陈可祺的作文本

遇见
 
 
  星星之火,可以燎原;友谊之光,可以绽放在人与人之间的心灵之上。友谊,如一杯水,有冷有热,如一张纸,或皱或平。还记得那一次遇见友谊之花。
  “可以解散了!”老师响亮的声音在班级响起,随后班级便炸开了锅,有的同学或三五成群地玩耍,或围在电脑前放歌,只有我,独自一人,看着大家离去的背影,我不禁伤感了起来,怎么没人理睬我呢?我该做些什么,我一筹莫展。窗外飘过一片枯叶,静静地落在窗台上,我正如那片叶子,无人过问。
  我刚要拿笔练字,一个身影映在了我那书法纸上。会是谁?我抬头一看,原来是她——一个热心肠的同学。我望了望她,不解地问:“你来找我有什么事吗?”只见她吐了吐舌头,说道:“我们一起玩吧!”物品愣住了,什么?你让我和你一起玩,天上下红雨了吧?我既惊讶又疑惑:“你让我和你们一起玩?真的吗?”我抑制不住自己兴奋的心情,迫不急赛地冲出了班级,大声喊:“太棒了!”周围人都齐刷刷地朝我这看,我便又害羞起来,走开了。
  我们有说有笑地玩了一个中午,紧接着迎接我们的便是下午的课程。
  “快要元旦了,你们准备怎么过呢?”老师兴致勃勃地问大家。“汇演!汇演!”班级瞬间叽叽喳喳地讨论了起来。最后,我们以少数服从多数的方式,决定汇演。我该演些什么呢,我苦思冥想着。这时,只见那位同学跑过来,说:“我们一起唱歌吧!你声乐还考过八级呢!”“我,我同意!”此时,那友谊之花仿佛在我和她的心灵上盛开着,窗外的风景好像更美了。
  “那就这么办,周六下午你来我家排练哦!”那同学动人的声音在我身边回荡这,我至今忘不了那一幕幕有说有笑的场面。遇见友谊之花,我无不怀念那段时光。友谊之花在我们心上开得更红、更艳!(指导老师/梦  山)
 
 
 
 
调皮的玻璃珠
 
 
  圆圆的玻璃珠,本只是一颗微不足道,十分普通的珠子,但面对筷子时,可就不同了,它可以玩转成许多游戏:滑滑梯接力、左右手互搏等。今天,我们就借此发挥,玩出了一场不一样的游戏。
  “比赛开始!”老师响亮的声音在班级响起。我立刻将筷子伸入碗中,想夹起碗中圆溜溜的弹珠,可弹珠太滑,一夹起便又掉了下来,我眼睛在珠子和杯子之间来回切换,越发焦急起来。游戏规则是:一人用筷子将弹珠夹住,另一人与前一个人的筷子连接形成轨道,如此依次传递珠子,直至将弹珠运到杯子中。终于,珠子上“筷”了,我小心翼翼地挪动着,生怕一个不小心,前功尽弃就得重新来过。与第二个同学成功拼接“轨道”后,我一点一点地调整角度,珠子缓缓地向前滑动着。呼,我的任务终于完成了!
  第二个同学将目光全部聚焦在那一颗弹珠上,用筷子把那圆溜溜,又十分调皮的弹珠夹起来,可刚夹好,那弹珠仿佛受到了地心引力的影响,“刺溜”一下从碗壁滑落到碗里。第二次夹弹珠时,更有耐性了,终于将弹珠夹起,可才刚到碗外,那调皮的弹珠便颤巍巍地从筷子上滚落,在地板上发出清脆的声音。第三次,吸取了之前的经验,一下子顺手多了,这时见她的手慢慢地把两根筷子靠拢,一下子便把弹珠夹了起来,并且成功运至第三个同学面前,此时,她的脸上才露出了开心的笑容。
  珠子卡在两只筷子之间,第三个同学用手拿着筷子正沉稳地等候着它呢!只见弹珠顺着筷子滑下来,径直滑到另一双筷子上。那个同学拿着筷子,稳稳当当地把弹珠放入了杯子里。
  “我们赢了!”我们组的组员们大叫着,蹦跳着。这一幕让我不禁想起了前不久发生的那一件事:“你怎能这样!”一个同学大声喊着。原来,另一个同学因为个人矛盾不和这位同学合作,导致两人的小组作业无法完成。
  原来,团结是这么重要,俗话说“众人拾柴火焰高”,这句话不正应验了这件事吗?团结就是力量,在这小小的游戏中,我收获到的不仅是快乐,更是团结的精神!(指导老师/淡  泊)
 
 
 
 
 
家有睡神
 
 
  “还不快起床,都7:40,赶紧,睡什么睡呀!”我听着妈妈那震耳欲聋的催促声,心里很不是滋味,便继续呼呼大睡了。
  随后,只听见妈妈轻描淡写地说:“快要8点了,你既然不起床,我也就不叫你了!”我一听,急了,心想:糟了,要迟到了,这可怎么办呀!我迅速扯开被子,眼睛往闹钟那儿一瞧,才7点多,你竟敢骗我!发现自己上当后,我又在1秒内钻回了被窝里。
  这时,妈妈拉开了窗帘,刺眼的阳光如瀑布一般倾泻而下,妈妈硬是把我从被子里拽了出来,我像提线木偶一样,任其摆布。于是,我急中生智,甩开妈妈的两只手,紧接着敏捷地钻进被窝里,并把被子裹得严严实实,没有一丝缝隙,妈妈硬是扯,却怎么也扯不开。
  连败两战的妈妈要向我使出杀手锏了。只见两只冰冷的大手,从被子底下伸了进来,慢慢地靠近我,悄悄地伸进我那热乎乎的胳肢窝里,开启了“挠功大法”。我被挠得“咯咯”直笑,我不得不服输,只好乖乖地起了床。终极决战,妈妈胜!
  冬日寒风在窗外刮得呼呼直响,雨淅淅沥沥地下着,我嘟囔道:“什么嘛,这么冷的天气,竟然还不能赖床,也太不尽人情了吧!”我缩了缩头,不禁打了个冷战,感叹道:“好冷啊,这是什么鬼天气啊!”
  一个美梦被打破了,但从我“战斗”中,我感受到了妈妈为了我付出了很多心血。一日之计在于晨,我可不能在“赖床”中度过这美好的时光。(指导老师/泽  胜)
 
 
 
 
调皮的玻璃珠
 
 
  圆圆的玻璃珠,本只是一颗微不足道,十分普通的珠子,但面对筷子时,可就不同了,它可以玩转成许多游戏:滑滑梯接力、左右手互搏等。今天,我们就借此发挥,玩出了一场不一样的游戏。
  “比赛开始!”老师响亮的声音在班级响起。我立刻将筷子伸入碗中,想夹起碗中圆溜溜的弹珠,可弹珠太滑,一夹起便又掉了下来,我眼睛在珠子和杯子之间来回切换,越发焦急起来。游戏规则是:一人用筷子将弹珠夹住,另一人与前一个人的筷子连接形成轨道,如此依次传递珠子,直至将弹珠运到杯子中。终于,珠子上“筷”了,我小心翼翼地挪动着,生怕一个不小心,前功尽弃就得重新来过。与第二个同学成功拼接“轨道”后,我一点一点地调整角度,珠子缓缓地向前滑动着。呼,我的任务终于完成了!
  第二个同学将目光全部聚焦在那一颗弹珠上,用筷子把那圆溜溜,又十分调皮的弹珠夹起来,可刚夹好,那弹珠仿佛受到了地心引力的影响,“刺溜”一下从碗壁滑落到碗里。第二次夹弹珠时,更有耐性了,终于将弹珠夹起,可才刚到碗外,那调皮的弹珠便颤巍巍地从筷子上滚落,在地板上发出清脆的声音。第三次,吸取了之前的经验,一下子顺手多了,这时见她的手慢慢地把两根筷子靠拢,一下子便把弹珠夹了起来,并且成功运至第三个同学面前,此时,她的脸上才露出了开心的笑容。
  珠子卡在两只筷子之间,第三个同学用手拿着筷子正沉稳地等候着它呢!只见弹珠顺着筷子滑下来,径直滑到另一双筷子上。那个同学拿着筷子,稳稳当当地把弹珠放入了杯子里。
“我们赢了!”我们组的组员们大叫着,蹦跳着。这一幕让我不禁想起了前不久发生的那一件事:“你怎能这样!”一个同学大声喊着。原来,另一个同学因为个人矛盾不和这位同学合作,导致两人的小组作业无法完成。
  原来,团结是这么重要,俗话说“众人拾柴火焰高”,这句话不正应验了这件事吗?团结就是力量,在这小小的游戏中,我收获到的不仅是快乐,更是团结的精神!(指导老师/淡  泊)
 
 
 
 
家有睡神
 
 
  “还不快起床,都7:40,赶紧,睡什么睡呀!”我听着妈妈那震耳欲聋的催促声,心里很不是滋味,便继续呼呼大睡了。
  随后,只听见妈妈轻描淡写地说:“快要8点了,你既然不起床,我也就不叫你了!”我一听,急了,心想:糟了,要迟到了,这可怎么办呀!我迅速扯开被子,眼睛往闹钟那儿一瞧,才7点多,你竟敢骗我!发现自己上当后,我又在1秒内钻回了被窝里。
  这时,妈妈拉开了窗帘,刺眼的阳光如瀑布一般倾泻而下,妈妈硬是把我从被子里拽了出来,我像提线木偶一样,任其摆布。于是,我急中生智,甩开妈妈的两只手,紧接着敏捷地钻进被窝里,并把被子裹得严严实实,没有一丝缝隙,妈妈硬是扯,却怎么也扯不开。
  连败两战的妈妈要向我使出杀手锏了。只见两只冰冷的大手,从被子底下伸了进来,慢慢地靠近我,悄悄地伸进我那热乎乎的胳肢窝里,开启了“挠功大法”。我被挠得“咯咯”直笑,我不得不服输,只好乖乖地起了床。终极决战,妈妈胜!
  冬日寒风在窗外刮得呼呼直响,雨淅淅沥沥地下着,我嘟囔道:“什么嘛,这么冷的天气,竟然还不能赖床,也太不尽人情了吧!”我缩了缩头,不禁打了个冷战,感叹道:“好冷啊,这是什么鬼天气啊!”
  一个美梦被打破了,但从我“战斗”中,我感受到了妈妈为了我付出了很多心血。一日之计在于晨,我可不能在“赖床”中度过这美好的时光。(指导老师/泽  胜)
 
 
 
 
家住晋江
 
 
  我是一名地地道道的晋江……
  我漫步在繁华的街上,时常看到老人们围坐在一起愉悦地侃侃而谈,耳畔传来了一段熟悉而又亲切的闽南话。我常常以懂得我们的地方方言而自豪。闽南语是中国古代汉字的活化石,如“鼎”字在古代是锅的意思,而在闽南语中“锅”的读音和“鼎”字的读音就非常相似。
  不知不觉,我来到了一户人家的小院门口,我好奇地把头往里边一探,瞥了一眼,眼前的情景也令我深受感触。一位和我差不多年纪的小孩正在帮父亲洗脚,只见他端了一盆水,拾起了晾在一旁的毛巾,把父亲的脚放进盆里。我不禁想起了“孝”字。在晋江,你会发现,孝道是随处可见的。一位女儿为妈妈撑伞,一位孙子为爷爷捶背……这一件件看似微不足道的小事,却便是孝文化的传承。
  再向前走去,一座座用红砖砌成的房子坐落在这座城市之中。我用手摸着这些砖头,它们便是晋江历史的悠久的见证?燕尾脊,皇宫起,这一句句赞叹我们晋江建筑物的美誉啊!在房子的墙壁上,还雕刻着许多各式各样的图案,都是令人赞叹不已的杰作啊。
  “土笋冻啦,好吃的土笋冻啊!”在大街的尽头,有许多摊子在卖这些令人垂涎三尺的美食,即使吃了再多,也不会腻。每次到小吃一条街,我都不忘好好品尝一番。
  我热爱晋江,它不仅是一个美丽的城市,更是一座文化古都。我热爱这片土地,更热爱这些流传悠久的文化。(指导老师/淡  泊)
 
 
 
 
 
冬日里的阳光
 
 
  寒风呼呼地刮着,天色渐渐地暗了下来。
  我走在回家的路上,风吹拂着我的发梢,仿佛在翩翩起舞。我不禁把头往衣领里一缩,搓着手说:“这鬼天气,可真够冷的。”我独自走在来来往往的人群中,心里很是抗议:“这么冷的天,叫我出来买包盐,也真是醉了!”
  我望着繁华的大街上来往的人群,匆匆地走过,却没有注意到那个角落……那是条来往的人特别多的街道,虽然是在这数九寒天的天气,来往的人还是仍不减少。
在那个角落——坐着一位衣衫褴褛的年迈的老人,他手中紧握着一张不大的牛皮纸,注视着来往的人们。这时,一位年轻的小伙子引起了我的注意——他在跟老人交谈着什么,然后把老人扶起来,并向店里的服务员要了一杯温开水,随后,他握着盛满温暖的水,递给了那位老人。我顿时傻了眼,心里默默地想:他这是干什么呢,这样做又有什么用呢,老人又不会回报他!想到这儿,只见那位小伙子用不大不小的声音说道:“不用,不用,我不求回报。你看这天气这么冷,我送你回家吧!”我诧异极了,瞬间就被深深地震撼到了,心想:这,不就是冬日里的阳光么,温暖着这个冬天!
  回到家后,迎接我的第一句话虽是“你怎么这么晚才回来?”但路上的那温暖人心的事才让我难以忘怀。窗外不知何时下起了雨,我望着窗外那淅淅沥沥的雨,听着那寒风呼呼的声响,脑海中浮现的还是那不起眼的角落里发生的事。
  时间如白驹过隙,岁月无痕,但留给我的,都是那一个个温暖人心的帮带……
  啊,冬日里那缕明媚的阳光啊!(指导老师/梦  山)
 
 
 
 
一查到底
 
 
  我捧着一本已有些破旧的字典慢悠悠地走进了教室,听说,今天要举行查字典比赛,我心里正纳闷:这将会玩出什么样的花样来呢?
  老师宣布比赛规则:“今天我们的第一关是猜字谜查字典,大家根据谜面,把猜到的字在字典中查出来。速度最快者获胜!”我暗暗地想:查字典?这不是一二年级的同学才玩的吗?这简直是轻而易举的事情。
  比赛开始了,一个奇葩的谜题出现在我们的眼前:“早不说晚不说。猜一个字。”当看到这谜面时,我几乎要崩溃了。这是什么题目呀,大家都陷入了一片惊诧中。只见一个同学把手举起来,兴奋地说出自己的答案,可惜迎接她的,却是一句“不对”。她失落地低下了头,继续思索着。此时,我正在费尽心思地苦想着。老师见我们个个都想不出来,只好宣布答案了:“正确答案是‘许’字。”我顿时惊讶极了,莫非是我听错了。老师不由分说地在黑板了写着“许”字。“第二题……”我还沉浸在刚才那比赛之中,老师就接着念了第二题的题目了。
  一题又一题过去了,我竟一题都没答出来,我失望极了。但还是没有放弃,最终我在“水落石出”这道题上有眉目。我迅速查找“泵”这个字,随后,便举起手。只见老师大步流星地走过来,看了一眼字典,随后说:“对了!”我的脸上瞬间泛起一丝喜悦的笑容,我知道,这笑容是来之不易的。
  第二场比赛如约而至,是“接力查字典”。我发挥出了自己的最佳能力,最终我们以2:1的结局赢得了比赛。
  虽然说,这次比赛没有我想象中的那么完美,但我还是尽力了,希望能够再接再厉,再创佳绩!(指导老师/淡  泊)
 
 
 
 
幸福的距离
 
 
  幸福的距离在心与心之间,在人与人之间,在亲情与亲情之间。只要有一颗能被感动和感动他人的心,就能感知幸福的距离。
  夜幕已经降临,我仍坐在沙发上看课外书,在妈妈的再三催促下,我只好放下书,去洗漱了。在洗脸时,我用余光,看到了妈妈的身影似乎在朝她的房间走去。不陪我入睡了?我心中的怒火一下子就从心里冒出来了,便大声喝道:“你干嘛,不是说要陪我吗?”我生气地把手巾往杆子上随便一挂,踏着重重的脚步声,把房间的门狠狠地摔了,“砰”一声响亮的声音,在寂静的夜晚中显得格外响亮。我气急败坏地把门反锁了,钻进被窝里生闷气。
  我多么希望妈妈能陪我入睡啊。此刻,我便感觉到我和妈妈的距离竟是如此之远,想想我都觉得心酸。
  半夜,我隐隐约约听到了开锁的声音,我被惊醒了。睁开双眼,迎接我的竟是一束光和妈妈那熟悉的脸庞。我心里马上“咯噔”一下,奇怪,妈妈为何三更半夜起床来看我?我问:“你怎么在这里?”妈妈那苍老的声音在我耳畔响起:“没事,睡不着,来看看你!”
  原来,我和妈妈之间的距离那么近,几乎连在了一起,我真愧疚自己当时干嘛发那么大的火气,事情并不像我想的那样,这一切,皆是误会。
  我看着妈妈那饱经风霜的脸,不禁感到自己多么不懂事,愧疚地低下了头。我抚摸着妈妈的脸,那粗糙的脸颊是为我操碎了心换来的吗?
  幸福的距离在我与妈妈之间,更在我的心和妈妈的心之间!(指导老师/梦  山)
 
 
 
 
 
明月照我心
 
 
  清晨,万籁俱寂,东边的地平线泛起的一丝丝亮光,小心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕,新的一天从远方渐渐地移了过来。我抬起头,朝窗外望去……
  一想到下午就要演出,心里开始变得忐忑不安起来,许多顾虑开始萦绕心间:上台就忘词了怎么办?万一出现意外怎么办?紧张得说不出话该怎么办?一连串担忧让自己变得心烦意乱,惴惴不安。
  “大家好,我叫……”我刚走上舞台,站稳脚跟,就有些胆怯地进行自我介绍。只见台下黑压压一片,照相机对着我,霎时间,我有些惶恐。我深吸了一口气,心里不断地鼓舞着自己。
  可就在这时,当我讲完第三句台词时,我一急,却怎么也想不出下一句台词是什么,心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖,脑子一片空白手不停地发抖,脚也有些发软。就在这时,我在人群中看到了妈妈的身影,只见她向我投来了一个坚定的眼神,仿佛在说:“你可以的,妈妈相信你!”我瞬间倍受鼓舞,心里变得笃定了一些,不再那么的惶恐,尽管最终的结果没有特别完美,有很多的瑕疵,但我享受比赛的过程,也得到了大家鼓励的掌声,那一刻我的心里暖暖的。
  妈妈的眼神是一座灯塔,是海上的渔火,更是一轮明月,照亮了我的心房。
  我至今难忘那坚定的眼神,是它,不断地激励着我前进,因为那眼神,是一轮在黑暗中永不泯灭的明月。(指导老师/淡  泊)
 
 
 
 
有风的季节
 
 
  风,如同一个心结,在我心中永不泯灭!在这个有风的季节里,心结至此埋下,萦绕在心间。
  这是一个下午,天灰蒙蒙的,快要下雨似的,沉闷着脸。好朋友跑过来严肃地告诉我:“庄老师让你去办公室找他。”
  我心里一颤,忐忑地来到办公室,只见办公室里早已站着几位同学,庄老师严肃地呵斥道:“你们昨天中午是不是没有扫地?今天下午留下来扫地,还要拖地板!!!”我们真是有苦说不出啊,只好默默地低下了头,不敢有一丝辩解,一脸委屈和无奈。霎时间,有同学扬起了头,理直气壮地问:“老师,你怎么知道的?”“昨天的值日班长告诉我的。”这……简直让人不敢相信,几个开始私底下耳语,“昨天是谁当值日班长啊?”“谁打小报告,还欺骗老师?”……“好像是你的朋友!?”我一下子被问住了,仔细回忆了一下,才发现真的是她。
  从办公室回来的路上,我怎么也不敢相信会是她,直到她自己承认了。“是你报告给庄老师的吗?我们明明已经打扫了,你撒谎!”我生气地质问。本想她会找一些理由来为自己辩解,可她的回答让我大吃一惊:“是啊,怎么啦,你们本来就没有打扫!”只见她神气地把头一甩,走了。真是跳进黄河也说不清啊!我从来没有想过我的好朋友会是这样的,望着她渐行渐远的背影,我心里百感交集,疑惑不解,顷刻间,彼此之间心与心的距离越来越远……
  自此,冷战持续进行了,谁也不理睬谁,自顾自的,我们就此不搭理对方,更别说是一起玩耍了,就连见了面也忽略彼此的存在,在这个有风的季节里,多想让这一切随风而去……
  你若安好,便是晴天!风,再见!(指导老师/殿  航)
 
 
 
 
穿针引线
 
 
  “今天的活动课是穿针引线,把线穿进针缝里,就算完成了,比比看谁最心灵手巧!”老师响亮的声音在教室里响起,我们个个跃跃欲试,对自己充满了信心。
  拿到针和线之后,我们女生组开始了行动。每个人都目不转睛地盯着那个又细又小的针眼,费尽心思地想把线穿进针眼里。“我穿好了!”一位同学信心十足地说。呀!别人都穿好了,我的心顿时一沉,不由自主地紧张了起来,可越紧张手越是抖,越是穿不过去。我心里暗暗叫苦:原来穿线这么难,我平时错怪奶奶了,她眼睛也不好使了,再加上针眼那么小,我怎么没有体会到她的辛苦呢?想到这里,我默默地低下了头。
  眼看时间一点一滴地流逝,我决心让自己平静下来,别再那么紧张。果然,深吸一口气之后,我的手渐渐冷静了下来。线一点一点慢慢靠近针眼,哈!终于穿过去了,激动的心情瞬间被引爆了!原来,平时妈妈为我缝的桌布都是要经过这么个过程,我心里暗暗对妈妈改变了看法。
  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”是啊,母亲对我们的爱无与伦比,这之间的亲情十分可贵。过去,我们或许贪玩了,闹情绪了,不都是母亲为我们收拾残局吗?到了学校,成绩下滑,开家长会时,母亲的脸面往哪儿放?
  从小到大,是母亲风雨无阻地来接我们回家,我们可曾体会到这背后付出的艰辛?遇到挫折时,是母亲给我们鼓励;比赛时,是母亲为我们呐喊;收获荣誉时,是母亲教导我们戒骄戒躁,这不就是那伟大的爱吗?
  从穿针引线的活动中,我不仅体会到了亲情难能可贵,还感受到了母爱的伟大!(指导老师/梦  山)
 
 
 
 
信任+诚实=友谊
 
 
  “那就明天下午哦!”表姐的话在我脑海里久久不能忘怀,我心想:表姐一定会按时在图书馆等我的,我一定不能迟到!
  忙完了许多功课,我终于在要去图书馆之前把所有的事情都解决了。“叮铃铃!”电话铃声响了起来,电话一头是表姐那清脆的声音:“喂,你准备出发了吗?我已经在路上了。”“那么快,我还要搭公交车呢!”“那待会儿不见不散!”表姐看来快到图书馆了,我得快马加鞭了。我急忙收拾好东西,“噔噔噔”下了楼,快步走到公交站,等候公交车。过了许久,还不见公交车来,眼看离约定的时间越来越近,公交车仍旧迟迟不肯现身。就在我快要崩溃的时候,那辆慢吞吞蜗牛似的公交车,才缓缓向我驶来。
  心急火燎的我嘟哝着:“怎么才来啊,都快来不及了!”我义愤填膺地找了一个座位,坐了下来。看着窗外的风景,我的心情比较平静了,心想:这次赴约要是不守时,我和表姐的友谊可就要破坏了。唉!看来以后要早出发,才能准时守约啊!
  汽车慢慢行驶在公路上,在这段时间里,我想了很多很多,也回忆起了我和表姐在一起的往事,才发现,那些曾经快乐的时光,一点点一步步建起了我们之间的友谊桥梁。
不知不觉,图书馆到了。一下车,我就赶忙走到图书馆的正大门,还好没有超过约定的时间。只见表姐正站在大门口,东张西望,左顾右盼呢。我跑过去,张开双臂,与表姐来了个热情的拥抱。“你终于来了,如果你没来,我还是会等你的。”我听了点点头,含着感动的泪水,一步一步朝图书馆走去,和表姐一起欣赏书画展。
  这难道不是我和表姐之间的友谊吗?是啊,友谊的桥梁是靠信任和诚实建立起来的,这件事就是最好的见证!(指导老师/木  车)
 
 
 
 
作业咏叹调
 
 
  作业是每个小学生的噩梦,它不仅占据了我们的时间,还使一些学生厌烦学习。学习本该是件开心的事儿,可作业一来捣乱,就是件令人厌烦的事了。
  作业一、作业二、作业三、作业四……作业,作业,还是作业!满脑子的作业,更让我们讨厌学习了。到了周末,每个科目的老师都会来布置作业,大多的老师都会这么说:“这次的作业不多,只有三项……”可每个老师布置三项作业,加起来可就有很多项作业了呀!一放学,回到家,迎接自己的不是丰盛的晚餐,而是那一句句严厉的话语:“赶紧去做作业,要不然就别想吃饭!”想想自己劳累地学习了一天,还不能休息,不做作业的话,又担心作业太多做不完,只好忍着性子,乖乖地做作业了。
  作业多是一个噩梦,奇葩的作业才是关键。有的老师布置作业时,不妨还会多加上一项作业:抄写课文1遍,或抄写小学生守则2遍。这些看似对我们没有用处的“奇葩”作业,时常会出现在黑板上,当我们底下传来一声声抱怨时,老师的理由大概是:你们上课太吵了,必须罚抄,这没办法。听了之后,我们感到百般无奈,只好怨天尤人了,被迫抄写。
  不过这还没完,作业的第三个噩梦——睡觉前突然想起老师口头布置的作业,赶紧起来做作业。
  还记得有一次,当我做完了老师写在黑板上的作业时,心中一阵感叹:终于把作业做完了,畅快!我心满意足地刷牙洗脸,准备上床睡觉时,这才想起老师还口头布置了一项作业,自己还没做。刚躺下床的我,立刻又从床上爬起来,做起了作业。作业,我真讨厌你,可你又会让我的学习从中得到提高,让我增长知识,真是想说爱你不容易。
  现在,我只想做一份数量不多、有意义、能提升自己学习能力的作业。作业,你能让我相信你吗?(指导老师/淡  泊)
 
 
 
 
当班干部的滋味
 
 
  每个人一定都有当过大大小小的班干部吧?作为一位纪律委员,我曾下定决心要管好这个班级,但真正上任后,我就倍感无奈。
  被同学们推举出来当纪律委员的我,刚开始心里十分激动,心想:哈,我终于可以管管班级了!以前被别人管着,真不好受,现在可以喘口气了!于是,满心欢喜的我,乐滋滋地站到讲台上,大声对同学们说:“现在是早读时间,请大家回到座位上,开始早读啦!”说完,只见几个调皮的男生对我扮起鬼脸,我心中一会儿就来气了,走到他们面前说:“现在要早读了,再不翻开书本,我就要报告老师了!”那几个男生一见我是真报告老师,就马上拿起书本,端端正正地开始早读了,其实我只不过是想吓唬一下他们而已。
  我心想:第一天就管不好班级,以后还怎么办?可转念一想,第一天他们大概还不习惯我当纪律委员吧,过几天就会习惯的。
  怀着自我安慰的心态,第二天,我再次踏上了讲台,没想到情况跟昨天相同,甚至更不好。我自我反省了一下,是不是我不够严格?还是我天生不适合管理班级呢?此时此刻,我意识到了:当班干部并不只是要管理班级,更要有一颗担起责任的心,为班级服务的心,并且努力成为老师的小助手。
  于是,我坚定地站到讲台上,严肃地说:“大家请自觉早读,服从领读员的指挥,这可是评比星级班级重要的一项。”同学们听完后,“哗——”地翻开书本,读了起来,但还是有个别的同学在窃窃私语,不过这情景我已经很满意了。
  日子一天一天过去了,我们班的纪律也有所好转,比以前进步了,我相信我们班的纪律状况一定会更上一层楼。
  当班干部的滋味,有时也充满了心酸与无奈,但为班级服务会让我感受到快乐,感受到欣喜!(指导老师/梦  山)