【病例诊疗】巧用动词写“活”人物
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【病例诊疗】巧用动词写“活”人物

2012/04/02 00:00
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巧用动词写“活”人物
 

快乐作文班•天  新/老师

[病文入院]


  今天,猪八戒筋疲力尽地走在路上,突然,一阵香气扑鼻而来,猪八戒说:“是拉面,老猪我三天三夜没吃饭,饿死我了。”猪八戒狂奔到这碗拉面跟前,猪八戒高兴极了!口水滴在了地上,来到拉面钱,猪八戒不管三七二十一,捧起拉面,咕噜咕噜地吃起来,烫烫的拉面使得猪八戒咽也不行,吐也不行,眼泪在眼眶里打转,过了一会儿,猪八戒才把拉面咽下去,猪八戒吹了几口,不烫了,又津津有味地吃起来,这次它不小心吃到辣椒,便张大了嘴巴,他在旁边有看见一杯水,便喝下去,“真热”,猪八戒偷吃了旁边小孩子的冰棍,终于解暑了。
 

[病例分析]


  在记叙文中,应竭力避免叙述文字的干巴、无趣。准确、生动的动词不仅可以丰富人物性格,又可以反衬人物的内心世界,使人物描写既形象具体又不乏生动幽默。在叙述一个故事情节时,所涉及到的动词很多,如果用慢镜头法来罗列所有动词,这样就会显得文章拖沓、繁琐。这时如何选取最准确、最生动的动词,则是行文的关键所在。小作者说:“猪八戒才把拉面咽下去”,这里的“咽”字不