黄子懿的作文本

 

善良的妈妈

 

我的妈妈高高的,手上布满了岁月留下的沧桑,平日里并不打扮,看上去平平无奇,但是她十分善良。

一个周六,我和妈妈一起去了菜市场。当我们准备回家时,听见一阵凄凉的猫叫声,一只小猫在我们不远处悲凉地叫着,小心翼翼地靠近地上的肉渣儿。妈妈觉得它可怜极了,便要把它带回家。它或许知道跟人打交道有好处,便顺从地跟着我们。

妈妈把它带回家后,立刻遭到了反对。“它那么脏,会把家里搞得脏兮兮的。”“快把它送走吧,养猫多麻烦呀,喂猫、清理它的粪便,多麻烦。”……小猫咪畏畏缩缩地躲在一旁,一声也不敢叫。

而妈妈则不顾家里人的反对,硬是把小猫留在了家里。小猫好像是知道是妈妈把它留下来的,冲着她感激地叫了几声,扑到她怀里撒娇。

但是小猫好像不知道规矩,总是在家里蹦来蹦去,还老是把屎拉在各个地方。于是,爸爸和奶奶对此有很大的意见,对它的态度一直很恶劣,并且经常在妈妈耳边唠叨,劝她把小猫给放走。可妈妈就是要养,并极力处理小猫犯下的过错以及教导它。

有一次,它在半夜时一直“喵喵”地叫,扰得一家人心神不宁,难以入睡。奶奶忍无可忍,捉起小猫就要往窗外丢。我的心提到了嗓子眼,眼睛得像铜铃一样大,眼子都快掉了出来。

千钧一发之际,妈妈拦住了奶奶,并示意小猫闭嘴,它终于闭上了嘴。奶奶气呼呼地回去了。第二天,奶奶与妈妈展开了口舌战,最后,妈妈胜利了,它成功的留在了我们的家中。

可好景不长,小猫又打破了妈妈最心爱的杯子,奶奶和爸爸都在一旁准备看好戏,可妈妈只是默默地收起碎片,一句也没斥责它。

我的妈妈真是一个善良的人。(指导老师/东  篱)

 

 

 

中秋节

 

今天就要迎来一年一度的中秋节了。我家正在为中秋节忙碌着,迎接一年一度的中秋节。

第一个环节,博饼开始了。大家排着队在一个装了几个骰子的大碗前,轮流摇骰子。轮到我了,我抓起那些骰子,将手合上,摇了几下,便打开手掌,任由那些方方正正的骰子滚落,一边看着那滚落的骰子,我十分兴奋,希望能够摇到大奖,我在心中不停地祈祷着,可天不遂人愿,我没有摇到奖项。碗里翻过着的骰子好像在嘲笑我的无能,我沮丧极了,看到别人把奖励都赢到手了,我心急如焚,心想:再不赢到奖励的就会被别人都给拿走啦。

终于又轮到了我,我拿起了那一些骰子,在手中使劲的摇,心中更是在祈求上天保佑我赢得礼物。这时,我打开了手掌,眼睛死死地盯住在碗中翻转着骰子,犹如饥饿的狮子盯着无处可逃的猎物一般。这次,上天终于被我的诚意给打动了,让我成功赢得了礼品。接下来就是赏月这个环节,我们坐在阳台上,看着天上的金灿灿的月亮,我不禁背起了李白的诗:“小时识月,呼作白玉盘。”

今天的月亮格外的大,格外的亮,黄澄澄的,像一个蛋黄散下来的光芒温暖地把我们包在里面,我们在月光的怀抱中谈天说地。

接下来要吃月饼,一个个金黄的月饼被端到桌上,令人垂涎三尺,我们吃得可高兴了。

中秋节真是个美好而愉快的节日。(指导老师/淡  泊)

 

 

 

那张笑脸

 

一天,家里的空调坏了,我试了好几次,也没能让它运转,那时的天气热得让人想哭,我无可奈何地坐在椅子上,想道:心静自然凉。可没过多久,我就已经大汗淋漓,像从水里爬起来一样,我十分无奈,只好转移到阳台,想吹点风。

我到了阳台上,风很小,但比没有风好多了,我向远处望去,想看看外面的风景。这时,我注意到了一群工人,他们的皮肤大多都是黝黑发亮的,汗珠从额头一滴一滴地往下滴,就像没拧紧的水龙头一样。

这时,我想:他们或许可以帮到我。我对此并不抱有很大的希望,但我还是决定试试。“叔叔!我家空调坏了,你们可不可以帮忙修一修呀?”我满怀希望地看着那群工人,希望有人能帮我修好空调。可他们一个个都像没听见一样,继续干活。我的希望落空了,见他们都没反应,我失望极了,准备离去,找一把扇子扇风。

就在这时,有一个人停了下来,转过身,扬起头来,说:“我帮你修吧!”接着向我走来。当他到了我面前时,我仔细地打量了他一番。他很高,皮肤黑得像炭一样,有着粗糙的大手以及强壮的身体。

他开口了:“哪台空调坏了?”我把他领到了那台坏掉的空调前,他便开始捣鼓起来,过了会儿,他说道:“再试一下。”我打开空调,果真能运行了,我欣喜若狂,一时竟忘了那名工人存在,他默默地离去了。

我在空调里待了好久,到后来才发现忘了道谢,我急忙打开窗户,远处只剩下他的背影,我喊道:“谢谢你!”他似乎听见了,转过来,对我露出了一个笑容,转身离去,我默默地目送着他。(指导老师/辰  星)
 

 

 

搭纸牌

 

我盯着眼前的纸牌,大气也不敢出,小心翼翼地握着两张纸牌放上去。这是在干什么呢?原来是我们在玩“搭纸牌”游戏。

老师发完纸牌后,我们便开始搭纸牌。瞧!那个同学目不转睛地看着纸牌,用手小心翼翼地捏起纸牌,把它们立在桌子上,放完后,他松了一口气,但还是很警惕,他又拿起两张纸牌,立在刚刚那两张纸牌旁边。可天有不测风云,他的手一不小心碰到了一张纸牌,本来就站立不稳的牌被他这么一碰,立刻倒了下来,他脸上的期待立刻消失不见,被失望所取代。

我也开始尝试,我屏息凝视,紧紧地盯着纸牌,把它轻轻地捏起,立在桌子上,我拿开手,那两张牌奇迹般地立在桌子上,我身边的同学都目不转睛地看着我,脸上充满了期待。我暗自下定决心要打把纸牌搭到三层。我深吸一口气,调整了一下呼吸,又用手轻轻拿起了两张牌,慢慢地立在本来刚刚立好的两张牌旁边,我长长地舒了一口气,拿开了手,可碰到了第一次立的两张牌。旁边的同学都失望极了,各自去搭自己的纸牌了。

我又试了几次,可是都失败了,我思考了一会儿,觉得要用别的方法解决这个难题,我忽然想到了一个好办法。我拿出纸,把它对折了几次,让它立在桌上,它站得很稳,不像之前的纸牌那样弱不禁风。我露出了微笑,我又对折了几次,然后把它们给搭起来,我慢慢地把它们给搭起来,竟搭到了四层。身旁的同学都惊诧地看着我,我搭完时,他们都对我竖起了大拇指。

游戏结束了,我看着那用纸搭的塔,陷入了下沉思:这个游戏难度很大,想要搭起塔实属不易,但用办法解决后变得很容易,所以做事要懂得灵活变通。(指导老师/可  乐)

 

 

 

幽默的老师

 

我的老师非常幽默,在课堂上常常冷不丁地抛出一个笑话,令同学们哈哈大笑,停都停不下来。

有一次,我们班的李同学由于排队时捣乱而被罚站。他站在讲台的边上,十分显眼。许多同学都盯着他,可他一点儿也不觉得害臊,反而做出各种滑稽的动作来哗众取宠,令下面的同学也开始不安分起来。老师正在教我们如何使用文档,他见大家注意力都被李同学所吸引,不由得皱了皱眉头,瞟了一眼李同学,显然正在思考着如何对付这个顽皮的同学。

突然,老师莫名奇妙地问了李同学的名字,大家觉得老师只不过是想记住这个同学罢了,可接下来发生的事却令我们目瞪口呆。当老师得知了这位同学的名字以后,便开始教我们如何给文档命名。老师开始给文档命名,老师把文档命名为那位同学的名字,令全班兴奋不已。

接着,老师忽然压低声音,故作神秘地说;“让我们来看一看这位师帅气的小同学吧。”老师打开了文档,可文档却由于网络差而没能打开,老师又试了几次,电脑依旧不为所动。老师见这个文档打不开,又新建了另一个文档,老师在打开前再次故作神秘地说:“让我们来看看是不是这位同学的问题。”同学们听了,立刻性把目光都聚焦到了屏幕上,聚精会神地盯着屏幕,生怕错过任何一个环节。文档顺利地打开了,老师大喊:“果然是李女捷的问题!李文捷有毒!”全班都被逗乐了,爆发出一阵笑声,就连当事人李同学也不好意思地笑了笑,低下了头。

老师又开始教大家如何在文档里添加内容老师在文档里写出了“李文捷”三个字,一会儿把它放得很大,说;“李文捷好大!”一会儿把它缩得很小,说:“李文捷可真小……”

这就是我相们幽默的老师,你是不是也喜欢上他了呢?(指导老师/辰  星)

 

 

 

乡村的风景

 

乡下的风景十分独特。

乡下人总会在房前种满鲜花,有菊花、玫瑰、向日葵……品种繁多,花花绿绿,一进院子就香气扑鼻,令人陶醉。美丽的花竞相开放,几只蝴蝶在花丛中飞舞,仿佛正在为那些美丽的花朵喝彩。

乡下人总会在屋前搭一瓜架, 或种南瓜,或种丝瓜,让瓜藤攀上瓜架,爬上屋檐,开出美丽花儿。青色的藤,碧绿的叶,朴素的花,构成了一幅美丽的画,比城市里喧闹、拥挤的植物园不知道要好上多少倍。

乡下人按照惯例,一般都会养一群鸡,任它们在院子里走动。瞧!那一只大公鸡正在院子里昂首阔步地走着,不时去抢夺其他鸡的食物。它向一只公鸡奔去,向那只公鸡发出挑战,向它狠狠地啄去,另外那只鸡只好落荒而逃。而母鸡的身后总会跟着一群小鸡,它总会不厌其烦地教小鸡们生存的本领,并把它们喂得饱饱的,就像一个毛绒绒的球儿。

乡下最具有化表性的景物就是田野。春天,田里的人赶着牛耕地,几头老牛慢慢地在田野里耕地,田里的麦苗呈现出生机。几只蝴蝶在田野上翻飞。夏天绿树成荫,人们聚在树下乘凉,田里的麦苗也长高了许多,野草正在疯长,一派生机勃勃的景象。秋天,田野里金灿灿的,稻谷笑弯了腰,犹如一片金色的海洋,农民脸上露出了久违的笑容,那是丰收的笑容。冬天,大地披上了银白色的外套,准备美美的大睡一觉了。

在乡村的小溪里,水十分清澈,可以清晰地看见河底的石头,水里有许多鱼儿正在游动。水里总会有一群鸭子在戏水,时不时扎入水中,不久后就钻出水面,嘴里衔着一条小鱼,接着把鱼整条吞下,自由自在。

乡下的风景靓丽又独特,很值得去欣赏一番。(指导老师/可  乐)
 

 

 

特殊的考试

 

今天我起得很早,洗漱、吃饭后便背上书包急匆匆地赶往学校,这是因为今天要考试!

考试快要开始了,我的手心不停地出汗,紧张极了,这是因为我昨天没有好好复习,直到现在才拼命复习,眼睛瞪得像铜铃一样,恨不得把整本书都背下来。

看看身边的人,大部分都是像我这样“闲时不烧香,急时抱佛脚的人。”逮着书不停地背诵、温习、朗读,每一刻都不停下来。还有一些人是已经放弃自我,想反正一定会考得差,那倒不如不用复习,和前后桌聊天。还有一些人一点儿也不畏惧考试,无论多难的题目也难不倒他们,每一场考试都能轻松自如地应对。

考试开始了。我看了一眼题目,天呀!这也太难了吧!我握好笔,大脑开始拼命地运转,努力回想着那道题的解法,我眼睛一亮,终于想起了那道题的解法,写了下去。

考试快要结束了,可我还有一题没有写,我绞尽脑汁,想要做出它,可我脑子里连半点思路也没有。“考试时间还有五分钟,”可我还没有回答出这道题,还剩两分钟!我几乎绝望了,只好孤注一掷,随便写了一个答案,考试结束,我忐忑不安地上交了试卷。

几天后,考试成绩公布了,我在整个领试卷的过程中,怀里都像揣了一只兔子,领完试卷,我连看都不敢看一眼——我知道我肯定考得很差。我偷偷地看了一眼,73分!这就犹如晴天霹雳,使我不由得一震,我的眼前仿佛出现了被挨打的景象,回去之后,果然被打了一顿。   

从这次考试我知道了,做任何事情一定要提前准备好,不要“临时抱佛脚”。(指导老师/淡  泊)
 

 

 

心有灵犀一点通

 

只见张三将手举到头的上方,一只手向外挥去,像是在撒出什么东西,接着又把手举到半空中,软绵绵在空中移动,像一片云在天边飘来飘去,这是在干什么呢?原来是同学们在玩“传声筒”游戏。

老师拿出一沓纸,神秘地说:“我们今天来玩一个游戏———“传声筒。”接着又简要地说明了游戏规则,游戏便开始了。

同学们被分为了两组,第一组先猜。第一组的第一位同学看了看纸上的字,思索了一番,然后走到第二名同学跟前,接着将手举到头顶,一只手不动,另一只手向外挥去,仿佛在抛出一样物品,随后把手再次举到半空中,在空中挥来挥去。第二名同学看后皱了皱眉,同时陷入了沉思。忽然,她的眉头舒展开来,似乎已经知道了谜底,把第一名同学的动作再次做了一遍,还不忘提醒她是三个字。第三名同学看后微微思考了一会儿,也知道了答案,立刻告诉老师谜底是“放风筝。”

轮到我们了,我们的第一名同学看完后,胸有成竹地走到第二名同学眼前,用手比出了“三”,表示是三个字,接着把手举到头顶,弄成半圆形,只用一只脚支撑身体,嘴里还发出猴子一样的叫声。第二名同学看完后,立刻知道了答案,转过身,重复了第一位同学的动作。我在脑海中寻找答案,时间一分一秒的过去,我心急如焚,仔细地回想他们每一个动作,忽然,我的脑子里跳输了三个字———“孙悟空,”我立刻回答出来。第一名同学兴奋地抓住我的手,高兴得说不出话来。

最后,我们双方打成了平手,游戏结束了,我陷入了沉思,在这次活动中,双方实力不相上下,都是每次都能够答对,这是因为我们都很团结,不论是在社会上还是在学校里,团结都是不可缺少的,所以我们一定要团结一心才能干成大事业。(指导老师/辰  星)
 

 

 

爸爸教会我坚持

 

每当我见一些大哥哥大姐姐骑着自行车在路上飞驰,我都十分羡慕他们,在我的苦苦央求下,爸爸答应了。

我们从车库牵出了一辆自行车,擦去灰尘,给轮胎打足气后,我便开始学习如何骑自行车。

爸爸先给我做示范。他坐了上去,一只脚支撑在地面,接着,他开始踩踏板,另一只脚在那瞬间离开地面,也开始卖力地踩。车轮起先是慢慢地转动,速度接着不断地提升,到最后飞快地转动起来。

“看懂了吗?”爸爸在我前面刹住了车,爸爸问道,我似懂非懂地点了点头。接着,爸爸让我自己练习。我心想:不就骑自行车吗,小菜一碟。我坐了上去,脚还没碰到就开始踩踏板,自行车缓缓向前驶去。我轻蔑地一笑,心想,骑自行车真简单!可还没等我想完,自行车就向一边倒去,我急忙把脚从踏板上放下来,想要撑住自行车,可是为时已晚,情况还更加糟糕,腿被卡在了自行车下,费了好大的劲才拔出来。

我灰头土脸地来到爸爸面前,说:“我不想练了!”爸爸脸色马上变了:“你要坚持下去,失败乃成功之母,只要多练习,一定就能成功!”他对我说了许多鼓励的话,和我讲了许多要领,使我重拾了信心。

我再次练习骑车,我再次坐了上去,一只脚撑着地面,另一只脚则放在踏板上。我深吸一口气,踩在踏板上,另一个脚也离开了地面。我紧握了车把手,眼睛都不敢眨,之前惨痛的教训浮现在眼前。

忽然,车辗到了一颗石子,车子轻微向上一跳,紧张的我一不小心把车刹住了,又摔了个狗吃屎。

后来,我更加刻苦地练习,最后学会了骑自行车,还学会了坚持,这一切都得益于我的爸爸,是他教会我坚持。(指导老师/东  篱)
 

 

 

有这样一个人

 

有这一个人,是她教会了我节俭,她就是我的奶奶。

有一次,我和妈妈打算把一些破旧的衣服丢了,而奶奶看见了,立刻伸出手拦住了我们,拉长了脸:“你们这些人真是的太浪费了,你们知道以前的生活有多苦吗?”接着又瞪着眼睛说了一堆道理,弄得我们摸不着头脑,最后,还把我们手中准备丢掉的衣服一把抢走。

我跟在奶奶后面想要一探究竟,奶奶见了没好气地说:“跟着我干吗?”又继续向前走,我紧紧地粘在她身后,非常想知道奶奶要干什么。奶奶大步流星地走到了一台年代感十足的缝纫机旁,将衣物放到那上面后戴上了老花镜,开始改造那些衣物。

当我知道了奶奶是要改造衣服后,刚刚高涨的探知欲,瞬间平息了下来,接着不屑一顾地走开了。奶奶忙活了一个下午后,向我们展示了她的“战利品”——几条缝补好了的裤子以及几件缝补好了的衣服和几个袋子。我见到了以后,皆大欢喜,但依然坚决不打算使用它们,但在妈妈的逼迫下,我只好妥协了。

当我和妈妈、奶奶提着那个袋子出门时,在超市里的人纷纷投来了羡慕的眼光,所以,本来很不情愿地提着袋子的我态度发生了一百八十度的变化:我昂首阔步地走在超市间,高傲地走来走去,还故意大幅度晃动袋子,想使它暴露在人们眼中,而妈妈和奶奶见我这个模样,都笑了,走过来握着我的鼻子,夸我已经长大了。

就是因为有这样一个人,我才学会了节俭。(指导老师/淡  泊)

 

 

 

笑声制造者

 

在我们班,有一位“笑声制造者”,在班里使人发笑的技术堪称一流,人送外号“佩奇”。

在体育课上。老师让我们跑步,你瞧!他又要开始制造笑料了。他跑到了队伍的前头,接着他眼珠子一转,计上心头。忽然,队伍里爆发出一片笑声,许多同学都笑得人仰马翻。只见他双手向上一伸,在同学们惊奇的目光中比起了兰花指,此时的同学们都已经开始小声地发笑,可重头戏还在后面:他转过头去,对着后面一群同学,然后用很娇娇柔柔的声音冲着他们说:“哥哥们,快点跑呀!”声音传遍了整个队伍,这下可糟糕了,整个队伍炸开了锅,每一个人都捂着自己的肚子大笑,笑声整个操场都听得见。

有一次,他在排队做操时,忽然双膝跪地,用膝盖走起路来,他身旁的同学纷纷驻足围观,而他则昂首阔“步”地跟在队伍的后面,样子憨态可掬,我们忍不住问:“你在干什么呀?”他则装作专心致志的样子:“你们不要打扰我,我正在练习我自创的‘野猪式跑法’,你们想学我可以教你们。”我们都乐了,他还在滔滔不绝地讲:“不要九点八,不要九十八,只要八百八十八,八百八十八,‘野猪跑法’带回家。”他的一席话逗得我们哈哈大笑。老师被我们吸引了过来,他却一脸无辜地回答道:“我正在打广告呢!”老师也无可奈何,只好把我们给放走了。

信息技术课上,老师让我们打字,而他却飞快地敲击键盘,在屏幕上打出一串又一串杂乱无章的字母,他身边的同学见了,满面疑惑:“你在干什么?”他却嬉皮笑脸:“我正在打英文版的。”他身边的同学都哈哈大笑,他又接着一顿狂按键盘。

这就是我们班的“笑声制造者”,为我们班制造着笑声。(指导老师/探  花)
 

 

 

教室里的“世界杯”

 

我居然输给了一个无名小辈,在学校,我可是堂堂“足球达人”,竟在“足球”上输给了他,真是令人气恼。

刚开始,我占了上风,频频进球,把敌方打得落花流水,他正在拼命负隅顽抗,并且试图从侧面攻击我,他将身子一歪,吸管顺势偏到一边,将球向另一边吹去。眼看他就要吹进了,我心急如焚,深吸一口气,用尽生平力气将玉球向对手吹去,球被这股风吹得晕头转向,竟向着对手的球门滚去,对手没有料到我这一招,手忙脚乱,我顺势用力一吹,球进了他的球门。

再来看一看其他组。只见一个人使劲儿把球向对手的球门吹去,可球好像一个不所话的孩子,非要往他的球门跑。他急了,竟使用传说中的“生化武器”,只见他的吸管里飞出了一团透明的液体,直向他的对手飞去,对手见了,急忙将脑袋向旁边一歪,然后向下缩,唯恐那一团“不明液体”砸到他的脸上。他抓住了这一机会,用了吃奶的劲把足球吹到对手的球门前。当这球进入对手大门的那刻,脸上露出了笑容。可谁知这一笑,竟然使他的吸管飞了出去,他的对手还没有从那次“不明液体”的打击中缓过神来,还来不及躲闪就被那根吸管击中。被击中的同学赶紧跑到了洗手间,用水清洗脸。

视线转移到我的比赛场地,我和我的对手目前正僵持不下。此时,敌方用力把球向我吹来,猝不及防,我被进一球。我向他的球门进政,却被他识破,他将吸管调整了一下角度,将球吹向另一边,接着吹入我的球门。骄傲的我被他连续击败好几次,落了下风。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我正是因为骄傲而被击败,从今往后,我一定要做一个谦虚的人。(指导老师/探  花)
 

 

 

记忆中的美味

 

记得在那一次,我去了奶奶家,奶奶给我做了一碗面,令我至今记忆犹新。

那一天,由于爸爸妈妈工作很繁忙,忙的不可开交,只好把我给送到了奶奶家。妈妈走后,我和奶奶来到田里,奶奶正在精心照料蔬菜,而我就坐在一旁观看。“咕噜咕噜,”由于我早饭吃得太少,肚子开始抗议了。奶奶听到我肚子饿以后,顿时收起农具,紧接着牵着我向家赶,奶奶到家以后进入厨房,开始忙碌起来。

只见奶奶顺手抓起一包面,接着往锅里倒了一些水,开始烧起来,不一会儿,锅底便布满了一颗颗小小的晶莹剔透的小水泡,不久之后,它们便躁动起来,一颗一颗的浮出水面,接着又炸开。水终于沸腾了,奶奶拿出了那一包面,接着把它们给倒进了锅中,原本沸腾的水面一下子就被他们给镇压住了。几乎没有水泡浮出水面了,通通被那些面条给“拦”住了。

奶奶娴熟的从冰箱里拿出一些汤圆、肉之类的佐料,又把锅盖盖上,等待着放入它们的时机。锅内的沸腾声愈发沉闷了,奶奶终于掀开锅盖,将那些佐料放了进去,接着又加了一勺味精,又盖上了锅盖。

过了一会儿,锅内的沸腾声已经沉闷得不能再沉闷时,奶奶终于捞出了它。拿了一个碗,盛进碗里。霎时间,一碗面呈现在了我眼前,我忍不住尝了一口,顿时感到自己仿佛置身于天堂之中。

这就是我记忆中的美味,虽然它只是一碗面,却承载着奶奶对我无限的关爱。(指导老师/财  滨)
 

 

 

秋天的颜色

 

秋天是五颜六色的。

秋天是红色的。秋天这位画家将枫叶统统染成了红色,让它们一片一片地飘到地上,满地的红叶,就像一张纸邮票寄来了秋天。田里的辣椒成熟了,好似一团团火焰,烧掉了夏天的炎热,为人们带来凉爽;高粱也涨红了脸,仿佛正在怒斥夏天遗留的余热。

秋天是黄色的。秋天独有的柿子正挂在树上,就像一盏盏只有拳头大小的小灯笼,照亮了农民们脸上的笑容;稻子这位“老人家”在田里笑弯了腰,笑眯眯地看着四周,农民也与它们笑了起来。一阵风吹过,整个田野成了一片金色的海洋。

秋天是白色的。有些时候,大地会被盖上一层薄薄的小被子——霜。田里的棉花也热闹极了,那白色的棉花,远远望去,就像盖上了一床厚厚的棉被;看到丰收的果实,农民们开心极了,咧开嘴笑了起来,黑黝黝的脸蛋衬出那雪白的牙齿。

秋天是紫色的。在果园里,一串串紫色的珍珠从藤上被采下来,每一颗都那么的硕大,每一颗都是那么纯白无暇,令人看了垂涎三尺,恨不得立刻拿出一颗放入嘴中。

秋天是橙色的。果园中,一个个橘子成熟了。穿着橙色的大衣,迫不及待地想要从树上跑下来,果农笑眯眯地看着它们,心中充满了喜悦;夕阳也是橙色的,它在落山前挣扎着,放出自己最后一点光和热,把周围的云也给染成了橙色,可这种挣扎终究是徒劳,在时间的强逼下,他不得不落山。

秋天是五彩缤纷的!(指导老师/东  篱)

 

 

 

我的家乡泉州

 

家乡是我们从小生活的地方,这里记录着我们成长的足迹,是我们最温暖的“避风港”。

家乡有美味的风味小吃,有独特的南音,有历史悠久的名胜古迹,还有别具一格的独特民俗……

在我的家乡泉州,美味的小吃数不胜数。其中的炸醋肉极为经典。它是一种油炸的食品,外皮金黄,里面的肉很嫩,十分可口。它的制作方法较为简单,首先,将事先准备好的肉裹上一层淀粉,接着将其放入油锅炸。炸好后,将其从锅中捞起就可以了。刚刚起锅的醋肉金黄金黄的,还“滋滋”地冒着泡,令人垂涎三尺。除了炸醋肉外,家乡的美食还有四果汤。四果汤冰冰凉凉的,很适合在夏天喝。四果汤里面的料可以自己加,主要有绿豆、西瓜、石花膏、蜂蜜、芋头等,做好后,用勺子挖一勺喝,一股清凉顿时在口腔内蔓延开来,令人回味无穷。

除了美食外,我的家乡还有许多名胜古迹,例如老君岩。老君岩位于清源山的山脚下,是一个白发苍苍的老人形象,它坐在山脚下,手扶着膝盖,胡子垂得很长,即便是坐着,也特别高,笑眯眯地望着来来往往的游客们,仿佛正在欢迎他们。除了老君岩,还有东西塔,它在西街附近,特别高,宛若一根擎天柱,它经历了许多次自然灾害,却依然屹立在那,就像一个站得笔直的军人。在西街,还有许多古老的建筑,大多数都是砖红色的,有着悠久的历史。

我爱我的家乡——泉州。(指导老师/淡  泊)
 

 

 

我的新发现

 

我已经好几年没有回故乡了,那里有许多座山,还有小溪、江河,可由于工厂与垃圾的污染,环境日益受到破坏。

我回到了故乡,闲来无事时,我便出去散步。故乡小溪的水好像清澈了不少,河床底部的鹅卵石清晰可见,水就像流动的玻璃一样。山也绿多了,本来一些光秃秃的地方都有了许多花草树木,看起来生机盎然。

我继续走在山间的羊肠小道上,到处都是“叽叽喳喳”的鸟鸣声,蝴蝶随意地飞,一会儿从东边飞来一对白蝴蝶,一会儿又从西边飞过一只黄蝴蝶,昔日那些被砍伐的树木都长出了新的树,曾经那些荒凉的景象早已不见踪影,到处都是一派生机勃勃的新迹象。

正当我在欣赏路上的美景时,我的前面出现了一个人,他的身上背着一个袋子,手上拿着一个夹子,环顾着四周,像是正在寻找什么东西。

我十分好奇,便跟了上去,想要看一看他到底在干什么。这时候,他的目光向着一个方向看去,我也向那个地方看去,那个地方赫然躺着一个矿泉水瓶,我寻思着,大概是某个游客乱丢的吧,这是对环境有害的垃圾,不应该乱丢。正当我思考的时候,那一个人已经向着它走了过去,接着用手上的夹子将它给夹了起来,放进了背在身上的袋子里面,我趁机向袋子里偷偷地瞄了一眼,里面竟全是垃圾!他继续向前走着,一路上又捡了不少垃圾,他是在保护环境,不让垃圾污染环境。

我要走了,我最后再看了他一眼,他的身影渐渐远去,虽然他并不是很高大,可是他的身影在我的眼中显得那么高大……(指导老师/辰  星)

 

 

 

藏在记忆深处的珍珠

 

在我的记忆深处,有一件事令我至今仍然记忆犹新。

记得当时正在上科学课,老师讲完了当天所要学习的知识后,抬起手,低头看了一下时间。此时距离下课还剩几分钟,老师便说到:“离下课还剩下一会儿,同学们自己安静地做作业,不要聊天!”教室中爆发出了一阵欢呼声,一浪高过一浪,但是很快便静了下来,教室中只剩下一些窃窃私语的声音。

这时,我那顽皮的后桌开始不安分起来。他东张西望,抓耳挠腮,像是要寻找点乐子。这时,他“盯”上了我的同桌,一直说他的坏话,“挑衅”着我的同桌,试图让他与自己玩闹。我的同桌此时虽不为所动,面无表情,但是已经握紧了拳头。很显然,他在忍耐着。这时候,他又拿出了笔,在他的后背敲打着,嬉皮笑脸。终于,我的同桌按耐不住了,转过身,用笔狠狠地敲了他一下。

接着,他又把目标转向了我,依然是用那一套方法,我最终也忍耐不住,向后桌开始了反击。我拿出了笔,转过了身,和他开始“对打”了起来。我举起了笔,用力向着他挥了过去,他则将笔伸了过来,挡住了我的“攻击”,我再次用笔向他打去,他又接住……就这样,你来我往,渐渐地从原来的“反击”变成了玩乐。

这时,老师发现了,把我们叫到了办公室,把我们批评了一顿。

在生活中,纪律很重要,无论干什么事,没有纪律都会乱成一锅粥。(指导老师/东  篱)
 

 

 

接力运杯

 

只见他拉起两条绳子,眼睛牢牢地盯着地板上的纸杯,随后与队友拉开皮筋,俯下身子,轻轻地把皮筋套在杯子上,接着用绳子把它提起来,向终点运去……

这是同学们正在玩“接力运杯”游戏。老师把同学们分成了两组,一组五人,要利用麻绳和皮筋把地上的纸杯套起来,运到终点,先到的组获胜。

游戏即将开始,同学们都在准备,有的正在套皮筋,有的正在练习套杯子,还有的正在分配位置,而我和我的搭档正练习着运杯子。

游戏开始了,第一轮与第二轮很快就过去了,我们与对手势均力敌,难度最大的是第三轮,第一个同学和第二个同学迅速提住了麻绳,用它拉开了皮筋,形成了一个正正方方的四边形,接着,他们弯下腰,蹲在地上,用皮筋套住了杯子,然后,把绳子向皮筋靠近了一些,好让皮筋紧紧地套住杯子,不让杯子滑落。他们小心翼翼地站了起来,目不转睛地盯着杯子,杯子看起来摇摇欲坠,观众们大气都不敢喘,似乎都为他们捏了一把汗。对手已经快要运完一个杯子了!他们急了眼,快马加鞭地奔向终点,总算是把杯子安全送达。

到我们组上场了,此时双方比分相差不大,若是一不小心出个差错,就会与胜利失之交臂,我顿时感到压力山大。我与队友分别接过第一组的人递过来的绳子,我们对视了一眼,似乎在互相鼓励,接着拉开皮筋,同时蹲了下去,套住了杯子,把它提了起来,一齐向终点走去,此刻我心中忐忑不安,在心里默默地祈祷着杯子不要在半途中掉下来,终于有惊无险,杯子顺利地叠了起来。

由此可见,在团队合作中,只有默契配合才会成功,否则就会乱成一锅粥。(指导老师/叶  子)

 

 

 

 

冬天的生活

 

家家户户都晒起了棉被,街上走动的行人衣物渐渐变厚,鸟儿也飞到了南方。冬天俏无声息地到来了。

冬天,各种各样的取暖工具对人们来说是必不可少的,例如厚衣物、棉被、暖手宝……在冬天是少不了的,每当人们冻得瑟瑟发抖,钻入棉被中,没一会儿,就会暖和起来,与外面的寒冷隔绝开来。而人们要是没有厚厚的衣物,在冬天肯定受不了,衣服就好像已一副铠甲,可以抵御凛洌的寒风,使人们“刀枪不入”。如果说衣服是铠甲,那么暖气简直就是人们的救星。当人们拖着被寒风侵蚀的身子回到家,打开暖气,不一会儿,屋内就暖和了起来,驱散了屋内的寒冷,着实令人心旷神怡。

寒冷,这个冬天的代名词,在冬天被体现得淋漓尽致。每次起床时,我都会像被困在被窝里一样,无论怎么挣扎,只要一接触到寒冷的空气,就立刻又钻了回去,仿佛被窝是一个黑洞,拼命把我往里吸。若是起床时是被困,那么洗澡时简直就是灾难现场。在浴室,只要卸下那厚厚的“铠甲”,立刻就会冷得令人鬼哭狼嚎,苦不堪言。

冬天,食物成为了人们的安慰。在冬天,吃上热气腾腾的火锅,给人带来的享受是妙不可言的,舌尖一碰到那热气腾腾的汤汁与配料,立刻就会感到飘飘欲仙,忘记了屋外的寒冷,忘记了像尖刀一般的北风。吃了一会儿,整个身体都感到了那一份温暖,很快,头上便冒出了一排密密的汗珠,令人感到暖和。

冬天,是一个大雪纷飞的季节,一个寒冷的季节,但也是一个多姿多彩的季节。(指导老师/财  滨)

 

 

 

笔的奇遇

 

只见他举着笔使劲地往桌子上敲,脖子上青筋暴起,咬紧了牙关,最后竟直接将笔往墙角狠狠一扔,笔重重地砸在了墙上,接着落到地上。

第一位上场的人是小刘同学,他迈着沉重的步伐走到了放着两根笔的桌子前,他拿起并握住了笔,将它举了起来,使劲地向两边拔,企图将它给打开,可笔盖却纹丝不动,仿佛在嘲笑着他。他拔了很久,见笔依然纹丝不动,有些恼火了,便用膝盖顶着笔,想要将其一分为二,可还是行不通。这下,他彻底怒了,将笔高高举起,向桌上狠狠一摔,扬长而去。

第二位小鑫同学在同学们的掌声中上了台,他可是班里出了名的大力士,大家都认为他一定能打开。只见他大摇大摆地上了台,不屑地将笔从桌上抄了起来,开始拔笔盖。可谁知这笔盖就像一个顽皮的小孩子,根本就不听他的指挥,偏偏不离开笔。只见小鑫的眼睛逐渐放大,脖子上青筋暴起,脸涨得通红,让观众们都忍不住打了几个哆嗦,不敢直视他的眼睛。他怒火中烧,将笔抬到半空中,接着使劲敲向桌子,他越敲越快,越敲越用力,恶狠狠地瞪着笔,仍然奈何不了那根笔。最后,他一气之下将笔向墙角一丢,笔砸在了墙上,又落到地板,安安静静地躺在墙角,只剩下小鑫同学像狮子一样怒吼着。此时小鑫同学似乎还觉得不够解气,又举起另一根笔,二话不说,如炮法制将其给向墙角丢去。笔在墙上撞出了一个小洞,而小鑫同学咒骂着走下了台,观众们都躲着他,生怕一不小心就被他找麻烦。

从这件事得出,我知道了靠蛮力是难以解决问题的,要用智慧解决问题。(指导老师/礼  玲)
 

 

 

蚂蚁,给我力量

 

记得在那一次,期末考试的失利几乎令我失去了对学习的激情,我无聊地在乡间小道上漫步。

这时,我的眼前出现了一些食物的残道渣,我下意识地低头望去,地上有一个正在缓缓移动的小黑点,我便出于好奇,便蹲下来仔细看那一个小黑点。原来,那是一只小蚂蚁,它正在仔细地搜寻食物,很快,它就发现了那些残渣。

它在残渣上面爬来爬去,又在旁边绕了几圈,陆陆陆续续地发现了另外的食物残渣。它来到食物的另一边,用脚试图将它背在背上运走,可却丝毫奈何不了那对于它相当于“高楼大厦”的残渣。但是它并没有放弃,它匆匆忙忙地奔向巢穴,用那细细的触角与同伴们交流,仿佛牛用角相撞一样。接着,它便领着一群蚂蚁向着食物奔去,队伍整整齐齐,仿佛一支训练有素的军队,把我给惊呆了。

很快,它们便来到了有食物的地方,它们立刻一拥而上,把布满了所有食物残渣,有的正在拼命切割着食物,分成所能搬运的小块搬运回巢,有的则三五成群,聚在一起,将食物背在背上,运回巢。眨眼间,便又形成一条浩浩荡荡的长龙,按照原路运回巢穴,仍然是那样整齐,那样井然有序,令人叹而观止。不一会儿的功夫,它们便回到了巢中。

看完后,我深有感触。小小的蚂蚁都能那么团结,只有团结,才能成功,否则会乱成一锅粥,我们人类应该向蚂蚁学习,团结友看,互帮互助。(指导老师/可  乐)
 

 

 

拼音也疯狂

 

只见他坐在椅子上,正在埋头苦想。忽然,他一拍脑袋,迅速举起手抢答,获得了奖励。

我们正在教室里玩“拼音猜词”游戏,老师简单地说明了一下游戏规则后,游戏就开始了。

第一轮是团体赛。老师在黑板上写下了“bt”两个字母,两个团队迅速开始猜词,两个组的成员纷纷组出了千奇百怪的词,例如“变态”“鼻涕”“不听”等。两个组各自围在一张桌子旁,一个人写,另外的人则绞尽脑汁想出词语。而对方常常派出“间谍”,用“千里眼”与“顺风耳”来刺探“ 情报”。老师开始倒计时了,“十,九,八……”时间十分紧迫,我们在最后几秒钟又写出了一个词语,将“卷子”交了上去,最终另一组写出了十个,而我们却只写出了八个,另一组赢一场。老师又在黑板上写出了二个字母,同学们又开始绞尽脑汁地想,只见小鑫同学正埋着头,闭着眼苦思冥想,看起来十分努力地思考着,小刘同学则望着天花板,在教室中踱来踱去,希望获得一些灵感。“时间到!”老师的声音如同惊雷般在教室中炸开,我们只好交上了我们的词语,而这次输得更加惨烈,我们写了四个,而他们则写了七个。

第二轮是个人赛。老师在黑板上写下了“bs”两个字母,老师才刚写完,就有同学举手抢答,很多同学们能想到的词语都被回答了,同学们都拼命地思考着,但回答声却依旧稀稀落落。很快,老师又写出了字母,同学们则继续抢答……

游戏很快便结束了,我从这一个游戏中知道了平时要多积累,这些积累在关键时刻会有妙用。(指导老师/淡  泊)
 

 

 

挑战,让我更勇敢

 

记得我还很小的时候,爸爸妈妈带我出去玩,游玩的其他细节我早已记不清了,但山上的那段玻璃栈道却让我印象深刻。

走着走着,我们就来到了玻璃栈道。看着眼前的万丈深渊,我不禁打起了退堂鼓:“要不我们回家吧!不要走玻璃了。”我转过身,迈开步子,便要往回躲。可就在这时,爸爸拉住了我:“来都来了,总要试一下再回去吧!”他拉着我便要跨上栈道。

我奋力挣脱了爸爸,退回了原点。坐在地上,任凭爸爸怎样安慰、劝、拉,我就是不肯站起来走上玻璃栈道。我呆呆地望着它,仿佛那是一头会吞噬人的怪物,我恨不得离它越远越好。

这时候,妈妈对我劝说道:“你本来不敢走玻璃栈道,那为何不挑战一下自己,走一回,看自己到底是不是真的害怕呢?”听了她的这番话,我终于鼓起了勇气,缓缓地站了起来,看着那如同不存在似的透明“道路”,我的底气又不足了。万一它裂开了怎么办?万一我掉下去了怎么办?我的心里忐忑不安,脑海中不由自主地想象起了种种意外。

但既然已经站起来了,那就一不做,二不休,试着走一走吧。我来到玻璃栈道跟前,深吸了一口气,平视道路前方,尽量不看玻璃下的万丈深渊,因为只要一看,我的腿就会发抖。我再次深呼吸,向前迈出了第一步,第二步。哦!想象中的意外并没有发生,走在玻璃上和走在地上是一样的,平稳极了。

由于“意外”已经消失,我刚刚的惧怕也荡然无存了。我往下望去,开始欣赏起了脚下的崇山峻岭,远远望去,山林里绿树成荫,鸟语花香。

经过这件事,我明白了挑战的意义:挑战,让我更加勇敢。(指导老师/财  滨)

 

 

 

一句话,记一辈子

 

“人而无信,不知其可。”在生活中,诚信是一个重要的东西,不可或缺。无论在做什么事,都要有诚信。

记得那一次,同学约定好周末与我一起去公园里玩,我满心欢喜。周末,我按照约定的时间来到了公园,心中别提有多高兴了,美滋滋地想着过一会儿要玩什么。过了一会儿,我抬手看看表,发现已经到约定时间了,可同学还没来,我心想:再等等吧,可能他路上堵车了,晚点就会到。我在原地走来走去,不时眺望着远处,希望他快点儿来。可是过了五分钟、十分钟、十五分钟……同学仍然不见踪影,我有点儿不耐烦了,在公园中走来走去,但步子并没有刚刚那么轻快,而是异常焦躁。

过了很久,我仍没有见到同学的半点影子,他就像人间蒸发了一般,迟迟不见踪影。我开始着急起来,就像热锅上的蚂蚁,焦急地踱来踱去,可什么也不能做,只能默默祈祷着同学快来。又过了十分钟,我彻底绝望了,嘴中不住地埋怨那一个同学,垂头丧气的,想着再等一会儿就回家。

这时候,那个同学忽然出现了,他跑得气喘吁吁,向我飞奔而来。原来,他因为家里有事,本是不来的,可他却信守承诺,依然前来赴约。 

还有一次,我的笔被同学弄坏了,我开玩笑道:“没事,赔一支就好了。”本以为事就此结束。可是第二天,他竟取出了一支崭新的笔,郑重地交给我,他竟将我的话当真了,我也只好红着脸收下了笔。

诚信在生活中不可缺少。商人缺少诚信,就会异致货物有问题;朋友之间没有诚信,就会使友谊破裂;人与人之间没有诚信,就会互相欺骗。诚信是世上最重要的东西,让我们好好去珍情它,使用它。(指导老师/祥  子)
 

 

 

眼疾手快

 

只见小豪同学深吸一口气,伸手握住放在面前的铅笔,放在手背上,目不转睛地盯着铅笔,接着猛地把手一抖,笔瞬间飞向了空中,他又伸手一抓,立刻就将笔“捉拿归案”。

我们正在教室中玩“眼疾手快”这个游戏,老师宣布游戏规则后,同学们都跃跃欲试,纷纷拿起铅笔试了起来。同学们抛铅笔与接铅笔可谓是千姿百态,有的将铅笔高高抛起,可接住时却力不从心,让铅笔从手中“溜”走,而有的人却将铅笔抛起的高度压得太低,轻轻松松地接住了铅笔。

游戏正式开始,老师在三张桌子上各摆放了两支铅笔,接住铅笔就可以继续拿铅笔来抛。第一位同学上场了,他看起来十分紧张,握着拳头,不停地咽着口水,目光中没有一丝志在必得的信心。他缓缓走到第一张桌子前,目光锁定在了桌子上的两根铅笔上,如饥饿的狮子盯着肥美的猎物。他伸手抓住了铅笔,放在了手背上,深深地吸了一口气,手使劲一抖,铅笔立刻如受惊的麻雀飞向了空中,紧接着又从高空向下坠落。第一位选手紧盯着下落的铅笔,闪电般地抽出了手伸向它,但铅笔却好似一个顽皮的孩子,只是轻轻地碰到了他的手,便飞向了更远处,他失败了。

不一会儿,小豪同学上场了。他脸上没有一丝慌张,满是一副志在必得的样子,似乎能够轻松过关。只见他拿起了桌子上的铅笔,整理一番后便放在了手背上,接着轻轻向上一抛,铅笔才刚刚飞起就开始下坠,小豪同学以迅雷不及掩耳之势“偷袭”了正在下落的笔,轻轻松松就把笔给“驯服”了,之后几次他过关斩将,成功将所有铅笔接住。

不一会儿,游戏结束了。通过从这个游戏中,我明白了做事要掌握技巧,靠蛮力是做不好事情的。(指导老师/辰  星)
 

 

 

收获了掌声

 

自信,能帮助我们更容易做成一件事,比如很微小的那一件事。

“谁来回答接下来的这一题?”老师的声音回荡在教室中,但同学们都默不作声,“谁来回答这一道题?”老师的声音又提高了许多。

此刻的教室安静极了,静得可以听见针掉在地上的声音,静得更可以听见同学们的呼吸声。我心中也害怕被老师抽到,默默祈祷着不要让我回答问题。我偷偷地用余光打量了一下周围的同学,他们也都纷纷把头埋得低低的,不敢抬起头与老师对视,脸上满是慌张,没有一丝自信,大约都和我一样没有复习好,所以提心吊胆,大家一点儿声音都不敢发出,教室中里一片寂静。

老师见我们这样,再次提高了嗓门:“到底有没有主动回答的,不然我要抽人了!”我偷偷望了望其他同学,希望此时有个同学能够自告奋勇出来回答,可同学们还是如雕像一般一动不动。

老师开始抽人回答问题了,可大家依然埋着头,似乎在祈祷着不要抽到自己。老师清了清嗓子:“黄子——”念到一半,老师忽然停了下来,清了清嗓子。不要是我!不要是我!一定是黄梓宣,不是我……我在心中拼命祈祷着。这时候老师又重新开口了:“请黄子懿来回答这道题。”这句话如五雷轰顶,我顿时不知所措地站了起来。

但是我又转念一想,既然站都站起来了,那就放手一搏,回答一下。我深吸一口气,鼓足勇气讲了起来,开始时结结巴巴,后面地逐渐流利起来,结束时同学们纷纷鼓起掌来,我心中欣喜不已。

自信,在做什么事的时候都不能缺少,有了它,我们才能勇往直前,把事情做得更好!(指导老师/可  乐)

 

 

 

惊蛰

 

“仲春满时雨,始雷发东隅。众蛰各潜骇,草木纵横舒。”“惊蛰” 以一声春雷,唤醒了万物。

街上形形色色的人们撑着各种各样的雨伞,正穿行在布满一个个小水坑的路上,远处不时传来春雷那如爆炸般的声音。现在正值惊蛰节气,是整个春季中最明亮的节气,它将用春雷唤醒万物,它也将我唤醒。

我的英语在班中一直都是“垫底”的,我几乎对它失去了信心,每逢英语考试,别人都是不慌不忙地应对,而我则是束手无策,在考试中绞尽脑汁思考,却仍然想不出正确答案。对此,我沮丧极了。

那一次英语考试,窗外春雷滚滚,虫子们在春雷的声音中纷纷苏醒,到处都是一派生机盎然的景象,而坐在教室里的我却正在发愁,考试结果出来了,又是一个极差的分数。

回家的路上,我的心情无比沉重,无奈地叹着气,耳边的一声声春雷,似乎也变得异常沉闷。这时候,我注意到旁边的台阶上似乎有一个黑点在移动。我定睛一看,原来是只小虫子在努力地向台阶上爬,我觉得无趣便想离开。可忽然,正在台阶上的虫子摔了下来,四面朝天地躺在地上,无助地挥舞着腿。

过了好一会儿,那只虫子才翻过身来,又继续向上爬,可才刚爬几厘米,就又掉了下来。我看着它那样子,便想到了我,我也是像它那样徒劳地努力,但不论如何也无法成功,我冲着它喊:“放弃吧!你无法成功的!”这句话是对它说的,也是对我自己说的。对我来说那么一小段距离,对它来说却是一座高峰。

可这时候,奇迹竟出现了,那只虫子经历了无数次失败,终于成功登上了台阶,我似乎看到了它在对我微笑。这时,我才醒悟:只要足够努力,就能成功。

虫子,唤醒了我。
(指导老师/探  花)

 

 

 

 

善是为人之根本,总是能从一件小事窥探到其中的美,善,也是人世间不可或缺的精神食粮。

在一个烈日炎炎的中午,太阳射出了毒辣的阳光,如利剑般刺向地面,炙烤着大地。这时候,公园中突然出现了一个年迈的身影。她的年龄很大了,顶着太阳,缓缓前行着。太阳光照得她那一头白发分外耀眼,也照亮了她那如同沟渠一般的眼角皱纹。但她老人家毕竟年纪大了,身体也不如年轻时好了,在烈日下独自踱步是很容易中暑的。于是,她越走,越感到意识模糊,最后双腿一软,倒在地上,失去了意识。

中午的公园人烟稀少,老奶奶昏倒在地上,久久都没有被人发现。要是再这么下去,她可能会撑不住了,因为此时她的身体状况已经是岌岌可危。这时候,终于有人发现了她。

几个学生有说有笑地在公园里散步,他们终于走到了老奶奶附近。忽然,他们中的一个人停了下来,目光看向了远处。另外几个学生也顺着那个学生的目光向着那个方向望去,发现了躺在地上的老奶奶。

他们立刻奔过去,不约而同地扶起老奶奶,又拨打了急救电话,成功地将老奶奶送到了医院,挽救了她的生命。

这个故事中的几个学生十分善良,遇到处于危难中的老奶奶时,立刻上前救助,真可谓是见义勇为。

善,是做人的根本,若没有了它,人间将冷冰冰的,失去温暖。(指导老师/淡  泊)
 

 

 

 

自信是成功的秘籍

——关于自信的演讲稿

 

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是黄子懿。自信,可以使人摆脱自卑,更加热情地面对生活;自信,是一种能量,挖掘人的无限潜能;自信,是一堆宝藏,能够帮助人们走向成功。今天我要演讲的主题是《自信是成功的秘籍》。

雨果曾经说过:“人多不足以依赖,自己才是生活的强者。”在生活中,只有自信,才能成为强者,最大地发挥出自己的潜能。有一位女歌手,她的声音极为动听,歌声更是令人如痴如醉,在歌唱这一领域可以说有着极高的天赋。可是,她却在各种演出中频频出错,不是唱歌跑调了就是忘记歌词,一直都无法在演出中展现出最好的自己,而这一切源于她的不自信。于是,在一次重要的演出前,她的母亲交给她了一张小纸条,说里面有歌词,嘱咐她若是忘了词就打开看。那位女歌手有了这张小纸条后,顿时自信起来,在那一次演出中前所未有的发挥出了所有潜力,而那次比赛也成为了她有史以来最成功的演出。演出结束后,她打开纸条时,却发现里面什么也没有写。这个故事,不就证明了自信的重要性吗?    

记得有一次,老师请我上台发言,原本的我十分紧张,走上台时怀里好似揣了只兔子,内心早已惴惴不安,双腿似灌了铅一般慢慢地走上台。当走上讲台时,我看到了同学们以及老师赞许的目光,终于重拾了自信心流利地讲了起来。这一件事,也让我明白了自信心的重要性。

然而,过度的、盲目的自信,也是不可取的,它会给人带来麻烦。例如马谡,他聪明过人,很有才华,但却因自大而使自己的阵地失守,最终落得了个身首异处。

自信,给人带来前进的动力;自信,使人一步步走向成功,让我们行动起来,让生活中充满自信!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

 

演讲人:黄子懿

2023年7月10日

(指导老师/祥  子)

 

 

 

 

不放弃,才能成功

 

夏日,蝉鸣阵阵,毒辣的阳光夹杂着火热的气息,照耀在我身上,我的思绪也不禁飘荡回了那一个夏天。

为了应对期末考,我来到书城,准备购买练习。一抬头,只见到处都是五花八门的练习册,我大手一挥,购买下了一套练习题,便顶着火辣的太阳奔回了家,摩拳擦掌,准备开始写。可是我一拆开包装,“哗啦”一声,卷子散落得满桌都是,似乎是一阵潮水,要将我淹没,瞬间就浇灭了我那火热的心。这么多卷子,我要何时才能写完?还未开始,我就已经打起了退堂鼓。看着那试卷上排山倒海的题目,我立刻如泄了气的皮球般,无奈地趴在了桌上。窗外的阵阵蝉鸣传入耳中,似乎是在无情地嘲笑着我的无能,而映入眼帘的所有东西也似乎都在讥笑着我。

 抬头望向天空,唯有云朵在悠闲地飘来飘去,而我的心中也早已决定放弃。父亲不知何时已走到我身边,看着趴在桌上的我以及满桌的试卷,拍了拍我的肩:“只有坚持下去,才能成功。”父亲的只言片语,让我将放弃的念头给咽了回去。我的目光扫过桌上散落的试卷,在心中暗暗发誓:一定要将它们都解出来。

直起身,提起桌上的笔,从桌上的卷子中抽出一张,开始写起来。瞬间,满桌的试卷不再让我感到无可奈何,而都在向我欢快地招手。窗外的蝉鸣声也不再是刺耳的嘲笑,而是赞许的鼓励。

夜幕降临,柔和的月光照在了我的桌前,我的笔发出的“沙沙”声与稀稀拉拉的蝉鸣声相映成趣。

夜空中,月光在云雾中若隐苦现,散播着光芒。看着那明亮的月光,似乎在无声地述说着自己的坚持。亮与暗,黑与白……都在那明亮的月光中。我披着月光,在坚持成长,找到属于自己的光芒。解题,解的不仅是数学之题,更是我的人生之题……(指导老师/探  花)

 

 

 

 

不经历风雨,怎能见彩虹

 

人生是一条长河,一路上有繁花似锦,睛空万里,也有狂风暴雨,电闪雷鸣,在这漫长的旅途中,不经历风雨,怎能见彩虹?

细碎碎的阳光透过窗户,洒在了桌前,它原本是那么明媚,那么温暖,可是今天在我眼中却令人不胜其烦。期末考试失利的我,正绝望地趴在桌上,几乎对一切都失去了热情,准备出去散散心。

我来到屋外,在小路间行走着,却突然被一大片绿荫给淹没。我抬首望去,发现给我带来清凉的是一棵高大的榕树。儿时,它还与我一般稚嫩,不过才两米高,与路边的其他树相比,很不起眼。后来,它不知为何成了棵“歪脖子”的树,树干弯曲,向一边倾斜,枝叶逐渐枯黄,逐渐失去生气,大家都认为它已经死了,便不去管它,谁知,它竟又顽强地生长了起来,快速长高,拼命吸收着地下的养分,从分枝上垂下了许多气根,深深地扎入了地中,正是凭借着这顽强的意志,,它才活了下来,成就了这一片绿荫。

望着它那粗壮的枝干,粗糙而又伤痕累累,我轻轻抚摸,聆听着它诉说那十几年来的沧桑。当它遇到困难、挫折时,它没有放弃,而是迎难而上,树都懂得这个道理,我又怎能因一次考试的失利而自暴自弃呢?我飞奔回家,拾起这个学期的各种学习资料,一遍一遍地温习着,目光愈加坚定。

不经历风雨,怎见彩虹?人生的路上,有着无数风风雨雨,我们怎能因挫折而自暴自弃呢?只有经历了风雨,才能见到绚烂的彩虹!(指导老师/探  花)

 

 

 

 

稳中求胜

 

教室中不时传来同学们的呼喊声,“往左一点儿!”,“唉——就差一点儿”……各种声音不绝于耳。

老师让我们玩了一个游戏,名叫“食指同心”只要用手捏着书将乒乓球运到一个杯子里即算获胜。

游戏即将开始,同学们都摩拳擦掌,纷纷拿着书本和乒乓球,都在练习着。有的正不停地捡掉在地上的乒乓球,根本束手无策;有的则是轻车熟路,轻松地驾驭着书本与乒乓球。而同学们选择的书本也是各式各样:有的大;有的小,有的薄;有的厚,令人眼花缭乱。

老师一声令下,游戏开始。第一组的小凯与他的搭挡一同来到场上。他们各自用手捏着书本的一角,缓缓地举起乒乓球,小心翼翼地将乒乓球放到书本上,接着慢慢直起身,书本上的小球似狂风中的一粒微尘,在书本上飘忽不定,所有人也都屏住呼吸,静静疑视视着那乒乓球,好似心都被它给揪住了。他们俩就这样弓着腰,屈着膝,颤似两个已是古稀之年的老人慢慢地走着。终于走到了杯子旁。随着书本的倾斜,同学们的心又悬了起来。只见球似一个顽皮的孩子,在书本上上下翻滚着,差点儿就掉出杯子外。但是他们不骄不躁,沉着冷静,最终成功将乒乓球送入了杯中。

第二轮是个人赛。我来到赛场捏起了书本,将它提了起来,将乒乓球运到了杯口,小心翼翼准备将它给倒入瓶中,可是我还是太急躁了,球落在了杯口边缘,绕着杯口转了半周,但却像一个顽皮的孩子,滚落在了外面。

游戏很快结束了,我明白了:无论做什么事,心急都吃不了热豆腐,只有稳重,才是制胜的关键。(指导老师/淡  泊)
 

 

 

 

别 了,我亲爱的校园
 

人生中,总会有无数次的告别。有与家乡的辞别,与朋友的离别,有生与死的诀别。

那一天,我在收拾书房的时候,一张早已蒙尘的照片引起了我的注意。轻轻擦去灰尘,竟发现它是我幼儿园的毕业照。

儿时的记忆对我来说很清晰,从小班到大班的每一幕都深深地烙印在我的脑海中,现在细想,真是令人感到回味无穷。

小班的我尚还稚嫩懵懂,被父母哄骗、生拉硬拽,才哭哭啼啼地来到幼儿园。每天早晨都要在这一套“流程”的安排之下,才能“顺利”抵达幼儿园,然后眼巴巴地看着父母离去的身影,泪流不止。那时,我与同学们尚且生疏,胆小内向的我更是不敢与其他同学交往。后来,在老师们的帮助下,才逐渐认识了一个又一个好朋友。

中班时,大家都已经互相认识,每天的哭闹也已经消失殆尽。早上开开心心地来,放学时满心欢喜地回去。每天都有大把的时间在操场和教室里玩耍,我甚至还学会了玩水,常常跑到水槽边,拧开水龙头,将水向上一扬,大喊着:“下雨喽!下雨喽!”虽然时常玩成一只“落汤鸡”,被老师批评,被父母责骂,但是我却依然我行我素,玩得不亦乐乎。

大班的我,即将毕业,与亲爱的校园辞别,所有人的心中都充满了不舍,特别珍惜这幼儿园里的最后一年,每天都与同学们尽情玩耍。终于到了毕业那天,大家的心情都无比沉重。拍完毕业照后,我与同学们一一惜别,与校园告别……

“开饭喽——”妈妈的一声叫喊把我拉回现实。唉,过去的时光一去不复返,珍惜相聚的美好吧!等到离别的那一天,请你不要哭泣,好好告别,迎接新的开始,踏上新的旅程。(指导老师/流  星)
 

 

 

 

因为有你

 

人生是一场旅行,有狂风暴雨,电闪雷鸣,也有莺歌燕舞,繁花似锦。这其中,总会有给你带来前进动力的力量。

正值盛夏,阳光炙烤着大地,将柏油路晒得泛起阵阵白烟,此刻,正在路上的我慌不择路地躲到一棵树下,这才逃过了阳光的暴晒。

树下,我的耳边传来阵阵蝉鸣,抬头望去,一片绿色映入眼帘,眼前的大树枝繁叶茂,阳光都被它遮挡,所以我才能在树下享受着绿荫带来的阴凉。

这棵树,怎么那么眼熟?我看着眼前的大树,有一种似曾相识的感觉,我仔细回忆,终于想了起来。原来在我小时候,这棵树就已经栽下了,它长在路边,看起来很不起眼,大约只有两米左右,极易被人忽视,只是偶尔有几个小孩去攀爬。

后来,不知怎地,它被雷所击中,大半的树叶被毁,变成了毫无生机的黑色,只有另外半边有着生命的迹象,可没过多久,它的另外一边的叶子也开始枯黄,渐渐被秋风所摧残,不久之后,也几乎变成了光秃秃的,就连鸟也不愿飞落在它枝头。大家都以为它死了,便不再去管它。

可是到了来年开春,它那吊着几片枯叶的枯头竟又冒出了一点一点的新绿,简直就是奇迹!之后,它又靠着自己顽强的意志力生长着,最终,才成就了今天这绿得辉煌。

我抚摸着它粗糙的枝干,聆听着它那数年来无声的诉说,树都能有如此顽强的意志力,那人不更应该如此吗?

因为有了那棵树,我才懂得了“顽强”这个词的真正含义,真正领悟了生生不息的真谛!(指导老师/圆先生)
 

 

 

 

收获了一份自在

 

人生路中,从来都没有一帆风顺的,只有经历的风雨,才能见到彩虹。

书桌前,我正焦头烂额地解着一道题目,我十分苦恼——这一题奥数题非常难,我绞尽脑汁也想不出它的解题方法。而,这已经不是我第一次“碰壁”了。

我想着是否应该放弃,缓缓走出家门,打算出去散散心,让大脑更加清醒。我走出家门顶着炙热的阳光漫无目地行走着,这时候,我看见了一片绿荫,急忙飞奔过去,在树底下乘凉。坐在树荫下的我,又仔细地想了想刚才的那道题,可惜还是毫无头绪。

这时,我的目光落到了那棵树上,竟发现那棵树似曾相识。我在儿时零星的记忆中仔细搜寻,发现这棵树的经历十分坎坷。

它在我开始记事时所栽种,迅速生长,很快就变得高大挺拔。然而天有不测风云。在一次雷雨中,一道闪电击中了它,它的半边被闪电无情地摧毁,而另一边也在阵阵的秋风中凋零,成了一棵濒死的树。大家都认为它活不久了,便不再理它,就连鸟儿都极少光顾它。可是,来年春天,它又抽出了绿芽,以它顽强的生命力,成功活了下来。我抚摸着它的树干,感受着它粗糙的表面,聆听着它这数年来无声的诉说。

树都如此坚强,那我们人不也应该这样吗?很多人都因为挫折而放弃,而这样,却是不理性的人,应该要将挫折作为一种动力,越挫越勇,才能收获成功。从这棵树身上,我感受到了一种品质——中华民族生生不息,不畏困难的品质。

想到这,我立刻飞奔回家,再次摊开纸和笔,心想:这点困难,怎能难倒我呢?最终,我终于凭借着树带给我的力量克服了困难。

经历风雨,才能收获彩虹。我今天更加深刻地领会到了这个道理,并收获了一份自在。(指导老师/祥  子)

 

 

 

 

汉字保卫战

 

教室中,同学一个个都绞尽脑汁,正苦思冥想,使出浑身解数来“保卫”汉字。

老师今天带我们玩了一个关于汉字的游戏,名为“文字1+1+1”,同学们需要依靠平日里的汉字积累来为小组拿下分数,争夺今天的冠军!

第一轮为车轮赛。赛前,老师给出一点时间让两个队伍分别讨论“战术”。比赛开始了,只见我们龙队和对手虎队的人分别登场,在黑板这块“战场”上开始“战斗”。同学们有的低头沉思,有的仰望着天花板,仿佛想从天花板获得一丝启示。此时,两队正斗得激烈,双方都“骁勇善战”,拼了命地想要战胜对手。于是黑板上便出现了各式各样、千奇白怪的答案,例如“米+田+共=糞”,有这个字吗?真是令人大开眼界!

第二轮为抢答赛。只见同学们纷纷摊开纸,提起笔,目光死死地盯着黑板,生怕少看一秒黑板就会落后似的。老师缓缓地提起笔,每在黑板上写一下,同学们的心就跟着紧张一下,连大气也不敢出。老师终于写完了,这短短几秒,却如同一个世纪般漫长。当老师向一旁闪开时,同学们都瞪大双眼,生怕漏看了什么,老师赫然在黑板上写下了“日+一+八+刀=?”但这情况就仅仅持续了片刻,不少同学就已经埋下头,舞动着手中的“刀剑”,不断尝试着“歼灭”这一道题目。这时候,终于有人举起了手,刹那间,教室中的空气好像凝固了,所有人的目光都齐刷刷地汇聚在了他的身上,他终于站起了身,不假思索地回答道:“盼!”他的话一出口,同学们立刻恍然大悟,长长“哦”了一声,又紧张地准备迎接下一支“敌军”……

在这场“汉字保卫战”中,我们龙队以失败告终,我从这场“战争”明白了“日积月累”的重要性!(指导老师/圆先生)

 

 

 

 

翻过那座山
 

每个人的心中都有一座难以翻越,令人望而却步的高山。当你遇到这样的的高山时,你会怎么做?是勇敢地翻越,观看山后的风景?还是躲在它的阴影之下瑟瑟发抖?

树上,蝉鸣声一阵阵地轰下来,烈日射出万支利箭,狠狠地插向地面。那一个夏天,老师交给我了一个近乎不可能完成的任务——参加学校举行的奥数竞赛。那一刻,我俨然已来到一座大山前。

回到家后,我拿出奥数的题目,开始练习起来。可是在遇到第一题时,我就已经“碰壁”。那一道道繁琐的题目在我眼中更是“难于上青天”。窗外一阵阵蝉鸣,也如一句句冷嘲热讽,变得刺耳。窗外的大树也仿佛摇着手臂,在耻笑我。此时,我已被笼罩在大山的阴影中,望着那高耸入云的山峰瑟瑟发抖。

被奥数题所“折磨”的我打算出去散散心。来到屋外,只见万道阳光炙烤着大地,沥青路仿佛都冒起了阵阵白烟,我赶忙找了一棵树遮挡一下太阳。来到树下,向上望去,这棵树粗壮高大,枝繁叶茂,枝叶中传来无数声蝉鸣,奏成了一曲大合唱。再仔细一瞧,这棵树有些奇怪。它的半边明显有着被灼烧过的痕迹,黑乎乎的,有些可怕。原来,这棵树曾在一次雷雨中被雷击中,半边都被摧毁。所有人也都以为它活不了多久了,便不再管它。谁知它凭借着坚强的毅力活了下来,顽强地生长着,最终成就了如今这般辉煌。

此时,在山脚下被阴影笼罩的我,终于有了“路灯”指引,在那充满了坎坷与危险的山坡上,拼命往上爬。

我立刻回到家中,又提起笔,开始重新理清头绪,在山峰中艰难地向上爬。

每个人的心中都有一座大山,有的人会永远被困在山脚下,被阴影所笼罩;有的人则能能攀登到山顶,看到山背后美丽的风景。只有勇敢地向上攀登,才能收获美景!(指导老师/流  星)
 

 

 

 

英雄不问出处

 

“呼——”“呼——”……窗外传来一阵阵刺耳的呼声。台风正在疯狂地摧残着一切。

台风以排山倒海之势袭来,如千军万马奔腾,巨大的威力使人难以置信。天空中,雨点儿被风所挟卷着,肆意拍打着建筑,远处的高楼大厦也被它的力量所折服,在风雨中摇摇欲坠。空中到处都是纷飞的树叶,地上的垃圾箱倾倒下来,它们均被风的大手玩弄着。大树只能垂死挣扎,一棵又一棵地倒下,发达的根系从土中露出,如垂危病人毫无生机的经脉。

在这无情的狂风暴雨中,大多数人都在家中,无所事事,望着屋外的台风发着呆,看着这台风摧残着一切。而有一群人,他们却仍然守在自己的岗位上,守护着自己的家园。

台风还在肆意破坏着一切,他们却将自身的安危置之度外,与时间赛跑,不分昼夜地工作着。他们在这险恶的工作环境中,用自己那一份微薄的力量,来为社会作出一份贡献。他们在狂风中爬上高架,修复被摧毁的高压线路,只为了让大家能够早日脱离黑暗。他们,是多么的伟大,他们,是多么令人敬佩。

他们平凡而又伟大,是一群值得我们尊尚,值得我们学习的人!(指导老师/圆先生)
 

 

 

 

游清源山

 

七月,天多热,太阳射出万丈光芒,炙烤着大地,而我,正站在那巨大的清源山下。

远看,清源如一片长满了青苔的石头,树木郁郁葱葱,重重叠叠,一眼望不到尽头。近看,从山脚下一眼望不到山顶,似是一根长满了花草树木的擎天柱。

来到山脚下,只见一条石板路向远方绵延着,一路上,莺歌燕舞,高大的树上传来一阵阵鸟语与蝉鸣,枝叶间,大部分阳光被遮挡住,只洒下一点零零星星的阳光。树木中,不时闪过一些鸟影,不时啼叫着,在树枝上跳跃,深红的,浅蓝的,米黄的,一只又一只,看得人们眼花缭乱。除此之外,还有些松鼠,它们很少出现,一闪而逝,可以说是昙花一现,停下来的则用黑黝黝的小眼睛看着游客们。

来到了第一个景点。——老君岩。这座是一位白发苍苍的老者,他盘坐在地面上,足有几米高,笑眯眯的,让人感到亲切。    

我们又继续攀爬,悠长悠长的石板路上懒懒洋洋地洒着几缕阳光,寂静而又悠远。很快,我们来到了半山腰,这里有个供人休息的亭子,外表朱红,看着着并无特别之处。但走进去,却发现别有一番风景。向下俯视,只见一片又一片的树木一直绵延到山脚下。向远处眺望,只见一座由高楼大厦构成的“水泥森林”沐浴在那金灿灿的阳光中。地面上的汽车都成一只又一只的甲虫,在地面上缓慢地爬行着,而行人几乎看不见了,只能看见一大群由各种颜色构成的肥皂泡,大半个城市尽收眼底。

我们又继续在那似乎没有尽头的石路向上攀登。很快,我们就到达了山顶,望着山下那美不胜收的景色,我们都被深深地迷住了,身上的疲惫也消失得无影无踪。

我回到了山脚下,再次仰望着那高大的清源山,最后与它对视了一眼,依依不舍地与它告别……(指导老师/映  君)
 

 

 

 

呼啦圈的自述

 

教室外,五颜六色的呼啦圈在同学们的手中被玩出了各种花样,同学们玩得不亦乐乎,个个喜笑颜开。

而我是其中的一只呼啦圈,此时此刻,我也在那一堆五颜六色的呼啦圈中,看着同学们那一张又一张兴奋的脸,心中也有了一丝期待,想看看他们到底要做什么。

从他们口中得知,第一轮的比赛叫做“搬房子”。看着我身边的同伴们一个又一个地被取走,我心急不已。终于,我也被拎上了赛场。我躺在地上,身后站着一个小胖子,他圆头圆脑,架着一副眼镜,看上去憨厚老实,想必不会使我受伤。

比赛终于开始了,他们的老师一声令下,那一个小胖子立刻将我给扔了出去。我在空中翻了几个跟斗,重重地摔在地上,发出“啪”的一声脆响。我顿时感到一阵疼痛,仿佛骨头都要摔散架了。他从脚下的呼啦圈起跳,笨重的身子在空中一闪,瞬间来到了我的上空,将脚落在了我的圈内,还好有惊无险。再看看他的对手,只见他提起另一个呼啦圈,潇洒地一丢,十分帅气。可是他丢出的呼啦圈却重重地打在了地上,又顺势滚了几圈,最终躺在了两米开外的地面。他也欲哭无泪,只好灰溜溜地跑去捡呼啦圈。这时,那个小胖子又捡起了另一个呼啦圈,再次远远一抛,我还来不及叫苦,就被摔在了地上。正当躺在地上的我以为终于能缓口气时,他又蹲下了身子,再次起跳。可这次却没有踩准,直接踩在了我的身上,让我忍不住“哎呦”一声叫了出来。他的对手也紧随其后,再次将手上的呼啦圈飞出去,落在前面的地板上,向前跳去,稳稳地落在了地上。

他们就这样在欢声笑语中比拼着。很快,下课了,同学们都四散而去了,我躺在地上,身上已有了些许擦伤,但一想到他们的风采,又忍不住为他们点赞!(指导老师/探  花)
 

 

 

 

生活因挫折而精彩

 

人生是一次旅行,有繁花似锦,莺歌燕舞,也有电闪雷鸣,狂风暴雨。生活因挫折而精彩。

炎热的夏日总是给人带来沉闷之感,此刻,坐在教室中的我,更是如此。那次考试令人猝不及防,我没有考好,一想到回家时可能将会遭遇的一切,我的心情就无比沉重。然而回到家后, 妈妈得知这件事都没有发怒,只是拍了拍我的肩膀:“人生中并不是一帆风顺的,只有经历了挫折,才能成功。”听完她的话,我恍然大悟,人生中并不可能一帆风顺,生活也因挫折而精彩。

此刻,猛然间醒悟的我立刻打起了精神,将这这次失利的愁苦通通抛开,全身心投入到下一次的考试中,吸取这次的教训,努力“备战”下一次考试。

要想在下一次考试中 扬眉吐气,就需要我十分努力,但还是如同在攀登一座大山,此刻,我俨然站在山脚下,仰望着那座高耸入云的山峰,下定决心要翻过它。

我开始整理错题、分析错误原因、订正试卷……我正在那座山中努力向上攀爬,拨开棘刺,斩断挡路的障碍,但目的地却还是遥不可及。山的背后,是大海?是森林?是美景?但只有翻过这座山,才能来到那神秘的山背后。

终于来到了考试这一天,我在家中、学校的努力,会不会白费,就要看这次了。此刻,我离山顶,只剩下一段是难以越过的斜坡,成败在此一举。我瞪大眼睛,仔细阅读每一道题,绞尽脑汁地思索着,终于将这抵达峰顶的最后一道斜坡翻越。“我的努力没有白费,我成功了!”我在这虚幻的峰顶上大喊着,脑中浮现出了妈妈欣慰的笑容。

来到峰顶,眺望远方,是一个又一个山峰,那是人生中一个又一个需要人们“翻越”的山峰。(指导老师/舒  云)

 

 

 

 

那一年,那些句话

 

人生是一场旅行,有阳光明媚的春天,也有寒风呼啸的冬天,在这一次又一次的四季轮回中,不经历风雨,怎见彩虹?

那件事发生在一个夏天。毒辣的阳光照射在大地上,蝉鸣阵阵,吵得人心烦意乱。那天,老师将几人叫到了教室外,告诉我们要让我们去参加学校内举办的奥数竞赛。听了这话,我顿时大吃一惊,心中忐忑不安,认为自己去参赛可能将会使自己的班级颜面扫地,对此,我很是苦恼。

我回到家后拿出一本有关于奥数的书 ,捧着它读了起来,但是却心不在焉,脑中想着自己被嘲笑的场面,十分沮丧。父亲也知道了此事,不知何时走到了我的身后,拍了拍我的肩膀:“加油!翻过那座高山。”听了他的话,我顿时疑感不解,“翻过那座高山”难道他要我去爬山,都这种时候了,怎么还想去爬山?这时,我终于明白了父亲的意思,将身子转了过去,点了点头。这困难便是高山,而翻过高山,就是将困难给打败。

听了父亲的话,我倍受鼓舞,再次捧起那本书,瞪大了眼睛,如饥似渴地阅读着,父亲则在一旁微笑着看着我,陪伴着我阅读,不时地鼓舞着我,让我信心倍增,仔细研读着每一道题,每一种解题方法。

终于要到了奥数竞赛这天,前一个晚上,我辗转反侧,不停地回想着父亲对我说的每一句鼓舞我的话语,感到自己充满了信心。于是,在父亲的鼓舞下,我终于取得了好成绩。    

俗话说:“但不经历风雨,又怎见彩虹?”而鼓动人们前行的,正是那绚烂的彩虹,我的父亲,就好似那美丽的彩虹,永远屹立在我的人生的途中,鼓舞着我,陪伴着我,给我带来无穷的力量。(指导老师/舒  云)

 

 

 

 

关不住的满园秋色

 

古人诗云:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”而如今这番景象,却是“秋色满园关不住。”

来到花园中,只见花园早已没有了往日的盛况,只有几朵仍然高昂着脑袋,在风中挺立。那象征着凌霜飘逸的世外隐士——菊花,在这些许凄凉的花园中傲然挺立。它不似其他纷纷低垂着头,凋谢的花瓣四散纷飞,而是在寒霜中孤傲地坚守自己的一方土地。

山上也染上了秋色,只见那一排排枫树的叶子纷纷飘落,在地上铺起了一条金黄色的地毯。那一片片小小的枫叶,在这满园的秋色中显得格外引人注目,让人知道秋天的到来。

秋日的田野是一派丰收景象。金黄的稻田似一片海洋,一阵微风拂过,那金黄的海洋便荡起了阵阵波纹,如一阵阵海浪打向田野边的路。田野附近有一些村庄,村庄被绿树与青山所包围,不知哪位好客的人可曾在这景象中与朋友开怀畅饮,谈论着农事。

瓜地里,那一个又一个瓜的长势也十分喜人,如一个个巨大的气球,十分饱满,让农民们的脸上都绽开了花。

看着明月从枝头升起,皎洁的月光洒满枝头,惊飞了枝头喜鹊。而树枝上,还挂着一个又一个的红灯笼,那是苹果。

秋天,是一个布满金色的季节;是美丽的季节;是令人喜悦的季节,那秋色,关也关不住。(指导老师:东  篱)
 

 

 

 

学骑行往事

 

坚持是人生中最重要的品格,无论做任何事,都要坚持,唯有坚持,才能成功。

儿时,看着其他人骑着自行车在路中穿梭,我便十分羡慕,也想要学会骑车。在我的央求下,爸爸妈妈终于被我说服,答应让我学骑自行车。来到车库中,牵出了那辆早已布满了灰尘的自行车。将自行车擦拭、上油后,自行车焕然一新,让人眼前一亮。

一开始,我野心勃勃,想要直接学会骑自行车。我心想:不就是骑个车吗?对我来说还不是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。我的脚一跨,一屁股坐上了坐椅,可是我的双脚才刚刚离地,车便开始摇晃起来,我急忙用脚去撑住地面,可是却已经迟了,自行车向右边歪去,重重地倒在地上,压住了我的一条腿,疼得我嗷嗷直叫。

第二次,我变得谨慎,先一脚离地,再踩上踏板,另一脚再离地,接着使劲踩踏板。自行车缓缓地动了起来,我心中的石头也悬了起来,自行车如一个醉汉,在空地中摇晃着,随时都有可能倒下。车才行了几步远,就又向一边倒去,我急忙去扶,却还是擦破了皮。

看着别人骑着车在道路上疾驰,我十分沮丧,将自行车停在一边,坐下来,思考着是否该放弃。不知何时,父亲已经站在了我的身后,他拍了拍我的肩膀:“失败乃成功之母,你再多练习练习,一定能成功,放弃多可惜啊!”听了父亲的话,我如梦初醒,又站起来,继续练习。

在经历了无数次的失败后,我成功了。我深吸一口气,又坐上了自行车,收起双脚,踩动踏板,平稳地向前驶去,自由地在空地中飞驰着,心中充满了喜悦。

“不经历风雨,怎见彩虹”。人生中,有无数困难,但只要坚持,就一定会成功!(指导老师:可  乐)
 

 

 

 

珍贵的礼物

 

每个人一生中都会收到许多礼物,可能是一张贺卡;可能是一件心爱的玩具;也可以能是一句话。

常言道:困难如同一座大山,挡在人们的面前,考验人们的勇气。记得在那一次,学校举办了奥数竞赛,而我与其他几位同学将要代表班级参赛。当从老师口中听闻这一个消息,我不由得瞪大了双眼,内心更是一片茫然。此时的我,俨然已经来到了一座大山面前,它高耸入云,让人望而生畏。

回到家后,我迅速将作业写完,然后抽出了那一本有关于奥数的书,提起笔,踌躇满志,准备起了奥数竞赛。可当我看到那题目时,顿时又退缩了起来。只见书上写着一大堆文字,令人头晕眼花,题目中的数字在我眼中也显得杂乱无章,根本无从下手。我只觉得大脑中一片空白,烦躁地扔下了笔,手托着脑袋,望着那一堆的数字发呆,时不时地叹气,无可奈何地拍打着桌面。

这时候,一双大手拍了拍我的肩膀,我猛然回头,却发现父亲不知何时站在了我的身后。他平静地看着我,眼神中饱含着鼓励:“翻越那座大山。”我看他说完这句话,转身,头也不回地走了。我茫然地看着他离去的背影,心想:“爬山?都什么时候了还要去爬山?难道是去散散心?”心中百思不得其解,可细细品味,骤然,我明白了父亲那句话饱含的深意:“山”便是困难,而翻越山,便是克服困难。

有了父亲的鼓励,我干劲十足,抄起笔,仔细研读着每一道题。此时此刻的我,正在努力向上攀爬。就这样,日复一日,即使在某一刻想要退缩时,便会用父亲的话激励自己。正因如此,在之后的竞赛中,我取得了不错的成绩。

父亲的那句话,是我收到过最珍贵的礼物,它给予我克服困难的勇气,使我在今后的人生中更加勇于攀登更高的“山峰”!(指导老师/淡  泊)
 

 

 

 

纸不落地

 

只见小叶同学鼓着腮帮子,身体半蹲,使劲儿地向上吹气,而他的上方则是一张正在飘舞着的纸巾。

我们正在玩“纸不落地”的游戏,同学们都在练习着。只见有的同学正追着纸跑,拼了命地吹气;有的同学仰着头,“呼呼”地吹着气;还有的同学则被这狡猾的纸绕得晕头转向,分不清东南西北。

老师一声令下,比赛正式开始。只见第一组的两个同学缓缓走上场,其中一个抬起手,将纸巾吊在半空中,紧接着他便深吸一口气,使劲朝纸吹去,同时还松开了手,纸巾顿时飞向了高处,很快便开始下落,摇摆着,有时还打几个滚。第一组的两个同学在下面仰着头,跟随着纸巾的轨迹而移动着,紧盯着那张纸,眼中似乎都透着一丝紧张。他们俩继续追寻着纸,纸离地面越来越近了,2米,1.5米,1.4米……在这个千均一发的时刻,他们俩几乎同时对纸吹气。两股不同方向的风似乎在较着劲,纸继续下落。而他们俩人却显得极不默契,仍各行其事,两股风不但没有变小,似乎越来越大了。最终,这张纸已经到了无法挽回的地步,他们俩也只好眼睁睁地看着纸下落,眼神中满是失落,似乎还在责怪对方。

相比之下,第二组的配合可以说是天衣无缝。只见他们俩快步走上场,将纸举至头顶,抬起头,做好准备,眼神中没有一丝紧张,充满了志在必得的信心。老师一声令下,小铭立刻“呼”地一声将纸吹至空中,紧接着,小叶也精准地接住了那张纸,猛地一吹,纸便又如发射出去的火箭直奔向天花板,又渐渐落下来。见状,小铭又弓着腿弯着腰,抬头仰望着雪白的纸巾,恨不得用眼睛将它给看破。随后,他找准时机,深吸一口气,将它吹向小叶,小叶又接住……

游戏很快便结束,我盯着那雪白的纸巾,陷入了沉思:在这次的游戏中,有些组能够几乎做到“纸不落地”,有些组却不能,这是因为有的组配合默契,在生活中,我们也应与他人团结协作,这样做事才能成功。(指导老师/东  篱)
 

 

 

 

坚持,我们最需要的

 

人的一生需要许多东西,有的需要目标,有的需要自觉,有的需要责任,有的需要担当。而我最需要的,便是坚持。

阵阵蝉鸣钻进我的耳中,小鸟在枝叶间跳来跳去,鸣叫着。映入我眼帘的是一座大山,山上郁郁葱葱,翠绿占据了整座山。我与爸爸妈妈去爬清源山,此刻,我们正在山脚下仰望山顶。

我们开始向上攀登,我兴高采烈,在山间小道中蹦蹦跳跳,一路上边走边欣赏风景。刚开始,我还精力充沛,如猴子一般在山路蹦跳着。可过了一会,我的步伐渐渐慢了下来,脚步也略显沉重,很快,豆大的汗珠密密地布满了我的额头,也将我的衣服打湿,我大口大口地喘着粗气,在旁边找了块石头坐了下来,双腿像灌了铅似的,怎么迈不开脚步。此刻,蝉鸣与鸟叫仿佛是在对我嘲笑,就连那树叶发出的沙沙声,在我耳中也显得十分刺耳,似乎是在讥笑我的无能。

我的目光移向爸爸妈妈,他们不紧不慢地走着,已经到了我眼前,他们即使汗如雨下也仍坚持向前走。我用乞求的目光看着他们:“要不我们今天就爬到这吧,不要向上爬了,下山吧。”说着,我吃力地站起身,回头向山下走。妈妈一把拉住了我:“继续向上爬吧,既然来了,就爬到山顶吧。”紧接着,爸爸也开口了:“虽然爬山很累,但是沿途和山顶的风景却很美丽。‘不经历风雨怎么见彩虹?’只有坚持下去,才能见到最美的风景。”

听了爸爸妈妈的鼓励,我心中又燃起了希望,鼓足了勇气,向着山顶攀登,最终一鼓作气,终于爬到了山顶。

看着山下那美丽的风景,我心中无比喜悦与自豪。在生活中,我最需要的是坚持,只有坚持,才能将事情做好,只有坚持,才能让生活更美好。(指导老师/流  星)
 

 

 

 

坚持,让生活更美好

 

古人诗云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”生活就像一道选择题,如果选择了坚持,那么结果一定是美好的。

那是一个阳光明媚的清晨,我们一家去爬山,一路上花朵对我们绽开了笑脸,小草为我们欢呼,小鸟也在树上为我们歌唱。终于,我们来到了山脚下。我仰望着峰顶,心想:“爬山对我来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。”随后,我们立刻开始爬山。

刚开始,爬山也的确是一件十分轻松的事,一路上,我们慢悠悠地爬着,一路上欣赏着翠绿的树木,聆听着小鸟的鸣啭,乐在其中。可是渐渐的,我感到力不从心,疲倦也涌了上来,双腿如被灌入了铅,越发沉重,细密的汗珠也爬满了我的额头、打湿了衣裳。我累得气喘如牛,心中也打起了退堂鼓。

于是,我扭过头,乞求的眼神望向妈妈:“要不,我们不爬了吧!太累了!”说完,我扭过头,转过身子就向下山的路走去。妈妈却一把拉住了我:“加油!坚持就是胜利!来都来了,放弃了多可惜啊!”听了妈妈的话,我又如梦初醒,稍作歇息就又向山顶攀爬去。

到了半山腰,我的体力早已所剩无几,汗水也如同雨点般洒落下来,但我仍然继续坚持向上爬,不放弃。这时,我的脑海中浮现出了乔丹曾经说过的一句话:“我可以接受失败,但不能接受从未奋斗过的自己。”一想到这句话我登向山顶的信念便又增加了,更加卖力地向山顶攀去。

山顶渐渐向我呈现出它的真容,五十米,四十米,三十米,二十米……山顶离我越来越近。终于,我登上了山的顶峰。我心中像吃了蜜一样甜,我为自己的成功感到骄傲,为自己的坚持感到自豪。

站在最顶峰,望向山下,一切美景尽收眼底,微风拂过我的脸庞,我的疲惫似乎也随风飘到了九霄云外。

“成功的路上并不拥挤,因为坚持下来的人并不多。”这次爬山,山顶的风景很美,但爬山过程更为重要。若是这世上人人都坚持不放弃,那么我相信,这个世界将会变得更加美好。(指导老师/可  乐)

 

 

 

 

 

我走过许多路,那是一条最难走的路……

记得在那一天的清晨,我们一家去爬山。去的路上,莺歌燕舞,鸟语花香,似乎连随风摇摆的花儿都在对我微笑。来到山脚下,抬头仰望,心里想着一定要攀到顶峰,征服高山。很快,我们便登上了山路。幽静的山中,林荫小道旁满是各种各样的树木,郁郁葱葱,小鸟在枝头蹦跳着,发出婉转动听的歌声,品种繁多的昆虫也在林中穿梭,或爬或飞,给这座山平添了不少的生机。

一开始爬山十分轻松,我们一路有说有笑,观赏沿途的美景,欣赏小鸟绚丽的羽毛,聆听着悦耳的鸣转,十分悠闲。可渐渐地,欢快的步伐逐渐变得沉重,汗水也不知何时爬上了我的额头和后背,打湿了衣裳。我气喘吁吁,想要就此放弃。于是我扭过头,说道:“要不我们不爬了吧,太晕了!说完,我转身向山脚下走去。这时候,妈妈一把拉住了我:“加油!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!再说,来都来了,放弃多可惜啊!”

听完妈妈的话,我如梦初醒。只有坚持不懈,最终才能到达成功的彼岸!于是,我便重整旗鼓,又努力向上攀去,心中有了信念的指引,尽管体力所剩无几,但还不肯放弃,在山间小路中挣扎着向上爬。

十米,九米,八米……山顶离我越来越近,我更加奋勇地向前冲,终于,我抵达了山顶。

俯视山下美不胜收的美景,柔和的微风带走了我满身的疲惫。回望那条坎坷的山间小道,心中感概万千。只有踏上坚特之路,才会看到更广阔的人生。(指导老师/五  毛)

 

 

 

 

添字成“剧”

 

在这秋高气爽,金桂飘香的日子里,教室中传出了一阵又一阵笑声,窗外凉风习习,教室中的同学们却热火朝天。

原来是同学们正在举行“花样添字”的比赛,老师将同学们分成了两组后,比赛便开始了。

老师在黑板上写下了题目,同学们瞪大眼睛一看,黑板上赫然写着“气球”两个字。“天官赐福”组率先派出了代表,只见她起身走向讲台,一把抓起桌上的红笔,不假思索地写下了“白”字。我们“眉清目秀”组也不甘示弱,代表紧随其后走向讲台,提起笔龙凤舞地写下了“吹”字,对方又派出代表……黑板上的字逐渐增多,五个,十个,十五个……黑板上仿佛结了一张巨大的蜘蛛网。老师诵读句子时,如同一头耕田的老牛,读完后大口大口地喘着粗气,难以招架这长长的句子。

又轮到我们组了,只见小叶同学走上讲台,提起笔,神色凝重,不知从句子中的何处下手。台下的同学们也不知所措,互相看着,没有人知道答案。小叶同学抿着嘴,迟迟未提起手中的笔,绞尽脑汁地思索着。对手们都开始倒计时,“十,九,八……”一声声呼喊此起彼伏,时间只剩下了两秒!在这千钧一发的时刻,小叶终于在黑板上写下了答案,他长舒一口气,作为队友的我心中的石头也落下,回到了座位。

终于轮到了我上场。我来到讲台,拿起桌上的笔,死死地盯着那如一团乱麻的句子,企图找出一个突破点。可此时我的大脑一片空白,记忆仿佛被人一把抹去,台下的同学开始倒计时,我的心顿时被一只无形的手给揪住。时间一分一秒地过去,台下同学的声浪也愈发高昂,我此时脑中也终于有了主意,赶快举起那仿佛被灌了铅的手,写下了心中的答案。

同学们的答案花样百出,也越来越离谱,终于,老师似乎受不了了,手使劲儿向黑板一拍,吼道:“游戏结束!”终止了这场闹剧。

在这次“花样添字”中,同学们的答案千奇百怪,根本就是在“凑字数”,这源于积累上的不足,希望同学们能改掉这个坏毛病。(指导老师/映  君)

 

 

 

 

父亲的那句话

 

人的一生中都会听到许多话语,大多都会被很快遗忘,但总有那么一两句,会使我们永远铭记于心,成为记忆的海洋中最璀璨的一颗明珠……
记得那一次,我为了应对期末考,为自己制定了一套学习方案。刚开始,我严格按照方案进行,不敢有丝毫松懈,可是到了后来,那堆积如山的卷子如水手失去了指引,逐渐令我失去了方向,使我难以继续坚持下去,。

可就在我被那题海所淹没,身心俱疲时,父亲出现在了我的眼前。他笑了笑,拍拍我的肩膀:“你做得真棒!”顿时,正在题目中挣扎的我抬起了头,眼中的希望之火又重新死灰复燃,向父亲投去不确定的眼神,他又对我微笑:“那是当然。”

父亲的话成功鼓舞了我,我此时好比一艘在大海中迷失方向的小船重新调整航向,向着目的地前进。稍作歇息,深吸一口气,理了理如一团乱麻的思绪,便又一头扎进了试卷的海洋中。在接下来的几天中,父亲的那句话都一直鼓舞着我,让我有着足够的信念持之以恒地去努力。

此时,困难就好比一座高山,而我原先在山脚下停滞不前,而父亲的话则是指引我向前的指南针,有了父亲的指引,我在那困难之山上拨开荆棘,铲除障碍物,坚定地向前攀爬。在接连奋斗了几个星期后,我果真取得了不错的成绩,而这,都是父亲那句话的功劳。

父亲的这句话令我永远铭记,是我记忆中最璀璨的明珠,是指引我前进的灯塔!(指导老师/流  星)

 

 

 

爱上坚持

 

人生的旅途注定无法一帆风顺,会遇到许多的困难。然而在困难面前,唯有坚持才能战胜它。

有一次,我参加了一场说理比赛,比赛中高手如云,让我很是苦恼。在准备的过程中,一道道难题如一座座难以攀越的大山一般横在我面前,挡住了我的去路。看着眼前的题目,大脑中竟无半点头绪,这不禁使我心灰意冷,甚至一度想要放弃。于是乎,我来到屋外透口气。那金黄色的阳光洒在大地上,远方的天边飘着几朵晚霞,夕阳的余晖将归鸟孤独的影子拉得格外的长……这时,边上的一朵小花引起了我的注意。

它生长在路边,那狭窄的石缝便是它的容身之地,而它孤零零地站在那儿,看上去十分柔弱。凑近一看,约莫是大风的缘故,它的根露出了半截,看起来歪歪斜斜的,却格外有精神。看着这朵小花,我不由得感慨:风虽将它的根拔了出来,却没有推残它的意识。反而愈发努力的将根扎得更深、更牢固,勇敢地与恶劣的环境做斗争。虽生长在尘土纷嚣的路边,面临着严酷的挑战,却不肯放弃,坚持着生存了下来,还绽放出一朵独特的花。它虽不如养育的花美丽,但也能使人眼前一亮。尤其它那坚韧的意志,不知比养育的花好上多少倍。

花都能如此坚强,那为何我不能?我立刻飞奔回家,提起笔,开始思考起来,理了理头绪,便开始准备。之前我绞尽脑汁也思考不出的题目仿佛一下子就变得简单了许多,方才一直困扰我的疑问也解开了。在困难面前,我不再退缩,而是坚持,努力地去做好这件事。尽管过程艰苦,可一想到那一朵花,心中的退缩之心便全无踪影。最终,在花的激励下,我终于将所有难题给解开了。

“困难像弹簧,您强他就弱,你弱他就强。”在面对困难时,只有坚持才能取得成功,获得最终的胜利。(指导老师:淡  泊)
 

 

 

 

直播美丽的清源山

 

在我的家乡——泉州,有着许多美丽的地方,其中,清源山最令我印象深刻。

清源山脚下有一尊石像,名为老君岩。来到老君岩,只见老君岩坐在中央,高数米,笑眯眯地看着来来往往的游人。胡须至腿,眼神看上去是那样的和颜悦色。远远望去,庄严肃穆,周边的景物更因它而黯然失色。

开始向上攀爬了。抬头望去,只见高耸入云的山峰如一根爬满爬山虎的擎天柱。一条由一块一块石头铺就成的山路顺着清源山蜿蜒向上,如一条灰色的长蛇盘踞在这座山上,向上攀爬,只觉得身处于与世隔绝的世外桃源中,到处都是绿油油的一片。道路两旁到处是树,树干十分粗壮,布满了苔藓,许多昆虫在上面忙碌着。叶茂的树上不时地传来悦耳动听的鸣声,许多鸟儿在树枝头扯开了嗓子歌唱着,在树枝间跳跃着,有大的、小的、黑的、白的,各种各样的鸟,这样的景象,总能令游人们叹而观止。

翻越了许多石阶,终于来到了天湖。它犹如一块平静的镜子,倒映着白云、蓝天、树林……风一吹,湖面上荡起阵阵涟漪,“镜子”便像碎裂了一般,开始摇晃起来,所有景物都被拉扯成奇怪的形状,但不一会儿又归于平静,仿佛刚才的一切是错觉一般。除此之外,天湖中还有一群有趣的鱼。鱼群在天湖中自由地游动,不时浮上来,似乎是在窥视着人们。鱼群中有条十分大的鱼,足足有手臂的一半长!人们时常投入面包喂鱼,鱼儿们一瞧见食物,立刻就围了上来,争抢着面包,十分有趣。

爬了许久,终于来到了山顶。只见落日的余晖洒在了大地上,从山顶俯视山下的景物,每辆车都像甲虫那么大。城市中的高楼大厦此刻也变得渺小极了,大地上的一切都被镀上了一层金……

这就是我的家乡泉州的清源山,它以那美丽的景色吸引着无数游人……(指导老师:可  乐)

 

 

 

勇敢面对困难
                                                                ——读《鲁滨逊漂流记》有感

 

“书犹药也,善读之可以医愚。”今年寒假,我阅读了一本好书《鲁滨逊漂流记》深有体会。

读完这本书,我被鲁滨逊那面对困难时的巨大勇气所深深折服。他的船在大海上触礁,同伴们在乘坐小艇逃生时全部遇难,唯有他一人侥幸存活了下来。初到荒岛,他没有食物,没有房屋,没有武器更没有生存下去的希望。但他并没有放弃求生,而是直面困难,最终创造了奇迹。若是他坐以待毙,没有勇气敢面对困难,那么等待他的将是死亡!面对困难的勇气,正是为他指明道路的那道光。若是没有去挑战困难,怎知自己会不会成功?

思考着“勇气”这个词,我的思绪又飘到了那个炎热的盛夏。记得在那时,班级举行演讲比赛,看着一群同学争先恐后地拥向讲台报名,我不甘落后的心理开始召唤:去吧,去吧,报名演讲比赛,在演讲中锻炼出更好的自己。正当我跃跃欲试准备报名时,另一个声音又在我心中响起:不,你会失败的,你会在同学们面前丢脸的!这两个声音在我的心中争吵不休,我犹豫着到底要不要报名。

午后的阳光炙烤着大地,窗外传来阵阵蝉鸣。此刻,我正为到底报不报名这个问题而发愁。这时,妈妈走了进来,我便向她诉说了我的烦恼。妈妈听了说道:“机不可失,时不再来。你要好好把握这次机会,不要害怕困难,只要有勇敢面对困难的勇气,就能成功!”妈妈的话使我茅塞顿开,便决定报名了。

报名后,我积极备赛,不浪费任何时间,准备稿子、修改稿子、背诵稿子……一个又一个的困难呈现在我眼前,但每当我想放弃时,鲁滨逊的勇敢与妈妈的话便浮现在我的脑海,激励我勇往直前。很快便来到了比赛的日子,我在比赛中取得了优异成绩。

“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”在面对困难时,唯有勇敢,才能战胜困难,成就更好的自己。(指导老师:东  篱)
 

 

 

 

击鼓传“情”

 

一个球在同学们的手里飞快地穿过,同学们的脸上满是兴奋与紧张,我们正在玩“击鼓传花”。

老师简单介绍了规则,便将球交给了我们,伴随着一阵音乐声响起,紧张的游戏开始了。那个球在同学们的手里仿佛一块烫手的“热铁块”,不敢让其在手上多做停留,生怕一不小心,自己就被选中。游戏就这样紧锣密鼓地进行着,忽然间,音乐停止了,同学们纷纷望向拿着球的小凯,他正拿着那个球,一脸的不知所措。

老师拿着一堆红色的纸条走到小凯面前,小凯挑选了一番,选择了其中一张。老师拿起纸条,大声地读出了上面的内容:“说出五个含有‘春’的词语。”小凯仰起头,看向天花板,似乎正在思考,随即开了口:“春回大地。”但立刻又停了下来,望向同学们,似乎正在寻求着帮助。有同学欲开口提示,但老师的话如一瓢冷水泼了下来:“谁提示作文字数就加一行。”这句话的效果立竿见影,原本几个已经将词语送到嘴边的人又将话咽了回去,小凯只得放弃了场外支援的想法,紧皱着眉头,望着那白得刺眼的墙沉思。教室中一片静寂,连一根针掉在地上的声音都听得见。

我看着他那副可怜的样子,想要帮助他,但是又不想多写一行作文,这不禁让我犯了难。帮?还是不帮?就在一分钟前,我面临这样的情境时,他毫不犹豫地帮助了我,我不能忘恩负义。我大喊:“春意盎然。”他回过头,感激地看了我一眼,我也对他笑了笑。这个做法引起了一名同学的效仿,他也提醒道:“春暖花开。”在我们的帮助下,他顺利地完成了挑战。

游戏很快便结束,面对那“多写一行”的负担,我却并不后悔,因为我们之间真挚的友谊得到了见证。杨格曾说过:“友情为人生之酒。”友情似冰天雪地中一片温暖的阳光,似黑暗中一缕明亮的灯光,似沙漠中的一片绿洲,使人无比清爽。(指导老师/五  毛)
 

 

 

 

最难忘的掌声

 

秋风瑟瑟,晚霞的最后一抹阳光也消逝在了天空中。夜,像一张黑色的幕布笼罩了天空,四周一片寂静,思绪又飘回那个炎热的夏天。

蝉鸣阵阵,闷热的空气,使人透不过气来,窗外大树的树叶也被盛夏的阳光给晒得卷曲了起来,万物都是一派死气沉沉的模样。此刻的我正在为比赛的事情发愁,老师安排我去参加一个奥数竞赛。可是回到家后,翻开练习册,竟发现上面的题目自己一窍不通,想解出来简直比登天还难。我拿出笔在草稿纸上算了起来,可是算了好一会儿,却还是一点头绪也没有,我像泄了气的皮球靠在椅背上,望向天花板,无奈之感立刻席卷了我,我不禁开始责怪起老师让我参加比赛,心中产生了放弃的念头。

我合上书,靠在椅子上深深叹了一口气,心中已打算放弃。这时,我的脑海中响起了另外一个声音:不,你不能轻易放弃,你要战胜困难,取得成功!而另一个声音却说:你会失败的,你会在同学面前出丑的!两种声音争论不休,我的内心十分矛盾,是坚持,还是放弃?

我抬头望向窗外,这时,妈妈的话却突然在耳中出现:“不经历风雨,怎能见彩虹”。看着窗外的风景,我隐约之中仿佛找到了坚持下去的信念与勇气,我立刻奔到桌前,提起笔,又开始奋笔疾书起来。

夜已深,我独自坐在书桌前,看着那一道道被解出的题目,脸上露出了笑容。不知从何处飘来的蝉鸣声,似乎正在激励我。月光皎洁,让人感到无比清爽。

在赛场上,看着那一道道题目,我却不再苦恼,而是胸有成竹,脸上满是自信的微笑。比赛结束,我信心满满,当成绩出来时,我竟得了一等奖。同学们纷纷为我鼓起掌来,我收获了那一份掌声。

那一份掌声,令我终生难以忘怀,更让我感受到了坚持的可贵,让我明白在困难面前,唯有坚持才能获得成功。(指导老师/可  乐)