狮吼般的责怪:“上课开小差,你不懂事吗?”短短一句,却把我死死按在底下,喘不上气。老师顿了顿,又一字一句地道出:“‘莫等闲,百了少年头,空悲切。’现在的你们应当发愤图强,不然以后只能后悔哟!富兰克林也讲过‘凡事勤则易,凡事惰难。’也只有勤奋学习你们才有出路!”说完,老师又意味深长地看了我一眼,转身继续讲课了。

下了课,我还沉浸在老师的那番话里,久久无法平静。也正是从那时候起,那番话就成为了让我警醒的鸣钟。当我想讲话,偷懒时,这些话便敲响在我的耳畔,时刻提醒自己:绝对不能做与课堂、学业无关的事!这些话,像是座右铭,陪伴了我五年,让我不断激励自己。在年少时,就要努力学习,勤奋、上进的心会帮助自己更好地完成事情,不给自己留下遗憾。

“人之进在于思,思则能知是与非。”勤奋的同时,也要多反思自己的是非对错,更好地认识自己。我非常感谢老师给予我的启示。(指导老师/祥  子)
 

 

 

挑我如此简单

   

我长舒一口气,手里握着话筒,在众多的掌声中,我高兴地下了演讲台。

没错,班级老师给了我一个艰巨的任务:代表班级去参加演讲赛。对我而言,演讲并不是我的特长,但转念一想,又是个挑战自我的机会。于是,我答应了。

怀揣着紧张的心,我一遍遍地背着那篇打印好的演讲稿,虽然已经背了不下一小时,但还是忍不住再去看一眼。就这样,下午的两点钟,演讲比赛到来了。尽管早在上场前便做好了心理准备,但上台后仍旧被台下簇拥的人群震惊了。在茫茫人海中,我瞧见了老师。一想到不能辜负老师的期望,我便一手举起了话筒,放在嘴边,复述着演讲稿里的字字句句。在这过程中,我表达得很流畅,丝毫不拖泥带水。可是,正专注背稿的我,不知怎地又看了眼人群,心也猛地紧张了起来。一瞬间,脑子里的话就像被海水吞噬了般,怎么也回忆不起来。刚才之行云流水,现在就如同子弹卡了膛,半天都打不出来。

眼见我呆呆地站在台上,台下也开始躁动起来,一些细碎的声音传入我的耳朵里:“他是不是没经验啊,这样的表现,晋级估计都很悬呀!”更有甚者,拉着旁边人,也不管我瞧没瞧见,就对我指手画脚,不住地摇着头。我不知所措地听着台下的议论,看着台下的举动,尴尬地杵在那儿,像根木头,拒绝打开回忆的大门,脑袋空空如也。慌乱之下,我决定另辟蹊径,自己临时组织语言。安顿好了心情,我先是连忙打了个圆场,接着便一边思索一边跟台下的听众娓娓道来。慢慢地,我发现原来只要想好了思路,列出了主题,这项演讲比赛便特别轻松。

我的演讲结束了。刚才在台下还不屑一顾的听众立即露出了不可思议的表情,老师也露出了欣慰的笑容,我突然感受到了这个挑战的简单性。

这次的演讲,开始可能对我是一个不小的挑战。可我明白了,凡事都得找准想法,理清思路,及时调整心态。或许哪一天,就会发现事情变得如此简单。(指导老师/舒  云)
 

 

 

 

忆以前的妈妈
    

时光匆匆,岁月一去不复返了,现在,我想我最怀念的,便是以前的妈妈了。

翻开记忆的书本,拨开一年级的那页,沉封已久的往事又再次涌上心头……

我清楚地记着,上一年级那时候,妈妈很温柔,天天对着我笑嘻嘻的,总是一副和蔼的面孔。因此我每天最期待的事就是看到妈妈,一瞧见妈妈,就算我那天在学校积上了一堆子的委屈怒气,在看到妈妈的那一瞬间化为乌有。

妈妈这时会变成一个库存,如同我最好的朋友一样,我一回家就对着妈妈把烦心事倾诉而出,嘴讲完了,心中的悲怨自然烟消云散。所以,妈妈以前是我最棒的发泄口,她既能耐心地听完我的倾诉,又能像一股风给我输送清爽,正如其他作家所说,“母亲是夏日一杯龙井,给予人清凉;母亲如同立于海中的塔,给来往的船只照亮”。那时的我也觉得妈妈就像作家中赞美的母亲一般,给我慈爱,在我做错了事时亲切关心地询问我,指导着我,妈妈,本来不就该是这样的吗?

仅时隔了五年,妈妈便展现出了她崭新的一面,她蜕去了那和蔼的外皮,露出了她的严厉,也是从现在开始,家中便消失了一个温柔的妈妈,而多了一个严厉的妈妈,那温柔的声音再也听不见了,取而代之的是一个令人不寒而栗的声音。盯着妈妈房间,我仿佛望见了坐于床头,冲我微笑的妈妈,但再眨眨眼,却只看见了一个叉着腰,脸色阴沉的妈妈站在我旁边,我意识到了,可能曾经那个亲切的妈妈真的离我而去了。

还勉强记得,她温和的性格最后停留在去年八月,一个宁静的夜,爸爸跟妈妈讲:“孩子长大了,也是时候严厉一点了!”也就是在隔天,跟哪天都一样平凡普通的那天,妈妈性格变了,变得一去不复返了。

再忆妈妈,我还是忘不了以前的妈妈,尽管妈妈是为了我好,但我依旧想找回以前的妈妈。(指导老师/财  滨)
 

 

 

 

 

球,求你了

 

原本严肃、安静的课堂今天却出奇的热闹,“啪啪啪”的声音不时出现在课堂上。原来是大家正在玩“食”指同心的游戏。

老师简单介绍了规则后,我瞧着我找的队友,心想:队友一定要靠谱呀!第一轮便是我们上场。我忐忑不安地接过书,拿住球,用两手各捏住书的一角,我的队友小翁也照做不误。把球一放在书上,球便如同脚底抹油了一般,将书当成一个小型溜冰场,在里面自由地滑来滑去,一点都不安分。危险!”看见球正在边缘徘徊,似乎马上要掉到地上时,我险些叫了出来,好在小翁也及时发现了乒乓球的举动,立刻将那头的书抬高,阻止了乒乓球接下来的行为。

化险为夷后我却更加紧张了,捏着书的书角,一点也不敢放松,手心出着汗,心中如同十五个吊桶打水——七上八下。就剩最后一个步骤了,就是把球托在书上,从高处逐渐降下来,最终倾斜书本,让乒乓球落入杯子里。说来容易做起来难,我为了让乒乓球老实地待着,便在心里默念一句:“球,求你了!”我和小翁双腿开始逐渐弯曲,最后完全蹲在了地上,球刚开始也听了我的话,乖乖地坐着,可就在我们倾斜书本时,它又调皮地弹到杯子边缘,接着头也不回地跳到了地上,可惜了!

又开始了新一轮,我决定一定要拿回属于我的一切!其他的观众屏着气,眼睛眨也不眨地盯着我和小翁的行动,我沉住了气,又在心中默念了一遍:球,求你了!便和小翁运送起来,这一路上,球虽然还不住地翻滚着,但明显比上次收敛很多了,缓慢蹲下,慢慢地将乒乓球移到一个准确的位置,把书一倾,乒乓球终于不负众望,稳稳地落进杯中!

一瞬间,赞叹、鼓掌声纷纷涌入我的耳畔,我得意地朝队友笑了笑,我们成功了!(指导老师/淡  泊)
 

 

 

 

寻声

 

突如其来的一阵雨,打破了我的日常。雨措手不及地下了起来,淅淅沥沥的,将天空、地面都仔仔细细地冲刷了一遍,又一溜烟,无了踪影。

我住在山顶,细雨渐渐停了。我打开了门,内心涌上了一股心无法用言语描述的喜悦,一场雨而已,却让我感觉身体轻飘飘的,踏出的每一步也都是轻盈的。雨水将空气过滤个遍,清爽的空气中,一阵风也随之迎面向我拂来,一缕缕的凉意漫向我脸庞。我现在才真正意识到,秋天已经悄无声息地到来了。它默默地请走了夏天,将凉风洒向大地,空气中的每个角落都沁透着那阵清凉。

此时已经是傍晚,夜短了,让我觉得一切事物的流转都变得快了起来。通透的天空中,云朵像舞女的裙摆,悠闲自在地游走在天空中。月亮从山脚一点点地爬上天,停在了在枝梢处,我也已然能清晰地望见那轮明月了。一不小心,月光从空中摔了下来,松树展开细长而又密密的枝叶,想接住月光,可惜松树没有接住,月光径直掉在了地上。在那边的地上,月光被松树分成了一根根微小的银针,当风偶然吹过时,高大的松树和地上的月光便开始翩翩地摇了起来。

静谧的山中,我独自走在这山上,我只能听见我鞋底与落叶摩挲发出的细微“沙沙”声,就在这时,我又觅见了一种声音。那声音清脆,撩动我的心弦。只听着水流“哗哗”的响声,瞧着一道清澈的泉水,淌过了石板,一直往下流去。

远远地,我眺望着远处,就发现下方一片密密的竹林,黝黑而又神秘。根根竹子挺拔地立着,像领兵作战的将士。但风一吹,竹子便像学舞的孩子,有节奏地随着风摇摆,像夜晚的海浪。顺着泉水,一路往下,本来想更清楚地观察这片竹林,结果我却被一阵声音吸引,透过密密的竹林,我隐约看见一群提着盛满衣服的木桶,穿着白色上衣的女子,她们身体轻盈,迈着轻快的步伐,脚步声极其清脆。那隐隐约约传出的嬉笑聊天声,为这个静夜增添了几分生命力。

我有些动神,望了她们好一会儿。直到她们远去,我才猛地注意到,莲叶在水面上不安地浮动着,我也饶有兴致地看着它。忽然,莲叶被拨开了,第一眼便瞧见了坐在渔舟上的老渔夫。他黝黑的脸上透露出一种喜悦之情,仔细一瞅,原来,船中的篓子里盛着好几条鱼。

虽然好多人都喜春厌秋,但我仍喜欢秋天。让那些美景流走吧,我只愿待在我眼前的这幅画里。(指导老师/画  师)
 

 

 

 

像风一样不平凡

 

来也匆匆,去也匆匆。世界上到处都有风,而真正在意它的人却很少。因为风大多都是平凡的。

风起于花丛,爬过顶峰,掠过湖面,漫过花丛,拂过路面。它就如同一个跟我们一样平凡不出众的路人,散着步,眺望远景。可原本像我们普通人一样,安分地、平凡地过日子的它,却心有不甘,要开拓新路径,走出一条属于自己的路,造就不平凡。

它不再像以前一样一阵阵毫无波澜地送出风,现在的它仔细观察着身边的所有人,人们的一举一动全被它记在心里。它很热心肠,及时地给闷在教室的孩子送去缕缕清风;给举伞去补习、去上班的人送去一丝凉风……风照顾着每个人的感受,关心着人,不像人们,都是因为利益而相互寒暄。

它也不像之前止步在此了,人有理想,它有志向。风之前一直百折不挠地推着门,钻着缝,浪费所有时间执着地想推开一扇窗,开出一道门,不顾一切地只想给予里面的人物一股清风。或许有人会觉得风很执着,这点特别好,但是这就如同牛角尖,你不停地往里钻,便会越陷越深。而风其实只要转个视角,便会发现刚才的那里只是一角,外面的空间大有所在。就像生活会改变,如若风这样不变通,可能到头了都不可知。志向不同幻想,要有做,能做的事才称得上志向。于是风的志向不再是这间小屋了,把视野开拓后,它的志向便是整个世界了。

同样,风也想借机告诉我们,要想不平凡,便不能止步于自己望见的这片天、这块地,而是要走出去,才能看见更加大的世界。这样,才能超越其他人!

或许,你只想安稳地度过平凡的一生,但风却想突出重围,变得不平凡,不是要走过一代代都踏过的路,而是自己开辟一条崭新、独特的路。(指导老师/画  师)

 

 

 

臭豆腐的滋味

 

跟往常一样,我回家时,我又路过了那一成不变的小摊,我的脑海中却忽然蹦出一个想法。

没错,我忽然想带一份臭豆腐回家,于是,迫不及待地买了一份,将它捂在怀里,一种刚出炉的温热感蔓延到我的身上,暖暖的。刚揣着那份臭豆腐回家,一开门,里面坐着的妈妈就察觉到有一丝不对劲。”你今天怎么了,整个人都臭了?”的确,我买的臭豆腐捂在我怀里,让我身上已经开始发散味道,浓郁的臭味直逼我和妈妈的鼻腔,仔细一闻,味道感觉和下水沟一般,我皱着眉,捏紧了鼻子。

“是臭豆腐吧?”妈妈再仔细冲这味道嗅了嗅,“臭豆腐它虽然顾名思义,就是臭的,但臭只是它的外表,但是吃下去可不会觉得臭!”

我迫不及待尝试了下,真如妈妈所说,闻着的臭其实是臭豆腐的外表,但可贵之处是它也有着喷香的内在,热气腾腾的,每一块黄澄澄的臭豆腐上都洒满了料,充实而又饱满。我大块朵颐着,刚才的臭味现在全消散了,取而代之的是那种好吃到心坎里的香。

不知不觉,我就吃完了那份臭豆腐,我仿佛还沉浸在刚才的情景中,突然,我发现我好像悟到了一些道理:人生其实就如同一块臭豆腐,起先你必须要忍受得了臭豆腐的臭味,后面你才能尝到香的滋味,人生起先也是要历经磨难,到了后面才能品到生活的香。

真是让人“又爱又恨”又渗透着“人生道理”的臭豆腐啊!(指导老师/舒  云)
 

 

 

 

神奇的汉字

 

风温和地拂过窗外,外面的树透过窗缝,瞧见教室里,老师在黑板上写着文字,做着“加法”。我们正在玩“汉字一加一”的游戏,将几个简单的字做加法,拼组在一起,凑成一个新的字,汉字真神奇啊!

老师在黑板上写出一组后,便侧过身,映入眼帘的是“千+口+立+十”。我愣了片刻,但很快回过神来,开始动笔在纸上写起来。不对呀,这“立”和“干”怎么也连不到一块呀?我再抬头盯着黑板上的“立”和“干”,这两个字仿佛是两块同极的磁铁,硬是不肯合在一起。这时候,我用余光瞥见几双跃跃欲试的手,我在心中的祈祷:别啊,你们别答,让我答对一个字吧!再瞧瞧同桌,同样也是注视着那几人,似乎和我的想法如出一辙。扭头看后面的同学,他的头发被揪得乱糟糟的,正横坐在椅子上,奋笔疾书,心中仿佛想着:这个字我一定得答,答对就能够好好争光一次了!抿着嘴,攥着拳,手心直冒汗的他,却好像仍然对这个结果毫无思路。

空气似乎凝固了,整个教室只有动笔声,我重新整好思绪, 妄想寻出结果,让事实不如我所愿,上下不行、左右不行,样样都不行。不愧是神奇的汉字,拼在一起我知道,一旦拆开就很陌生,组出来的字都缺胳膊少腿,有的少了一撇,有的多出了一个“干”,汉字仿佛故意捉弄我一般,让我就是组不起来。

“老师!我……”这声音虽然不大,但拨动了我悬着心的那根线。我的心一下子凉了半截:哎,没希望了。我无助地低下头,手软趴趴地搭在桌上,希望转变为失望了。也是这次游戏,让我领悟到了汉字的神奇。汉字并不是只会读写就行了,有时候,汉字也可以它的通过简单的字进行拼组,让我们掌握它的结构。(指导老师/东  篱)
 

 

 

 

生活因变化而精彩

 

爸爸有一天心血来潮对我说:“这周日我休息,到时候带你去欧乐堡玩!”

自从爸爸这么说后,我便每天都心不在焉,整天都想着爸爸对我说的这件事,我不断地在脑海里想着去游玩的画面,我们一家,穿着漂亮的衣服,带着吃的喝的,满脸笑容地去游玩各类项目,海盗船啊,升升降降的跳楼机啊,还有悠闲观景的观光缆车呀……想着想着,我真的恨不得爸爸马上休息,我们马上出发去欧乐堡,再拿过妈妈的手机,点开游玩的项目,我盯着这界面,感觉我仿佛不在家中了,已经置身欧乐堡游玩了!

就这样痴迷地想了两星期,白天盼,晚上盼,终于盼到那天周日了,然而,理想是美好的,现实是残酷的,妈妈跟我淡淡地说了一句:“你现在上课没有时间,改天吧!”爸爸也应声附和。我愣住了,不是说好要去吗?事到临头才变卦,我很生气,但也很无奈,确实如此。

郁闷了大半天,到了晚上,我被喊去吃饭了,正当我拉着脸冲着爸妈甩脸色时,妈妈却用狡黠的目光对我眨了眨,顿了下,温和地说:“今天,我们弥补一下早上变卦的事,决定带你去吃你以前一直想去吃的豪客来!”刚才还气鼓鼓的我,立马一扫脸上的阴霾,脸上笑开了花,毫不犹豫换好衣服跟着爸妈出门了。

我吃得心满意足地回到了家,悠闲地躺在沙发上,开始回忆起今天发生的事,每天的生活其实都会或多或少发生一些变化,而发生的这些变化,会使平淡的生活变得更加出乎意料,所以不管怎样,我们也要保持着好的心态,让生活因变化而精彩。(指导老师/舒  云)
 

 

 

 

心事谁人知

 

翻开记忆书籍的最后一页,里面压着一件深藏我心底的事……

那天,还是跟往常一样去上学,但没想到,早上便开始了一场突击测试。

我有些懒散地坐在椅子上,头不断往下垂,眼皮如同有千斤重,不停地往下合,嘴上打着哈欠。很显然,昨晚,我折腾了半天没睡。我疲惫地握着笔,一手撑着脑袋,盯着试卷上的白纸黑字,却如同看着天书一般,我喃喃自语道:“这些试题怎么有些超纲啊?”笔在草稿纸上随意地涂画着,对眼前的好几道题目毫无头绪。我左顾右盼着,发现旁边的同学都在奋笔疾书,好像胸有成竹地想着:这次考试必须全部答对。

我一下子慌了神,完了完了,半个小时了,我第一大题都没动几个字。一意识到这,我困意全无,猛地摇摇脑袋,妄想集中精力投入考试。可现实很残酷,到了考试结束,我还有不少题没把握。

我一屁股瘫坐在椅子上,脑袋轰的一下炸开了花。”哎!”我连声叹气,仿佛看见一个电闪雷鸣的夜晚,脸色阴沉的妈妈叉着腰怒斥着我。我闭上双眼,不敢再想了。但到了下午,分数还是来了。“87”这个数字用刺眼的红色字迹显示着,不断地扎着我的心。

不知不觉中,放学了。我感觉之前校园里的美好全部都消散了,世界也变得冷冰冰的,我决定将这事埋在心底。回到家,我拿起这份沉甸甸的卷子,心“扑通扑通”地跳。将试卷偷偷藏进柜子,再关上柜门,就仿佛关上我心底的这闸门,我也终于平静了下来。到了晚上,妈妈爸爸回来了,我们一如既往地其乐融融,坐在一起吃饭。我忽然起那份试卷,想说出口,但努了努嘴,又把话咽到了肚子里。

这件心事直到现在,我每每想起都觉得有些沉重,说不出口。心事谁人知啊!我该向谁倾诉我的烦恼呀!(指导老师/淡  泊)
 

 

 

 

留在心中的美

 

翻开记记忆的书本,时间停留在去年五月份,我又忆起了那番往事…

记得那天,还是一如既往地去上学,走在路上,我不时来回张望。到了街头,我不经意地一瞥,却瞧见了这样一幕让我印象深刻的场景。

一位穿着朴素的清洁工,弯着腰,正辛勤地在那扫着地。她穿着统一的黄橙色制服,袖口打起卷,露出了黝黑的肌肤,一条条褶皱诉说着那饱经苍桑的经历。脸上同样经过风吹雨打,晒得像树皮一样,呈现出棕红色,一道道皱纹清晰可见。亮闪闪的眼睛中,有无奈,有心甘情愿,还饱含着一丝酸楚。大街上人来人往,有些人拎着公文包,匆匆去上班;有的人背着书包,哼着歌去上学;还有一些则在悠闲地踱步。格格不入的她驼着背杵在那儿,却没人注意到默默无闻的她。她如同一棵树,静静地矗立在那里。

忽然,只见她略显吃力地将手往前伸,她在干嘛?我有些好奇地盯着她。哦,原来她是想捡起一个小孩丢下的垃圾。只见那个小孩满不在乎,甚至笑嘻嘻地继续往前走,丝毫不在意他随地扔下的垃圾是否给清洁工带来了一份负担。

再转过头,清洁工又将腰弯下来了。她有些疲累地捡起垃圾,折腾一番,又站起来了。她的手缓慢移到垃圾桶上方,将垃圾放进垃圾桶。时间仿佛定格在了她放下垃圾的那一刻,虽然她不是明星伟人,但她的默默奉献却比明星更加吸引人。面对小孩扔下的垃圾,她并没有抱怨一言一语,而是呈现出了自己包容的一面。这来之不易的一份美,让我在不经意间用眼睛记录了下来。

虽然事隔已久,时间眨眼就过去了一年多,但她当时的一举一动,却深深地留在我的心中,成为了一道美丽的风景线。(指导老师/淡  泊)
 

 

 

 

感人的一幕

 

走在大街上,本是闲来无事的左顾右盼,但却让我发现那感人的一幕。

只见药店门口,以前都门可罗雀,冷冷清清的,没有多少人,但是现在门口却围着一群人,三三两两地将药店门口堵得水泄不通。在好奇心的驱使下,大步走到那里,映入眼帘的是便一位老人瘫在台阶上,可能因为腿脚不便,靠着自己站不起来,现在非常需要一个人搀扶她起来。可是事实似乎并不如她所愿,围在她周围的人竟没有一个有扶老人起来的念头,全都是在干站着不动,人群中有一个女人突然发话:“谁知道你会不会讹咱们?”确实,在网上看见被讹的新闻不在少数,但是有人摔倒不就是要有人帮忙的吗?我在旁边观察着这位老人,她面容憔悴,双手也是不停地努力撑着台阶,脸上饱经沧桑,一道道的皱纹,在阳光下格外显眼,她用渴望的眼神瞧着旁边的人,她此刻应该多希望有一个人能冲上前,扶着她站起来!

就在这时,一位匆匆路过的大哥哥来了,他好像是急着去哪里办公,路过药店门口,也因为好奇,他扭头瞟了一眼药店门口,猛的注意到在台阶上的老人,他连忙停下脚步赶紧快拨开了凑热闹的人群,大概了解情况后,立马对老人伸出了援手,老人会新一笑,也伸出了手。他一手抓着老人的手,另一只手托着老人的背,慢慢地把老人搀扶了起来,我感觉,时间永远定格在这一幕,这感人的一幕!这位大哥宁愿迟到,冒着被讹的风险,不由分说地将老人扶起来,在他看来,这只是做人最基本的原则,随手帮助别人或许早已深深刻在他骨子里了。

生活需要由善良铸造,帮扶建成,只有在生活里人们之间互相扶持,互相信任,这个世界才能充满温暖。(指导老师/淡  泊)

 

 

 

 

听听内心的声音

 

“咚,咚,咚”的声音在教室里炸开,教室里热闹非凡,往日里的那股安静全没了,只有同学的嘈杂声。原来我们在玩“会蹦的螃蟹”。

第一轮便是我上场,有点小激动。我手上起先握着两个圈,紧接着拎出一个圈来,套在了腿上,两腿迈成八字,半蹲着身子,扎着马步,撅起屁服,撑住套着的圈,而剩下的一个圈被双手端住,耸着肩,探出头,伸长脖子,就随时准备着老师发令。我用余光瞟向与我竞争的对手,他也是照葫芦画瓢,学着我的样子做。不多久,老师就发令了。我连忙将手中圈一抛,接着身体向下压,踮起脚尖,双腿猛地一蹬,稳稳地落到圈中,可当我想接着跳时,脑中熟记的玩法突然不见了,愣了片刻,对手便超过了我,我紧皱起眉,终于回忆起来了,我立马脱下了腿上的圈,这时候旁边的同学开始嚷嚷:“扔远一点,扔远一点!”我正想将圈丢远点,忽然又有同学讲:“稳中求胜!”我迟疑了,可一不注意,手一抖,圈径直掉在地上,我低头一瞅,哭笑不得,两个圈紧挨着,我这次甩出的圈可以说毫无用处,“天哪,对手都已经铺圈铺到那头了!”我内心一惊,赶忙又捡起圈,可我又犹豫不决了,到底是听扔得远点的,还是求稳的呢?思索了片刻,我感觉不能根据他人的说法做,而是听从自己的内心,只有自己才知晓对于自己合适的距离。

果然,靠着我自己内心的想法,我也是摆出了一个个合适的距离,不是很远也不是很近大的圈,就这样,我逐渐地加快步伐,追上了并甩开我的对手,以微弱的优势赢得比赛。

又不知过了几轮,到了我与老师的竞争了。我眼神坚定地望着前方,攥紧的手心出了汗,我内心默念:丢出一个适当的距离!开始了,起先我看到老师丢出远远的圈,不禁也想照老师的距离丢,但是,我立马又记起内心的那个声音,便稳健地铺自己的路,手法一遍遍变得娴熟,动作也越来越快,最终获得了胜利。

在一片喘气声里,游戏结束了。我静下来,悟出了一个道理:有时候,做事要有主见,多听内心的声音,不能盲目地随波逐流。(指导老师/画  师)
 

 

 

 

一双操劳的手

 

季羡林曾说过:“手,已经平凡到让人不再常常感觉到它的存在了。”然而那天的一双手,却让我内心大为震感。

那天,如往常一般回到了家,家中的奶奶却不知何时不见了。“真是的。”我不满地嘟嚷着。“叮咚”一声伴随着一阵急促的脚声,奶奶终于回来了!

我抿紧了嘴,怨恨地盯着奶奶,怎么放学时不来接我,我到家也不在。奶奶皱着眉,回复着:“太忙了!”我怒气冲冲地跑进屋子,“嘭”一声,隔开了奶奶,鼻子不停地呼着气,气依然没消。“有什么忙的。”我决定对奶奶不理不睬,奶奶焦急地敲着门,若有若无的一丝声音传了进来,见我没反应,她无奈地叹了口气,转身就去打理家务了。

可这时候,我还是耐不住心,开了一条门缝,将头探了出去。“来,赶紧来吃饭了,今天做的全是你爱吃的菜。”奶奶用慈祥的眼神瞧着我,用手抚摸着我的头。就在这时,我感觉到了这双手,很粗糙。后面,我开始逐注意起这双手来。

就在奶奶给我端菜时,我总算看清了这双手。奶奶的手确实很粗糙,黝黑黝黑的皮肤上满是皱纹,一道又一道倾诉着它饱经沧桑的经历,这双手就如同干枯的树干,静静地待在那儿,不需要人注意,也不会有人注意。手上一条条青筋都浮现了出来,如同扒在树干上的根,指甲风吹日晒,历经操劳,都被磨得平平短短的了,指纹在奶奶十指上基本不复存在,有的也只剩几条弯曲半截的线条了。指头很粗,上面布满了老茧。这双手让我异常震憾,几乎不敢相信这是奶奶的手。

我的脑海中不由浮现出了奶奶劳动的画面:洗着堆满的盘子;用力搓着我们的衣服,辛勤地炒着我喜欢的菜……

我不由得感到一阵惭愧,面对勤劳的奶奶,我却只懂得大声指责,不会细想她的操劳。这双手的出现,让我知道要去体会别人的难,也懂了亲情。(指导老师/映  君)
 

 

 

 

放低自己的姿态

 

“嘭”的一声,我打开门,冲了出去。我来到楼下,感觉是从阴霾之中挣脱了出来一般。

刚下完雨,天空依旧被乌云压得低低的、阴沉沉的,但是空气异常清新。台风的到来,也只能维持我与妈妈的和睦瞬间。瞧,台风一过,我的脾气又如焰火般窜了起来,今天又跟妈妈赌了气,谁也不服。

我在小区中踱着步走了一会儿。树被台风吹得东倒西歪,有些在风雨中咔嚓一声折断,瘫倒在地上,有些则被台风虐得精疲力尽,无力地低垂弯着。的确,那天,这些高大健壮的树在台风看来十分渺小。我思索着,粗壮的树都能被得连根拔起,花花草草应该更不值一提。抱着这个想法,我迈着步走向草地。到了草地,我略显震惊,嘴巴张了张,没讲出话来,这样一个如同猛兽般的台风席卷大地,而这成片的草都安然无恙,有的只是雨水滴落在叶子上面。

我开始琢磨:为什么不起眼的小草不会受台风影响?虽说“野火烧不尽,春风吹又生”它的生命是很顽强,但可能更重要的是它所处的位置。在往常,高大的树总是令人喜爱,它直挺地立在高处,很招人注意,小草却只是低头匍匐,沉默不语。但在台风这样强大的力量前或许放低位置,放低自己的姿态,才能度过险情,不能像大树一样高人一等。 

琢磨透了,我抬起头时,天空的阴沉不知在何时已经淡去,我想到我与妈妈的赌气,有些惭愧,我的脾气不该这么冲的,不知不觉间,我内心的那股气也逐渐消退了。回到刚才充满阴霾的家,我才发觉其实家是多么温馨。放低了姿态,我一把扑到妈妈身上,大声地承认了自己的错,妈妈喜笑颜开,刚刚的那份怒气也烟消云散。

放低姿态,能更从容,更舒坦地面对生活,所以不能一昧地犟着自己的观点。这是我从小草身上读懂的。(指导老师/探  花)
 

 

 

 

冬之傲骨
    

寒假时分,爸爸妈妈拉上我去到北方旅游。此行之旅,让我的见闻得到了极大的拓展。

到达目的地之后,我心中的第一件事就是寻找梅花。因为在南方的冬天,并没有梅花的踪影。但来到了北方,即使在茫茫大雪中,我极力地眺望远方,也没看到任何一朵梅花。就在要放弃时,不经意地回头一瞥,这才发现那一抹不一样的白。

在这个充斥着风雪的世界里,屋顶上积了一层雪,一些光秃秃的枝丫背满了雪花,凛冽的寒风如同一把刀子毫不留情地割着我的脸庞。万物凋零,惟有梅花还绽开于角落。尽管之前已经听闻梅花的傲气,但现在还是不免感叹它一句:“墙角数支梅,凌寒独自开啊!”一股淡淡的香味蹄进我鼻腔,这一枝枝的梅花可能在别人眼里不足为提,但在我看来,却是这幅风雪画中一抹抹别样的渲染开来的白,颜色的单调则是它谦虚的表现。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”,这种默默奉献的精神让我更清楚地记住了它。能忍受风雪冰霜的欺压,能接受狂风暴雨的洗礼而生存下来,简直如同奇迹。

正想仰天长叹,却突然望见了一群大雁。大雁们时而排成个“一”字,时而是排成“人”字,它们正有条不紊地向南方迁徙。我有些被它们打动了,跟高适所感叹的一样:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”漫天的飞雪潇潇洒洒地落着,北风“呼呼”地刮着,岂图阻拦着南飞的大雁,而大雁却义无反顾,即便风刮得再凶狠,也毫不怯懦,勇敢地逆风而行,真让人感叹。

贪玩的心又沸腾了起来,我禁不住在雪中漫无目的奔跑着。跑到尽头,瞧见山下的江,虽说没有结冰,但却从中看出了冷清之意。风刮着刮着,我的视野有些模糊,隐隐看见了一位老翁,像是站在一叶扁舟上。大雪纷飞的雪地里,人们都躲在家中,就连动物也都不见了踪影,这位老翁孤身一人在此地做些什么呢?过了一会儿,我才总算看清。原来,他披着一件蓑笠,正“独钓”着“寒江雪”。这个寒冷的日子,他不惧风雪,傲然地站在孤舟上,真叫人不可思议。这人正如梅花和大雁一样,一身傲骨,使人惊叹。

在寒冬里,只有戒掉平日的娇贵,迎接严厉的洗礼,才能玩傲然地站在寒冬中。(指导老师/画  师)

 

 

 

 

一望满眼秋

 

秋,总是悄然带来无限的乐趣;秋,总是让人流连忘返;秋,总是默默地降临人间。

小区里种植了不少枫树,一到秋天啊,红色、黄色的叶子便纷纷开始掉落,给大地铺上了一层地毯似的。拾起一片枫叶,红得那样潇洒,红得那样骄艳,丝毫不亚于春天里的二月花。

在农民伯伯的稻田中,秋天更是别有风趣。稻田仿佛一片金黄色的海洋,一望无际。秋风拂过,裹挟着稻香,沁人心脾。走进一瞧,稻子粒粒饱满,一束束稻穗被压弯了腰。伴随着一阵阵“嗡嗡嗡”的轰鸣声,农民伯伯来回穿梭在稻田间,每个人的脸上都洋溢着喜悦的笑容,构成一幅幅既美丽又生动的金秋丰收画卷。

果园里,更是一片成熟的景象:一个个红通通的苹果散发着诱人的香气;黄澄澄的香蕉如同一个个小月牙般,成串地挂着;紫莹莹的葡萄如就像漫天的星星,缀满了枝头。果园里采摘的人们满载而归,脸上露出的笑容,便像满园春色中出墙的那枝红杏,溢了出来。

不知怎的,思绪不自觉地飘向我们村后的那座山,我记得山上是有菊花的。就这样,兴致勃勃地冲向山顶,发现山上的风景依稀似去年,之前生长的菊花还在那,轻轻摘下一枝菊花,吹出一口气,那花香便带着烦恼悠悠地飘去对面的山上。除此以外,我还见着了有些要凋零的菊花,但是它们宁可紧紧地挨着,孤傲地站在风中摇曳,留下那一抹花香,也不肯像其他花一样,花瓣随风飘落而去,我不禁感叹着:“这菊花真是孤傲,不愿随波逐流啊!”

这满眼秋色,既使我赞叹,又叫我留恋,岂是一个“妙”字能够表达的呢!(指导老师/东  篱)

 

 

 

 

寻找幸福的足迹

 

打开明亮的双眼,去寻找幸福的足迹。

——题记

幸福,在很多人看来,似乎是一个模糊的点。在我看来,幸福的足迹要采取实际行动才能寻找到它。

怀旧的小摊

上幼儿园时,每回接我的都是奶奶。不知道是什么时候,我养成了一个习惯。每天放学出来时,高挂于空中的太阳炙烤着放学的我们,我朝接我的奶奶使了个眼色,奶奶马上就明白了我的意图,带着我走到了幼儿园旁的一个摊位。还是那个熟悉的叔叔,他看到了我,二话不说,熟练地拿出一个塑料杯,把一个胖嘟嘟,圆鼓鼓的拳头母放了进去,热腾腾的,还在流着汁水,叔叔熟练地洒上了番茄酱,送到我手中。我随即用签子叉着它,不停地动嘴吃着,每一块热乎的肉都能给我心中添一份暖意。那时我感觉很幸福,现在再看,还是一样的摊,还是一样的人,只不过我已经没有闲暇去吃了。

重逢的伙伴

回到老家,幸运的我撞见了三四岁时一起玩的伙伴,夕阳的余晖爬上手臂,对面的他同样有些欣喜。我兴奋地朝他奔过去,热情地搭着他的背,毕竟刚上幼儿园时,我就搬到城里了,也有挺久没与他见面了。这种久别重逢的幸福,涌上了我心头。我打开了话匣子,跟他仿佛有聊不完的话题,我们又去玩了以前的游戏,仿佛我又回到了从前愉快的时光。

欣喜的分数

我坐在了考场上,抄起笔,端详着题,一个个乱如麻的题在我笔芯下被一道道解开,答案被一一填上了试卷。任凭外面的同学嘈杂喧闹,我依然有条不紊,沉稳地动着笔,清凉的风拂过面庞,似乎这是对我的肯定。把笔一摊,手一揉,我的试卷已经答完了!而后试卷改完了,一道道红勾在卷子上泛开,我仿佛给这张试卷挑了一件最赏心悦目的衣裳,笑容不知不觉从脸上溢了出来,盯着这一个令人欣喜的成绩,幸福充斥在我心间,所有的付出,终会有回报。

幸福, 是一种看不见摸不着的事物,它甚至藏于我们的平凡生活中。但只要你真切期盼着它,便能感觉到幸福。(指导老师/映  君)
 

 

 

 

一望家乡秋

 

我的家乡在金井,那儿的秋天总会带给人不一样的惊喜。

天空阴沉沉的,我们开车回到老家。放眼望去,楼下的的玉米,一个个都压低着身子,虽然果实不大,但却饱含着爷爷的汗水。玉米旁的菊花用篱笆围着,密密麻麻的,似是很久未有人来过。我又朝前走了过去,是一只只可爱的小鸡。鸡圈被木条围着,鸡圈里有一颗偌大的枫树,那火红的枝头似是一团正在燃烧的火焰。微风拂过,落下了比二月红花还要红的枫叶。远处的小草也已开始泛黄,就连爷爷精心种植的玫瑰花也已经慢慢凋零……

“爷爷呢?”我去问奶奶。“他去田里了”奶奶回答。我便大步向田野跑去。路上,我听到了两位叔叔正在聊丰收的喜事,路过小水塘我看见了一个伯伯正在垂钓,即便路人来了也不应一声。终于,我来到了稻田。

那一刻,我十分的震撼,那一株株稻子金黄如日,一眼看不到头。爷爷在金黄的“汪洋”里来回穿梭,忙得不为可开交,一阵秋风拂过,稻香扑面而来,在我的鼻子里绽放。过了一会儿,爷爷忙完了,在秋日阳光的照射下,一同回了家。

院子里的龙眼也成熟了不少。见我一副馋样,爷爷便拿来一个竹梯,干脆利落地爬了上去,不一会儿,便收获了满满一筐的龙眼,我尝了尝,龙眼的汁水在我嘴里迸开,味道甜极了。

秋天的老家是那么美;那么热闹;那么令人喜爱!(指导老师/东  篱)

 

 

 

 

寻找幸福的足迹

 

每个人都有让自己幸福的方法。有的是去找寻好友,有的是美餐一顿,有的是独自看一场喜爱的电影。让我感到幸福的方式就是——旅游。

十三朝古都

在中国的西北部,闪耀着一座古都,它就是西安。今年暑期,我去到了西安。那里虽然没有许多林立的高楼。但是有一个个古代遗址与历史故事。在古老的华清官旁,我的脑中闪出许多问题,我便跑去问爸爸:“爸爸,华清宫里温泉的水是从哪来的?”爸爸也抓耳挠腮,最后说出了一句:“不知道。”当我认为这是一个未解之谜时,我知道了答案是水池,水池中的水温43度。聪明的唐人修了一条上高下低的管道,并且有闸口。这样,想放水就可以放水,十分方便。游览的过程中,我还了解到许多历史,这让我感到非常幸福。

长征出发地

在江西赣州于都县,有一个长征出发纪念馆。以前我不知道为什么人们要牢记革命,牢记长征,参观后我终于知道了。刚刚走入公园,就是一个纪念碑,纪念碑很高,仿佛一根冲入云霄的针。地上,还有一张长征纪念图。图上有长征经过的地方,红军经过重重险阻才取得最终的胜利。之后,我们又来到了长征渡口。渡口上排放着几条小木船。我们又去了纪念馆。看到了主席收到的花,与红军的用品。知道了为何要进行长征的原因,同时明白了长征精神,我为自己能生活在这样的时代,感到十分的幸福。 

伟人美景城

在长沙市,有着一位位伟大的伟人,如:彭德怀,雷锋,毛泽东……也有一处处美景。我参观过历史悠久的岳书院。我看到了宽广的湘江与绵延的岳麓山。我还乘坐小火车观看了橘子州全景和毛泽东石像,甚至坐着小船,夜游了湘江,看到了前所未有的美景,让我感到十分的幸福。

幸福,其实很简单。只要做你爱做的,你喜爱的,你就会感到幸福,就如我一样。让我领略祖国的大好河山以及了解璀璨的历史文化就会让我幸福。(指导老师/映  君)

 

 

 

 

珍贵的礼物
    

这辈子,我收到许许多多的礼物,如生日时妈妈送的礼物,如参加宴会时朋友给我的礼物……但是我最牢记于心的,还是老师送给我的礼物。

记得是上小学一年级时,我成绩不是特别好,表现也不突出,老师也没太过注意我。而有一次的经历,彻底改变了我。

那是一节语文课。到了末尾,开始做眼保健操。我还是闭不上嘴,趁着老师没注意,我猛地戳了一下同桌的肩膀,但是同桌只是瞅了我一眼,便继续做眼保健操了。我不死心,又转头看向后桌,他也是丝毫没有聊天的意思,我坐不住了,轻声叫了一下斜后方的同学,他好像也是闲得慌,跟我聊了起来。正聊得尽兴呢,不料,我听到老师沙沙的粉笔声戛然而止。不好!老师要转过来了!我急忙紧闭嘴巴,马上转身就要坐到座位上,不料一扭头,恰好跟老师来了个四目相对,我赶紧合上了眼。老师强大的气场震得我不敢吱声,我连忙用手挡住眼,而后悄悄开了一条缝,瞧见那双如鹰般锐利的目光正死死瞪着自己。很快,威严的声音传出:“彦搏,你怎么这么不懂事,上课是禁止说话的!”我有些丢脸,毕竟这是第一次被批评,愣愣地杵了半晌。 

事后,我有些不服气,心中暗想:不就是说了几句话吗,至于吗?但是,很快,我就清楚了老师的目的。在课上,每次要说话的念头刚蹦出来,马上便被老师说的那句话压下去,就这样,我逐渐改掉了说话这个坏习惯,成绩也有在逐步提高。直到如今的课上,我脑海里仍旧对那一幕有着深刻的印象,那句话也被我牢牢地记在心间无法忘怀。

这句话,我认为它是我收到最珍贵的礼物,与其说它是一句话,不如说它是我想讲话时提醒我的警钟,想做小动作时回荡在我耳畔的提醒,它时刻提醒,警示着我,让我摆脱掉不好的行为习惯。直到现在,我还将它铭记于心。(指导老师/淡  泊)
 

 

 

 

技巧才是取胜的关键

 

本来安静的教室,现在却如同一锅沸腾的水,呐喊声、吹气声融合交杂在一起,好不热闹。

我们是在玩“纸不落地”。这个游戏看着挺有创意的,老师阐述了游戏规则,游戏就开始了。 

第一轮就是简单将纸往上吹。比赛还没开始时,我的手就捏住了一张纸,将它高举过头顶。随着老师一声令下,捏着的双手迅速松开,向上一抛,待纸还没反应,就憋足一口气,猛地朝它吹去,纸张又轻又薄,就如同火箭一样,在风的带动下,“呼”的一声蹿得老高,我把肩膀耸了起来,蓄力着下一口气。此时纸也反应了过来,便像一只翩飞的蝴蝶,要轻飘飘的向下掉落。仅是落到半空,我就三步作两步冲了过去,半蹲下身,仰着头,眼睛眨也不眨地盯着纸张瞅准时机,在嘴里的那口气又“呼”的打在纸张上。然而纸张这次却并没有听话,侧了身躲过了我的气流,如同一个醉酒的人,歪歪斜斜地往墙上撞。我急了,不停向纸张吹气,岂图挽救这命悬一线的纸张。可它却无视了我,竟径直坠落到了地上。我在思索着:会不会这个是要学会技巧呢?就在我沮丧之际,却突然发现我晋级了,喜悦顿时涌上心头。

过了一会儿,到了下一个玩法。只见陈逸珑将纸平推在了墙上,双手如同钉子一般将纸牢牢钉住,双眼直勾勾地盯住纸张,下定决心要拿下胜利。刚一开始,他就一下子将嘴里全部的气吹到了纸上,正当我好奇时,他立马吸了一口气,不间断地又向纸张输送风力。瞧着他玩,不如说在瞧一台电力十足,但有些故障的吹风机。纸张在风的干涉下动荡不安,一上一下地乱蹿,有时眼看就要掉了,却又被压在了墙上,不过一会儿,唾沫星子便到处横飞,纸张上溅满了口水,我目睹着他吹的过程,思忖着:为什么他能成功我不能,是不是要有技巧?”

又到了下一个合作游戏,我更加确定了我的想法。只见上场的三人排好阵形,由其中一人用手捏着纸,用力地朝纸张送风。“呼”的一声,纸张一下子腾空而起,飞得又高又远,中间的人歪过身子,对住了空中的纸,见时机一到,纸一下又向前蹿了一大段距离,力道不大不小,刚刚好落在最后一个同学眼前,最后一吹,赢得了胜利。

通过这个游戏,我也找到了取胜的关键要找到每方面的技巧,每个动作都蕴含着它独特的技巧。(指导老师/财  滨)
 

 

 

 

我爱吃的沙糖橘

 

饱满的果实,诱人的香气,黄中带绿的外皮,细细品尝,香甜的汁水和一瓣瓣果肉一起送入口中,令人回味无穷。这就是我爱吃的沙糖橘。 

沙糖橘树一般都在过年那会成熟,黄中夹杂着一丝绿,许多个结成一簇,许多簇结满一树。一片绿叶下,谁能想到是这一个个沙糖橘呢?

黄色的外皮之下,它的果肉呈现黄色,果肉还分布着无数条经络,而一瓣瓣好似月牙的果肉连在一起,像极了过年时团聚的一大家子,显得十分饱满。别看这一瓣瓣果实不大,吃起来却胜过了那滑腻淡涩的石榴,还有那酸酸甜甜的草莓;以及那冰凉解暑的西瓜。沙糖橘吃起来大多都是甘甜的,一瓣黄色的果肉放入嘴中,在用牙齿咬下果肉的一瞬间,里面的汁水立马在嘴中绽开,清甜的味道在口中荡开四溢的汁水与美味的果肉让我心花怒放。虽然它的外表不如石榴红似火,不如西瓜夺人眼,也不如柿子似灯笼,但仅凭这一瓣瓣甜甜的果肉,它就彻底征服了我。生活似乎也是这样,不用华丽的外表,往往越朴实无华,得到的幸福更多。

过年的时候,往往坐在沙发,客厅放一袋砂糖橘,一边剥橘子一边与亲戚朋友们聊天,细细品味沙糖橘,不由得在心中连连称赞,“此果只应天上有,人间哪得几回尝?”呀!不愧是老少皆爱的水果。待亲戚串完门后,才发觉剥得果皮已经成堆,而手指已经泛黄了,手上还残留着橘皮淡淡的芳香。

啊!这多么可爱的沙糖橘啊!它的果肉很美,但它的朴实无华更美!(指导老师/映  君)
 

 

 

 

莲叶荷田田
    

暑假,我们一家去旅游,偶然经过了一个湖,我便停住了脚步。

正值盛夏,湖面在烈日的映照下波光粼粼,荷花鲜艳、荷叶繁盛。瞧,这铺满整个湖的荷叶,正如杨万里诗中所讲:“接天莲叶无穷碧”。映入眼帘的满湖绿让我对它们心驰神往。荷花有的完全绽开了,露出粉红的脸庞;有的半开半掩,就像个娇羞的女孩;有的则还是个鼓鼓的花苞,但也亭亭玉立着,一阵风吹来, 荷花们都随风摆动,煞是好看。

我不由得想起朱自清笔下的《荷塘月色》:“正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星……”又想到了杨万里的“映日荷花别样红”以及汉乐府中的“莲叶荷田田”。我不禁感慨:“是谁,赐给了荷花这般美丽?”

太阳下,阳光炙烤着大地,人们都纷纷躲到了树荫下。在阳光下行走的人寥寥无几。可荷花呢,它们没有太多的树荫,面对毒辣的太阳,它们却没有丝毫焉了的模样,而美丽是依然挺着身,站立在水面上,把美丽的一面给大家展现了出来,它的这种坚韧超出了我的想象,之前我对荷花的印象都是:娇贵!

恋恋不舍地回了家,脑海中却全是荷花坚韧不拔的身影!(指导老师/东  篱)

 

 

 

 

挑战之趣

 

有人认为,他的趣味在于美食;有人认为,他的趣味在于旅游;有人认为,他的趣味在于风景。而我认为, 趣味在于挑战。

刚开始,我是很排斥演讲,我认为演讲就像一座高山。一个我无法跨越的悬崖,是一个不小的挑战。所以,当班级派我去参加演讲时,我一度地怀疑自己是否真的能胜任这个艰巨的任务。

尽管拿到稿时,我就夜以继日的背诵,背到了滚瓜烂熟,但演讲前夕,我还是控制不住的担心、焦虑。好不容易熬到演讲时分,我回忆着以前屈指可数的演讲经历,一遍遍思索着方法。待到我站上了台,正准备容光焕发地将稿子念出来时,我发现,我竟然忘词了!此时,我大脑一片空白白,乱杂杂的人群堵住了我记忆的大门,孤立无援。我不断回想着词,由于没有经验,致使我呆愣地立在那儿。着急、害怕、惊恐、无助交织在我脑海里,望着下面人的指指点点,我却无能为力。这时,我脑海里闪过一个念头:编,稳住了思绪,我放下了刚才的那份尴尬,放松地站着,突然发觉,思路源源不断从里面冒出来。因此,我顺利的完成了演讲,慢慢的,我发觉了挑战的乐趣。

挑战的乐趣在于树立信心,例如莎士比亚曾经说过:“自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”成功的条件在于勇气和自信,演讲虽然是个严峻的挑战,但同时也能给我们信心,培养我们的性格,让我从内向逐步走向外向。

因此,我后来开始喜欢上挑战,因为挑战是树立自信的一种最好的方法,挑战让哪里都逐步成为我发表意见的舞台。

曾经对挑战的排斥烟消云散,取而代之的是对它的喜爱。树立信心、培养性格就是挑战最大的乐趣!(指导老师/财  滨)
 

 

 

 

离谱,太离谱了!

 

这是平常的一天,普通的一节课,但教室却热闹非凡,笑声如一声声的浪潮涌上来,呼喊声一阵比一阵高。 

原来,我们是在玩添字游戏。“白面小哥”虽然有些腼腆,但却勇敢地站了起来。当他站起身,嘟起嘴,眼神坚定地念出:“猪猪侠!”时,大家都不敢相信自己的耳朵。老师木然地在黑板上写下了“蜘蛛侠”,全班都笑做了一片。“白面小哥”的脸涨红,有些生气跺着脚大声地喊:“是猪猪侠!”老师这才恍然大悟。

随着时间的流逝,现在的句子已经面目全非了。从“猪猪侠”添到“我爱吃猪猪侠”,没想到,炜晨—番话打破了我们的认知。“咸猪猪侠!”此话一出,全场啼笑皆非,连他自己也禁不住笑了,眼睛眯成一条线,笑得咧开了嘴。这时,我的心中出现了这样的一个画面:我正拿着猪猪侠放在架上烤着。再后来,我们又为猪猪侠加上了许多“口味”,我不停地拍着桌子,眼泪都快要溢出来了。又过了片刻,形容味道的字也没了。我不停地在心中思索:加在哪儿?突然,我发现了机会,主语后面还可以再加!可这样“拉爸妈下水”不好吧?就在这时,我旁边的“小龙哥”既有些害怕,又有些跃跃欲试,只见他“唰”的一下站起来,指着 “我”的后面,直接大声嚷道:“我爸!”此话一出口,可说到我心坎了。我抑住笑意,瞧着他说完又笑又跳的样子,我禁不住笑得前仰后合。

后面加上的字词几乎将所有关系都拉了进去,每添上一个字,全班就都笑声一片,就如同一锅炸开的水,直到将句子改写遍布全黑板我们才做罢。

到了下一组,“白面小哥”又亢奋地说出三个字:“你和我!”啊?我惊得差点从椅子上掉了下来,但我们也只好继续往上添字。突然,蔡衡也不管什么了,猛地抽出手,指着黑板,搞怪地讲道:“爸爸和妈妈玩我!”离谱!我“咚咚地敲着桌子,玩我?”这个字就如同一声响雷炸响在班上,一阵阵的笑声此起彼伏,搞得他都有些不好意思,在那惭愧地笑了。

这节活动课完全是在阵阵搞怪声中度过的,有欢乐,有知识,这次活动课真有趣啊!(指导老师/画  师)

 

 

 

 

 

多彩之秋
    
论我喜欢哪个季节,或许我喜欢生机勃勃的春天;或许我喜欢热情四射的夏天,或许我喜欢银装素裹的冬天,但我最爱的便是这丰富多彩的秋天。

秋天寓意着美丽、快乐。当老师通知我们要去秋游时,我激动不已。那天我拎着袋子,踏着轻快的脚步来到公园,风轻微拂过我的面庞,眼前是一个硕大的湖,平稳如镜子一般通透,风吹过,湖面一层层的涟漪在湖中荡开来。小鸟婉转啼叫,树叶婆娑,这些细微的声音映成了这幅美好的画面。我不禁感叹:“生活中处处不缺少美,缺的是一双发现美的眼睛啊!”

秋天同样是个丰收的季节。回到老家,来到果园,映入眼帘的便是几排苹果树,树上的苹果全是红彤彤的,饱满的果实让人忍不住想去摘。除此之外还有橘子,黄中带绿外皮包夹着嫩嫩的果肉,里面的果肉一瓣挨一瓣,像极了团圆的一大家子,仿佛逗引着我:“快来吃啊!”转身走去稻田,那里遍布着金灿灿的稻子,沉甸甸的果实让稻秧们笑弯了腰,农民伯伯倚在树下,喜笑颜开。这次秋天又是一个丰收的季节啊!“春种一粒粟,秋收万颗子”,这么多的硕果,农民是要“一分耕耘”,在秋天才能“一分收获”,想到这,我对农民伯伯的赞美又多了几分。

中秋节,是一个团圆的日子。这个节日在秋天,也为秋天增添了一抹色彩。中秋节一到,远在他乡的人儿,都会回家。中秋节是团圆的象征,聚少离多的家人们在这一天重逢,一起赏月博饼,好不热闹!古时候的大诗人苏轼同样在这天发出感慨:“但愿人长久,千里心共婵娟!” 

秋天,它包含了丰收的喜悦、快乐的源泉,也包含了不能重逢的遗憾,这丰富多彩的秋天,怎能让我不喜欢?(指导老师/流  星)
 

 

 

 

遇见

 

在生活中,我遇见过许多形形色色的人,但其中,印象最令我深刻,那便是我曾经的老师。 

记得那是个星期二,阳光笼照着大地,天空蔚蓝蔚蓝的,看不见一朵云。每片树叶都反射出太阳光,照得人格外刺眼。我正上着体育课呢,在自由活动时突然遇见了我们曾经的老师——蔡老师。

起先,阳光暖洋洋地照在大地上,使我在草坪上既惬意又舒适。后来,我瞧见远处一个黑黑的人影,但并没有在意。老师渐渐往我这个方向走来,她走得很从容,手上拿着一本语文书,戴着黑框眼镜。虽然我感觉不认识这个老师,但又有种莫名的熟悉感。我一骨碌站起身,打量起老师,老师慢慢靠近了。我终于看清了她的脸,她的头发短短的,脸上长着几颗不起眼的痣,眼睛炯炯有神的,自信的气息在她的身边散发着。“蔡老师!”我不敢相信地呢喃了一声。没想到,小学一年级教我的蔡老师在这里跟我遇见了!

曾经的老师,还是那样,唯一不同的便是她的相貌,曾经一头乌黑的长发如今却剪成了一个蘑菇头,宏亮的嗓门变得有些沙哑。一见面,我便冲上前叫住了蔡老师,她本来有些困惑地转头,但瞅见了我,脸上的疑惑就变成了惊喜,还未等她开口,我便说起了往事。

一年级那会儿,本来是一个懵懂的小孩,上课的时候总是控制不住地讲话,而蔡老师总是耐心地教导我,她给我的教训我至今都刻骨铭心地记着。有次做操时,我正顾着偷偷讲话,蔡老师严肃地朝我说:“彦博,你不懂事吗”?这一句话,也如一声警钟,敲响在我耳边,声音在我耳边回响……跟蔡老师聊了一会儿我现在的情况后,我便依依不舍地告别蔡老师,排队回教室了。

一句话语,一生的教诲, 蔡老师是个既平凡又不平凡的人,能再次遇见她,是我最自豪的经历。(指导老师/画  师)

 

 

 

 

有趣的乒乓球投篮

 

往日安静的课堂,今天却异常嘈杂。一阵阵惊叫不已的声音不绝于耳,我们正在玩有趣的“乒乓球投篮”。

只见戴着蓝色手表的同学上场了,他一副自信满满的样子,手上紧紧攥着乒乓球,眼睛始终盯着远处的纸篮。他双腿迈开,稍微弯下了腰,拿着球的手往后一伸,随即往前一抛,乒乓球就猛地飞了出去。“啪”的一声,它弹到了空中,突然又猛地一转,擦过纸箱,滚到了一边,似乎与他开了个玩笑。众人唏嘘了一声,他满脸脸遗憾,悻悻然而归。

很快轮到我上场了。看着就在不远处的纸篮,我有一丝慌张。握着一颗乒乓球,迟迟不肯扔。等稳住了心神,便把球往前一掷,乒乓球在地上“嘭”的一声,眼看就要命中纸篮,却一下弹到边上,滑落下去。就在我懊恼之际,忽然发觉还有一颗乒乓球,我立马抓起来,如视珍宝,放在手心,在心中默念道:一定要中啊!乒乓球被投了出去,只见它一声闷响,碰到了纸箱边。我一脸失望,没有扔中!可就在这时,这乒乓球却开始回弹,一下又一下,缓慢地弹着。我的心如同一个鼓一样,“咚咚”地敲着。终于,乒乓球在我的期待下,竟然“哐”一声,进到了遥不可及的一个梦——纸杯里去!瞬间,惊讶、喜悦在脑海中交织,教室里发出热烈的赞叹,有的鼓掌,有的拍桌子,好不欢快。我这才察觉,手心早已渗出了细细的汗。我也慢慢发觉了这个游戏的有趣之处。

到了合作赛,一个穿着凉鞋的同学和老师开始出场。老师没有展现出慌张的神色,他从篮中拿起乒乓球,右手往后一摆,略微蹲下,右手直接将乒乓球甩了出去,乒乓球在空中滑出一道优美的弧线,同学抱着箱子往左一偏,乒乓球不偏不倚掉入纸篮中,一切都看似很轻松。这个乒乓球投篮果真很有趣!

不知不觉间,游戏结束了。我却回味无穷,依旧沉浸在刚才的欢乐里。这次的兵乓球投篮可真有趣啊!(指导老师/东  篱)
 

 

 

 

日落海边

 

不知不觉,已是晚上六点多。在沙滩上行走,太阳已从上空开始往下落着,午后的热意正在一点一点地消散。

站在沙滩上,太阳虽然开始往西倾斜,但散发出的光芒依然不减,依然不能与它直视。它慢慢地往下沉,仅仅过了片刻,太阳的一边已经融合在海里,水天相接的地方闪烁着金黄色的光芒。原本瓦蓝瓦蓝的天空,却因镶嵌上了耀眼的太阳,如同一颗璀璨夺目的珍珠一般,那刺眼的光线在天空中散开,把半边天空染得橘红橘红的,一朵薄薄的云飘了过来,但依然抵挡不住那火红的光芒,反倒将自己染红了。

望着这即将落幕的太阳,我忽然想起刘向写过的一句话:“少年之学,如日初出阳;中年之学,如日中之光;老年之学,如炳烛之明。”万物都是一样,盛极必衰,任何精彩的事物终究是昙花一现,在我们年少时期便努力用功,到了以后才不致于落没于人群,悔之晚矣。

正在沉思,却突然惊醒,隐隐约约看见远处多了一条白线,起初不是很明显,但很快,白线越来越大,开始加粗加长,气势磅礴,甚是壮观,这场面只比钱塘江大潮逊色几分罢了。白线越来越近,形成了一个浪头,浪花雪白雪白的,轰地一声涌到沙难,骤然又汇入了大海。正当我有些遗憾时,浪花又扑面而来,源源不断地拍打在沙滩上,果然万物都是周而复始的,如朱自清所说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”

太阳逐渐吞没在海中,路灯亮了,夜幕降临了。坐在车上,我回味着刚才的场景,感叹:“落日下的海边固然美丽,但里面却也蕴合了许多深刻的哲理啊!”(指导老师/映  君)
 

 

 

机智才能应对问题
                                                                ——读《三国演义》有感

 

生活中时时处处都可能遇到各种问题,而有时关键在于懂得灵活变通,才能真正解决问题,这一点正是《三国演义》所传递给我的智慧。

书中最令人难以忘怀的故事之一便是“草船借箭”。周瑜故意刁难诸葛亮,令其在短时间内造出十万支箭,但诸葛亮却从容应对,他利用第三天清晨的大雾,巧施妙计,用满载稻草的船只诱使曹操军队放箭,最终成功收获了十万支箭,圆满完成了周瑜布置的任务。 

这个故事淋漓尽致地展现了诸葛亮的智谋,在面临看似无法解决的难题时,他凭借对天气和对手心理的精准把握,以出奇制胜的方式化解困境。面对同样的挑战,我们是否也能像诸葛亮那样机敏应变呢?每当遭遇问题时,我们都应当学会运用智慧去解决问题;当能够智慧地面对问题时,那问题便早已消失了。

我也曾在现实生活中有过类似的经历。上学期竞选班干部时,我原本信心满满的我在上台前将稿子背得烂熟于心,然而站在台上说到一半时,由于一个瞬间的分心,竟将剩余的内容忘得一干二净。这时,是选择尴尬地留在台上还是直接放弃竞选呢?我没有被这些问题困住。这时,我突然想到诸葛亮“草船借箭”的故事,它不正在它提醒我要临危不乱、机智应对吗?稍作思考后,我即兴发挥继续发言,结果赢得了同学们的一致支持,成功当选班干部。这一经历让我深刻体会到了“草船借箭”故事中蕴含的智慧,正是它帮助我巧妙地化解了演讲忘词的尴尬境地。

读读书不仅能够丰富我们的知识,更是给予了我们许多深刻的道理与启示,正如那句名言所说:“读书好,好读书,读好书”。《三国演义》这本书教会了我如何机智地处理问题的道理,至今仍深深地烙印在我的心中。(指导老师/东  篱)
 

 

 

热爱生活
                                                           ——读《鲁滨孙漂流记》有感

 

阅读完《鲁滨孙漂流记》这部作品,我深感震撼,这份惊奇不仅仅源自于主人公所遭遇的重重困境和惊心动魄的冒险历程,更是因为他那对生活的无比热爱与执着。

鲁滨孙出生在一个既非富饶亦非贫寒的家庭,本可以过着舒适的生活,但他怀揣着对航海的无尽向往,毅然决然地离家出海,结果不幸被困在一座荒岛上。他从失事船只上收集了大量物资,在岛上顽强生存,不仅自给自足地养起了狗羊,种植作物,甚至还收服了一个野人伙伴——星期五。经过长达28年的孤岛生涯,他终于成功返回祖国,重新过上了幸福生活。

面对荒凉孤独的环境,鲁滨孙并未丧失对生命的希望,反而将此视为上天赐予的磨砺机会。而我呢?遇到一点儿小事就焦急万分。在我小的时候,有一次,爸爸妈妈加班晚归,起初我并不害怕,但随着夜幕降临,我越来越害怕,只觉得今天比往日都冷清了许多。我坐如针毡,心绪不宁,楼上的任何响动、门外的轻微动静都会让我心跳加速。直到最后,我几乎被恐惧包围,一个人缩成了一团,幸好在关键时刻爸爸妈妈及时回家,我这才松了一口气。

试想,如果鲁滨孙当时在荒岛上保持着像我那样的心态,或许他无法存活几日,更别提保持对生活的信念了,恐怕只能整天无所事事,数着飘落的树叶度日。所以,无论身处什么样的环境,我们都应拥有一颗热爱生活、不畏艰难的心,努力成为一个积极乐观、坚强勇敢的人。

《鲁滨孙流记》这本书教会我了很多,一个人光有聪明才智是不够的,还要拥有热爱生活积极向上,坚强勇敢的心态,这样在面临困难的时候才能充满自信,勇往直前。让我们一起拥抱生活,做一名真正热爱生活的人吧!(指导老师/东  篱)

 

 

 

爱上挑战自我

 

人生中总要有挑战,我们只有跨出第一步的挑战,才能继续前进。

记得是二年级的时候,我去参加学校的演讲,由于是第一次参加,我显得格外兴奋,但兴奋之余又感到格外的不安,我能完成吗?我能出色的完成吗?这是人生的第一次挑战,因此我有些忐忑。

就在即将要登台时,我还在心中将演讲稿默背了一遍,确保没出现任何问题后,我信心十足地站在旁边等待上场。终于轮到我了,我刚踏上舞台,顿时感觉几十双眼睛齐刷刷地盯着我,盯得我浑身都感到不自在,我努力让自己镇定下来,开始演讲。可台下众人的那一番举动仍在我脑海中若有若无地显现着,站在台上,我便感觉异常紧张,脚趾在鞋中不安地动着,手心直冒汗,双手则是无处安放,明明是冬季,额上却已经冒出丝丝细密的汗珠,径直流过干裂的嘴唇,顺着脖子滴了下来。

我磕磕巴巴地念着词,说出的话语像一根轻飘的羽毛,丝毫没有人注意,嘴巴也像是结巴了一般,想说什么又说不出。“可屋漏偏逢连夜雨”,偏偏这时,我还忘词了!一瞬间,尴尬、无地自容交织在我的脑海中,瞅着台下的听众,却认为每个人都在小声议论着我,我的腿微微颤抖着,脑海却依然一片空白,杵了片刻,不知何时,突然蹦出一个想法:就靠自己现编吧!拉回了思绪,我便开始发言。

下了台,我接近虚脱,不过当老师给我投来肯定的目光后,我便感觉,这一切都是值的。谁没有第一次呢?都是这样坎坷,但都是这样一步步跨越过来了。

至此,我便逐渐爱上了挑战,它既锻炼你的自信,又是考验你的能力。挑战,让我在面对生活时更加自信;挑战,让我提升了我的抗挫能力。(指导老师/淡  泊)

 

 

 

难忘那份保护

 

直到现在,我还忘不了那份保护,它就像一道深刻在我脑海中的饹印,成为了抹不去的回忆。 

记得是四年级的时候,我和同桌都是语文组长,那天是我值日,当我扛着扫把下去扫体育馆时,同桌却已经悄悄地将我桌上的一沓作业交去办公室了。

老师来了,很快便把作业发了下去。此时,我刚扫完地,正气喘吁吁地坐在座位上,额上沁出了密密的汗珠。可每没等我缓过神来,我的组员却突然冲着老师喊道:“老师,我的作业没发到!”话刚说完,其他组员也炸开了锅,也纷纷开始起哄着:“我们也没发到!”顿时,我整个脑袋瞬间炸开,我此时才发觉,桌上那一摞作业去哪不见了。我疑惑地看向四周,在抽屉不停地翻动看,可还没有作业的踪影。刚刚被吹干的汗水重新遍布脸上,虽是满头大汗,可我却感受不到一丝热意,相反,我还感觉有些冷意,我要完蛋了!这时,老师那冰冷地双眼望向了我,那夹杂着失望难以置信的眼神,使我低下了头,不敢直视老师。

就在这千钧一发之际,同桌有些慌张地站了起来,跟老师讲清了原由,随后便去办公室将作业拿了回来。这一刻,我向她投出了感激的目光,如果在当时同桌只是静静地于一旁观看,那我怎么才能脱身?岂不白白被老师冤枉?同桌的这个举动, 不仅是敢于承担责任的表现,更保护了我的心灵,使其不受伤害。这次的保护让我难以忘怀,直至现在我仍然对她心存感激。

保护是什么?保护可能是在你遇险时,大义凛然地救了你,也可能是在被冤枉时帮你自证清白。它既是身体的庇护,又是心灵的慰籍。保护也是一种合理解决问题的方法,当然,也不能一昧地保护。她的保护,不仅仅是让我不用忍受老师的责骂,还是我对自己心灵的保护。(指导老师/映  君)