孩子的世界总是澄澈又天马行空，诚如绿原先生所言：“在那个世界里，有截然不同的标准来辨别真与假、美与丑、善与恶，更有尤为奇特的物理、化学、天文、地理来解释并创造人生和宇宙。只有进入了那个世界，你才会不知不觉地变成和孩子一样纯真的诗人，才写得出和孩子的心一样透明的儿童诗。”
近日，小树林儿童诗社12位小诗人创作的13首儿童诗，入选《孩子写的新诗》一书。这些诗干净质朴，气韵生动，充满奇异的想象，童心的美丽纯真在字里行间一览无遗。
入选作品名单
余泽昊《安静的河》
黄睿轩《孤独和孤独在一起》《一页天空》
邹旭煊《寒 山》
陈泰宇《没有人管》
曾沛萱《山脉栖息着》
林节尚《我的镜子》
陈钰蓓《清晨是一颗糖》
傅铭鑫《心在奔跑》
车瑞莹《夏天的日落》
马从骞《对 付》
董婧雯《有一座古厝》
郑胤哲《蝉声被秋风叠好》
据了解，《孩子写的新诗》为《青春》杂志社举办的首届“青春·小作家”杯全国儿童新诗赛获奖作品集，300位小诗人的趣味呈现，让童真、想象和梦肆意生长，是一部体现新时代儿童多彩生活和纯净心灵的佳作集。“写童诗并非易事，盖因童诗不仅仅关涉童年，也因为童诗首先是诗，一切对诗歌语言的严苛精确的要求和衡量标准，毫无疑问也是对童诗的要求和标准——对陈词滥调的反抗，对真实和良知的追求，以及对语言的创造和更新。”小树林儿童诗社的小诗人们无疑是努力和幸运的，再次祝贺他们！
“诗歌并非要为世界增加某样东西，而是拂去覆盖在真实生活、真实情感之上一切的遮蔽之物，呈现出它本来的样子。”小树林儿童诗社将继续秉持初心，在儿童诗研究与教学的领域奋力耕耘，把“儿童诗”当作引导孩子观察和捕捉现实真、生活善、自然美，激发阅读与写作兴趣的小种子，并且用耐心和责任心的雨露浇灌、培养，让它们在一片宽容的文化土壤里快乐发芽、茁壮成长！
入选诗作展示
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安静的河
_余泽昊
一条安静的河看起来很有修养
它不再用反光刺人的眼
也不再用浪花踢人的小腿
它认真读阳光的书
它仔细照料年幼的鱼
（泉州市晋光小学·五年级）
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孤独和孤独在一起（外一首）
_黄睿轩
鸟是一种孤独
虫子也是一种孤独
孤独和孤独在一起时
至少有一种孤独
会消失
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一页天空
天空像一页稿纸
太阳是题目
云朵、风、飞鸟
是刚刚写下的诗句
你仰望天空
就是在悄悄读诗
（丰泽区实验小学潘山校区·三年级）
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寒 山
_邹旭煊
寒山，是一块吃剩的骨头
枯泉是走不动的汁液
树仿佛是顽固的肉丝
山脚下
蚂蚁准备爬上去
（泉州外国语中学鲤城附属小学·四年级）
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没有人管
_陈泰宇
在一个遥远的地方
那里没有人管
几棵白云
像花朵一样芬芳
几只花朵
像小鸟一样飞行
几条小鸟
像大江一样奔流
几朵大江
像白云一样飘荡
（泉州师院附小·四年级）
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山脉栖息着
_曾沛萱
山脉是一只蝴蝶
云是翅膀
它不想飞
它喜欢栖息
喜欢栖息在你的眼里
和安静的心上
（泉州实验中学丰泽附属小学·五年级）
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我的镜子
_林节尚
镜子是一扇窗户
我孤独的时候
就会从这窗户往外望
望见另一个我
（泉州师院附小·三年级）
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清晨是一颗糖
_陈钰蓓
清晨是一颗糖
把它送给读书的少年
糖汁顺着每一个句子
淌下来
闪着心头的光芒
（泉州实验中学鲤城附属小学·四年级）
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心在奔跑
_傅铭鑫
灯光在黑夜里奔跑
一个正在做功课的孩子
静静凝视它
对望了许久
仿佛那孩子的心
也在奔跑
（石狮市祥芝中心小学·四年级）
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夏天的日落
_车瑞莹
夏天的傍晚
太阳依依不舍走下天梯
汗水朝天空
一颗颗滴去
啊，你看——
满天星斗
（泉州市东门实验小学·四年级）
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对 付
_马从骞
淡水鱼很腥
妈妈拍了块生姜对付腥味
突然停电了
我用手电筒晃来晃去对付害怕
猫横瘫在床上
打轻轻的呼噜对付老鼠的辛劳
（丰泽区第三实验小学·二年级）
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有一座古厝
_董婧雯
有一座古厝
它渴望喧闹
渴望游人如织
可最近，它喜欢安静
因为不久前
有几个孩子，每逢周末
就相约来这里
各自静静地早读
（泉州师院附小·五年级）
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蝉声被秋风叠好
_郑胤哲
树上的蝉声被秋风叠好
放进夏天的旧衣柜
树林里，孩子的笑声渐渐模糊了
做完作业，偶尔他们也会
从那个旧衣柜里
随便找出一件，穿在心上
（泉州市实验小学·六年级）
