小树林儿童诗报038期

□主办/小树林教育  温陵书院

 

□出版/小树林儿童诗社

 

□主编/吴 撇  副主编/曲 燕

 

□责任编辑/郑锦祥  余丽敏

 

 

 

【有|话|说】

 

继续获得力量

愿意去热爱这个世界

 

 

 

捕捉世界的孩子

 

丸  子/老师

 

    我一直希望能通过文学通过阅读，保护自己对世界、对生命的或清浅感动，或热泪盈眶。文学和阅读是我的太阳。我不知现在的孩子们是怎样看待文学和阅读的？可能于他们而言，他们更热衷于有情节的故事，越是云波诡谲的，越是惊险刺激的，越是让人欢喜。在声像传媒发达的今天，部分孩子对文字阅读失去了耐心。

 

    在这样的一个环境背景之下，小树林儿童诗社成立了，而且走过了一年有余。这是应当庆典的。有时候我会点数着小树林儿童诗报：1、2、3……就恍然地点成漂亮的一叠。诗社的成立和持续发展不是一件容易的事。所以，知道诗社这一期又迎来了新的小伙伴，老实说，我格外期待看见他们的喜悦与蜕变。

 

    我欣赏诗社的每一个孩子。虽然我知道“诗是需要有灵性的”，有的孩子随笔一挥，轻易便能写出好诗；有的孩子就算绞尽脑汁，也很难达到一定的高度。但是，教孩子写诗的目的从来不仅仅是让他们能够写好诗，它的意义是多元的。楼基洪说：写诗的背后是阅读、是思考、是语言基础和文化积淀（这完全等同与其他形式的作文教学）；同时写诗还是想象能力、创新能力、审美能力、思想能力、情感能力等综合素质的体现，是培养、训练这些能力的极佳途径（这比其他形式的作文教学更胜一筹）。

    那天，在源和的院子里遇见诗社的一位孩子。她告诉我：“老师，秋天来了。你瞧，太美了。”她带着我看了风起、叶落、云动、水潋滟……她对美有着很好的感受力，我经常听到她说的词就是“某个东西太美了”。季节更替是美的，日月星辰是美的，人情往来也是美的……我感动于她对于这种美的细腻捕捉与温柔凝望，更知晓这种怀着一颗纯善的心看待世间万物的不易。

 

    丰子恺说，人间最富有灵性的是孩子。小树林儿童诗社出来的孩子大抵如此。他们在诗社里培养了较为纯正的文学趣味，也培养了一种较大的格局。往后他们都会在天地间穿梭，在时光里游走，会遇到挫折，会陷入困局，但他们可能会因为受过诗歌受过文学的滋养和熏陶，便有能力从生活的细节中，继续获得力量，愿意去热爱这个世界。

 

    这个世界有时候真的很嘈杂，小树林儿童诗社无疑是一方净土。希望孩子们在这里读着、说着、写着，就捕捉到了“真正的世界”……

 

 

 

【现|做|的】

 

听爸爸说

农夫的汗珠里

也有一双眼睛

 

 

花  生

 

□侯振福

 

如果

花生是子弹

那么谁是枪

我一开枪

我的小馋猫

就中弹了

 

 

 

花生将军

 

□侯君福

 

花生在我嘴里

嗒嗒嗒

嗒嗒嗒

 

消灭了

一个又一个

饿鬼

 

 

 

空城计

 

□肖翔尹

 

有的花生

真的是空的

 

只剩下一张古琴

也没人演奏

 

 

 

剥花生

 

□张雨欣

 

花生是田野的眼睛吗？

它躲在地下，

细心地照看

蛇、蚯蚓和土拨鼠吗？

 

那么，

现在来地上看看

炎热的夏天

和夏天里的农夫。

听爸爸说，

农夫的汗珠里，

也有一双眼睛。

怕你看不清，

我摘下

你的眼镜，

请你来我的肚子里

好好瞧瞧——

我到底还有

多少烦恼啊？

 

 

 

花生壳

 

□唐誉宸

 

下课了

花生们从泥土学校

走出来

 

欢笑声

都织成了网

 

 

 

花生的棉袄

 

□许柏弈

 

土地里

又黑又冷

大地妈妈好担心

好几天了

都在为花生宝宝

做棉袄

 

花生宝宝的心跳

好均匀

 

 

 

教花生走路

 

□吴彦彬

 

花生别闹

乖乖躺在摇篮里

 

等下抱你出来

我的肚子里

有条羊肠小道

 

让你

学走路

 

 

 

花生老了

 

□郑子颜

 

花生老了

满脸皱纹

心里

还装着孩子

 

一个

两个

三个

孩子们

在我的帮助下

出来闯世界

 

有人说我热心

还有人怪我

嘴馋

 

花生米

 

□唐菱霜

 

花生热

所以脱衣服

 

好几颗汗珠

掉出来

 

 

 

花生诗人

 

□杨晓萌

 

花生是个诗人

它作诗

写不到一行

只会

一个词一个词

往外蹦

 

然而

都是好词

 

 

 

【美|文|哦】

 

青山如黛水拖蓝

花未凋疏叶未残

 

水落石不出（二）

 

苍  耳

 

    现在我该写下这样的句子：“一个农夫牵着黄牛在田埂间出现了。”我看见距他最近的是田畈，而距他最远的则是旷野。我是说，田畈只是近距离辨认的结果，而旷野则是眺望整个空间得到的浑然一体的印象，它当然包括田畈、河流和山坡在内。我喜欢这样的旷野。旷野让我找回对大地的最原初的感觉。

 

    我曾经回到过去待过的地方，但我发现一切都不像原先的样子了。回忆是另一种“回到……”的方式，但很少有人意识到回忆也自有其限度。认识到这种限度，也许对我们更加重要。在一个加速拷贝的、闲谈的年代，过度的琐碎的回忆，一落笔便唠叨点过去的事儿，已成为现今另一种遗忘的形式。“谁能够从原路返回，而不被腌菜坛般的回忆所阻挡？” 

 

    因此，这次我压抑住从心底蹿起的回忆的欲望，并坚持不用“我记起……”这样的句式。当然，这将意味着另一种空间和另一种方式。我希望置身在这相似又相异的旷野，能够静下来，慢慢清空自己，纯粹地感觉或者感动。

 

    田畈里密匝匝的稻茬，仍在抽出一丝丝油灯芯般的绿茎，可霜冻使它们瑟索着，有的已变得暗淡无光了。偶有一方犁过的田亩，细密的蚓状根须从翻卷的泥块上呈现出来，绛红的，敏感的，仿佛旷野体内无数的毛细血管。不远处，有一只乌鸦拨弄着暗黄的牛粪，并在那儿大嚼起来。过了一会儿，它又扑地飞起。它掠过时，我看清它的模样就像这旷野，就像这路边隐入树林的村落，清亮地一闪。

 

    高过记忆的旷野多么寥廓而充盈！哦，请不要用内心的嘈杂干扰它的宁静，也不要絮叨无关的琐碎遮蔽它原状的浑一。一阵风掠过山毛榉和黄栌时，发出“嚓嚓嚓”的声音，然后又“嘁嘁嘁”地钻入枫香的低语，再刮过水桦与槠树的交接处以及尖叶子的小榛树群落，便涌起一片“哗哗哗”的流淌声。风也是无目的的、漫游的，有时它简直代替流水在流。而我，不过是它其中的一个被吹拂的事物罢了。

 

    “流水流在旷野的流水上，它将漫而不溢，直到隐晦不明。”最后我写下这个句子，并想说：那些渐渐裸露的、我们自以为看见的石头，其实只是无边流水之一种。

/ 全文完 /

 

 

 

空山鸟语（一）

 

王充闾

 

    早些年，看过一本题为《无鸟的春天》的书，当时觉得那是写西欧的，与我们无关。可是，没过上多少年，在我们神州大地上，也已经是有过之而无不及了。也不只我国，去年晚秋访问越南北部，从海防到鸿基，一路上，风光秀美，草木葱茏，鲜花照眼，徜徉其间，有身在祖国江南的亲切之感；只是丛林中竟没有一声鸟叫，草丛里也听不见秋虫的喧响。无疑这都是普遍喷洒农药的后果。当时，百感中来，我即兴口占了一首七绝：“青山如黛水拖蓝，花未凋疏叶未残。等是枝间无鸟语，寂寥光景似江南。”

    令人欣慰的是，在这偏远的辽东山区，倒是“鲁殿灵光”，硕果仅存。站在小楼的平台上，你静下心来细听，一片“刷啦——刷啦”，“沙沙沙沙”的虫鸣的繁响，宛如急雨、飞沙，声喧耳鼓。似乎近在身旁，可实际上至少也在几十米开外。待到突然有几只飞鸟骤然拍着翅子掠过，喧阗的虫噪便像听从着统一指挥，立刻一齐哑了下来。至于遥远的丛林深处，偶尔传来的一两声拉着长笛似的野雉的叫声，则不会对于虫鸣产生任何影响。

 

    此间鸟类也特别繁盛，纵目林峦，随时可以见到多姿多彩的各种山鸟，有的戴着花冠，有的拖着长长的尾巴，有的额头上长着三道眉，有的浑身靛蓝，有的颈部围着一圈血红的羽毛，像是戴上了脖套儿。不过，却没有见到歌声悦耳的画眉和云雀，也听不到自在娇莺的呖呖鸣啭；至于有“蜀魄”、“蜀鸟”之称、终夜泣血苦啼着“不如归去、不如归去”的杜鹃，就更是杳无踪迹了。但是，一方水土养育一方生灵，在这边陲之地也有着其他地方所未曾闻见的鸟类，它们终朝每日、不知疲倦地发出千奇百怪的叫声，虽然未登大雅之堂，却也自得其乐。有一种俗称“老太太唤猪”（也有人称为“瞎簸箕”）的山鸟，不断地重复着“叭、叭、叭、叭”，叫声听来单调，倒也兴味十足。还有一种鸟，叫起来似乎在自问自答：“你妈是谁？”“高黎，高黎。”

 

    大自然的天籁是一部含蕴无穷、备极艰深的交响乐。不要说揭橥它的全部奥秘，即便要读解其某一章节，恐怕也须投入毕生的精力与时间，需要运用整个灵智，包括深邃的文化素养和丰富的生命体验。

/ 未完待续 /

 

                                                                                                                                              ?本期指导老师/吴  撇