何思颖的作文本

 

记忆中的老巷

 

古老的街道里,有一条古老的小巷。它是那么的平平无奇,连它的名字也无人知晓。在这条古巷中,有岁月的痕迹,有时光的印记,它们就如同一把把尖刀,在古巷身上雕刻出历史……

我喜欢在这儿行走,喜欢踩在落叶上,喜欢它们发出的“沙沙”声,也喜欢阳光洒在我的身上,更喜欢这个金黄的古巷。

我漫步在古巷中,偶然看见一道道熟悉的背影:老人们围坐在一边,谈着家常,谈着古巷;孩子们在古屋间穿梭,嘻嘻哈哈地笑着、玩着、闹着。而此时的古巷,是那么的安静,那么的祥和,静静地守护着这一切。古巷中四处遍布着古屋,朱门红墙是这个古巷的脊梁。所有房屋一律低矮,朴素中带着和谐,斑驳的红墙早已破裂,但仍伫立于此。门上的红漆,也禁不住时光的冲刷,早已历尽沧桑。

那脱落油漆的门后,又是另一种美丽。那儿,竟是一簇簇繁华的花草,那鲜亮的色彩,是多么的可贵啊!而这些东西沉淀下来的颜色,永不改变,让你去珍惜,去留恋。 

古巷尽头是一口古井,至今还完好无损,里面的水依旧清澈,每天早晨,大家都会打一桶凉水,这口古井就是大家不可缺少的东西。

不经意间,爬山虎在这一夏天爬满了老墙。或许,古老的臆想与年轻的张力,渴望发展的心就是如此的矛盾吧,就像爬山虎与老墙依偎在一起,轮回如潺潺流水一样,永不停息。爬山虎落了又长,长了又落,而老墙却依旧那么苍老,听说又要旧城改造了。

片片树叶飘落,朵朵鲜花绽放,滴滴清水流动,古巷仍旧沉默着,顺应着,承受着,走向那条名为“现代”的路。(指导老师/祥  子)
 

 

 

珍珠林

 

外婆的家住在一个小山沟里,在那儿,有一片桃林,我在心中悄悄为它起名为“珍珠林”。

在这片桃林中,有数百棵桃树,夏天一到,这儿一片,那儿一片,到处都是桃花,红的紫的粉的,真像一棵棵珍珠树。

其中,我最喜欢的是“大红大紫”,它是一种桃子。刚结出时只是粉色,渐渐的,它会越长越红,成熟后,它就变得红得发紫。所以它叫“大红大紫”。每当我到外婆家时,外婆总会端出有一盘“大红大紫”,说:“小宝贝,快来吃桃啰!”说它叫“仙桃”,其实也没错,它与一般的桃子不一样,它的皮很薄,仔细一看就能发现丰厚的汁水在流动,晶莹剔透的,可爱极了。在我心中,它可是比珍珠漂亮多了。

往桃林深处走,你就会发现一汪清澈的湖水,它旁边是一大片沙滩,似乎因为桃树的缘故,它还有点儿若隐若现的淡粉色。沙滩边,是一片樱花树,但是,它们只长花,却不长果子,所以沙滩上经常有一片片樱花瓣。

湖中有几块石头,因为湖水的冲刷,它们变得又滑又亮。湖水撞在石头上,溅出许多小水滴,它们落到沙滩上,把沙滩装点成我心中的“珍珠滩”。

湖中心还有一个秘密岛”。为什么叫秘密岛呢?让我来告诉你吧。首先,它的位置十分隐秘,湖水因为樱花树,变得粉红粉红的,而岛上到处都是花朵,红的,白的,粉的,把小岛装饰成一个粉红的小岛,人们最多只向湖面望几眼,谁也没想到还有个小岛就在湖水中。再者这个小岛只有小孩儿知道。每天,我们都聚在岛上玩耍,天黑后,大人们都会疑惑地问:“你们去哪了?怎么到处都找不到你们?”我们几个就会抱在一起笑个不停,好奇的大人们看我们笑了:也会跟着笑。

“珍珠林”,你是我童年的梦,也是我快乐的源泉!(指导老师/财  滨)

 

 

 

好学的姑姑

 

小时候,姑姑家里穷,小学毕业后就离开了学校。因为这,她遗憾了好久呢。就在去年,姑姑自信满满地告诉大家,她要去城里读书了!我们自然十分高兴,姑姑是我们之中最聪明的,读书这个机会一定是她的。只是让她好好读书,以后肯定能帮帮大家。

一天深夜,妈妈见姑姑还没回家,十分着急,让我去看看。我跑到姑姑的学校,找到她的班级。透过窗户,我看到班里只有她一人了,而她却还在教室里读书,时而点点头,时而看着墙壁笑,又马上低下头,继续读书。这时,教室后门开了,一位老师走了进来,姑姑一看,马上从书后拿出一张练习,走过去,指着一道题问。听懂了,她又拿出一张纸,把题目写在纸上,我仔细一瞧,那张纸上已经写了许多道题……

姑姑是一点多时回家的。她匆匆吃了几口饭,又坐在书桌前复习。妈妈怕她累坏了,连忙让她去睡觉,她只是笑笑,说:“不用了,等会儿再睡吧!”她拿出那张纸,让妈妈再考考她,妈妈只好随便问了一题,考完一题后她还不肯睡去,还要再让妈妈说几题,直到全答对了她才肯去睡。

我悄悄走进她房间,看着熟睡的她:这还是以前的她吗?以前,她是无忧无虑的人,现在她眼里多了疲劳;以前,她是快乐的,现在,她眼里满是学习……

“在晴天的清晨……”早上,她又在房间里读书了,姑姑的努力是没人可以模仿的,只有她才能这么好学!(指导老师/东  篱)

 

 

 

失败并不可怕 

 

小小一张卡牌.背后竟有此多的“失败”。

正如刘攀所说的:“失败是为了找寻成功的再精彩,此时此刻的窝囊待到再一次成功的时刻看来都是美丽的。”失败并不可怕,可怕的是无法面对失败。搭卡牌也是如此,用几张柔弱的卡牌搭起一座“金字塔”,必定不是容易的事。

搭卡牌看似简单,其实搭起来很困难,我拾起两张卡牌,把它们立在桌上,呈三角形。我微微一笑,又挑出两张卡牌,也把它们立在桌上,这时,一声出奇不意的喝彩声把大家都吓到了,搭到一半的卡牌“啪”的一声全应声倒了。有人气愤地大叫,有人使劲地捶着桌子,有人大声地抱怨,但又有什么办法呢?这时,只有拿起卡牌继续搭这一个选择才是最正确的。人生也是如此,经历挫折才能成功。人生不可能一帆风顺,如果经历失败也要往前走,否则只有在原地抱怨这个选择。

眼看就要成功了,当最后一张卡牌被我放在“金字塔”上面时,所有卡牌都不约而同地掉落在桌上,面对一次又一次的失败,我的耐心完全消失了,但转念一想:做事哪有这么容易的呢?即使是最容易的走路,小时候也要经过多次地练习。

失败与成功就如一对兄弟,当失败在迎接你时,成功已向你走来。没有失败,哪有成功呢?只有经历失败,才有可能成功。

我又拿起卡牌,这次,我注重每个细节,专注于每个动作,最后一张卡牌被我放到了“金字塔”顶端,我脸上也露出了灿烂的笑容。

当上帝让失败向你走来时,上帝必定也会让成功向你走来。你必须碰到失败,才会遇到成功。做事不能急于求成,只有坦然面对失败才能成功。

每一次失败就如同跌落进一个坑中,需要你有勇气站起来,跨过这个坑,才有可能成功。正如没有暴雨,就没有彩虹一样。

一场小小的搭卡牌竞技,背后竟蕴含着无数的智慧。只有你耐下心来咀嚼、品味,才能看得更透彻。人生也如此,走过的路,都是你的财富,无论是失败或成功,都将铸就你不一样的人生。因此,坦然地面对失败,也是你面对生活重要的态度。(指导老师/祥  子)

 

 

 

辩论赛

 

“现在,我宣布,辩论大赛正式开始!”随着老师的一声下令,同学们都兴奋地涨红了脸。

今天的班队课活动是“辩论大赛”,主题是“春天是一个美好的季节吗?”由女生组成的“正方”与男生组成的“反方” 展开对决,现场气氛紧张而又严肃。

拥有“智多星”称号的女班长“唰”地站了起来,扶了扶她的白框眼睛,摇头晃脑地说:“春天,是一个美好的季节,在春天,万物复苏,鲜花盛开,使人心旷神怡,是其他季节都不能比拟的。”她语调铿锵,一副胸有成竹的模样。听到这儿,老师也满意地点点头。

反方中的副班长站起来反驳道:“没错,春天是一个美丽的季节,但在春天,最令人难受的要数春困了。在春天,下午的时候哪位同学不是哈欠连天,困意难忍呢?”这句话,说得大家心服口服。 女生有些慌乱,大家顿时也跟着点了点头。

“女中豪杰”李欣雨可不乐意了,马上站起来说:“请大家跟随我,一起看看古诗世界,在《唐诗三百首》中,描写最多的不是春天吗?就拿大家最了解的《春晓》来说吧。这首诗流传至今,并且受到了广大群众的赞赏。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”“夜来风雨声,花落知多少。”同学们也忍不住跟着念道。“你们读了这么多优美的诗句,难道不认为春天是一个美好的季节吗?”所有的同学都拼命为她鼓掌,她也十分得意。

“语文达人”林文煌说:“那么,古诗中的‘清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂’又怎么解释呢?春天,是个容易令人伤心的季节,尤其是清明节,令人想起死去的亲朋好友。所以,春天并不是一个美好的季节。” 

这时,老师说:“虽说都是春天,但好坏都不一定。但正如正方所说的,春天令人心旷神怡,事事都往好处想,就会收获到更多......”(指导老师/画  师)

 

 

 

奶奶教会了我宽容

 

自从搬家后,奶奶就独自开了一家小店。每天放学后,我总会缠着奶奶给我讲故事。每当讲完后,我总会仰起脸,问道:“奶奶,为什么你总是给我讲关于宽容的故事呀?”“因为宽容是一种美好的品质。”奶奶摸摸我的头,说:“你应该从小就拥有它。”奶奶这样回答道。

一天,奶奶在给我讲故事时,来了一位客人。他身穿一件很时髦的衣服,双手叉腰,吹着口哨,上下打量着奶奶。过了许久,才慢吞吞地说道:“老太婆,快点给我拿一瓶饮料!”说完,还一屁股坐在了柜台上。看到这儿,我气愤极了,张开嘴巴想反驳,可奶奶朝我挥挥手,我只好坐在椅子上,狠狠瞪着他。

奶奶从柜子里 出了一瓶饮料,拿给了他。可他看都不看,说道:“不是这种!你拿错了!怎么这么粗心呀,还会不会做生意啊!”他跳到地上,“我不买了!”说完,就扬长而去了。

我实在想不明白,为什么刚才那个人态度那么不好,奶奶却一点儿也没生气。奶奶知道我的疑惑后,笑道:“这就是我经常跟你讲的,要学会宽容地对待别人。不然天天这么小心眼,生活不就十分无聊了吗?那个人可能只是不高兴,过一会儿肯定会知道自己做错了。”退一步海阔天空,学会宽容,你就会收获更多。

一次,课间时,一个同学不小心把我水杯碰倒了,水洒了一地。看到满地的水和碎片,我气极了,刚想发火,突然转念一想:或许,他只是不小心碰倒了我的水杯,如果是我,肯定也避免不了,不如,我原谅了他,对我们俩都有好处。我把手一挥,说:“没关系,不就一个水杯嘛,没事的。”

奶奶教会了我宽容,我也体会到了宽容带来的好处。宽容像一滴甘露,能滋润每一个心灵。(指导老师/东  篱)
 

 

 

陪伴就是爱


                                      ——观《远在天边》有感

 

一个小男孩,一只企鹅,他们的友谊和普通的友谊一样,来自一个绚烂的故事,在海的两岸,两颗孤独的心相遇了。他们得到了友谊,得到了陪伴,对方也成为了自己生命中的一部分。

今天我观看了一只孤独的企鹅为了不让小男孩感到孤单从海的另一边闯荡到了小男孩身边的故事。一开始,小男孩认为企鹅只会给自己添麻烦,想出一个又一个办法赶走它,最后,小男孩自己造了一只小船,想把企鹅送到南极。在海上,他们九死一生,到达南极后,小男孩本以为自己完成了使命,却不曾想到企鹅是来陪伴他的。当他看到企鹅的行李箱中有一张他们的合照时,小男孩才知道,并不是企鹅孤独,而是企鹅怕他孤独,才来陪伴着他。

一个微小的拥抱,一个鼓励的微笑,都是陪伴。陪伴不需要千言万语,只需要你的不离不弃,你的忠诚,都是陪伴。

动物对我们的陪伴是最忠诚的。电影中的企鹅,它漂洋过海,只为了给小男孩带来快乐。有人说,这是动物对我们的依赖,但真的是这样吗?动物们给了我们陪伴,就算我们多么粗暴地对待它们,它们都不会记恨。

有一次,我在逗仓鼠玩时,不小心打到了它的前爪,它疼得“吱吱”地叫着,全身缩成了一个小球,舌头不停地舔着瓜子,我心疼极了,想帮它擦点药,可我一碰到它,它就叫着滚到了一边,黑黑的小眼睛瞪着我。我本以为它生我的气了,一个人偷偷地在床上哭了起来,晚上,它却一会儿围着我的脚跳舞,一会儿跳着要我抱它,活蹦乱跳地找我玩。

你以为是你在用心照顾他人,其实是他人在陪伴着你,用心珍惜这种陪伴,便是你所能够做的。(指导老师/五  毛)

 

 

 

大方是迈向成功的第一步

 

今天上课时,老师神神秘秘地拿出几张红纸,对大家说:“今天,我们来玩一个游戏——传声筒”。

听到这,我心头不禁一动,“传声筒”不就是“王牌对王牌”中的一个节目吗?第一个人把看到的东西用动作或神态表现出来,传递给下一个人,传到最后,猜出物品就赢了。

首先第一个上场的是男生组。第一个男生偷偷看了一眼题目,顿时傻眼了。这可怎么演呢?他急得像热锅上的蚂蚁,原地踩着碎步,时不时瞧一眼老师,希望得到点儿提示。直到下一个同学不耐烦地瞪了他一眼,他才扭扭捏捏地比了一个四,又在头上画了一个“王”,最后把手放在身后挥了几下,马上说道:“好了!”第二个同学一愣,这是什么意思呀?他没有把握地向下一个同学重复着这一组动作,只不过把“王”画成了一点。

就这样,一路传下来,这组动作已经变成了这样:在头上拍一下,比个小猫的胡子,最后再扭扭屁股。这些动作,把最后一个同学搞得晕头转向,在黑板上写下了一个“绿色毒刺”。

接下来的女生组也免不了出现这个问题,把“涂指甲油”表演成了“剪指甲”。第二个女生疑惑地摇摇头,低着头,模仿着涂指甲油的动作,只是忽略了打开瓶盖的动作,下一个女生一见她的动作奇怪,干脆把她的动作变成了剪指甲的动作,好在最后一个同学聪明,才想到了涂指甲油。

为什么会出现这种问题呢?追根究底,都是大方的问题。如果一开始双方能够大方、清楚而又简洁地把动作表演好,那么后面也不会出现这一连串的问题。大方表演,可以让人更加直观地看懂,更有利于团队合作。

大方看似不起眼,但用处很大,也很重要。让我们认识它,了解它,并拥有它吧!(指导老师/财  滨)
 

 

 

与努力同行

 

蓝天白云之下,一棵高大的树挺立在天地之间这个景象不免令人产生了倾慕之心。

就是这样一棵高大的树,你可曾想过它的背后究竟遭受了多少痛苦吗?又曾想过它究竟付出了多少汗水与努力吗?它可能遭受了几十年、几百年,乃至上千年的风雨,它可能不是那么生机勃勃,但它坚持下来了。这是它一步步努力、坚持的结果。

当你在羡慕他人拥有丰富的知识,令人敬佩的理想以及幸福的生活时,可曾想过他人背后付出的努力吗?

人生就如一棵大树,没有辛勤的耕耘,一步步的努力,怎么能有现在这枝叶茂盛的景象呢?

余敏洪叔叔就是一个这样的人。他小时候也是一个笨小孩,别人读几遍课文就背下来了,而他读了几十遍还背不下来,为此他还吃了老师不少的白眼。在他心中,似乎背课文就是一件很可怕的事。但他并没有因此而放弃自己,虽然他比别人“笨”,反而激励他比别人更加努力,并用自己的汗水,打造了自己光辉的前途,成为了清华的学子。

笨并没有关系,只要你努力,什么也难不倒你。我的英语成绩并不好,但我并没有为此努力,我把精力都放在了语文和数学上。现在我知道了,“笨”没有关系,但不要因此而放弃,只要有努力与坚持,就会有收获。

老鹰可以一下子飞到山顶上面,而蜗牛却需要爬上好几年甚至几十年、几百年,但它经历了别人无法体会的成就。只要你努力了、坚持了,就一定会有收获。

“一份耕耘一份收获”,再好的良田,如果不勤于耕种,如何能有收成?努力吧!去打造属于自己的光辉前途吧!(指导老师/画  师)
 

 

 

失败并不可怕

 

最近,卡塔尔世界杯引起了全世界的关注,在同学们的口中也常常听到这个词。没想到,“世界杯”竟然出现在了我们教室中。

不过,这场“世界杯”可不是真正的世界杯,而是一场在一个纸盒做的赛场上举行的足球比赛。规则很简单,只要用塑料吸管把弹珠推进纸杯做的球门中就行了。

当老师一说可以自由组队时,我立即兴奋地拉起我的同桌“小妍”的手,成了第一场比赛的女方选手。

我一上场,就被对方的气势吓住了。我们的对手——“小沈”嘴巴紧闭着,似乎用锤子也锤不开他的嘴,眼神坚定地看着“足球”——弹珠。这眼神明显在告诉我们:这场比赛,他们赢定了。而他身边的小李,眉头紧蹙,往日的笑脸也不知跑哪儿去了,只留下一张苦脸。我下意识地低头看了看我手中那根柔弱的吸管,不知道是否可以赢得比赛,我握紧了“小妍”的手,手似乎不受我控制,发疯似地抖着。而“小妍”坚定的眼神使我又有了自信,似乎不赢得比赛决不罢休。只等老师一声“开始”了。 

“三,二,一……”老师开始倒计时,突然,她大声说道:“开始!”我们两队就如饿狼似的“扑”向了“足球”。

说时迟那时快,就在老师宣布比赛开始的那一刻,“小沈”同学倒吸一口冷气,就在呼气时,右手同时用力一推,球就进了我们的球门。不但我们看得目瞪口呆,连老师也是一副吃惊的样子。

第二场比赛开始了,我们双方进行了激烈的“推球”游戏,弹珠一会儿滚到赛场的边际,一会儿又滚到赛场的死角,而我们推得不亦乐乎,双方都哈哈大笑起来。突然,“小李”同学用吸管用力一推,球便滚向了我们的球门。“小沈”同学也加上一把,球直接奔进了我们的球门。

虽然两场比赛我们都失败了,但我也明白了一个道理:每一次失败就如问跌落进一个坑中,需要你有勇气站起来,跨过这个坑,才可能成功。正如没有暴雨,就没有彩虹一样。

一场小小的吸管足球竟技,背后竟蕴含着无数的智慧,只有你耐下心来咀嚼,品味,才能看得更透彻,人生也是如此,走过的路,都是你的财富,无论是失败还是成功,都将铸就你不一样的人生。因此,坦然地面对失败,也是你面对生活重要的态度。(指导老师/映  君)
 

 

 

我尝到了爱的滋味

 

我认为,人生是百味的,五味杂陈、酸甜苦辣样样都有。在我的记忆中,令我印象最深的是一次是真正体味到母亲爱的滋味......

一直以来,母亲是严厉的,她不像其他妈妈一样温柔,正好相反,她是严厉的母亲。她就如同一片枯叶,在寒风中微微摇动,全身紧绷着,脸上毫无一丝笑意。我不禁这样想:我真是她的女儿吗?我“真正的”的妈妈在哪儿?直到一天早晨......

这天,我难得第一次早起,抬眼一看,才六点多。正当我睡眼朦胧地去上厕所时,我忽然听见厨房有一阵低语声,不像是在对话,更像是在自言自语。我凑到门口一看,窗户上映着一个忙碌的身影,那是我的母亲的身影!母亲还穿着睡衣,脸上带着一丝睡意与劳累,眼角微微眯着,或许她也像我一样刚刚睡醒,或许她每天都是这样,她的眼角不知什么时候多了几道皱纹,可能这就是所谓的“岁月的痕迹”吧!此时,她正在为我做早餐,不时自言自语道:“孩子在长身体时,要多吃蛋,她爱吃荷包蛋,就煮个荷包蛋吧!”“牛奶的营养比较丰富,有丰富的蛋白,可以长身体。”说着,她自己笑了起来,不是嘲笑,而是充满母爱的笑,看到这一幕,我鼻子一酸,手抹着流下的热泪,偷偷地跑回了房间……

母爱,不是所谓的“温柔、慈祥”,它是伟大的、默默奉献的,这就是母爱。

罗曼罗兰说过:“母爱是一种巨大的火焰。”没错,母爱是火焰,她让子女们的心被她所温暖。爱,需要能力,而所有的母亲,都具有这种能力。 

当我吃着妈妈为我做的早餐时,我不禁在心中感叹着:母爱,真是一种伟大的、无处不在的爱啊!这份用爱做成的早餐,此刻是多么美味!(指导老师/五  毛)
 

 

 

幸福的春节

 

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”我还没感觉到春风,但当我注意到爸爸堆放在沙发上的大红灯笼,以及爷爷新买的几副对联时,意识到——春节离我们不远了。

今天,我们迎来了新的一年。但与往常不同的是,今年的春节热闹了起来,欢喜了起来,健康了起来。我站在窗前,沐浴着新的阳光,仰望着新的白云,看着天空飞过的小鸟,我不禁想到:你也和昨天不一样了。

楼下,妈妈手中的菜刀敲击菜板的声响多么美妙,弟弟发出的嬉笑声是多么动听,就连电视节目的声音也柔和了许多。

“姐”——弟弟的呼唤打断了我的思绪,我抬头一看,他一手拿着小鞭炮,一手拿着打火机,对我叫道:“姐姐,我们去放鞭炮吧!”我一边答应着,一边拿起一支鞭炮,同弟弟一起走到门外。

“噼噼啪啪”鞭炮被点燃后,疯狂地跳起舞来。顿时,天空烟雾缭绕,发出一阵阵声响。低头一看,“啪啪”作响的鞭炮在我手中炸开,我的丝丝烦恼似乎也被燃烧的火焰吞没,而新年的快乐与幸福,如同点点火光,不断地跳跃着。

“吃饭啰”——妈妈的一声呼唤划破了此时的平静。弟弟扔掉了手中的鞭炮,欢叫着奔进厨房,爸爸也闻声赶来,脸上洋溢着幸福的笑容,我也放下手中的鞭炮,走进了厨房。

妈妈把一道道丰盛的菜放到桌上,看着妈妈忙碌的身影,我心中似乎有个东西在敲击着我的心,我对妈妈说道:“谢谢妈,您也过来一起吃吧!”“好呀!”妈妈开心地笑着,“我的宝贝女儿变乖了呢!”她坐到椅子上,露出了一个欣慰的笑容。我们一家人坐在一起,靠在一起,此时我们心连心,大家都幸福地笑着,愿以后我们都能如此幸福。

不知不觉到了晚上,我们一家幸福地挨在一起,站在阳台上,等待着新年的烟花划过天际……(指导老师/画  师)
 

 

 

冬天

 

冬天到了。北风嚎叫着迎面扑来,把寒冷撒遍大地。即便是炽热的太阳,也无法撒落下一丝温暖。寒冷,把一切都占领了。

家中换上了棉被。在正午时,妈妈总要到阳台到处张望:“你们看!邻居家阳台上有太阳!”当她望到一丝太阳时,便会迫不及待的叫上大家,一起去晒被子。有时,一条被子需要晒上好几天。下午,太阳把仅有的一丝阳光收回后,妈妈便会叫我去收棉被。“嗯!太阳的味道!”每当这时,我都会将脸埋到棉被中,感受着太阳的温暖。

换晒好棉被后,便开始洗衣服。毛衣、外套、围巾、棉裤……只要是冬天的衣服,全被扔进了洗衣机中。洗好的衣服晒干后,还需要放到干衣机中烘干。虽说干了,但也被寒风吹了许久,直接穿上我可受不了。

虽然衣服已经穿得严严实实了,但还是很冷,特别是手脚。即使穿戴着棉手套与棉鞋,依旧冷得直打哆嗦。所以,每天我都是在鸡汤、鸭汤、猪骨头汤、牛肉汤的“怀抱”中度过的。暖和的汤,从喉中缓缓流到肚中,不但十分温暖,还很鲜美。除此之外,还有牛奶、羊奶,喝下后也非常暖胃。

不过,冬天并不是十分美好的。冬天的南风天总是令人难以忘怀。虽说南风天并不是冬天才有的,但是在冬天,墙上、地上的水痕一旦忘了擦,第二天一早,家中就会变成“水晶宫”。有一天,我早上起来后,刚想去倒杯水喝,谁知还没站稳,就摔了个四脚朝天,环顾四周,家中已成了“水帘洞”。

但我们小孩子就十分喜欢这样的天气。在墙上“写”上各种字、“画”上许多涂鸦,在下面标上一串日期,是我们最爱干的事。据我观察,我们的“大作”在下一次南风天还会出现,它们并不会消失。

冬天,真是个可恨、可爱、可喜的季节啊!(指导老师/财  滨)
 

 

 

我征服了恐惧

 

从前的我,是如此的稚嫩,只要有任何风吹草动,便会扑到妈妈怀中,小声抽泣;如今,我“我长大了”,终于可以开始与恐惧斗争……

一天晚上,爸爸妈妈去上夜班了,因为担心我一个人在家会害怕,便叫我晚上到爷爷家过夜。当时,我正在看电视,因为不想被他们的叮嘱打乱我看电视的思绪,便草草答应了下来。

眨眼间,就到了晚上。爷爷打来电话,叫我到楼下去,他来接我了。“你都这么大了,该不会还要我上楼带你下来吧?”爷爷笑着打趣道。“当然不用啦!我已经长大了!”我仰起脸,骄傲地回答道。随后挂完电话,我就准备下楼了。

虽说我在电话里十分自信,不过很快,我就后悔了。当时不该为了那几个面子而拒绝爷爷的。我一边想着,一边害怕地穿着鞋。“不然我拿一个‘防身武器’吧。”我抓起一旁的水壶,这才壮着胆子,走出了家门。

开始的几级台阶走起来并不可怕,或许是走廊的灯光照到了楼梯口。“原来,自己一个人走夜路并不可怕嘛。”我小声嘀咕着。可好景不长,走着走着,灯光便渐渐地减弱,甚至消失了。“不是吧,楼道都不安灯吗!”我心中不安地吐槽着。我越走越害怕,不禁一步三回头,念念不舍地看着身后的光线。突然,我一不留神,脚底不知被什么东西绊到了,重重地摔到了地上。

我揉着摔疼的小腿环顾四周:“咦,也没有什么东西呀。”转念一想,又害怕了起来:“啊!该不会是那个吧!”我迅速抱着头,缩到了墙角,全身也不禁发抖了起来,嘴里不住地念叨:“妈妈,你的女儿今天就要‘死于非命’了!我再也见不到你了!”说着说着,我再也控制不住情绪,“呜呜”地哭了起来。

哭了好一会,我忍不住想再次上楼,给爷爷打电话。但我犹豫了一会儿,如果我就这么上楼了,那么我以后再也无法战胜自己心中的恐惧,爷爷也笑话我,我也会落下一个“胆小鬼”的名号。我前思后想,决定从地上爬起,硬着头皮,捏紧衣角,大步向楼下跑去。

当我一口气跑到楼下后,马上就躲在了爷爷的怀里。当我喘着粗气跟爷爷讲述了我刚才独自一人走楼梯的经历后,爷爷露出了欣慰的笑容。

那晚,我从恐惧的尖牙中挣脱了出来,我不仅征服了恐惧,也打败了过去胆小的自己。(指导老师/映  君)
 

 

 

挑战“不可能”

 

在生活中,总有许多的事情令人觉得不可能完成,但人们还是会去努力尝试那些难以置信的事。正是因为这份动力,那些超乎想象的事也就变成了可能。

上课了,老师闲庭信步的走进教室,她那鼓鼓的书包里面似乎藏着一些东西。果不其然,老师坐下后,马上从书包中掏出了那些“神秘”的东西—几个纸杯,一些麻绳以及几条皮筋。同学们一看,个个皱着眉头,十分好奇地望着老师。老师这才缓缓道出原因:老师要和同学们玩一个游戏—“叠纸杯”。

“游戏规则很简单,”老师拿起四根麻绳和一条皮筋,“把麻绳依次穿过皮筋对折,就像这样。她举起一个成品,向同学们展示。”接着,两个同学分别拉着麻绳两头,向外拉,把皮筋撑开,并且用它去把杯子套住,然后将杯子一个个往上堆。”老师边说,手中边做着。忽然,老师手中的皮筋一松,两个杯子撞击在一起,紧接着一起掉落到了地上。“连老师都做不成功,更何况我们!这本身就是不可能的事!”一个同学跳起来说。“所以才叫你们尝试。”老师把道具发给我们:“男女各一队,比赛开始!”

窗外传来一阵鸟鸣,仿佛在为同学们加油鼓劲。男生们首先开始了,他们在桌上立了个纸杯,瞪大了眼,小心地用皮筋把一个纸杯套住,慢慢地抬起,杯子成功离开了桌面。“加油!加油!”一旁的同学都在为他们加油鼓劲。“慢点,慢点,要成功了。”他们的眼神如此坚定。皮筋一松,两个杯子正好衔接在一起。大家唱着、跳着、叫着,十分开心。而女生们也开始尝试第二个杯子了。

窗外的鸟鸣愈发动听了起来,而比赛也激烈了起来。一眨眼,男生便搭起了四个纸杯,女生也毫不示弱,正在搭第五层。“小心!小心!”“不行,我手在抖呀!”女生们的脸涨得红彤彤的。忽然,杯子落下,而所有的纸杯也哄然倒下。

鸟鸣渐渐平息了,而比赛也结束了。这次比赛,同学们完成了一项超乎想象的事。没有经过尝试,怎能知道结果?

为什么人们总想攀上一座又一座高峰,为什么人们总想探索未知?因为那份努力,动力,使不可能变成了可能。(指导老师/五  毛)
 

 

 

阳光总在风雨后

 

“不经历风雨,怎能见彩虹!”一句话,包含了许许多多成长的哲理。从前稚嫩的我怎能理解这句话的含义,而现在,我成长了,也理解了它真正的含义。

永泰李干需经过一道又一道复杂的加工过程,采用传统独特工艺精心制作而成。而这种加工而成的高质量的李干,广传盛名,深受海内外顾客青睐,就是因为一次次的复杂加工,才诞生了如此受欢迎的李干。
成长也是如此。不经历磨砺、坎坷、挫折,如何称为成长?

一次,我与好朋友岑岑一起去商场玩。回家时,看到一条街上正在举行一场活动——攀岩。岑岑眼前一亮,问我:“你看!那里有一个活动!我们去玩玩吧!”我心中莫名有些恐惧,拉拉她的衣角,指指隔壁的宠物店,说:“我们还是去那儿看看吧。“那怎么行!”她拉起我的手,把我拉到她身旁:“不试试怎么知道结果呢?”她走到工作人员身边,报了名。

工作人员在为我绑安全绳的时候,注意到了我紧张到发抖的双脚,她笑道:“小朋友,不用害怕,如果你坚持不住了,跳下来就行,你身上还有绳子呢!”她拍了拍我的肩膀,示意我走到前面,开始攀爬。

我抬头看了看,岑岑已经开始爬了。她的动作十分干脆,已经爬了一大半。我深深吸了一口气,抬起手脚,向上爬了上去。“原来也没有那么难嘛”,我心想。忍不住低下头去,不看还好,一看差点吓得魂飞魄散。不知不觉中,我已爬了一大半,但离地的距离也越来越大。我再向上看去,离终点不远了。“不试试怎能知道结果呢?”岑岑的鼓励在我耳边徘徊。是啊,没有磨难哪能成长?我眼一闭,继续向上爬。终于,到了终点。

我双脚轻轻一越,就开始降落。没有磨难,坎坷、挫折,怎能算是成长?虽然攀岩很高,但我战胜了恐惧所带来的磨难,我成长了。(指导老师/财  滨)

 

 

 

最美的风景

 

每次出去玩的时候,我总会被商店中形态各异、做工精美的玩偶所吸引,总是吵着要妈妈买下一只。因此,我的床上堆满了玩偶,不过有一次我遇见的“玩偶”让我难以忘怀。

那天,哥哥带我出去散步,而我吵着要喝水,他便叫我坐在椅子上,自己买水去了。一开始我十分无聊,一边坐在椅子上踢腿,一边环顾四周。突然,我眼前一亮,看见一个玩偶人在和小朋友玩。它肥嘟嘟的脸蛋被小小的身躯支撑着,圆圆的大眼睛闪烁着一丝调皮,肚子连着十分巨大的双手和双腿,身后还拖着一条大尾巴。“原来它是只狸猫呀!”我自言自语。我想去和“狸猫”玩,又怕哥哥找不到我,只好眼巴巴地看着他们。

过了一会儿,人群渐渐散去。而“狸猫”却向我一摇一摆地走来了。它挥着大手,指指它的大脑袋,又向我眨眨眼。我心领神会,帮她把身后的拉链拉开。令我没想到的是,那巨大的“狸猫”里居然是一位20岁出头的小姐姐。她用手抹了一下脸,冲我笑了笑。她的头发早已被汗水浸湿,身上的衣服也湿了大半,神情疲备不已。

让人钦佩的是,刚才她还强忍着疲倦与他人玩,而我做事做到一半,只要没了兴致就不做了,这不禁令我惭愧起来。我问她:“小姐姐,你和其他人玩了这么久,你不累吗?”她笑笑,拍了拍我的肩膀,说:“当然不累,因为这是我的工作,而且一看到孩子们脸上的笑容,我就又有了动力。一想到我可以为他们带来快乐,身上的劳累与不耐烦也减轻了不少。”说完,她又请我帮她拉上拉链,与小朋友们玩起了游戏。

看着她的背影,我若有所思:这世界上有的人,他们不求太多的回报,只要一个笑容就可以令她们很满足。看着她与孩子们一起嬉笑的背影,我恍然大悟:这就是最美的风景啊!(指导老师/画  师)

 

 

 

大美晋江

 

偶然间,抬头望见了楼下的五店市,正是家乡的一道美景。我心中一热,似乎有什么东西在蠢蠢欲动,想着,我推开门跑下楼。

五店市的入口栽着几棵大树,树上开满了不知名的小花,微风拂过,树上抖落下几片花瓣,不多时,地上早已铺满了花瓣。我轻轻在花瓣上,踮起脚尖,走进了五店市。

正值春天,街道旁的花开得灿烂,偶尔捡起一片被风吹落的花瓣,也心情大好。坐在石椅上,风拂过我的头发,看着形形色色的路人,想象他们来自何方。

我起身走进小巷中,巷中似乎有一丝寒冷与黑暗,我加快了脚步。突然,眼前一亮,阳光照射进来,我慢慢往前走,沐浴着阳光,眉毛微微扬起,嘴角露出了微笑。

我走进旁边的院子中,那里早已人山人海。院中正演着一出戏,台上的演员浓妆艳抹,在身旁樱花的衬托下,翩翩起舞。我转过身,看见身后小店有糖人、麦芽糖、糖画、古装头饰等。

再往前走,我来到了湖边。这里灯光四射,湖中的鱼儿在莲叶间戏耍,不时用尾巴轻轻碰碰彼此。在湖的尽头,还有一个小瀑布,“哗哗”的水声已经融入进了我的心中。忽然,天上飘来了丝丝细雨,我赶忙跑到屋檐下躲雨,而水中的鱼儿仿佛受到了惊吓,纷纷躲到荷叶下。此时的湖面已经披上了犹如轻纱的薄雾,虽不如杭州西湖那般漂亮,但也别有风韵。 

渐渐地雨停了,那红砖古厝,那朵朵花瓣,那丝丝细雨,将永远留在我心中。我的家乡真美!(指导老师/淡  泊)

 

 

 

“完美”的组合

 

今天,是同学们期待已久的活动课。当老师走进教室时,同学们都来了精神,兴奋地望着老师,不知又有什么新奇的游戏。

不过,这次老师两手空空,什么工具也没带。看着失望的大家,老师神秘地笑笑,说道:“同学们,这次我们玩的游戏可不一般,它就是——拼音猜词!”这下同学们来劲儿了,大家都叽叽喳喳地讨论了起来,有的一副十分轻松的样子,说:“这有什么难的,只要学过拼音,谁都会!”有的则十分担心:“不知老师又会玩出什么花样呢!”

看着七嘴八舌讨论的同学们,老师又笑了,缓缓道出游戏规则:老师出题,不过只写出词语的声母,让同学们猜词,猜出的词语数量多者获胜。现在是”头脑风暴“环节,三人为一组。“开始猜词!“老师一声令下,同学们都嚷开了。

第一轮题目是“bd”,看着我们组的两位同学你一言我一语地说着、喊着。不一会儿,她们便想出了许多词,如:博大、百度、宝地、霸道等词。看着她们越说越起劲儿,我十分不甘,可脑子里却想不出任何词语。我希望可以从她们想出的词中汲取一些新词,可每次都猜错了词。我急得如同热锅上的蚂蚁,不禁咬紧了牙关,使劲敲着脑袋。平时积累的词语在这时也都想不起来了。

这时,我身旁两个同学的声音都渐渐地小了。我抬头一看,她们好像想不出其他词了。她们一个紧皱着眉头,一个低头沉思着,鼻尖冒出细小的汗珠。我伸长了脖子,看看她们都写了什么——当我看到“波荡”这个词,我灵机一动,说道:“拨打!”她们一听,顿时眼前一亮,一个连忙写下,而一个则又想出了“鞭打”一词。

第二轮,我们如法炮制,又从“一些”想到了“印象”、“意象”、“异想等词,最后成功拿下了第一名。

一个组合不可能完美,但只要配合恰当,就是“完美”的。一个木桶可以装多少水,关键在于最短的一根木条。当我们意识到自己是团队的短板时,就应该努力提升自己。这样不但充实了自己,也帮助了团队。组员之间互相学习的精神,和团结一样重要。(指导老师/财  滨)
 

 

 

惜食为德,浪费可耻

 

如今的中国,已被誉为“发达国家”,但就是这么一个“发达国家”,我们每年浪费的粮食价值高达2000亿元,而浪费的粮食相当于2亿多人一年的食物。

不要认为一粒米微不足道,但每人浪费的粮食堆积在一起,便是一项触目惊心、令人心痛的数据。

毛主席一生粗茶淡饭,不肯浪费一粒米,就连他的女儿上学时,因为浪费了窝窝头,就被他狠狠地批评了。一个小小的馒头微不足道,而毛主席却为了它而批评自己的女儿,反映出他对粮食的珍惜与节约;皇帝朱元璋给皇后过生日时,只用萝卜、韭菜、青菜、小葱豆腐来宴请官员。他还立下规距:不论谁摆宴,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。身为皇帝的他,依然不忘儿时的贫苦,十分节俭,还呼人们节约用餐,拒绝铺张浪费。这些名人,虽然身份贵重,却依然以节约为重,绝不浪费。这难道不是我们所要学习的吗?

在澳大利亚,小型公务聚餐为“份饭”提供,而大型聚餐靠服务生提供每道餐品,吃完一道再上一道,浪费的食物基本为零。而在德国,无论是自助餐还是点餐,都不能浪费。一但有人浪费,工作人员便会按规定罚款。餐厅工作人员解释:虽说花的是你的钱,但社会的资源谁都没有理由浪费。

我们虽不能和徐志摩,茅盾一样,用笔纸弘扬节约的重要性,但我们可以用实际行动来落实。例如在餐厅吃饭时,以自己食量为准,吃多少点多少;外出时吃剩的饭菜可以打包带回家,拒绝浪费。

自古有言:“一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”一份耕耘一份收获,再好的良田,如果没有劳动,如何有收成?可挥霍成性,再多的收成都在瞬间化为乌有。可见,节约的重要。

同学们,让我们从现在做起,从自身做起,成为一个节约粮食的美德少年。(指导老师/映  君)
 

 

 

春天的百合

 

不经意间,春天到了。在公园里,处处都散发着春天的气息。最令人感动的,无疑是那丛百合花了。

在公园的山坡上,放眼望去,便是一束又一束的百合。好像在一夜之间,众多花儿都钻出地面,互相诉说着春的到来。百合也不例外,一个个伸长了脖子,拼尽了力气,把花瓣张得大大的,形似牵牛花,又似一个小酒杯,别有风趣。它的颜色多为白色,也有粉白色的,若是开得再艳一些,也有红色、紫色的。小的只有小指大小,大的约有巴掌那么大。有的小孩、老人喜欢摘下一朵,别在耳边,便有香气一直环绕在身边。那是一股清新淡雅的香气,初闻有些许苦涩,久了便有一股淡淡的清香。

早上的百合固然美,但夜光下的百合更别有一番风味。月光点点撒下,那一层淡淡的银光在百合身边环绕,仿佛给它披上了一层银装,又似薄薄的轻纱。一阵微风拂过,它一弯腰,身子前后摇晃,好似一位下凡的仙女,在月光下翩翩起舞,给人一种柔美的感觉;又好像在和地上的小草绵绵情话,空气中充满了它们的哗笑——那是春风在与它们玩闹。

在月光的映照下,周围静悄悄的,哪怕无人欣赏,也依然摇曳生姿。它们在自己的舞台上起舞,和着鼓点,伴着琴声,随着乐声越来越激烈,百合的舞步也越来越快。猛然间,她好像从花丛中站了起来,那柔美的身影,给人一种闲静之美。她的身子转来转去,那轻快灵活的步子,令我分不清虚实。回过神来,百合还是那束百合,依旧在微风中摇拽,不过那优美的身影,令人难以忘怀。

或许在我心中,春天是因为百合才变得美丽,因为它是如此的令人陶醉。(指导老师/画  师)
 

 

 

美好的瞬间

 

偶然间,在楼下的小店中,我发现了一枚寻找已久的印章,这令我兴奋了一天。

一次,我的朋友带了一枚做工精美的印章,对我说道:“思颖,这枚印章最近很火的,你也让你妈妈给你买一个吧!”虽然事后我告诉过妈妈,可还是没能如愿得到。我十分喜欢那枚印章,可东奔西走都没有找到。而今天,居然如此轻易地发现了,这令我心情大好,也不禁令我想到:原来美好的事情离我们并不遥远,一件小事足矣。

回想起这件事,我又想起了草地上那惬意的身影。一件小事,就可以令人感到十分幸福。

草地上,不知谁家的猫狗,舒服地躺在地上晒太阳。他们时不时扭动着圆滚滚的身子,挺一挺吃饱后的大肚子,十分满意地叫几声,好像十分享受的样子。午后的阳光照射在地上,也点点洒在它们身上,草地上的草刺刺的,摸起来却十分舒服。它们扭动着身躯,诉说着这个世界的美好。地上的草快要把它们掩盖住了——草帮它们把烦恼拒之门外,任由它们玩闹。原来美好是如此的无处不在。

回到家,电话铃响了,我接起电话,漫不经心地打着招呼。“是我呀!”一听到电话那头熟悉而又亲切的声音,我立刻像触了电似地跳了起来,“我们快五年没见了吧?”不出我所料,这个电话竟是五年未见面的好朋友打来的。自五年前搬家后,我们就断了联系,却不曾想到如今可以致电问候,我们开心地诉说着小时候的故事。此时,我的心早已被美好、幸福填满了。

谁不想多一些美好,少一些烦恼?可总有人苦于找不到美好。今天,我明白了:美好并不需要寻找,只要你想要,便可以得到满心的快乐。(指导老师/五  毛)
 

 

 

母爱

 

都说“谁言寸草心,报得三春晖”。母爱是如此伟大,如同冬日的暖阳,温暖,又使人感到幸福,而子女们微小的心意又怎能报答?我只能用手中的笔,记录下这伟大的母爱。

前几天,我们班有许多人发烧请假,我也不例外。四天前的晚上,因为太热,我躺在床上睡不着,直盯着天花板。过了许久,我一看表,已经十二点多了,我急了起来,脸上又冒起了热汗,我再也忍不住了,打开了空调,把被子踢到了一边,安心地睡了起来。

过了不久,我喉咙里一阵甜腥,又感觉身上一阵躁热,伸手摸摸脑袋,只感觉好似被火烧一般,两耳发烫 ,想起身又坐不起来,便有气无力地叫了几声妈,又自己呜咽了起来。或许是因为我的哭声惊动了妈妈,还是她要来房间给我盖被子,见我在床上哭,急了,连忙问我怎么了,我努力发出了声音:“我……我好难受……”妈妈又急了,拿体温计一量,坏了,烧到快要40度了。妈妈扶着我,慢慢站到了地上,又扶着我走到了门口,刚到门口,我头一歪,闭上了眼,靠在了妈妈身上。隐隐约约地,我只觉得妈妈扶着我上了电梯,再睁眼时,已经在车上了,我又一阵难受,躺在车上又哭了起来。妈妈见我醒来,不停的安慰着我,过了一会儿,到了医院,医生带着我去打针。我一听,吓坏了,我最怕打针了,躲到了一边,妈妈猜出了我的想法,又低声安慰我,我只能像小鸡啄米似的点头。打完针,只觉得屁股麻麻的,回到家便倒头就睡。

一眨眼,我看见妈妈守在我身边,微微闭着眼,十分劳累,我不禁流下了泪水。妈妈醒了,见我哭了,问道:“你怎么了,不舒服吗?”我摇摇头,在心中说道:“妈妈,我爱你!”(指导老师/东  篱)
 

 

 

耐心是胜利的关键

 

只见窗外的天空阴沉沉的,仿佛被盖上了一块灰布,但即便如此,也仍旧盖不住教室内的嬉笑。仔细一看,教室地上撒落着几根小棍,一个同学也正聚精会神地拨动着手中的木棍。到底发生了什么事呢?这还得从课堂说起。

今天又到了同学们期盼已久的活动课。老师神秘地拿出了一把木棍:“同学们,今天的游戏名叫——眼疾手快。”说完,老师拿出三根木棍放在手背上:“就像这样,把木棍放手上,然后扔起来”,木棍在空中划过,被老师抓住,“再抓住,就完成啦。”

同学们见了,都开始议论起来:“这还不简单,我一抓一大把。”“是呀,这么容易,我轻轻松松赢这次游戏。”老师听了,没有回应,宣布道:“游戏开始!”第一轮是双方比赛,在一分钟内抓住最多木棍的同学就能够胜出。老师在桌上放了几根木棍后,就退到一边“观战”了。其中一位同学看起来信心满满,他仰着头,大步走到桌子前,那神情分明是在说:这有什么难的! 而另一个同学则十分紧张,双目紧盯着桌上的木棍,抬起微微发抖的双手,拿着几根木棍,放到了手背上,但他还是不放心,又反复调动木棍的位置,这才用力一扔,最后完美地接住了木棍。同学们用力鼓着掌,窗外阴沉的天气也似乎多了一丝光明。反观那位十分自信的同学,他一手抓起几根木棍,放在手背上,几乎同时,另一手就抬了起来,还没放稳的木棍四散而开,如同仙女散花一般,掉在了地上。

一次,两次……这位同学试了一次又一次,还是没成功,刚才的得意像泡沫一样瞬间消失了。他扭头一看,另一位同学已经在尝试七根了。她调整好木棍,一排木棍整齐地躺在她手背上,往空中用力一扔,一伸手,在那一瞬间,同学们都目不转眼地看着空中的木棍,就连窗外的风好像也停止了吹动。她一伸手,木棍又乖乖地回到了她手中。一瞬间,雷鸣般的掌声在教室响起,她赢了!

看完这场比赛,我也知道了:赢得比赛的关键中,离不开技巧与耐心。而这两种,耐心更为重要。(指导老师/映  君)
 

 

 

童年中的那个“他”

 

在我很小的时候,是生活在农村的。那时爸爸与伯父都还没分到自己的田地,两户人便一起生活在爷爷奶奶家。

那时房子还是用石头搭成的,又小又旧,四周环绕着一股湿气。十几人挤在一个房子中,十分拥挤,于是我和哥哥、堂哥和堂姐只能同住一个屋子。

在我刚学会说话时,总是咿呀咿呀地说床下有鬼,衣柜里有人,有时还会怕自己一闭眼就再也醒不来。这时,哥哥还总是趁机吓唬我,见我害怕的样子,他总是第一个大笑起来。堂姐也只是对我说:“世界上没鬼,快点睡觉吧!”,但堂哥不一样,他会耐心地安慰我,见我还是怕,便会给我讲故事,未了,还会给我讲笑话,逗我开心。家的亲切便是从堂哥身上感受到的。

堂哥和我相差了九岁,但是我们两个总可以玩在一块。有一次,伯母把被子铺好后,便去做饭了。我们俩见她走了,开始在床上玩了起来:一会儿用枕头玩“枕头大战”,一会儿把被子披在身上,像游行一般在房间里走,一会儿在床上蹦来蹦去,比谁跳得更高。伯母听见了响声,跑来一看,这还得了——房间里凌乱不堪,被子枕头散落在地,床单也皱皱的。看到这儿,她气极了,抄起衣架,朝堂哥打去,可哪有堂哥的影子,他早已跑到楼上去了。伯母见我还坐在一旁,本想教训我两下,可这时堂哥突然出现了,他把我护在身后,张开不算大的手臂,决不让伯母碰到我。伯母见了,气急败坏地丢下一句:“赶紧收拾好房间!”便走了。

望着伯母的背影,我们都松了口气,堂哥问我吓到了没,我摇摇头,接着我们不约而同地笑了起来。

现在,堂哥已经上大学了,人也成熟了,我们之间不常见面了,但我的童年,是因他而变得多姿多彩,是因他而变得温暖。(指导老师/画  师)

 

 

 

故事伴我成长

 

好的故事,是发自灵魂的启迪,它可以让人成长,可以安抚那些历经惊涛骇浪,远航归来的人们。故事,有着无穷的力量。

从小我就喜欢听故事。每天晚上,我都会依偎在妈妈怀里,听她为我讲故事。除了大家耳熟能详的《龟兔赛跑》,《小红帽》,妈妈还喜欢给我讲《笨鸟先飞》的故事。每次讲完故事,妈妈都会对我说:“笨鸟本不会飞,可它一次又一次地尝试、练习,终于飞在了其他鸟儿的前面,你要向它好好学习。”那时的我只会天真地回答:“妈妈,我又没有翅膀,怎么学它呀?”妈妈无奈地摇摇头说:“你还小不懂事,长大了就明白了。”

多年以后,我还真明白了其中的奥秘,也知道了故事真的能给人以触动心灵的启迪。

四年级时,妈妈给我报了一个奥数班。虽然我认为奥数老师讲课十分有趣、认真,可我还是学得一知半解,有的题目根本不懂。每次上课时,看到老师在上面讲得十分认真,同学们在下面也一副“好简单”的样子,我却听得十分糊涂,在心中感到十分着急。而回到家,看着作业本上一道又一道复杂的题目,以及上课时写下的难懂的公式,又觉得心里十分难受,眼泪又不争气地流了下来。

“吱呀”一声,门开了。妈妈见到坐在椅子上抹眼泪的我,关心地问道:“你怎么了?”我便抽抽搭搭地把事情告诉了妈妈,又说:“妈妈,我是不是很笨呀?”妈妈把我搂到怀中,摸着我的头,说:“你忘了笨鸟先飞的故事吗?”她又把故事讲了一遍:“在森林里,有一只笨鸟,它不会飞,因而受到了同伴的嘲笑。它下定决心,一定要学会飞,练习了一次又一次,终于学会了飞行。”我擦干眼泪,说:“妈妈,你也想让我做笨鸟,努力学习吗?”妈妈点点头。

在妈妈的鼓励下,我重新拿起了笔,认真写了起来。终于,在五年级时,我的奥数取得了不错的成绩,这也使我明白了:故事可以改变一个人的命运,给人无穷的自信,使他战胜困难。在今后的成长与学习中,故事将永远陪伴着我。(指导老师/淡  泊)

 

 

 

一句话的力量

 

“不要急,慢慢来。”这句话是奶奶的口头禅,而正是这句简简单单的话,给了我很深刻的影响。

从我记事起,奶奶说过最多的话便是“不要急,慢慢来”。那时我不懂这句话是什么意思,便会拍手笑道:“奶奶,你想让大家都变成乌龟吗?”一句话,把奶奶逗得大笑了起来,可笑过之余,奶奶会叹口气,说:“你还小,长大就明白了。”

是啊,奶奶说得对,现在我“长大了”,也懂得了奶奶这句话中的力量。

有一次,我着急着想出去玩,便胡乱写完了作业。妈妈在一旁看到了,一个箭步冲上来,拿起我的作业本一看,上面的字一团团挤在一块,除了我,谁看得懂?这下妈妈来气了,抄起衣架朝我跑来,我也吓得哇哇大哭了起来。我的哭声引来了奶奶,奶奶一见,忙拉住妈妈说道:“不要急,慢慢来嘛。哪有人可以一步登天的呀,字不好看可以练,作业质量不好,可以改一改呀。”又对我说:“你这么着急做什么,慢慢来。你这个毛躁的毛病也得改改,着急有什么用?”她把作业本推到我面前,说:“慢慢来,我看着你写。”不久,我把作业又工整地写了一遍,奶奶见了,说道:“这样才对嘛,慢点多好呀!”原来奶奶的话这么有用,我心里想。

还有一次,我爷爷生病了,得做手术。一得知这个消息,我们一家人顿时慌了,打电话给伯伯,他也不知怎么办。这下就突出了奶奶的冷静,她说道:“不要急,我们先分工再说。”她让伯父去办住院手续,又让妈妈做饭,最后让爸爸带她去看望爷爷。看着她临危不乱的样子,我顿时对奶奶十分佩服。其实,还是因为那句“不要急,慢慢来”。原来,奶奶是想让我们知道:一味地着急并没有用,不如花同样的时间慢慢想办法,做好每一件事。

现在,我明白了“不要急,慢慢来”的重要性。这句话好像有着千斤重,需要我细细品味。我相信,这句话会相伴我一生。(指导老师/祥  子)

 

 

 

坚持如此简单

 

抬头看着镜子中高挑的自己,我的嘴角不禁扬起一丝微笑,喃喃道:“原来,坚持如此简单。”

一次偶然间,妈妈发现我身边许多的同龄人都比我高。但我们在刚开始并没有太在意,可随着时间的推移,大家都越长越高,而我的身高还在原地踏步。很快,妈妈就开始着急了。前前后后寻找了许多医生,网上的资料看了又看,最终决定:让我每天跳绳。

刚开始,我信心十足,认为凭借我的实力,长高不是什么问题。可渐渐地,我的手又酸又麻,汗水也像一个个淘气的小孩,纷纷从我的毛孔里钻出,在我身上嬉戏玩闹。一不留神,几滴汗水又跳进了我的眼睛里。这下我不耐烦了,刚想把跳绳一丢,坐到沙发上看电视时,又想起妈妈那期待的眼神、我对自己身高的不满、哥哥的嘲笑……于是,我下定决心,一定要坚持下去,让大家看到我坚持的成果。

想到这儿,我又拿起了跳绳,深吸了一口气,又跳了起来。一下,两下,三下……我的双腿越跳越高,越跳越起劲。尽管我累得上气不接下气,汗水也早已浸湿了我的头发,但我还是想大声告诉自己:“加油!坚持下去,你是最棒的!”

后来,不论是太阳多么毒辣的天气,还是肆虐着北风阵阵的寒冬,我都会早早地起床,开始跳绳。每当我觉得累或者想放弃的的时候,我都会想起当初我心中的那四个字——“坚持下去”!

很快,大半年过去了,我依然每天坚持跳绳,身高也一直往上长。每当有人问我长高的“秘方”时,我总会告诉他们一句话:“坚持下去。”因为我知道:坚持是如此重要,它会相伴你一生;而坚持又如此简单,只要你愿意,它便会是你的一个好朋友。

加油吧!坚持下去,你一定会有所收获的!(指导老师/舒  云)

 

 

 

 

山间行走

 

淅淅沥沥的一阵雨过后,空旷安静的山中,万物都变得像新的一般。树叶被雨水冲洗得干干净净,地上的野花也经过雨水的洗礼,变得更加娇艳,在风中轻轻地摇曳,就连地上的石头,也在雨后变得更加水灵了。正当我在欣赏这美景之时,一阵秋风袭来,让人感到凉爽而又惬意。

不知不觉,天色已暗。月亮也从山的另一边缓缓爬上了山顶,又轻轻地一跃,便跳上了天空。今晚的月亮,似乎也被雨水洗净,变得更明亮了。那洁白的月光,全都洒给了松树,透过松树叶子的缝儿,一点一点地流到了地上。

正在这时,耳边传来了“滴滴嗒嗒”的流水声,循声望去,原来是一股细细的泉水曲折穿过地上的鹅卵石,正蜿蜓地流向远方。

突然,远处的竹林传来了一阵响动,原来是几个洗衣的女子归来了,她们身姿美丽苗条,时而低头言语,时而大笑,时而嬉戏打闹,那如铃铛般清脆的笑声,回荡在竹林之间,竹子也随着她们的声响一起微微摇曳,发出了“沙沙”的响声。那声音伴随着女子们清脆的笑声,如同一首曲子,如此的动听,让人如痴如醉。 

正当我听得十分入神时,一旁池中的莲叶忽然动了一下,马上引起了我的注意。随着莲叶的晃动越来越大,一个小小的影子映入眼帘——一条小渔船。它努力地挤开莲叶,拨开了一条水痕。一个老翁撑着船,船上还有几只活蹦乱跳的鱼儿。这样的情景,更是令人着迷。

人人都在为春天的离去而惋惜,而我却更愿永远留在这秋日的美景中。(指导老师/画  师)

 

 

 

 

舌尖上的泉州 

 

这几天天气十分严热,窗外蝉鸣声不断,我们一家躲在屋子里,手中拿着一把大扇子,不停地扇着,依旧热得像哈巴狗一般吐着舌头,喘着粗气。

这时,妈妈提议道:“我们去吃土笋冻吧!”一想到冰凉而又美味的土笋冻,我们一下子来了精神,风风火火地出门了。

出了门,不一会儿就看到了那个小小的店铺,里面已经坐着几个人了。我快步冲向前,奔进店里,向老板说道:“给我三份士笋冻!”说时还不忘用手比画个“三”。老板见了,哈哈一笑,从冰柜里拿出三盒土笋冻,打开盖子。我踮起脚尖,伸长了脖子,看到了一盒盒的土笋冻在柜台上闪着微光,在灯光的映照下显得更加的晶莹剔透,如同宝石一般。

只见老板熟练地打开柜子,从里面拿出了调料,这个加点,那个放点。不一会儿,原本洁白如玉的土笋冻立马变黑了,不过依旧十分好看。老板将做好的土笋冻推到我面前,土笋冻在碗里一晃一晃的,加上那隐隐约约露出的白光,显得十分美味。

我如同拿着珍宝一般,小心地拿着,慢慢放到桌子上。这时,妈妈和爸爸也来了,妈妈一见到桌上的土笋冻,马上“扑”了上来,顾不得和我说一句话,便坐下来“品味”了。我和爸爸也坐下来,拿起勺子开始吃起来。我用勺子轻轻舀起一勺,就露出了里面白胖的小虫子。那土笋冻在我的勺子里微微晃动,把嘴凑上去轻轻一吸,它便滑入了我的口中,一股咸味和一丝微微的辣味在我的味蕾中徘徊,美味极了。

“别因为它是虫子就认为恶心,它是生活在沙滩上的软体动物,有丰富的胶原蛋白呢!”妈妈边吃边说。看着随后进来的大批客人,我说道:“怪不得土笋冻这么受欢迎,原来不仅好吃,还有这样的功效。”说话问,一碗土笋冻被我吃了个精光。

现在到处都能见到卖土笋冻的小贩,土笋冻已经是一种被大家喜爱的小吃了。如果有机会,你一定要来泉州品尝哟!(指导老师/映  君)


 

 

 

球,求你了 

 

当我与我的搭档小心翼翼地用双手托着书本,提心吊胆地盯着上面来回滚动的小球,慢慢走向终点时,我觉得我仿佛背负着重大的责任,因为我们正在举行一场比赛——食指同心。

第一轮上场的就是我。我和我的搭档托起书本并放上小球,可小球在书本上滚来滚去,一会儿跑到这儿,一会儿又到了那儿。我们急了,回头看看对手们,她们的球似乎十分乖巧,安安静静地躺在书中间。原本我以为这个游戏很简单,可没想到一开始就被一个小球给难住了。

好不容易才把小球给安顿好了,随着老师的一声令下,比赛开始了。我们俩小心地一步一步往前挪去,速度比蜗牛快不了多少,而对手的步伐越迈越大,眼看就要到终点了。我们不甘示弱,想大步往前走,小球却开始滚动了起来,弄得我们不知所措,手忙脚乱地调整着书本的角度,希望小球不要掉下去。经过我们的努力,小球终于不动了,可低头看看,手心早已满是汗水。我在心里不住地念叨:小球呀,求求你了,乖一点儿吧……原本那强大的意志已经被小球磨去了大半,这个小球真令我头疼。

眼看着终点越来越近,我也不再这么用心地关注小球了,可偏偏小球往边上一滑,我的心一下子提了起来,喃喃道:“球啊,求你别掉了……”可“砰”的一声,球还是落到了地上。

最终,我们并没有赢得比赛。我坐在椅子上若有所思:这次比赛之所以输了,是因为我们轻视了小球的力量,所以它把我弄得晕头转向的。其实,不论做什么事,都不要轻意小瞧任何一个人,因为他们都可能成为你强有力的对手!(指导老师/舒  云)
 

 

 

 

像风一样温暖

 

一阵风从地上飒飒而起,它无影无形,四处漂荡,在人间游走,尽他自己所能,为无数的人与物带来快乐。就是这样一阵普普通通的风,令许多生灵感到了快乐。

风飘在天边,它放眼望去,看见了一汪泉水。无人陪伴的它,孤单寂寞地在地上的小水坑中无声地徘徊着。风一见状,俯下身子朝泉水飞去。到了岸边,它摇了摇自己的尾巴,一阵风向泉水扑去,马上泛起了层层涟漪。泉水惊奇地一回头,又“咯咯”地笑了起来。原来风像个淘气的孩子一样,轻轻挠了挠它的身体,逗它笑起来,很久没有人和它这么玩耍了,它轻轻地说了声:“谢谢!”它认为风是个温暖的精灵。

风听了它的话,也开心地笑了,轻轻地走了,去寻找下一个需要帮助的人。

马路边,骄阳似火,烈日照得路边的花草无精打采的,一个个都恨不得重新缩进土里。这一幕刚好被路过的风看见了。 它深深吸了一口气,用力向花草们吹去,尾巴也随着摆动。花草们只觉得一阵大风吹过,似乎把那毒辣的阳光给全都吹跑了,抬起头一看,风“呼呼”地为它们送来了阵阵阴凉,令它们心中一暖。大风过后,它们齐声对风道谢,风向它们点点头,转身离开了。

风又来到了森林中。地上积了许多落叶,它们每天都为自己毫无意义的人生而叹息,时不时发出“沙沙”声。风见状,想让它们高兴起来,于是他把落叶们抛到空中,落叶在空中发出一声又一声的感叹,幻想着自己在与同伴共舞。末了,风又用自己的身体托着它们送到地上。落叶们叽叽喳喳地感谢风,感谢它为它们带了快乐。风也笑笑,继续在空中漂荡。

其实,在我们身边,也有许多像风一样温暖的人。他们尽自己所能帮助别人,为他人带来快乐,贡献着自己,这样的人令我们敬佩。(指导老师/画  师)
 

 

 

 

 

在海面上,微风拂过,一不小心触动了海的心弦,令她泛起层层波纹。许多细浪聚集起来,合成了一股洁白的浪花,向岸边奔去,最终扑在沙滩上,发出了一阵细碎的,如铃铛般清脆的笑声。如此美丽的大海,就像一位误入凡间的仙女,令人一见,眼底就藏不住地流露出一抹喜爱。

是啊,大海是那么美。清晨,当太阳缓缓从她的身体里爬出来,伫立在旁边的山脚下,把身上的水珠抖落到她的脸上,令她心中一喜,脸上不自觉地浮现出一抹红晕,就像一朵盛开的玫瑰花一样灿烂。她用海浪轻拍着太阳与它告别,泛起一丝涟漪,那是她美丽的笑容。

大海是多么美。正午时分,天气炎热,许多小孩子光着脚向她奔来,一头扑进她的怀中。她停止了与鱼儿的嬉戏,转过头用浪花亲吻他们的脚丫。孩子们开心地坐在岸边,细数着她洁净清澈的身体里的石头。鱼儿见了,也围了上去,用自己的身体仔细打量着岩石的长度,越来越多的鱼儿聚在一起,讨论着各自得出的答案。它们张着嘴,吐着泡泡,讨论了许久,依旧没结果。这下,大海忍不住大笑了起来,一道巨浪袭来——这是多么美丽的浪啊,底下连接着大海,上面的浪花翻滚着、跳跃着。到了岸边,一头扑到沙滩上,浸湿了孩子们的脚、头发和衣服,把他们逗得前仰后合。

傍晚时,一群海鸥从海面上掠过,在海面投下自己的影子,用尖嘴划出一道道波纹,但又很快消失了。而她静静地看着,目送它们远去。

或许在未来,这么美的大海变得不常见,取而代之的是一片黑海,但我希望人们可以留住她的美,让更多的人去体会她的美。(指导老师/淡  泊)

 

 

 

 

生活因挑战而精彩

 

看到家中墙上贴着的那张又大又华丽的奖状,我不禁露出了笑容:“生活,真的会因挑战而更精彩呢!”

我的思绪又飘回了那天下午。天气十分沉闷,我无聊地趴在桌子上发呆,同学们也没了以往的活力,一个个都坐在座位上无精打采。这时,老师走进教室了,打破了这沉闷的气氛。老师扶了扶眼镜,说:“学校要举办一个奥数比赛,学习好的同学可以来找我报名,勇敢尝试,挑战自己……”一听有比赛,同学们都沸腾了,可依旧没有人报名。我坐在位子上若有所思:“为什么我不挑战一下呢?万一得奖了呢?”可一看没有人报名,我马上打起了退堂鼓:“奥数这么难,我题目都不一定看得懂呢,更何况做出来。如果落榜了,同学们嘲笑我怎么办?”老师一见还没有人报名,便有些不敢置信地又问了一遍:“没有人报名吗?”老师的话又让我鼓起了勇气,举起了手:“老师,我想试试!”同学们惊异的目光令我有点紧张,但我依然坚定地看着老师,因为我决定了,我要挑战我自己!老师笑道:“好,加油,好好准备!”

老师的话让我又有了更多的动力。一回家,我就从柜子里翻出了尘封许久的练习册,一道又一道认真地做了起来。面对难题,我没有退缩,而是认真思考,一一解决。

到了比赛当天,当监考老师把卷子分发下来时,我扫了一眼题目,都是我会做的,我觉得这些题目就像我的朋友,我心里没了恐惧。我轻松写完了题目,走出了考场。最终,成绩很不错!

如今,我面对困难都不再退缩,而是勇敢地去面对它、挑战它、战胜它,因为我明白了:是因为挑战,我的生活才如此丰富多彩!(指导老师/舒  云)
 

 

 

 

收获一份坚持

 

从小,我在爸爸妈妈眼中,就如同一颗珠宝,每天都小心地捧在手中。只要我遇到挫折,他们总是第一个帮我想办法。在这样的环境中,我渐渐地养成了已个习惯:每当有一点小困难,我都会轻易放弃。我学过画画、舞蹈、书法,却都没坚持下来。

谁能想到,最终让我改掉这个毛病的,竟是一个小小的身影。

一次周末,我和朋友到公园野餐,餐布上摆满了各色美食。当我轻轻撕开一个果冻包装时,浓浓的水果香味引来了一个不速之客——蜜蜂。它“嗡嗡”地围着这些零食,翅膀也不停扇动着。一阵又一阵的响声吵得我有些不耐烦。当它又一次经过我面前时,我随手一扬,便把它打落到一旁的沙土中。看着沙土上被它砸出的一个小洞,我有一丝愉悦,这下它不能来烦我了。我盯着这个土洞,沾沾自喜。

这只可怜的蜜蜂一个劲儿地躺在坑中挣扎,努力弓着身子,脑袋用力往上仰,几条细细的小腿在空中乱蹬,似乎想翻一个身。过了一会儿,它终于累了,安静地一动不动。但仅是过了几秒,它又在地上来回打滚。终于,它背部朝上,露出了那对透明的翅膀。毛绒绒的身躯扭动着,双翼也不停地扇动,它不甘做一只爬虫,只想重回到蓝天,回到天空的怀抱。它依旧坚持着,努力地挣扎,最终,颤颤巍巍地飞了起来。

坐在地上的我,若有所思:一只蜜蜂是渺小的,可它身上所有的那份坚持,却具有十分强大的力量。是那份坚持让它改变了自己的命运,由此可见,不轻言放弃是多么重要,它也仿佛像一束光芒一样触动着我。

后来,我接触了一个乐器——古筝,它所发出的优美旋律令我陶醉。我开始学习古筝,一直坚持到了现在。我也相信,这份坚持,会一直陪伴着我。

我希望我能像那只蜜蜂一样,不轻易放弃,让那珍贵的坚持陪伴我一生。正如伏尔泰所说:“要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底,至死都不能放弃。”(指导老师/祥  子)
 

 

 

 

汉字“一加一”

 

注视着桌上那被画满各种奇怪“符号”的纸张,我手上的笔似乎越发沉重了起来,而台上老师的倒计时即将结束,更使我有种肩负重任的感觉。

早晨的阳光洒进教室,暖洋洋的。这时,老师对我们说道:“今天的活动课我们来玩一个游戏——汉字游戏……“老师刚说完,教室就像进了一群小鸟似的,同学们都“叽叽喳喳”地讨论了起来。有的向对方吹嘘自己:“这多简单,我一下子就可以想出来。”有的暗自发愁:“我能行吗……”还有的已准备好了纸笔,只等老师发令了。

老师大声宣布:“游戏开始!”说完,转过身去,在黑板上写下题目,挑战的两位同学急得纷纷凑上前,在老师背后探头探脑的,希望能获取一些“情报”。等老师转过身,露出了写在黑板上的题目——“尸+口+辛+刀”,同学们一看,顿时傻眼了,一个个都带着大大的疑惑回到位置上,在纸上来来回回地写着什么,时不时转过身和对方讨论,看着纸上杂乱无章的“符号”,他们陷入了沉思。这时,一个同学兴奋地叫道“我知道!我知道!答案是——”他差点说出了口,连忙放低了声音,悄声与同桌讨论。那两位同学都竖起耳朵,想听听答案,无奈什么都听不到。老师说:“时间到,下去吧。答案是——”大家异口同声地答道:“劈!”这两个同学懊恼极了,只恨自己没想到。

下一组是我和同桌上场了,看着黑板上的题目——“一+工+山+而”,我皱了下眉头,有点想放弃,但我的同伴依旧在认真思考,于是我又认真钻研了起来。是端?有点不可能?那……我在心中暗想:山和而一定在一起的,一和工可以组成……王!“答案是瑞!”我和同桌同时答道,随后相视一笑,高兴地回到了位置上。

坐在位置上,我暗想:“中国汉字博大精深,我们该认真学习它,传承它,不仅因为它的美妙神奇,还因为它记载着我们美好的历史。(指导老师/五  毛)

 

 

 

 

风雨飘摇中的坚持

 

即将到来的台风使大家都人心惶惶,所有人都缩在家中不肯轻易出门,生怕台风突然来临。可路边的大树还不知道它们将要面对多么残酷的考验,依旧在微风中把树叶摇得哗哗响,没有丝毫担心和害怕的样子。

终于,台风登陆了。一阵强劲有力的狂风伴随着雨点,在马路上横冲直撞,一下又一下地把雨点甩在玻璃上,发出一阵阵巨响,人们躲在家中都十分害怕。我走到窗前,低头望着楼下的大树,只见威力十足的台风只一扫,路边的小树苗就倒了大半。“一棵,两棵,三棵……”我轻声数着那些倒在地上的树,路边的树木几乎全都倒下了,马路也变得光秃秃的。这时,一抹绿色吸引了我的眼球——那是一棵起还未倒下的大树。我高兴极了,认认真真地盯着它。

只见一阵又一阵的台风把它的树冠抖得哗哗响,那狂风似乎要把它的树叶全部抖掉才肯罢休。可大树低着头,努力护着它的叶子。台风更是越发淘气,把大树压弯了腰,仿佛有一个人在后面使劲推着它。大树越来越贴近地面,似乎下一秒它就会被折断。可它并没有这样,它始终保持着同一个姿态,与台风抗战到底。我在心中暗暗为它加油,希望它能平安度过此次灾难。台风想把它死死按在地上,可它硬是挺直了腰板,一点点回到了原位。终于,台风过后,它依然直直地站立于马路边。我想:或许,此时此刻,它心中也在因为它坚持下来了而骄傲吧!

在满地狼藉的马路边,这棵大树傲然挺立,与躺在地上的树木形成鲜明的对比。不仅是因为它坚持了下来,还因为它经历了考验。

我希望我能像这棵大树一样,不放弃,一直坚持下去!正如伏尔泰所说:“要在这个世界上获得成功,那就必须坚持到底,至死都不能放弃。”(指导老师/画  师)
 

 

 

 

一圈到底

 

我半蹲着身子,紧皱着眉头,直直盯着身后的呼啦圈,一只手举在半空中,准备随时抓起呼啦圈。此时我内心紧张极了,双手还在微微发抖,衣服早已被汗水浸湿了一片。你可别说我莫名奇妙,因为我们正在举行一场游戏——搬房子。

早晨的阳光洒进教室,老师也在这时走进教室,向我们揭晓了这次活动课的游戏:“搬房子”。同学们一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,全都兴奋极了。随着老师的一声令下,游戏开始了!

第一个上场的头号选手紧张极了,目光不知所措地四处望着。老师的话令她清醒了过来,跨入呼啦圈并做好准备——她赶紧蹲下,一手扶住呼啦圈,一手向后伸去,准备随时移到身前,眼睛时不时瞄一下身后,似乎在对老师说:“我准备好了。”老师也在这时说道:“开始!”她马上回过头,将身后的呼啦圈移至跟前,马上跳入圈内,紧接着她又做了一组这个动作,一步都不敢停歇,马不停蹄地往前走。眼看终点越来越近,她内心似乎松了口气,但马上又低下头,一步又一步飞快地往前走去,样子活像一头埋头耕地的牛儿。“砰!”她用力往前跨出了这最后一步,马上直起腰,回头望着老师。“11.21!”这个成绩令我们大吃一惊,“哇”的一声叫了出来,瞪大了眼望着她。

“下一个!”老师喊到。下一个就是我了。我怀着激动又紧张的心,走到了起点。我深吸一口气,暗暗为自己加油,随后跨入了圈中。“开始!”我一听,赶忙用手抓过呼啦圈,移到跟前,又马上跳了进去。我明显感受到我的手心有许多汗,但我一咬牙,又向前跨了一步。就这样时间一分一秒地过去了,终点离我也越来越近。终于,呼啦圈碰到了墙壁,我到终点了。我开心极了,我的成绩令我十分满意,这就是成功的滋味吗?甜甜的,我也开心极了。 

游戏结束了,我也收获了成功。这次游戏不仅给我带来了快乐,还令我悟出了成功对人生的重要性。(指导老师/淡  泊)

 

 

 

 

友谊之路 

 

在我和岑岑家之间,两面围墙隔出了一条小路,就是这条小路,见证了我与岑岑友谊的起伏变化。

这条小路十分宁静,没有过多的喧哗。墙角边有几株小草在努力生长,路面与墙壁上长出了一点青苔,墙头还摆满了我奶奶种的仙人掌。整条小路几乎都是绿色,衬出了小路的幽静。

记得有一次,我独自一个人蹲在小路上,用手拨弄着一颗小草。就在这时,一个清脆的声音传了过来:“你是谁?为什么在这?”我扭头一看,只见路口站着一个小女孩儿,扎着两个小辫子,一手指着我,神情紧张地问我。我仔细看,这不是邻居家的小孩吗?我先是一怔,继而笑道:“我住在你家旁边呀,我们交个朋友吧。”她一听,马上放松了警惕,对我甜甜地一笑,说:“好呀,好呀!我叫蔡叶瑾,你叫我岑岑好了。”在这个夏天,在这条小路上,我收获了人生第一份友谊。

又是一个夏天,我们一起在小路边上乘凉。我从口袋里掏出了两颗糖,分给岑岑一颗,岑岑也像变魔术似的拿出了一只陶瓷小狗,对我说道:“这只小狗可是我最喜欢的玩具了,借你看看。”我接过“狗狗”,把它举到头顶,在阳光下观察着它,只见这只小狗全身雪白,巧克力色的小眼睛圆圆的,还吐着粉嫩的舌头。我爱不释手,翻来覆去地看着。这时,我一个不小心,把小狗摔到了地上。岑岑一看小狗身上多了一道裂痕,马上不高兴了,对我生气地说:“你肯定是故意的!哼!”说着,她甩了甩她的辫子走了。

后来,我十分愧疚,一直想到岑岑家道歉,但一直开不了口。一天,我拿着小刀在小路的墙上刻下了几个字:“对不起!”那一刻,我心中的石头终于落了下来。没过几天,我发现墙上多了一行小字:“没关系!”那一瞬间,我高兴极了,因为我又获得了一份真挚的友谊!

这条小路,是我的友谊之路,它让我尝到了友谊的甜蜜,是如此美好。(指导老师/五  毛)

 

 

 

 

关不住的满园秋色

 

秋,没有春的芳香,没有夏的生机,也没有冬的灵气。但秋总是个令人心驰神往的季节,或许是因为它带来的稻香,因为它带来的果实,但更多的是它带来的许多美景。

秋风带来的轻寒,使人忍不住想张开双臂仰起头来,惬意地感受着微风拂过脸庞、双手,那一刻,使人忘记了古人认为的秋是悲凉的。相反,秋还是个令人舒适的季节。

走进花园,最先映入眼帘的,还是那菊花。在秋风中,菊花就像在对我频频点头。有的菊花像一个毛绒绒的小球,在风中一颤一颤的,仿佛下一秒它就会被吹落到地上;有的菊花花瓣张开着,随着风一起一伏,就像一阵浪花一般。但我最喜欢的是一朵未绽的小菊花。它的花瓣上白下黄,仿佛穿着黄裙子的小姑娘,可爱极了。

秋天到了,农作物也丰收了。金黄金黄的稻子,好像一片片金子,让人见了都高兴得合不拢嘴,沉醉在秋风带来的阵阵稻花香里,诉说着丰年的种种喜事,还兴奋地唱起了歌,耳边的阵阵蛙声似乎在为人们伴奏。在这时,歌声似乎比什么语言都更响亮,更动听,更能体现人们的欢喜之情。

秋天时,似乎整个世界都布满了秋色。红的、黄的、橙的、紫的……让人看了心情十分舒适。特别是地上的枫叶,红得耀眼,红得热烈,胜过了二月的红花,令人忍不住从地上拾起,好好端详一会,细细保存住这抹秋色。

秋天最美的要数傍晚了,夕阳被山衔住,迟迟不落下来。余晖洒在河上、山上、地上,整个世界似乎都变成了红色。

这美丽的秋天,多姿多彩;这美丽的秋色,令人记忆深刻! (指导老师/东  篱)
 

 

 

 

筝之趣

 

舞台上,横放着一台精美的乐器——古筝,筝后坐着一位女子,身穿古袍,长发披散在肩上,双眼低垂,注视着筝上的那双正在灵活操纵琴弦的手。这一幕我永远不会忘记,因为它吸引着我,使我踏上了一条新的道路——学古筝。

一次放假,姐姐带我去大剧院看演出。我对演出并不感兴趣,坐在位置上,目光四处漂移着。忽然,耳边传来了一阵轻悠的乐声,无聊的我立马寻声望去,只见舞台上放有一台乐器,21条琴弦从细到粗整齐地排列着,使我有种忍不住想上去摸摸它的冲动。再看到演奏者那脱俗的气质,从这时起,我就被眼前的这一幕深深地吸引了。一回到家,我便把自己的所见所闻一字不落地告诉了妈妈,妈妈笑道:“这种乐器叫古筝。” 

哦!古筝,多好听的名字。从那天起,我就开始缠着妈妈要学古筝。在我的坚持下,我终于开始学古筝了。

刚开始,我确实学得十分吃力,手形总是不对,双手也没有力气。老师对我也十分无奈,不管我怎么努力,双手一碰到琴弦就没了力气,就像一滩烂泥一样。为此我苦恼了许久,产生过许多次想放弃的念头,可每次我都会想起舞台上那个身影,如果我放弃了,舞台上那个闪耀的位置就不可能是我能够所触碰的了。为此,我又坚持了下来,每天都积极练琴,克服了一个又一个困难,老师也常常表扬我,我心里高兴极了。在练琴的过程中,我听着自己弹出来的优美旋律,享受极了。

慢慢的,我的琴艺越来越高超,许多同学都知道了我会弹琴。一次六一儿童节,老师刚宣布学校要举行才艺比赛时,同学们的目光都齐刷刷地朝我望来,七嘴八舌地告诉老师我会弹琴。老师也冲我一笑,让我好好准备。当我的手拿着奖状站在讲台上时,同学们与老师赞许的目光都向我涌来,我的心里比吃了蜜还甜。

终于,有一次,古筝老师告诉我们有一场比赛可以报名。那时,我激动极了,抢先报了名。后来,我更加努力地练习,一有空就背诵歌谱。我时不时地想象着我在舞台上的优美身姿,心想着梦想成真时的喜悦。比赛时间到了,我登上舞台,激动得双手发抖。演奏完,我高兴极了,也体会到了古筝的乐趣。

在这一点一滴学古筝的过程中,我倾尽了自己所有的汗水。在走出赛场时,外面的天是那么蓝,阳光那么可爱。在这一天里,我从舞台之下的观众,变成了台上的演奏者,多年的梦想终于在这美好的一天中实现了。(指导老师/财  滨)
 

 

 

 

生逢盛世,奋蹄扬鞭

 

“哇!天上有一个大玉盘!”一声稚子的惊叹打破了此时的平静,打破了人们对天上月亮的无限遐想。这句话在我耳边徘徊,感到十分熟悉。对了,在千年前,在这轮明月下,诗人李白说出了这句千古名言:“小时不识月,呼作白玉盘。”

中秋家节,正是阖家团圆的节日,我们一家围坐在阳台上,品着各种月饼,谈论着空中的明月。明月初生,心海涌动,天空的月亮与心中的明月相映生辉。多少个夜晚,我都在想象着它,如今,它就在我跟前,那么近,紧挨着阳台;又离地面那么近,使我总以为它会掉落在地上,想伸出双手,轻轻把它抛到空中。明亮的月光洒落大地,给世间万物披上了一层轻纱。月亮又大又圆,白中还泛着微黄,我似乎还能看到织女的身影,听到她的呼吸。

可以说,在中秋节时,每件事物都是美好的。可我却望着这轮明月,想到了千年以前,它还是轮缺月时,一位诗人立于月下,看着它挂在梧桐树的枝丫上,月光透过落光了叶子的树枝洒落在大地上,像一地的碎银在闪闪发光。随着水钟最后一滴水的落下,已经到了深夜,四周都没了人声,静悄悄的。他就是苏轼。此时的他心中充满了畏惧,因为不久前他历经了许多磨难,原本有神的双眼慢慢变得黯淡。他独自在树林间来回走动着,望着像一条平铺着的丝绸的河面上飞过的一只孤鸿。在这种情况下,他还能写出这句“一蓑烟雨任平生”。面对挫折,他并没有就此放弃,而是乐观面对它、克服它,令后人敬佩。

而如今,我们生逢盛世,站立在新的时代节点,更应该把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大理想的先锋力量。(指导老师/画  师)
 

 

 

 

荷花之美 

 

炎炎夏日里,所有属于夏天的花都在努力生长,在这弥漫着花香的季节里,我却第一眼注意到了那在池塘中傲然挺立的荷花。它在微风中摇曳的婀娜身姿,令人无比着迷。

当我又一次来到池塘边时,发现不久前还是“小荷才露尖尖角”的花苞,如今已长成了婷婷玉立的荷花。水面上那“接天连叶无穷碧”的荷叶,就像一个个托盘,向上托举着白里透着粉的荷花。望着这可爱的场景,我忍不住蹲在池边,静静欣赏这别有风趣的场面。

一片又一片的花瓣围在一起,那么风雅别致,每片花瓣颜色都由浅变深,仿佛所有的颜色都沉淀在下面,每次欣赏着荷花,都能发现它许多的美,这或许也是我喜欢它的原因吧。

只望着这片荷花,脑海里又冒出了一句诗:“出淤泥而不染”。池塘中的荷花生长在水中,这一片池塘都因为这些荷花而变得灵动起来。荷花在泥中长出了苗,可长出水面时身上却没有一点污泥,花开得也格外美丽,这便是荷花的奇特之处。因为这点,荷花在我心中一直是纯洁的象征。

我最喜欢的,还是下午时的荷花。过了正午,阳光渐渐变得柔和了一点,此时的荷花在阳光下微微摇着头,浑身散发着淡淡的光晖,就像喝醉了似的,一旁的蜻蜓围着它飞来飞去,与它相映成趣。

荷花可以带给你美的享受,可以让你为它着迷,可以令你为它歌颂。而创造它的,是大自然,但我们在破坏的,也是大自然。大自然是那么美丽,但也是那么脆弱,尽我们之力保护它,是人类最大的责任。(指导老师/东  篱)
 

 

 

 

身边的风景
 

在我们身边,有许许多多的美景,它可以是叶绍翁的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,也可以是杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,可以是王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。每当别人谈起身边的美景时,我都会想起那片彩霞。

夏天的一个傍晚,我坐在阳台上吃饭,由于楼下新装了一个喷泉,吸引了许多人在那儿驻足观看,我的眼球也被那座奇巧的小喷泉吸引了。可猛然间,我一抬头,竟发现了一片不一样的景色……

那是一片彩霞。正是这片彩霞引起了我的注意,我仔细地欣赏着它:一团团红得可爱的云朵夹杂着紫色和粉白的云丝,在天空探出头来。周围一圈圈的白云朵更凸显了彩霞的绚烂。恍惚间,天空的背后好像隐藏着一片更美好的天地,而如今,天空破了个大洞,把这天地显露了出来。

现在,我又为那些观看喷泉的人们而感到惋惜,因为他们没能抬头看见如此美丽的彩霞。你瞧,淡蓝色的天幕上出现了一团团的彩霞,阳光从云层后射出来,透过云层,给蓝天以及这片美景披上了一层轻纱;这片美景又如同画一般,阳光洒下时,画就好像多了一个相框,闪闪发亮,为这幅画添加了许多灵气。

似乎所有事物在它面前都会自愧不如,它把周围的一切都变得更可爱了。它那么的美丽,就如同一位误入凡间的仙女。望着它在空中逐渐消失,逐渐融入夜色,我的心中不由得多了几分惋惜,它的美使我留恋,使我为之动容,它的样子在我脑海中永远无法消散。

在我身边的美景有很多很多,但在众多景色之中,它却依旧如此令人难以忘怀,它的美,我永远不会忘记。(指导老师/财  滨)
 

 

 

 

像灯一样温暖的人

 

灯,在我们身边是一种十分平常的事物,但它无私地给予了我们光明与温暖,没了灯,黑夜将变得更黑暗。是灯,给我们带来了力量,而像灯一样温暖的人,也可以给我们带来力量。

临近期中考试的这几天,我的心中像被人塞入了一大团棉花一样,而这团棉花就是作业。突然增加的作业像千斤巨石,压得我喘不过气来,书包中日渐增添的试卷使我烦闷极了。在这几天中,我看到太阳就想抱怨它的强光,见到乌云就想抱怨天气不好。一天比一天沉重的心情使我对学习有了反感。

第一个察觉到我的小脾气的是姑姑。别看她今年岁数不大,可已经是博士学位,已经是一位副教授了,在我们家族中,她可是当之无愧的学霸呢!以前我总是不理解她的用功学习是为了什么,可那天她对我说的一席话令我感悟万分。

一天,我又在房间里生闷气,因为老师布置的作业实在太多了。正当我没忍住想哭出来时,姑姑开门进来了。她坐在椅子上,一把把我搂到怀中,轻声对我说:“学习就像在海上行船,没有熬不过去的大风大浪,一旦过去了,就是风平浪静的美好。如果现在你不努力一把,熬过这风浪,你又怎么看见平静的海面呢?现在多学习一点,考试时分数就高点,这一切都是等同的。”我一听,愣住了。现在我的努力难道不是为了更好的成绩吗?我抬头望向过早爬上姑姑脸庞的皱纹,顿时觉得这是知识的痕迹。以后我也要成为像姑姑一样知识丰富的人。

姑姑的话像一束光,照亮了我的心,燃起了我的意志,给予我力量,她就像灯,为我驱走所有黑暗。(指导老师/画  师)

 

 

 

 

笔尖上的接力

 

窗外,一片车辆与行人的喧闹,寒风“呼呼”拍打着窗户,发出阵阵声响;屋内,同学们笑声与叫声融成一片,整间教室都洋溢着欢乐。因为我们正在玩——“花样添字”的游戏。

今天,又迎来了同学们期待已久的活动课。当老师在黑板上写下这次的主题“花样添字”时,同学们都沸腾了起来。游戏很简单!老师向我们简要介绍了规则,在同学们的催促下比赛开始。

老师先在黑板上写下了“他爬树”三个字,然后轮流让两组同学进行添字。首先上场的是沉默是金组,代表同学毫不犹豫地添了个“在”字,我们“心灵鸡汤”组的同学也上前自信地添上了一个“正”字。就这样,两组同学你一字我一字地添着,句子也在渐渐变长。

随着句子的加长,这场游戏的难度也在增加。当轮到对方小组时,句子已经成了二十几个字的长句。对方望着这上下都布满了添加符号与文字的句子,顿时整组都陷入了沉思,没一个人上前作答。就连每次都能想到答案的庄同学,此时也皱紧了眉头,两条眉毛都快要缠绕在一起了。而我们则一脸轻松,坐在那儿看着对方思考,心中已经乐开了花。时间一分一秒地过去,老师开始倒计时了:“十,九,八……”老师每数一声,她的表情就凝重一分,手中的笔不断地在早已布满各种符号的纸上划动。突然,她一拍脑门,大步流星地走上前,拿起笔在黑板上一笔一画写下一个字,当她把身子移开时,同学们纷纷赞叹道:“添得妙啊!”

我一看,只见她添了一个“去”,我也马上举起手,一路跑上前,用笔在黑板上留下了一个“那”字,可老师却说并不通顺。我心里一惊,好像真的并不通顺,全班同学的目光就像炽热的阳光,把我照得紧张了起来,我的大脑飞速运转着,心里不停地想:怎么办?怎么办!我好紧张啊!这时一个字也想不起来,真是关键时刻掉链子,怎么办吧?最终,我放下了笔,由其他人代我作答。

同学们在黑板上添上一个又一个字,让句子变得丰满起来,但也似乎没有之前那么通顺了。数量再多,不讲究质量,最后只能是竹篮子打水——一场空。这次活动,让我明白了:质量远比数量重要。(指导老师/映  君)
 

 

 

 

伸出的小手

 

世界上有许许多多的美景,我们身边也有许多“美丽”的人。这些人,可以给我们带来温暖,就像寒冬中的一缕阳光;也可以给我们带来阴凉,就像骄阳下的一棵树木。我身边也有这样“美丽”的人,虽然与她素不相识,但她的举动触动了我的内心。

那是一个炎炎夏日。我下楼取快递,强烈的阳光像一把利剑,直直向我射来,晒得我的眼睛只能睁开一条缝,我努力不走到阳光底下,但依旧热得满头大汗。偶然一次的抬头,我看见了对面的保安亭,里面坐着一位保安。一缕阳光透过窗玻璃,直直地射在他头上。小区门口有一片阴地,他几次想走过去乘凉,可无奈他只能坐在那。狭小的空间里,一台小风扇“吱呀”地扇动着,他也不停地用手擦拭着汗珠,但依旧闷热极了。

他不声不响地继续在纸上登记过往车辆的牌号。这时,一个比我稍大一些的女孩走了过来,手中提着一个沉重的、鼓鼓的,上面挂着一些水珠的袋子。她吃力地提着袋子,额头上也挂满了汗珠。当她经过保安亭时,抬头望见了汗流浃背的保安。她见了,忙闪到一边,弯腰解开了袋子上的结,露出来一袋的冰棍。她拿起两个冰棍,从窗户上递着了过去,说道:“叔叔,给您!您辛苦了!”保安一愣,但他马上起身,一手接过冰棍,一手握住了小女孩的手。

一双粗糙的大手与一双白净的小手握在一起,好似驱散了夏日的炎热。保安松开手时,向小女孩道一声谢。这不仅是他对女孩的感谢,也是他对女孩有关心他人的美好品德的祝贺。

我站在快递站那儿,望着这一切,不禁想到:在日常生活中,我对别人伸出过援手吗?这个陌生的女孩,虽然我没看见她的模样,但我相信她一定是美丽可爱的。这双伸出的小手,永远会被我铭记于心,因为它是我永远学习的榜样。(指导老师/东  篱)
 

 

 

 

多彩之秋

 

“一天,两天……”我抬头望着墙上的日历,伸出手指,一天天地数着。啊!秋天快到了!一想到果盘中大又饱满、水灵灵的水果,还有凉爽的秋风,我便高兴极了。但最令我期待的,还是那一场秋游。

盼啊盼,秋天终于到了,我们一家出去秋游了。一路上,我兴奋地在车上扭动着身子,一刻也坐不住。这时,姐姐把手指向了窗外:“你看!那有一棵菠萝蜜树!”我一听,好奇的把头贴在窗玻璃上,一瞧,果然有一棵高大挺拔的树,威武地立在路旁。车向前方飞驰着,映入眼帘的是一棵桂花树,桂花掩映于树叶之中,只露出几个星星般金色的小点。我摇下车窗,使劲吸着鼻子,恨不能把桂花树散发出的幽香都吸入鼻中。

终于,到了目的地,我欢快地跳下车,一路小跑,迫不及待地铺好了桌布,盘腿坐下,等待妈妈发布“命令”。妈妈宣布:“第一个环节——说出秋天的美!”我抢先说:“秋天,是农作物丰收的季节,是农民伯伯辛勤付出的成果,是一个热情似火的季节,也是一个凉爽的季节!”姐姐也补充:“秋天是美的,正如我们沿途看到的美景,都是秋天的一双‘手’所造就的,它给世界带来了美好,美丽。”

妈妈又提问了:“看!这片土地在秋天很美,可春、夏、冬就不美吗?”这个问题,我们思考了许久,爸爸在一旁说:“其实一年四季都是美的!”接下来,妈妈就让我们自由奔跑,感受美的存在。

我站在原地,让秋风拂过脸庞,回想着爸爸的话,心想,是啊!一年四季皆美,只要有一双善于发现美的眼睛,世间万物都是美的。(指导老师/流  星)