孩子小升初,家长做好准备了吗?

  8月8日下午,小树林教育为初小衔接班(二期)的孩子和家长奉上了一堂心理沙龙公益课。本次公益课程由小树林语言艺术学校校长、温陵书院院长,教育部家庭指导师——曲燕老师独家倾情奉献。

  课程一开始,曲老师通过一个小游戏让家长和孩子了解在家庭中父母和孩子“四两拨千斤”的关系。随后,曲老师抛出了一个让孩子深思的问题——读书,是为了什么?“为了获得更好的工作。”“为了增长知识。”“为了自己。”……学生们畅所欲言。曲燕老师则指出:读书是孩子自己的事,是为了获得更多选择的机会。在家庭教育中,中国的家长不缺态度,而是缺少正确的方法。那么,孩子小升初,家长应如何应对呢?

  曲校长从小升初的入学适应、青春期主要表现、青春期的教育策略三方面进行阐述。小升初,孩子需要在环境、学习方式、管理方式等方面及时做出调整,尽早适应初中的课程。针对青春期的主要表现,曲老师指出,青春期的孩子具有封闭、逆反、注重外表、夸张、情感冲动等特点。面对这些特点,家长无需紧张,因为这是孩子成长的必经阶段。曲校长针对青春期的问题向家长具体讲述了应对策略,她主要提出了两点家庭教育策略:一是家长绝对不要在孩子面前丑化中学,给他们造成更大的心理压力;二是家长一定要学会鼓励和推动孩子的主动。

  曲校长从一个教育者的高度提出了“改变就要从接纳开始”的观点。她期待每一位家长都能调整心态,与孩子积极沟通,营造一个良好的家庭氛围。孩子小升初,请家长与他们共同面对,关键时刻“推”他们一把!