“小小爱迪生”让科学更接地气

  8月6日,由泉州市妇女儿童活动中心主办,小树林教育承办的2016年“刺桐花”少儿公益体验课之“小小爱迪生”在刺桐分校C区欢乐举行。孩子们在轻松愉悦中体会到了科学的力量。

老师,我的“浮沉娃娃”昏睡过去了

  我们都懂轮船是利用浮力的科学原理制造的,但是如何让孩子最直观地看到浮力的作用呢?这就请出了我们今天的第一个主角“浮沉娃娃”。这个“娃娃”长得有点奇怪,头大身重,头用滴管做成,身子则是螺丝钉,两件物体连接在一起便成了一个“娃娃”。接下来,温老师给孩子们一人发了一瓶水,并让孩子们思考:这个娃娃落入水中会有什么反应呢?随着倒计时“三、二、一”,孩子们把手中的“娃娃”放入水中,只见“娃娃”迅速落入水底,又似弹簧立马弹了上来。孩子们惊讶于“娃娃”的灵活,温老师见缝扎针,再一次讲解了“浮力”的作用。

  第二部实验开始了,用手用力捏水瓶,“娃娃”便会沉下去,一松手则又浮上来。可有的孩子却怎么都叫不醒自己的“娃娃”,“娃娃”始终静静地趴在水底。原来是孩子没听从老师指挥,把瓶子倒了过来,“娃娃”脑子里进了水,自然沉在底下不上了。

爸、妈,你看,我的车会动了

  磁力对大家来说,都很熟悉,“同性相吸,异性相斥”的原理孩子可能听说过,但是并没有亲身体验。第二个实验便是通过制作一辆简单的磁力小车,让孩子们体验一下磁力的威力。小小的手工制作不但引起了孩子极大的兴趣,家长也纷纷加入进来,与孩子们一起制作。孩子们一边制作,老师在旁一边耐心指导。拼装完毕,孩子迫不急待地将小车放在地上、桌上跑。这辆由磁力提供动力的小车,给了孩子无限的满足感与自豪感。

  整堂课温老师寓教于乐,用幽默的语言感染着孩子,用科学实验带动着孩子。孩子们发言踊跃,讲起科学知识也滔滔不绝,可以看出孩子们对科学的热爱,能用这样的方式让孩子们感受到科学的美好,加深他们对科学的热爱,这样的公益课我们真愿意多做。